創(chuàng)建七型班組建設(shè)工作體會

/創(chuàng)建“七型”班組建設(shè)工作體會班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)最基層、最活躍的組織，也是企業(yè)各項工作的具體實踐者。職工素養(yǎng)的凹凸，干脆確定企業(yè)可持續(xù)發(fā)展實力和競爭力，班組建設(shè)的水平，干脆體現(xiàn)企業(yè)綜合實力和戰(zhàn)斗力。一、創(chuàng)建“七型”班組主要內(nèi)容:（一）、平安型班組：通過加強(qiáng)平安崗位技能培訓(xùn)，提高員工自覺抵制“三違”實力、平安管理實力、業(yè)務(wù)保安實力、隱患排查治理實力、應(yīng)急處置實力，實現(xiàn)班組無工傷、無違章、無投訴。1、狠抓教化培訓(xùn)。要接著深化和創(chuàng)新五級培訓(xùn)，并增加培訓(xùn)的針對性和實效性，使培訓(xùn)工作再上一個新水平；要鞏固必知必做考問的常態(tài)化，保持員工考問合格率100%的好成果；要強(qiáng)化班組平安管理，杜絕“三違”，逐步變更員工的不良習(xí)慣，做到標(biāo)準(zhǔn)化操作；要經(jīng)常開展各個崗位的技術(shù)比武、崗位練兵活動，營造比業(yè)務(wù)、比技能、比貢獻(xiàn)的良好環(huán)境和氛圍，形成礦電企業(yè)特有的班組文化。2、要增加平安意識。（1）要確保供電線路、供電設(shè)備的平安運行，（2）全部班組要依據(jù)工作性質(zhì)不同，開展經(jīng)常性的平安隱患和擔(dān)憂全行為查擺活動，促進(jìn)班組成員平安行為的養(yǎng)成；（3）班組成員要增加自我保安實力，做到擔(dān)憂全不作業(yè)，違章指揮拒絕作業(yè)，并留意八小時以外的人身平安。3、完善平安檢查和獎懲制度，要讓“一網(wǎng)兩崗”（群監(jiān)員、青崗員、黨崗員）做到責(zé)權(quán)利明確，的確發(fā)揮作用，使之成為班組平安管理的重要保證。獎金二次支配做到和平安質(zhì)量效果掛鉤。（二）、學(xué)習(xí)型班組:激勵職工依據(jù)自身特點進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計,有支配、有組織地開展職業(yè)技能培訓(xùn),深化開展團(tuán)隊學(xué)習(xí)和職工讀書自學(xué)活動,提倡崗位讀書、崗位互學(xué),創(chuàng)新職工學(xué)習(xí)活動載體,營造快樂學(xué)習(xí)、快樂工作、快樂生活的環(huán)境。通過學(xué)習(xí)變更職工的心智模式,實現(xiàn)學(xué)問共享,樹立系統(tǒng)思索、終身學(xué)習(xí)的理念。（三）、技能型班組:以技術(shù)練兵、技術(shù)比武活動為載體,引導(dǎo)職工鉆研技術(shù)、崗位成才,依據(jù)公司生產(chǎn)須要,有針對性地進(jìn)行技能訓(xùn)練。合理利用有效資源,為班組和職工創(chuàng)建技能培訓(xùn)條件,豐富教化培訓(xùn)手段,做到個人學(xué)習(xí)和企業(yè)支持相結(jié)合。加快高技能人才和復(fù)合型人才隊伍的培育,提升職工攻關(guān)實力和實戰(zhàn)實力。（四）、創(chuàng)新型班組:通過開展“五小”(小改進(jìn)、小獨創(chuàng)、小設(shè)計、小建議、小革新)、先進(jìn)操作法命名、絕技絕技絕活征集活動,加大自主創(chuàng)新力度;通過對生產(chǎn)工序、工作環(huán)節(jié)、重點崗位流程的持續(xù)改進(jìn),削減流程波動和不增值環(huán)節(jié)。樹立職工的改革意識、創(chuàng)新意識,提升班組創(chuàng)新實力。（五）、質(zhì)量型班組:通過全面質(zhì)量管理、班組平安建設(shè)達(dá)標(biāo)競賽等活動,加強(qiáng)班組的質(zhì)量、平安管理和文化建設(shè),提升班組質(zhì)量、平安意識,以質(zhì)量保平安,以平安促生產(chǎn),實行全過程限制,做到平安生產(chǎn)無隱患、無事故,產(chǎn)品質(zhì)量盡善盡美,達(dá)到職工自己滿意,上下工序滿意,客戶滿意。（六）、精益型班組:以開展精益管理學(xué)問和先進(jìn)管理技術(shù)、管理方法的培訓(xùn)活動為載體,用精益思想、指導(dǎo)班組建設(shè)。確定班組和職工的精益理念和改進(jìn)目標(biāo),組織精益成果溝通。學(xué)習(xí)和運用精益生產(chǎn)工具和方法,優(yōu)化生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境,使班組生產(chǎn)組織、生產(chǎn)布局、工作流程、資源配置得到優(yōu)化,班組實現(xiàn)可視化、追求精益化。（七）、和諧型班組:以班務(wù)公開、思想溝通會、班前會等多種民主活動形式為載體,營造良好的人文環(huán)境,職工個人建立自尊自信、理性平和、主動進(jìn)取的和諧心態(tài)。職工之間建立誠信、關(guān)愛、互助、和諧的人際關(guān)系。提倡團(tuán)隊間的敬重差異、包涵多樣,溝通協(xié)作、集體友愛,形成班組的和諧氛圍,培育講團(tuán)結(jié)、講民主、講大局,互助、友愛、感恩、快樂的和諧理念。二、“七型”班組建設(shè)的方法和途徑1、抓好“三基”建設(shè)。一抓基礎(chǔ)建設(shè),由粗放向精細(xì)轉(zhuǎn)型。把公司的各項管理制度、程序、考核納入到班組的基礎(chǔ)建設(shè)之中,實行同步實施、同步落實、同步考核、同步推動管理方式。二抓基層建設(shè),由上向下延長到公司班組。依據(jù)公司創(chuàng)建“七型”班組方案制定本單位的創(chuàng)建方案,公司工會加大對班組長的培訓(xùn)力度,加強(qiáng)對班組建設(shè)及班組五大員的指導(dǎo).使班組和職工都確立了成長目標(biāo)。指導(dǎo)班組利用班前早會進(jìn)行團(tuán)隊學(xué)習(xí)、深度會談、溝通溝通,開展班組論壇、心得演講、精益展示、案例分析、技術(shù)比武等活動,使班組和職工為實現(xiàn)愿景自主學(xué)習(xí),自主創(chuàng)新,自主管理,形成自我設(shè)計、自我提升、自我超越的長效機(jī)制。三抓基本功建設(shè)，加強(qiáng)職工隊伍思想教化。結(jié)合班組和職工的實際,開展班組和職工層面上的主題教化活動，活動緊貼員工、力求實際、實效,為班組和職工的學(xué)習(xí)和成長供應(yīng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、融入“三個結(jié)合”?！捌咝汀卑嘟M建設(shè)和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組相結(jié)合,和職工素養(yǎng)工程相結(jié)合,和創(chuàng)建職工小家相結(jié)合。班組建設(shè)的根本目標(biāo)是提高班組的管理水平和管理質(zhì)量,落實到工作績效上,要突出體現(xiàn)在班組建設(shè)的政治、精神和物質(zhì)三個層面,體現(xiàn)在班組完成各項任務(wù)指標(biāo)和工作效率、效果、效益上,體現(xiàn)在班組技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和工作創(chuàng)新等方面。一是將“七型”班組建設(shè)和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組相結(jié)合,提升班組建設(shè)的整體水平。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的落腳點是班組建設(shè)整體水平的提高,是班組自主管理實力的提高,提升班組和員工學(xué)習(xí)力的目標(biāo)恒久是第一位的,實現(xiàn)目標(biāo)的途徑是持續(xù)學(xué)習(xí),所以說創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組也為班組建設(shè)搭建了平臺。二是將“七型”班組建設(shè)和職工素養(yǎng)工程相結(jié)合。就企業(yè)而言,職工是創(chuàng)建價值的第一資源,是企業(yè)最重要的資產(chǎn)、最寶貴的財寶,沒有敬業(yè)愛崗、精湛技術(shù)、賜予創(chuàng)新精神的高素養(yǎng)職工,就沒有企業(yè)的一切。而班組建設(shè)的終極目的就是要提高職工隊伍素養(yǎng),使其更快、更好地適應(yīng)不斷更新的技術(shù)要求,更好地體現(xiàn)工人階級的主力軍作用,不斷增加企業(yè)核心競爭力。所以,提倡職工終身學(xué)習(xí),增長學(xué)問,提高素養(yǎng),是時代的呼喊,是企業(yè)發(fā)展的須要,也是班組建設(shè)在新的歷史時期的深化和提升。三是將“七型”班組建設(shè)和創(chuàng)建職工小家相結(jié)合?，F(xiàn)代班組建設(shè)就是要暢通民主管理渠道,強(qiáng)化民主管理意識,變更以往單純執(zhí)行性管理“職能”的一維概念,上升到以促進(jìn)并實現(xiàn)“人的全面發(fā)展”為目的的多維概念。培育班組和職工的學(xué)習(xí)實力和創(chuàng)新實力,重視班組和職工的團(tuán)隊學(xué)習(xí)和共享,班組管理公開、公正、公允,讓職工在工作中找尋快樂。3、強(qiáng)化“三個保障”機(jī)制。一為建立組織保障的維護(hù)機(jī)制,實現(xiàn)謀定而后動。企業(yè)要建立各層面的組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對“七型”班組建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),形成黨支部領(lǐng)導(dǎo)、行政支持(負(fù)責(zé))、工會主抓、各類管理人員協(xié)作的長效維護(hù)、系統(tǒng)推動的“七型”班組建設(shè)的工作格局。二為建立制度保障的考核機(jī)制。分公司每半年依據(jù)“七型”班組考核細(xì)則對班組進(jìn)行考核,分公司年度依據(jù)考核細(xì)則對班組進(jìn)行考核驗收,形成兩級網(wǎng)絡(luò)考核評價體系;統(tǒng)確定期更換《“七型”班組建設(shè)園地》看板;按要求填寫《員工學(xué)習(xí)效率手冊》;實行“三項掛鉤”,即和創(chuàng)爭活動掛鉤,和雙文明評比活動掛鉤,和“先進(jìn)操作法”、“絕技絕技”、“小改小革”活動掛鉤,形成制度,賜予