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Word第第頁交通安全教育心得體會(15篇)交通平安教育心得體會1
交通平安直接關(guān)系到同學(xué)的健康成長,同學(xué)的平安,關(guān)系到千家萬戶的美好。我校始終非常重視交通平安教育,從領(lǐng)導(dǎo)到班主任,到老師,始終到同學(xué),層層落實,做了很多有關(guān)平安的工作和活動。
1.學(xué)校應(yīng)舉辦有關(guān)"交通平安法"的宣揚圖片展,讓同學(xué)熟悉到交通平安方面的學(xué)問。
3、學(xué)校應(yīng)定期支配老師向同學(xué)傳授交通平安學(xué)問。通過該活動可以使同學(xué)們熟悉常見的交通標(biāo)志,知道自己平常參加交通時的錯誤,了解相關(guān)的交通法律,懂得相關(guān)交通學(xué)問,與爭做知法守法的小公民拉近了距離。
4、平常在網(wǎng)上或書報雜志上看到有關(guān)平安方面的報道,準(zhǔn)時地向同學(xué)們反講解。
5、和學(xué)們一起學(xué)習(xí)已實施的新交通法。
經(jīng)過平安教育課,可以使平安意識深深地烙在老師和每個同學(xué)的心中。同學(xué)們提高了平安防范意識,懂得了一些基本的平安學(xué)問,也懂得了自我愛護的方法。通過學(xué)習(xí)讓同學(xué)了解更多更新的交通法規(guī),懂得自覺遵守交通規(guī)章。
自由與規(guī)章同行,生命與自律同在。生命彌足寶貴。
平安供應(yīng)保障。平安維系著社會的穩(wěn)定,牽動著家庭的美好,關(guān)系著廣闊同學(xué)的健康成長。
在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一布署下學(xué)習(xí)交通平安教育,廣闊師生主動協(xié)作,熱忱參加,交通平安學(xué)問深化人心,得到廣闊師生的全都好評。
交通平安教育心得體會2
交通平安關(guān)乎生命,生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通平安路上又一個警示燈。車禍,讓許很多多暖和的家庭支離破裂,讓美好在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許很多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)瞬間中沉醉在悲哀之中。
當(dāng)因超速超載而引出的沉重的車禍;當(dāng)想象他們丟失親人時那悲哀欲絕的情景,誰還會不真真實切的感受到生命的珍貴無處不在?違法超載〔員〕,為了一點蠅頭小利和一時的便利便漠視了自己和他人的人身平安;超速行駛無視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍,酒后駕車,害人又害己。
“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無辜的學(xué)校生都不能幸免遇難;由于法律意識淡薄,平安學(xué)問匱乏,無證駕車、違法超車會車、疲憊駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的一個個向我們涌來,一張張團聚的景象灰飛煙滅。
在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份當(dāng)心,多一份關(guān)懷,就會少一份災(zāi)難,少一份絕望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場面再一次消失,不讓無情地吞噬我們無辜的生命。我肯定嚴(yán)格遵守各項交通道路交通平安法規(guī)法律,時刻以糊涂的頭腦把握好手中的方向盤,掌握好腳下飛旋的車輪,守好道路交通平安的第一道防線,不開霸王車、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛、不疲憊駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避開心存僥幸而給自己和他人留下終生的苦痛和圓滿。
究竟,命大于天!
交通平安教育心得體會3
在那車輛來來往往的大路上,存在著許很多多的平安隱患,但是交通事故是傷亡數(shù)很高的,有一些人為了趕時間而闖紅燈,輕輕一闖,就造成了不行想象的后果。兒童傷亡竟然要超過成人,這一切有兩個緣由,第一是自己不自覺,其次是父母沒有管好。所以我們要有平安意識。
“嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟……”
又是一陣震撼人心的搶救車聲,公路上又消失了一片血跡:一個中年人躺在地上苦痛地呻吟,那呻吟中摻雜著無限的懊悔,全部人都無奈地望著流血不止的當(dāng)事人,深深地嘆著一口口粗氣
……
交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆潛伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破裂,炸得人心悲苦。以上的事例告知我們,我們不能不尊守交通,自己的平安由自己把握,有可能就在一秒鐘內(nèi)就從這個世界上消逝,莫非你就由于一點點時間而鋪張生命嗎?
交通平安就如一個警鐘,時時刻刻地敲著,留意?。?!生命就把握在自己的手里!
交通平安教育心得體會4
我們無時無刻都要把平安這個詞掛在心上,交通平安跟我們每個人息息相關(guān),我們作為一名學(xué)校生,要提高交通平安意識。當(dāng)我們過公路時,要走人行橫道,走斑馬線,不亂穿公路柵欄,要看紅綠燈,記?。杭t燈停,綠燈行。
有一次,我和媽媽在過公路,有一輛客車在公路上行駛,它前面有一個人在騎自行車,本身大客車應(yīng)當(dāng)在后面放慢速度,但后面這輛客車覺得前面的自行車騎得太慢了,就不顧一切的按起汽車?yán)龋懊娴淖孕熊嚶牭巾懧?,想回頭看看,發(fā)覺大客車已經(jīng)要撞到自己了,還好反應(yīng)靈敏的他把車頭向另一個方向轉(zhuǎn),這樣才避開了一場車禍的發(fā)生。通過這一次深刻的教育,我不僅知道了要遵守交通規(guī)章,做一個文明使者,還懂得了在社會上要相互理解,相互謙讓,相互懂得對方,這樣世界就會多一些暖和,多一些寬容,就像我們學(xué)的課文一樣世界上假如沒有戰(zhàn)斗,和平之花就會綻放人間。交通法規(guī)人人都要理解,人人都要根據(jù)要求去做,在公路上發(fā)生的事故也會越來越少。讓我們遵守交通規(guī)章,共創(chuàng)美妙明天。
交通平安教育心得體會5
全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通平安路上又一個警示燈。
車禍,讓許很多多暖和的家庭支離破裂,讓美好在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許很多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)瞬間中沉醉在悲哀之中。
違法超載,酒后駕車,等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個個向我們涌來,一張張團聚的景象灰飛煙滅。
在血淋淋的教訓(xùn)的照映下,我們可以感覺到生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份當(dāng)心,多一份關(guān)懷,就會少一份災(zāi)難,少一份絕望。我們肯定要堅守不開霸王車、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛、不疲憊駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避開心存僥幸而給自己和他人留下終生的苦痛和圓滿。
生命難得珍貴,一生中只有一次。我們要好好的珍惜生命,不要留下苦痛的圓滿。
交通平安教育心得體會6
在統(tǒng)計中得知每年由于車禍而死亡人數(shù)多得驚人,而且大多數(shù)都是中學(xué)校生。一名叫錢紅艷的小女孩由于車禍而失去了自己的雙腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里,用籃球來代替自己的雙腿來走路,人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐,由于車禍,把她的自信念碾得粉碎,讓她對生活失去了信念。我們應(yīng)當(dāng)遵記交通法規(guī),不讓悲劇重演。
在夏天游泳是中學(xué)校生最寵愛的活動之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每天一個個班級里的一位同學(xué)不見。在游泳中我們不能在沒有大人的看護下進行競賽,在遇到有人落水時要呼喊大人來關(guān)心,我們還要學(xué)會對溺水者進行搶救。只要學(xué)會做到這些要求,我們就能在夏天游泳時有保障。
不給生疏人開門,也是我們所要牢記的。影片中的小仆人公是聰慧的,當(dāng)自家停電生疏人冒充修電工人時,他打給同學(xué)電話得知沒有停電。又假裝和爸爸打,說他立刻回家來下走生疏人。我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)小仆人公,當(dāng)生疏人來時沉著冷靜,不慌不忙地來應(yīng)付。
我們只要做到遵守交通法規(guī),了解游泳常識,不任憑給生疏人開門,我們肯定可以擁有平安,更好的來面對嶄新的每一天。
上帝是公正的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必需珍惜。生活中交通平安與我們的關(guān)系是特別親密的,它就像我們的伴侶。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
隨著經(jīng)濟的日益進展,公路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通平安意識的淡薄,在車水馬龍的公路上演了一幕幕不行挽回的悲劇。尤其是今日早上看電影時說到一個六歲的小女孩兒在仿照媽媽橫穿公路出事時,作為母親的我觸動很大。想起有時為了所謂的趕時間,闖紅燈而孩子還不斷的提示我媽媽要遵守交通規(guī)章不能闖紅燈,我的心都縮成一團了。孩子如今平安意識都很強了,但孩子又有很強的仿照力量,我肯定不在孩子幼小的心靈上有絲毫投機取巧的意識啊。
孩子是社會將來的接班人,他們能否健康成長,關(guān)系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀(jì)律教育。十年樹木,百年樹人,交通平安宣揚教育工作從幼兒同學(xué)抓起,使同學(xué)從小就接受交通平安學(xué)問教育,到達自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能到達一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
交通平安教育心得體會7
隨著社會的飛速進展,生活、工作節(jié)奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來了前所未有的便利與快捷,在大家贊美社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災(zāi)難!
一幕幕凄慘的畫面雖然只是在交通平安教育的宣揚片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實地發(fā)生著,而且悲劇還連續(xù)著。每天,這個世界上有多少人喪命于那無情的.飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己珍貴的生命,有多少美好美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通平安”這是全世界真實呼吁的話題,這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避開的。
上帝是公正的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必需珍惜。生活中交通平安與我們的關(guān)系是特別親密的,它就像我們的伴侶。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
我要平安,我能平安。
當(dāng)看到一個個鮮活的生命消逝,一個個美好的家庭支離破裂,多少年邁的老人沒了兒女,多少年幼的孩子沒了父母,我的心久久無法安靜。
據(jù)統(tǒng)計,去年我司被交管部門電子監(jiān)控查獲的違章就有兩百余起,其中90%的事故是違章造成。緣由是什么?是由于我們個別駕駛員的平安責(zé)任心不強。建立健全平安防范措施和嚴(yán)格規(guī)章制度是必要的。對我們每個員工來說更多的責(zé)任感,我們代表的不僅僅是個人,而是整個企業(yè)。我們操作的每個步驟和環(huán)節(jié)是關(guān)乎整個社會安定,他人的生命平安,那些事故肇事者褻瀆了作為一個駕駛員應(yīng)盡的責(zé)任,責(zé)任二字在他們身上已丟失殆盡。事故的釀發(fā)決不會由于你懊悔淚水而止步不前,所以鐵的制度,需要鐵的執(zhí)行紀(jì)律,在對違章處理的背后,彰顯的是以人為本的管理理念,表達企業(yè)對員工的關(guān)懷和關(guān)愛。
平安,是不折不扣的落實;“平安工作只有規(guī)定動作,沒有自選動作”,以此與車長伴侶共勉:真正履行自己的職責(zé)和使命,營造出“關(guān)愛生命,關(guān)注平安,我要平安,我能平安”的良好氣氛。平安責(zé)任重于泰山,讓我們將平安進行究竟。
交通平安教育心得體會8
3月29日一大早,盧老師就領(lǐng)著我們這群小雛鷹匆忙地走下樓看交通平安圖片展。原來今日是全國第15個學(xué)校生平安教育日,這個星期是平安教育周,是為了我們能增長平安學(xué)問啊!剛走下樓,一張張平安牌映入眼簾,內(nèi)容有“過公路時當(dāng)心平安,要紅燈停,綠燈行,不要闖紅燈,要走人行橫道。橫穿公路時要一停,二看,三通過!要學(xué)會不將垃圾扔出車外,不酒后開車,還要尊老愛幼……”我的腦袋里浮想聯(lián)翩……突然,一絲話語打破了原有的安靜:“同學(xué)們,排好隊,一個一個走過去領(lǐng)平安小本子?!蔽移炔患按叵肟吹侥莻€本子,看里面寫了什么,經(jīng)過了“千難萬險”最終勝利拿到了。
在我們的日常生活中,人們永久離不開交通工具,而有交通工具,身邊就會到處有危急,它就像惡魔,始終盯著你,只要你稍有松弛,就會把你吃掉。所以,我們要到處留心生活的詳情,不要忽視任何一個詳情,或許就由于一個詳情會讓人丟失生命。
人的生命只有一次,錯過了就不會再來了,人的生命是珍貴的,用再多的金錢都買不到,它和親情一樣,是世上最寶貴的無價之寶。失去了生命,就再也看不見這個美妙的世界了,再也看不到自己的親人和伴侶了,再也享受不到歡樂和美好了……俗話說:“活著就有盼望?!边@真是一句至理名言。是啊!人只要活著,就會有盼望,哪怕是在生死邊緣徘徊的人,只要他身懷盼望,不輕易放棄,我信任他所向往的將來會消失在他現(xiàn)實的生活里。
從如今開頭,我要留心身邊的事物,去快樂地過好每一天,讓自己遠(yuǎn)離危急,去做一個懂得愛護自己的“交通小衛(wèi)士”,我會讓平安伴我成長!
交通平安教育心得體會9
交通平安經(jīng)常被人們忽視,其實交通平安就在我們的身邊。尤其是針對那些不遵守交通規(guī)章的人。
那是一個陰晴天,我和媽媽在大街上走著。路上幾個騎自行車的初級中同學(xué)進入了我和媽媽的視線。我觀察他們?nèi)宄扇旱貒谝黄穑雌饋砗芸鞓匪频?。他們一邊騎自行車,一邊顧著談天。他們騎到一個十字路口,不遵守交通規(guī)章,還當(dāng)紅綠燈是個雜物,不管你紅燈還是綠燈也照樣沖,這種沖紅燈的行為為他們增加了幾分平安隱患。
我和媽媽沒走多遠(yuǎn),我一回頭,果真不出我所料,在那個路口,一輛小汽車行駛過來,向初級中同學(xué)沖過來。撞垮了一輛自行車。我聽見幾個初級中同學(xué)尖叫起來,其中一個初級中同學(xué)受了傷。這一個事例怎能不讓他們受到了教訓(xùn)呢?
還有一次,我正坐著爸爸的小轎車上學(xué)。我觀察一位叔叔為了自己孩子的上學(xué),就沖紅燈,超車,橫沖直撞。雖然這位叔叔沒有遇上什幺交通事故,但我也深深的領(lǐng)悟到“生命珍貴”的意思。
我突然記起一首交通繞口令:“紅燈停,綠燈行,黃燈停一停?!?/p>
在平常的生活中,就算有什幺急事或競賽,我都會不停地提示爸爸不要沖紅燈。有時候爸爸應(yīng)酬很晚才回家,我經(jīng)常也會囑咐他,喝酒后不能開車,假如爸爸不聽,我就會羅嗦地跟爸爸說起酒后開車的危害,使爸爸一次一次地糊涂過來,然后他又會自覺坐出租車回家。
讓我們一起來自覺遵守交通規(guī)章,讓我們的家園沒有任何交通隱患,沒有一絲的交通苦惱!
交通平安教育心得體會10
隨著農(nóng)村經(jīng)濟的進展,市場的繁華,農(nóng)村交通條件漸漸變好,各種交通工具在城鄉(xiāng)漸漸普及,各種大車、小車、摩托車、自行車飛速的在大路上行駛,在給人們帶來交通便利的同時,各種車禍也在不斷發(fā)生,一個個鮮活的生命被無情的吞噬,特殊是近年來發(fā)生在學(xué)校生的車禍不斷增加,引起了人們的警覺。怎樣抓好學(xué)校生的交通平安教育,預(yù)防平安事故的發(fā)生。我覺得應(yīng)當(dāng)從以下幾點抓起。
一、分析同學(xué)簡單發(fā)生交通事故的緣由。
同學(xué)簡單發(fā)生交通事故的緣由是多方面的。從主觀方面來看,同學(xué)活潑好動,交通平安意識差,在公路上嬉笑打鬧、你追我趕甚至橫穿公路等。從客觀方面來看,主要有以下幾方面緣由:
〔一〕從我校的地理位置來看,我們學(xué)校處落在大大路邊上,為牟坪鎮(zhèn)交通主干道,各種車輛過往頻繁。同學(xué)上學(xué)、放學(xué),接送同學(xué)的各種車輛把道路擠得滿滿的,校門口擁擠不堪。還有步行上學(xué)的同學(xué),上學(xué)、回家要橫穿過幾條公路,尤其是過宜竹的同學(xué)的交通平安就成了我校的同學(xué)交通平安的突出問題。
〔二〕從我校的教育目標(biāo)看,交通平安過去在學(xué)校的教育目標(biāo)中只占一個很小的部分,由于我校同學(xué)交通平安事故很少,即使偶有發(fā)生也是在校外,對學(xué)校影響不大,學(xué)校沒有直接事故責(zé)任,因此,學(xué)校對交通平安教育重視遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,老師對同學(xué)的交通平安教育沒有進行系統(tǒng)傳授,造成同學(xué)的交通平安學(xué)問不全面,交通平安意識不強。
〔三〕家庭教育方面看:農(nóng)村學(xué)校生中,大部分家長文化學(xué)問水平較低,交通平安意識淡薄,缺乏交通平安常識,不能對子女進行較好的交通平安宣揚教育。多數(shù)同學(xué)家長及監(jiān)護人甚至為了圖一時之便利和利益而違規(guī)駕車或乘車。同學(xué)接觸的家庭教育、社會現(xiàn)實和學(xué)校的宣揚教育有時是相互抵觸的,導(dǎo)致同學(xué)的價值觀念、是非觀念模糊。因此,造成中學(xué)校生交通事故頻發(fā)的主要緣由,除機動車駕駛員不遵守交通法規(guī)外,學(xué)校忽視交通平安,學(xué)校生獲得的交通平安學(xué)問比較零碎,沒有系統(tǒng)化,也是導(dǎo)致交通事故頻發(fā)的重要緣由之一。
二、建立學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育體系勢在必行。
預(yù)防和削減交通事故的發(fā)生,愛護同學(xué)出行平安,必需從教育入手,建立學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育體系,讓孩子受到系統(tǒng)、全面的交通平安意識,提高其自我愛護意識。學(xué)校必需將交通平安教育作為學(xué)校教育的重要一課,落實責(zé)任,明確目標(biāo),確保效果。提高同學(xué)自我愛護意識和力量則是預(yù)防和削減同學(xué)交通事故發(fā)生的根本。學(xué)校對同學(xué)進行交通平安教育是預(yù)防和削減同學(xué)交通事故發(fā)生的重中之重。一是學(xué)校要設(shè)立交通平安教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),形成管理網(wǎng)絡(luò)。為了保證學(xué)校交通平安管理正常有序進行,學(xué)校應(yīng)建立校交通平安教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長或書記擔(dān)當(dāng)組長,行政人員和班級組長等成員組成,形成校長室、教育處、班級組、學(xué)科組等不同層面的管理網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校交通平安教育在縱向和橫向間形成合力。
〔二〕是建立一支學(xué)校交通平安教育師資隊伍。
學(xué)??善刚埌嘀魅巍⒔煌窬瘬?dān)當(dāng)學(xué)校交通平安教育輔導(dǎo)員,定期為同學(xué)講授交通平安常識,對在校同學(xué)進行交通法規(guī)培訓(xùn),提高同學(xué)遵守交通法規(guī)的自覺性,規(guī)范同學(xué)的交通行為,并形成制度。
〔三〕是建立健全交通平安和責(zé)任制度,推出相應(yīng)的預(yù)防措施。為避開交通事故,在學(xué)校校門前、四周以及同學(xué)必經(jīng)之路中間可設(shè)置同學(xué)上、放學(xué),請車輛減速慢行等平安警示牌,同時在學(xué)校門前以及四周路面支配值班老師或交通平安員,以防發(fā)生意外。
〔四〕是實施校內(nèi)交通平安教育活動,以提高同學(xué)的交通平安意識。學(xué)校將中學(xué)校生交通平安、交通法規(guī)教育列入法制教育課、班會課以及其他學(xué)科之中,將每學(xué)期同學(xué)交通違法狀況做為對同學(xué)品德評比、評優(yōu)的根據(jù)。同時,學(xué)校與公安交通管理部門親密協(xié)作,以開展珍愛生命、平安回家活動為載體,推廣學(xué)校生交通平安小黃帽路隊制,開辦少年交通平安夏令營,開展交通平安學(xué)問競賽和演講競賽,小手牽大手等活動,以提高同學(xué)自我愛護力量。
〔五〕同學(xué)上放學(xué)實行路隊管理,培育同學(xué)的養(yǎng)成行為,自覺遵守交通規(guī)章,規(guī)范學(xué)校師生的日常行為習(xí)慣,學(xué)校要抓住這個有利時機,對同學(xué)進行日常行為規(guī)范教育,從學(xué)校的上下樓梯到上放學(xué)的路上要求同學(xué)必需靠右行走,無論上下學(xué),都要求同學(xué)以班為單位排成路隊,學(xué)校老師、保安加強護送和巡查,讓同學(xué)在路上規(guī)范行走,定能削減交通平安事故的發(fā)生。
當(dāng)然,對學(xué)校生的道路交通平安教育光靠學(xué)校、家庭的努力是不夠的,還需要全社會的共同參加,特殊是交通平安管理部門重視,交警部門要多對道路平安進行督查,對違規(guī)車輛加大執(zhí)法力度,全體駕駛員也自覺遵守交通規(guī)章,做到文明駕車,文明行車,只有全社會都參加進來,發(fā)生在學(xué)校生的交通平安事故就肯定會削減或杜絕。我們通過教會一個人,可以帶好一個家庭,促進一個村莊、一所學(xué)校,從而輻射整個社會。因此,在對學(xué)校生進行道路交通平安教育的.工作中,我們肯定要堅持用制度規(guī)范各自的行為,恪盡職守,堅持用機制管理校內(nèi)的交通平安,內(nèi)外結(jié)合,標(biāo)本兼治。讓我們學(xué)校、家庭、社會共同攜手,為社會的穩(wěn)定、家庭美好,時刻關(guān)注學(xué)校生的交通平安。
交通平安教育心得體會11
遵守交通規(guī)章時我們每個人都能做到的事,但是有些人卻有意不去遵守。今日老師給我們看了一段視頻,里面就講了那些不遵守交通規(guī)章而發(fā)生禍害。
一個小男孩在乘坐公共汽車的時候,把手放在車窗外,結(jié)果把手弄上了。這件事就警告我們,坐汽車時不要把身體的任何部位放到車窗外,這樣很簡單發(fā)生危急;還有一件事,有兩位同學(xué)騎自行車時,把雙手放開,就這樣用腳使自行車向前走,后面放著一個籃球,突然遇到一顆石頭,籃球跳了出去,跳到了大路中間,造成了車禍,兩人住進了醫(yī)院,這件事也告知我們,在大路上騎自行車是要把東西放好。
通過這兩件事告知我們在外面要遵守交通平安。就比方說;我們走路時要走人行橫道,不能橫沖公路,我們過公路時要看紅綠燈。我們不能在公路上打鬧,玩耍,追趕。我們要遵守交通規(guī)章,避開發(fā)生車禍,遵守交通規(guī)章,人人有責(zé)。
交通平安教育心得體會12
近幾年來,各高校根據(jù)國家相關(guān)的法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校的詳細(xì)實際,制定了一系列平安規(guī)章制度。如同學(xué)宿舍平安管理制度、試驗室平安管理制度、網(wǎng)絡(luò)平安管理制度、消防平安管理制度、校內(nèi)治安管理制度等等。實踐證明,這些平安規(guī)章制度在維護同學(xué)的合法權(quán)益,保障同學(xué)的平安方面發(fā)揮了主動的作用。
但是,由于高校生的道德水準(zhǔn)、思想覺悟、價值觀念、自律意識千差萬別,一些同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、教學(xué)實習(xí)、社會實踐過程中,總會消失一些違背規(guī)章制度的行為,造成個人或他人利益受到侵害。因此,在高校生平安教育中,應(yīng)注意對同學(xué)進行平安規(guī)章制度的教育,提高同學(xué)遵章守紀(jì)的自覺性。
一、學(xué)校要實行多種形式,大力宣揚學(xué)校各項平安規(guī)章制度
通過大量的宣揚,使廣闊同學(xué)充分了解平安規(guī)章制度的內(nèi)容和要求,不僅知其然,而且要知其所以然,逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習(xí)慣。要通過對平安規(guī)章制度考試、學(xué)問競賽等形式,加深同學(xué)對平安規(guī)章制度的熟悉。要使同學(xué)熟悉到平安規(guī)章制度是多少年來實踐閱歷的總結(jié),有些是總結(jié)事故教訓(xùn),用血的代價換來的。
假如為了自己省點力、省點事而違背平安規(guī)章制度,那就是對國家不負(fù)責(zé)任,對社會不負(fù)責(zé)任,對人民的生命財產(chǎn)不負(fù)責(zé)任,對自己和他人的家庭美好不負(fù)責(zé)任。從而使同學(xué)懂得學(xué)校平安規(guī)章制度是同校內(nèi)平安與個人平安親密相關(guān),增添遵章守紀(jì)的自覺性。學(xué)校對違章違紀(jì)的同學(xué)要進行公開曝光,嚴(yán)厲?處理,決不姑息遷就,使違章人員及四周同學(xué)都受到教育,以促進規(guī)章制度的落實。
隨著高教體制改革力度的加大,學(xué)校對同學(xué)的培育全面引入競爭機制,必定對同學(xué)的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響,使之感到心理有壓力,表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如:焦慮、強迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、急躁等等,心情顏色非常劇烈,如不加以主動疏導(dǎo),極有可能導(dǎo)致各類平安問題。近幾年來發(fā)生在同學(xué)中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為,多數(shù)是由心理問題引起的。因此,學(xué)校要特殊重視同學(xué)的心理平安教育,培育同學(xué)健康的心態(tài)。
二、在高校生平安教育中引進心理健康教育內(nèi)容,削減平安事故的發(fā)生
良好的心理素養(yǎng)是保障同學(xué)平安的內(nèi)在緣由,健康的心理在很大程度上能杜絕心理性平安事故的發(fā)生。學(xué)校對同學(xué)心理平安教育應(yīng)實行普遍教育和個別疏導(dǎo)相結(jié)合的方法,有針對性地進行人際關(guān)系和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、心理衛(wèi)生學(xué)問教育、挫折應(yīng)對教育以及心理疾病防治教育等內(nèi)容。這對優(yōu)化高校生的心理素養(yǎng),提高心理健康水平,預(yù)防心理疾病,促進人格全面進展與完善,有著非常重要作用。
三、把平安教育與心理詢問結(jié)合起來,有目的、有針對性地做好平安防范教育
學(xué)校要通過開設(shè)心理門診、心理信箱、心理熱線電話等形式,主動開展心理詢問,準(zhǔn)時關(guān)心詢問對象,減輕他們內(nèi)心的緊急與壓抑。同時,通過心理詢問對違紀(jì)行為或思想上有輕生苗頭的同學(xué)進行準(zhǔn)時疏導(dǎo)和教育,使同學(xué)在輕松氣氛下,熟悉自己的錯誤,以到達心悅誠服,使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力氣和感化同學(xué)心靈的作用,使同學(xué)平安教育邁上新的臺階。
交通平安教育心得體會13
近年來,隨著科技的進展,社會的進步,交通運輸日益發(fā)達,人們的出行方式也變得多元化。但是,我們也不行忽視一個重大問題交通平安。
我們的生命是珍貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)當(dāng)疼惜生命。留意交通平安也是疼惜生命的一部分。我曾經(jīng)就聽說過這樣幾則交通平安事故:
有一位司機載著兩位乘客,由于酒后駕車,不幸撞上了大樹,就由于這樣,造成了車毀人亡:車輛斷成了兩截,并且、使兩個人當(dāng)場死亡,另一位身負(fù)重傷的慘狀。
還有位司機,由于在路面上行駛時嚴(yán)峻超速,無法準(zhǔn)時躲閃轉(zhuǎn)彎的汽車,最終與那兩車相撞,造成了嚴(yán)峻的交通事故。還使兩個人分別受重傷和當(dāng)場死亡。這真是害人害己啊!
在生活中,我們不能學(xué)習(xí)羅伯特和劉翔:有些人為了追求速度,總是跨過公路旁邊的護攔,還以極高的速度橫穿公路?;蛟S有些人可能會說:我常常這樣子,但沒什么事啊!那是僥幸心理,是在和自己的生命開玩笑,是在拿自己珍貴的生命作賭注啊!
遵守交通法規(guī),人人有責(zé)。我們不僅自己要留意過公路走斑馬線,不騎車帶人等基本的交通法規(guī)外,還應(yīng)時時刻刻在意身邊的平安隱患,提示我們身邊的居民們平安駕車、遵守交通法規(guī),讓每位公民知法、懂法、用法,成為交通法的受益者。
青少年時代是人生最絢爛的季節(jié),珍視生命,才能保證好的時間,而好的時間是需要生命去享受的,擁有健康的生命是擁有一切的前提。
這是人們的錯。國家給了我們交通平安的保障,可是我們往往卻只顧自己的便利,只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會是怎樣的嗎?看!人行道上,一輛摩托車在非機動車道上疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶馬上氣絕身亡。我不明白,摩托車司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢?只是圖便利、圖省事?卻致使又一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者難過淚流,而又會使多少家庭因之而破裂啊!
遵守交通規(guī)章,不亂闖紅燈。是個很重要的問題,我們不僅要把這句話掛在嘴邊,還要把它深深地記在心上,把平安放在首位,讓事故的發(fā)生可能性變得越來越少。讓我們在平安的包圍下歡樂、健康地成長,建設(shè)自己秀麗的家園!誰沒有家人呢?誰情愿苦痛過一生呢?雖然天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,但是只要留意公路如虎口,行人留神走、開車要當(dāng)心,家人團聚最溫馨,交通平安從你我做起,大家才能平安健康又高興,祝愿大家。
20xx年4月21日,我利用業(yè)余時間,觀看了文明交通宣揚教育片,通過觀看宣揚片,使我更深刻熟悉到交通平安的重要性,也進一步體會到交通事故帶來的對家庭和社會的危害,深深懂得了要自覺地遵守交通法規(guī),與法同行,文明出行。
觀看文明交通宣揚教育片后,一幕幕觸目驚心的大事和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無一例外都是由于忽視思想作風(fēng)建設(shè)、忽視道路交通平安而引發(fā)的,事故的后果給國家和人民的生命財產(chǎn)造成無法彌補的重大損失。這次的學(xué)習(xí),使我深刻體會到道路交通平安就存在于我們道路駕駛過程中的每一個詳情里,稍有懈怠都有可能釀出惡果。
通過這次的學(xué)習(xí),我的思想覺悟又有了很大的提高,對交通平安又有了更進一步的理解。我深深地熟悉到交通平安在日常生活中的重要性?!耙匀藶楸?,平安第一”,嚴(yán)格自覺地遵守道路交通平安是一個機動車駕駛員最基本的義務(wù),也是保障國家、人民以及個人財產(chǎn)和生命平安的必要行為。
上路三分險,尤其是做為一名公務(wù)車駕駛員,更應(yīng)當(dāng)重視交通平安,杜絕交通事故,把道路交通平安警示牢牢扎根于自己的思想意識中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會。
“防范勝于未然”,為此我今后肯定要時刻牢記并嚴(yán)格遵守道路交通平安法律法規(guī),在思想上牢牢樹立平安駕駛的意識,一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅決貫徹謹(jǐn)慎行車原則,杜絕一切不利于道路交通平安的行為。不開霸王車、不違規(guī)超車會車、不疲憊駕駛、不酒后駕駛,同時我也要以身作則,引導(dǎo)和帶動四周的人共同維護好道路交通平安,切實為建設(shè)和諧社會奉獻自己的力氣。
交通平安教育心得體會14
遵守交通規(guī)章時我們每個人都能做到的事,但是有些人卻有意不去遵守。今日老師給我們看了一段視頻,里面就講了那些不遵守交通規(guī)章而發(fā)生禍害。
里面就講了一個小男孩在乘坐公共汽車的時候,把手放在車窗外,結(jié)果把手弄上了。這件事就警告我們,坐汽車時不要把身體的任何部位放到車窗外,這樣很簡單發(fā)生危急;還有一件
事,有兩位同學(xué)騎自行車時,把雙手放開,就這樣用腳使自行車向前走,后面放著一個籃球,突然遇到一顆石頭,籃球跳了出去,跳到了大路中間,造成了車禍,兩人住進了醫(yī)院,這件事也告知我們,在大
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