中考語文模擬試題(附帶答案)

第第頁中考語文模擬試題(附帶答案)(滿分：120分；考試時間：120分鐘)一、積累運用（共20分）1.下列句中空缺處的關聯(lián)詞語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）=1\*GB3①____疫情影響多么嚴重，還是世界環(huán)境動蕩不安，都無法阻擋中國前進的步伐。=2\*GB3②我不覺感到悲涼，這種不可的凄涼之感，使我無論作何設想也提不起任何興致。=3\*GB3③那篇報道有些內容失實，今天報上已經及時了。A.不是驅除更正B.不管祛除更正C.不是祛除更改D.不管驅除更改3.下列各句中，沒有語病的一項是（ ）（2分）A.中國作家曹文軒獲得2016年度國際安徒生獎，他的獲獎充分證明：一個作家只有立足于自己的民族、自己的生活，寫出生活的真實與美好，才能獲得世界的認可。B.對于機器人是否比人類聰明，未來是否可能替代人類，假如機器人產業(yè)完全替代人類生產，人還能做些什么等問題，來合肥參加會議的專家學者的回答是肯定的。C.把研究方向聚焦在威脅人類生命乃至健康的重大傳染病防治上，把目標定位在提高藥物的臨床療效上，加上大團隊合作，這些為青蒿素的發(fā)現(xiàn)提供了有效的保障。D.國家林業(yè)局著手編訂《國家儲備林建設規(guī)劃》，計劃在2016年至2050年間，完成東南沿海、長江中下游、黃淮海、西南、京津冀及東北地區(qū)六大儲備林建設基地。4.下列句中加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.為了堵住汩汩往外噴涌的缺口,消防隊員前仆后繼,終于形成一道人墻,封住了洪水，保障了人民群眾的生命和財產安全。B.水質污染,水位急速下降,空氣能見度降低,我們不能再竭澤而漁,要停止以犧牲環(huán)境為代價的做法。C.三娘這刺繡的手藝可是一絕，繡的那花仿佛就要開在眼前，繡的那鳥仿佛就要展翅高飛，這手藝精彩絕倫。D.話劇《屈原》上演之后，觀眾口碑不錯，都說人物形象性格鮮明，表演到位，引人入勝。5.填空。(5分)=1\*GB3①《酬樂天揚州初逢席上見贈》詩中表明作者在朋友的熱情關懷下，要振奮精神，重新投入新生活的句子是“__________________，_____________________。”=2\*GB3②李白在《行路難》中充分發(fā)揮浪漫主義的大膽想象并借用典故來抒發(fā)自己希望重新被朝廷起用的句子是“__________________，____________________?！?3\*GB3③王維以“大漠孤煙直，長河落日圓”突出體現(xiàn)了邊塞的壯美，范仲淹在《漁家傲?秋思》中運用相似的景物渲染了邊塞的悲涼，這句詞是:“，，_________________?！?4\*GB3④我是貧困，。，；！6.名著閱讀。（3分）片段一：他似乎很像子南開大學時期演講時飾演女角的那個青年因為在那個時候,A面目英俊,身材苗條,像個姑娘。片段二：因此,A給我的印象是,他頭腦冷靜,善于分析推理,講究實際經驗。他態(tài)度溫和地說出來的話,同宣傳九年來污蔑共產黨人是什么“無知土匪”，"強盜”和其他愛用的罵人的話,形成了奇特的對照。選文中的人物A是《》中的人物形象。（1分）這不作品所體現(xiàn)的精神品質，你有何感想？不少于150字。（2分）7.綜合性學習。（4分）材料一：北京冬奧會獎牌“同心”由圓環(huán)加圓心構成牌體，形象來源于中國古代同心圓玉璧，共設五環(huán)，寓意五環(huán)同心，同心歸圓，表達了“天地合、人心同”的中華文化內涵，也象征著奧林匹克精神將人們凝聚在一起，冬奧榮光、全球共享。材料二：冬奧會延慶賽區(qū)位于北京市西北部，距市區(qū)74公里，生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，青山綠樹、碧水藍天成為綠色北京的閃亮名片。延慶賽區(qū)核心區(qū)以“山林場館，生態(tài)冬奧”作為設計理念，通過建筑、景觀和賽道設計的聯(lián)合創(chuàng)新，最大限度減少對環(huán)境的擾動，使建筑與自然景觀有機結合，在滿足精彩賽事的基礎上，建設一個融于自然山林中的冬奧賽區(qū)，為賽后的可持續(xù)利用打下良好基礎。（1）“和合”文化在冬奧會得到了充分的體現(xiàn)，以上兩則材料分別體現(xiàn)了、兩方面的內涵。（1分）（2）現(xiàn)征集冬奧會宣傳語，請你寫一段話向全世界宣傳冬奧會，不少于100字。（3分）二、閱讀欣賞（共50分）（一）（4分）（一）（4分）征怨柳中庸〔唐代〕歲歲金河復玉關，朝朝馬策與刀環(huán)。三春白雪歸青冢，萬里黃河繞黑山。8.為什么說這是一首邊塞詩？結合釋句具體分析。（2分）9.詩題為“征人怨”，通篇雖無“怨”字，但句句有“怨情”，請賞析。（2分）（二）（8分）（甲）雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：教學相長也?！秲睹吩唬骸皩W學半?！逼浯酥^乎？（選自《雖有嘉肴》）（乙）任末①年十四，學無常師，負笈②不遠險阻。每言：“人若不學，則何以成？”或依林木之下，編茅為庵③，削荊④為筆，刻樹枝為墨。夜則映星望月，暗則縷麻蒿⑤以自照。觀書有會意者，題其衣裳，以記其事。門徒悅其勤學，常以凈衣易之。臨終誡曰：“夫人好學，雖死猶存；不學者雖存，謂之行尸走肉耳！”（選自《拾遺記》，有刪改）注釋：①任末：人名。②笈：書箱。③庵：茅草小屋。④荊：灌木名。⑤麻蒿：植物名，點燃后可照明。10．解釋下面句子中加點的字。（2分）不知其旨也旨：學學半學：負笈不遠險阻負：題其衣裳題：11.甲乙兩文在寫法上的不同之處。（3分）12.結合（甲）（乙）兩文中的內容，談談在求學上給你哪些啟示？（3分）（三）（8分）母親是個好勞動。從我能記憶時起，總是天不亮就起床。全家二十多口人，婦女們輪班煮飯，輪到就煮一年。母親把飯煮了，還要種田，種菜，喂豬，養(yǎng)蠶，紡棉花。因為她身體高大結實，還能挑水挑糞。母親這樣地整日勞碌著。我到四五歲時就很自然地在旁邊幫她的忙，到八九歲時就不但能挑能背，還會種地了。記得那時我從私塾回家，常見母親在灶上汗流滿面地燒飯，我就悄悄把書一放，挑水或放牛去了。有的季節(jié)里，我上午讀書，下午種地；一到農忙，便整日在地里跟著母親勞動。這個時期母親教給我許多生產知識。佃戶家庭的生活自然是艱苦的，可是由于母親的聰明能干，也勉強過得下去。我們用桐子榨油來點燈，吃的是豌豆飯、菜飯、紅薯飯、雜糧飯，把菜籽榨出的油放在飯里做調料。這類地主富人家看也不看的飯食，母親卻能做得使一家人吃起來有滋味。趕上豐年，才能縫上一些新衣服，衣服也是自己生產出來的。母親親手紡出線，請人織成布，染了顏色，我們叫它"家織布"，有銅錢那樣厚。一套衣服老大穿過了，老二老三接著穿還穿不爛。勤勞的家庭是有規(guī)律有組織的。我的祖父是一個中國標本式的農民，到八九十歲還非耕田不可，不耕田就會害病，直到臨死前不久還在地里勞動。祖母是家庭的組織者，一切生產事務由她管理分派，每年除夕就分派好一年的工作。每天天還沒亮，母親就第一個起身，接著聽見祖父起來的聲音，接著大家都離開床鋪，喂豬的喂豬，砍柴的砍柴，挑水的挑水。母親在家庭里極能任勞任怨。她性格和藹，沒有打罵過我們，也沒有同任何人吵過架。因此，雖然在這樣的大家庭里，長幼、伯叔、妯娌相處都很和睦。母親同情貧苦的人--這是樸素的階級意識，雖然自己不富裕，還周濟和照顧比自己更窮的親戚。她自己是很節(jié)省的。父親有時吸點旱煙，喝點酒;母親管束著我們，不允許我們染上一點。母親那種勤勞儉樸的習慣，母親那種寬厚仁慈的態(tài)度，至今還在我心中留有深刻的印象。13.結合選文，從寫法角度進行賞析。（4分）14.結合選文，賞析本文的語言特色。（4分）（四）（14分）奧運火炬閃現(xiàn)科技之光北京奧運會火炬設計“祥云”在中華世紀壇正式公布。美麗的祥云、火熱的漆紅、古樸的紙卷軸……北京奧運會火炬有著完美的外表。在美麗的外表下，“祥云”跳動這一顆有力的心臟。奧運會火炬在傳遞過程中，有可能面臨各種意想不到的氣候條件，大風、大雨都將對火炬的燃燒技術進行嚴峻的考驗。為了給火炬提供可靠的燃燒系統(tǒng)，航天科工集團發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關、特別能奉獻”的航天精神，為奧運圣火貢獻了一顆可靠的“芯”。這顆心臟的燃燒系統(tǒng)包含燃燒器，穩(wěn)壓裝置，燃氣罐三部分。燃燒器采用了創(chuàng)新的雙火焰方案，即預燃室加主燃室。預燃室與主燃室分開的做法在奧運火炬的設計上尚屬首次，這樣的設計將以預燃室的火焰保證火炬不受大風的影響，而主燃室衍生出的火焰將使整支火炬的火苗熊熊燃燒，保證了火炬的視覺效果。這樣，即便遇到大風天氣，埋在火炬頂端下方的預燃室仍不受影響，保證火炬繼續(xù)燃燒。與往屆奧運火炬的混合燃料不同，北京奧運會火炬采用價格低廉的丙烷作為燃料。丙烷燃燒只形成水蒸氣和二氧化碳，沒有其他物質，不會對環(huán)境造成污染。更重要的是，丙烷可以適應扛匕較寬的溫度范圍，即使在—40℃時仍能產生1個以上飽和蒸氣壓，形成燃燒。丙烷產生的火焰零風速下高度25至30厘米，呈亮黃色。這樣，火炬手跑動時，飄動的火焰在不同背景下都扛匕較醒目，便于識別和電視轉播、新聞拍攝等。北京奧運會火炬高72厘米，重985克，燃燒時間15分鐘，能在每小時65公里的強風和每小時50毫米雨量或—6℃到45℃的溫度條件下保持燃燒，在燃燒的穩(wěn)定性與外界環(huán)境的適應性方面均達到了新的技術高度。在工藝方面采用高品質薄鋁合金和中空塑件設計，十分輕盈。下半部噴涂高觸感塑膠漆，握之如與人手相握，手感舒適不易滑落。北京奧運火炬，無論是設計還是選材，都閃現(xiàn)著科技之光。15．奧運火炬的科技之光體現(xiàn)在哪些方面？（4分）16．文章首段有何作用？（3分）17.找出文中第三段的說明方法，并說說其作用。（4分）18.請給下面句子中加點詞語作簡要的點評。（3分）奧運火炬在傳遞過程中，可能會面臨各種意想不到的天氣狀況。（五）（16分）金色花泰戈爾假如我變成了一朵金色花，只是為了好玩，長在那棵樹的高枝上，笑嘻嘻地在風中搖擺，又在新葉上跳呀，媽媽，你會認識我嗎？你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響。我要悄悄地開放花瓣兒，看著你工作。當你沐浴后，濕發(fā)披在兩肩，穿過金色花的林蔭，走到你做禱告的小庭院時，你會嗅到這花香，卻不知道這香氣是從我身上來的。當你吃過中飯，坐在窗前讀《羅摩衍那》，那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時，我便要投我的小小的影子在你的書頁上，正投在你所讀的地方。但是你會猜得出這就是你的孩子的小小影子嗎？當你黃昏時拿了燈到牛棚里去，我便要突然地再落到地上來，又成了你的孩子，求你講個故事給我聽?！澳愕侥睦锶チ?，你這壞孩子？”“我不告訴你，媽媽?！边@就是你同我那時所要說的話了。19.為什么作者把孩子想象成一朵金色花？（3分）20.“暗暗地”“悄悄地”表現(xiàn)了孩子什么樣的心理？（3分）21.反復朗讀“孩子，你在哪里呀”和后文“你到哪里去了，你這壞孩子”，比較二者的語氣以及當中所包含的感情。（3分）22.有同學認為，在媽媽急切尋找“我”時，“我”卻躲起來捉弄媽媽，這說明“我”是個壞孩子，你同意這種說法嗎？說明理由。（4分）23從全文來看，總結詩的主旨。（3分）三.寫作（共50分）24.閱讀下面的文字，按要求作文。我們的生命中常常面對失去，比如，親情、友情；又比如，一件真愛的玩偶，一件喜愛的衣服，一直寵愛的小動物等。其實很多時候失去不僅僅代表不幸和痛苦，失去的同時也可以是新的開始，它也提醒我們更加珍惜當下。請以“失去”為題，寫一篇文章。要求:①寫出自己的經歷和體驗，感情真摯，思想健康，不得抄襲；②除詩歌外，文體不限；③卷面整潔，書寫工整，不少于600字；④文中不得出現(xiàn)泄露考生信息的地名、校名、人名等。參考答案一、積累運用（共20分）【答案】察yù評分：答對一空1分，共2分?！敬鸢浮緿評分：答對得2分?！敬鸢浮緼評分：答對得2分【答案】A評分：答對得2分【答案】①今日聽君歌一曲暫憑杯酒長精神②閑來垂釣碧溪上忽復乘舟夢日邊③四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。④我是悲哀，我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊，是“飛天”袖間千百年來未落到地面的花朵；祖國??！評分：每小題各1分，出現(xiàn)錯別字或添字﹑漏字該小題不得分。本題共5分。（1）【答案】周恩來紅星照耀中國評分：答對一空得0.5分，共1分。（2）【答案】紅軍指戰(zhàn)員在長征途中表現(xiàn)出對革命理想和事業(yè)無比的忠誠、堅定的信念，表現(xiàn)出不怕犧牲、敢于勝利的無產階級革命樂觀主義精神，表現(xiàn)出顧全大局、嚴守紀律、親密團結的高尚品德，創(chuàng)造了偉大的長征精神。中國工農紅軍走過了十一個省，經過了五嶺山脈、金沙江、大渡河及雪山草地等萬水千山，行程兩萬五千里。萬里長征為我們留下了這不朽的長征精神。評分：能概括出長征精神，且字數(shù)超過150字，言之有理，言之有情即可得2分。（1）【答案】和平共處（和而不同、求同存異）和諧自然（崇尚自然）評分：答對一點得1分，共2分。意思對即可得分。（2）【答案】中國舉辦冬奧會，將推動中西文化交流融合、增強民族自信。奧林匹克運動會是全球性的體育盛會，它不僅為各國體育健兒提供了展示自我的競技場所，而且也為促進世界和平、增進相互了解、實現(xiàn)文化交融、傳遞文明友誼搭建了最好的學習交流平臺。評分：能抓住冬奧會特點，且字數(shù)超過100字，言之有理，言之有情即可得3分。二、閱讀欣賞（共50分）【答案】詩句中有金河、玉關、青冢、黃河、黑山等邊塞地名，又從“馬策”“刀環(huán)”等寫了征人的戍邊生活。評分：能舉例代表事物得1分，寫出邊塞或軍旅生活得1分，共2分?！敬鸢浮咳娝木?，一句一景，表面上似乎不相屬，實際上都圍繞“怨”字展開。從“金河復玉關”反映了對戰(zhàn)事頻繁的怨恨；“歲歲”“朝朝”從時間上流露了怨情；“三春白雪”則怨邊關奇寒無比；“萬里黃河繞黑山”，怨環(huán)境艱苦，景色單調。評分：能舉例分析得2分。意思對即可。其他答案符合題意亦可。10、【答案】不知其旨也旨：味美學學半學：同敩，教導負笈不遠險阻負：背題其衣裳題：寫，題寫評分：每小題0.5分，共2分。意思對即可。11、【答案】示例一：（表達方式上）甲文以議論為主，通過類比、道理論證，層層推進，步步深入，以理服人；乙文則以記敘和描寫為主，通過講述任末勤奮學習的故事，闡述了要勤于求學的道理。示例二：（體式功用方面）甲文選自《禮記·學記》，其中包括諸多議論體裁的文章，本篇就是其中一篇論述教學關系的議論文，文章條理清晰，邏輯性強，并注意采用多種手法進行說理。乙文選自《拾遺記》，以小說傳奇為主，多折射現(xiàn)實生活。選文講述任末求學過程，敘事委曲，描寫生動，辭采可觀，文末闡述勸人勤奮學習的道理。評分：寫法1分，分析2分。共3分。意思對即可。其他答案符合題意亦可。12、【答案】①在學習中，當別的同學遇到問題的時候，我們要學會去教別的同學，這樣也能明白自己的不足的地方，同時提升自我。②學習中，我們要端正學習態(tài)度，務必克服一切困難，勤奮學習。（或從學習方法角度，“不動筆墨不讀書”，“好記性不如爛筆頭”，養(yǎng)成隨時記錄的良好習慣。）評分：答出一點且分析得2分，得出兩點得3分，共3分。意思對即可。其他答案符合題意亦可。13、【答案】示例一：文段中運用了夾敘夾議的寫法。選文以記敘為主，主要記敘了母親的勤勞能干、任勞任怨、勤儉持家和與人和睦、寬厚仁慈。比如，從早到晚的勞作、從未有過抱怨、不與人吵架、自制衣服等方面記敘了母親的平凡事跡。但在記敘的同時又穿插了議論，第七段最后“母親那種勤勞儉樸的習慣，母親那種寬厚仁慈的態(tài)度，至今還在我心中留有深刻的印象”一句，直接表達了我對母親的贊美與敬佩之情。示例二：對比。把“地主富人家看也不看的飯食”和“母親卻能做得使一家人吃起來有滋味”對比，既表現(xiàn)出我對地主家窮奢生活的蔑視，也突出了母親的善持家務，聰慧能干，表達了對母親的敬佩、懷念。評分：答出寫法的得1分，分析得2分，答出兩點得4分，共4分。意思對即可。其他答案符合題意亦可?！敬鸢浮抠|樸無華又飽含深情。文章沒有華麗的辭藻和過分的渲染，與樸實中見真情?！拔覑畚夷赣H”“母親又給我一個強健的身體”“我應該感謝母親”，語言樸素、親切，使我們深切的感受到作者懷念母親的深情及更有深意的情感。文章寫道“我用什么方法來報答母親的深恩呢？我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民，盡忠于我們的民族和人民的希望中國共產黨，使和母親同樣生活著的人能夠過快樂的生活?！北砻髯髡邔δ赣H的感情是融化在對革命、對人民的深情中。評分：答出特點得2分，分析得2分，共4分。意思對即可。其他答案符合題意亦可?！敬鸢浮竣偃紵鞑捎昧藙?chuàng)新的雙火焰方案②采用價格低廉的丙烷作為燃料③燃燒的穩(wěn)定性與外界環(huán)境的適應性更高④空塑件設計，十分輕盈⑤手感舒適不易滑落評分：答對一個方面得1分，答對4條即可得滿分，共4分。意思對即可?！敬鸢浮拷Y構上，照應題目，激發(fā)讀者閱讀興趣，引出下文對火炬心臟的說明。內容上，交代本文說明的對象，運用比喻的修辭手法生動形象地描繪了火炬的外形特點。評分：答出一個方面得2分，答出兩點得3分，共3分。意思對即可?！敬鸢浮孔鞅容^。與往屆奧運火炬的混合燃料作對比，突出強調了北京奧運會火炬燃料的低廉和環(huán)保，從而使說明更具說服力。列數(shù)字。列舉“在—40℃時仍能產生1個以上飽和蒸氣壓”，說明了丙烷可以適應比較寬的溫度范圍，從而使說明更準確，更具有說服力。評分：判斷出一種得1分，判斷出兩種得2分，分析2分，共4分?！敬鸢浮俊翱赡堋笔谴蟾?、也許的意思，說明有幾率碰上各種狀況的天氣，而非一定，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。評分：判斷得1分，分析得2分，共3分。【答案】金色花是印度的圣樹，是非常美好和圣潔的，這和母子之間的感情很相似。評分：答出一層得1分，共3分。意思對即可，其他答案符合題意亦可?！敬鸢浮績蓚€詞