七上科學(xué)課堂筆記精編版

§1-2：觀察和實(shí)驗(yàn)觀察和實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)研究最重要的方法?！?-3：長(zhǎng)度和體積的測(cè)量一、長(zhǎng)度的測(cè)量1、測(cè)量：將待測(cè)的量與公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較的過程。2、測(cè)量工具：刻度尺（零刻度、量程、最小刻度）二、體積的測(cè)量量筒讀數(shù)時(shí)，視線要與凹形液面中央最底處相平。液體體積常用升和毫升表示。§1-4：溫度的測(cè)量一、溫度：物體的冷熱程度。二、單位：攝氏度，用℃表示。規(guī)定：把冰水混合物的溫度定為0，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水沸騰時(shí)的溫度定為100，在0到100之間分為100等份,每一等份就表示一攝氏度。三、測(cè)量工具：溫度計(jì)溫度計(jì)的使用：使用前，要先觀察溫度計(jì)的量程，切勿用來(lái)測(cè)量超過溫度計(jì)量程的溫度。測(cè)量時(shí)，手要握溫度計(jì)的上端，要使溫度計(jì)的玻璃泡跟被測(cè)物體充分接觸，如果測(cè)量的是液體溫度,則要使玻璃泡完全浸沒在液體中，但不要接觸容器壁和底部。測(cè)量時(shí)，要等到溫度計(jì)的水銀柱不再上升或下降時(shí)，再讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)不能離開被測(cè)物體。讀數(shù)時(shí)，眼睛應(yīng)平視，視線應(yīng)與溫度計(jì)內(nèi)液面相平。紀(jì)錄讀數(shù)時(shí)，數(shù)字和單位要寫完整。體溫計(jì)可以離開人體讀數(shù)，使用之前必須用力甩幾下?！?-5：質(zhì)量的測(cè)量一、質(zhì)量：表示物體所含物質(zhì)的多少。質(zhì)量和物體的形狀、狀態(tài)、溫度、位置無(wú)關(guān)。二、測(cè)量工具：天平（左物右砝）物體質(zhì)量=砝碼總質(zhì)量+游碼讀數(shù)§1-7：科學(xué)探究(1)提出問題(2)建立假設(shè)(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案(4)收集事實(shí)證據(jù)(5)檢驗(yàn)假設(shè)(6)交流和評(píng)價(jià)單位換算：（1）長(zhǎng)度：1千米=1000米1米=100厘米=1000毫米=106微米=109納米1km=1000m1m=100cm=1000mm=106μm=109nm（2）體積：1立方米=1000升1升=1000毫升1毫升=1立方厘米1m3=1000L1L=1000mL1mL=1cm（3）質(zhì)量：1噸=1000千克1千克=1000克1克=1000毫克1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg（4）時(shí)間1時(shí)=60分1分=60秒1h=60min1min=60s§2-1：生物與非生物一、觀察蝸牛蝸牛的身體有眼、口、足、殼、觸角等部分；蝸牛有視覺、觸覺、嗅覺、味覺，沒有聽覺。二、生物與非生物生物的基本特征：生長(zhǎng)、繁殖、營(yíng)養(yǎng)、排泄、應(yīng)激性、遺傳變異三、動(dòng)物與植物動(dòng)物與植物最根本的區(qū)別是能否進(jìn)行光合作用、能否自由快速運(yùn)動(dòng)?！?-2：常見的動(dòng)物魚類：體溫不恒定、卵生兩棲類：體溫不恒定、卵生脊椎動(dòng)物爬行類：體溫不恒定、卵生鳥類：體溫恒定、卵生哺乳類：體溫恒定、胎生、哺乳動(dòng)物原生動(dòng)物：草履蟲腔腸動(dòng)物：海蜇（水母）、水螅、?？⑸汉飨x扁形動(dòng)物：渦蟲、血吸蟲無(wú)脊椎動(dòng)物線形動(dòng)物：蛔蟲、蟯蟲環(huán)節(jié)動(dòng)物：蚯蚓、水蛭（螞蟥）軟體動(dòng)物：蝸牛、螺、烏賊（墨魚）、章魚、蚌、蛤節(jié)肢動(dòng)物：昆蟲、蝦、蟹棘皮動(dòng)物：海星§2-3：常見的植物生物分類等級(jí)：界、門、綱、目、科、屬、種§2-4：細(xì)胞一、細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)1665年，胡克發(fā)現(xiàn)細(xì)胞（其實(shí)是細(xì)胞壁）二、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜：保護(hù)細(xì)胞，進(jìn)行物質(zhì)交換細(xì)胞核：含有遺傳物質(zhì)細(xì)胞質(zhì)：生命活動(dòng)的場(chǎng)所細(xì)胞壁：保護(hù)支持細(xì)胞植物特有液泡：內(nèi)有細(xì)胞液葉綠體：含有葉綠素，光合作用的場(chǎng)所三、細(xì)胞學(xué)說(shuō)提出者：施萊登和施旺內(nèi)容：動(dòng)物和植物都是由相同的基本單位——細(xì)胞構(gòu)成的。四、細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)和分化1、細(xì)胞的分裂：?jiǎn)渭?xì)胞生物，增加個(gè)體數(shù)目；多細(xì)胞生物，增加細(xì)胞數(shù)目。2、細(xì)胞的生長(zhǎng)：增大個(gè)體體積3、細(xì)胞的分化：形成具有不同形態(tài)和功能的細(xì)胞五、顯微鏡的使用（顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)）1、使用步驟：安放、對(duì)光、放片、調(diào)焦、觀察2、使用原則：先低后高、先粗后細(xì)、先降后升六、觀察洋蔥表皮細(xì)胞：擦、滴、取、展、蓋、染、吸§2-5：顯微鏡下的各種生物一、單細(xì)胞生物單細(xì)胞植物：衣藻、藍(lán)藻單細(xì)胞動(dòng)物：草履蟲、變形蟲二、細(xì)菌和真菌螺旋菌細(xì)菌球菌原核生物（無(wú)細(xì)胞核）桿菌霉菌真菌酵母真核生物（有細(xì)胞核）食用菌三、食物上滋生微生物的條件適宜的溫度水分空氣四、組織：許多形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞合在一起形成的細(xì)胞群。細(xì)胞分化組織五、植物的組織保護(hù)組織（根冠、表皮、種皮）輸導(dǎo)組織（導(dǎo)管、篩管）營(yíng)養(yǎng)組織（葉肉、果肉）機(jī)械組織（木纖維）分生組織（根尖分生區(qū)、芽生長(zhǎng)點(diǎn)、莖形成層）六、動(dòng)物的組織上皮組織結(jié)締組織（血液、軟骨、肌腱）肌肉組織（心肌、骨骼肌、平滑肌）神經(jīng)組織七、皮膚的結(jié)構(gòu)表皮真皮皮下組織§2-6：生物體的結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞組織器官系統(tǒng)（動(dòng)物）生物體§2-7：生物的適應(yīng)性和多樣性一、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)保護(hù)色、警戒色、擬態(tài)二、保護(hù)生物多樣性大多數(shù)生物的滅絕是因?yàn)閱适Я藯⒌?。為了保護(hù)現(xiàn)有自然資源和生物種類，我們要建立自然保護(hù)區(qū)。§3-1：我們居住的地球一、證明地球是球體的證據(jù)：1、遠(yuǎn)去的帆船總是船身比桅桿先消失；2、一直西行的船又回到了原地；3、月食時(shí)缺損邊緣總是呈弧形；4、人造衛(wèi)星拍攝的地球照片?！?-2：地球儀和地圖一、經(jīng)緯線三、半球的劃分東西半球：20南北半球：赤道§3-3：太陽(yáng)和月球§3-4：觀測(cè)太空§3-5：月相§3-6：日食和月食§3-7：探索宇宙§4-1：熔化與凝固§4-2-1：蒸發(fā)§4-2-2：沸騰§4-2-3：液化§4-3：升華與凝華§4-4：物質(zhì)的構(gòu)成§4-5：物質(zhì)的溶解性§4-6：物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)水有固態(tài)的冰、液態(tài)的水、氣態(tài)的水蒸氣三種不同的狀態(tài)；水蒸氣用眼睛是看不見的。常見實(shí)例分析：1、冬天，人口里呼出的“白氣”：人呼出的較溫暖的水蒸氣遇冷液化。2、打開冰箱門看到的“白氣”：冰箱外面的水蒸