五年級元旦節(jié)作文

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦五年級元旦節(jié)作文辭舊迎新，班級聯(lián)歡給同學帶來的不僅僅是歡樂，更重要的是豐富了同學的課余文化生活熬煉了同學的力量。，增進了班級的分散力。下面是我為大家?guī)淼奈迥昙壴┕?jié)作文7篇，盼望大家能夠喜愛!

五年級元旦節(jié)作文1

今日，我班進行慶元旦活動。這一天，同學們張燈結(jié)彩，團聚一堂。開頭布置教室了，他們有的匆忙忙忙地擦窗戶、掃地，有的在黑板上寫“元旦歡樂”這幾個字，還畫上了幾朵五彩繽紛地小花，有的把五光十色地彩帶貼在了教室的四周，教室瞬間銀光閃耀、漂亮動人，而同學們卻已經(jīng)累地滿頭大汗、揮汗如雨了。

老師一聲令下，同學們爭先恐后地去撕墻上那一張張大紅色的謎語，接著又如饑似渴地跑到講臺旁去猜謎底，然后像餓極的狼般似的撲向食品，最終津津有味地吃起來。老師對同學們說：“現(xiàn)在，還剩下幾條謎語，你們想不想猜一猜?”“想。”同學們異口同聲。老師朗讀著謎語，教室里立刻寧靜下來。老師讀完后，同學們都在冥思苦想?！罢掌?”徐夢圓叫道。“答對了。”老師說。徐夢圓帶著興奮地心情拿走了食品。

下面就預(yù)備套圈，女同學排著巨龍般地隊伍，一個個摩拳擦掌，就欠老師發(fā)號施令?！伴_頭!”老師大叫。余青青開頭套了，她目不轉(zhuǎn)睛地瞄準著小狗，然后擺好姿式，輕輕一拋?！爸辛?”同學們大叫起來。輪到盛志東套了，他一絲不茍，將手中地圈飛了出去?！癘h，dear!”我不敢信任自已的眼睛，他套中了最難套而又寶貴的金籃子。同學們就在喧鬧的活動當中度過了這美妙的一天。

五年級元旦節(jié)作文2

今年是20__年的第一天——元旦，我們班搞了一個歡樂的元旦聯(lián)歡會。

這次是下午搞聯(lián)歡會，老師讓我們下午帶一些吃的來，但是還要帶書包記作業(yè)。我們走了以后，老師又把桌子靠墻分成三大排，中間的空地用來做嬉戲。

下午我們來了后，各自做上各自的座位，過了一會兒，老師來了，老師宣布，第一個嬉戲的名字我們不知道，就是寫上一個同學的外貌讓人猜，猜中了，就讓被寫的給寫的同學吃的，我寫的是孫永彪，結(jié)果讓他給了我許多糖。再一個嬉戲是添鼻子，劉潤楓上場!劉潤楓看了看，老師就給他蒙上了眼，一開頭，他畫對了地方，可同學們想讓劉潤楓把鼻子畫在嘴巴里，就讓他往下畫，他也傻乎乎的往下畫，要不是老師讓同學放了手，他早把鼻子畫嘴巴里了，同學們哈哈大笑，他自己看了，也忍不住笑了。下一個是搶凳子，我和五個女生上了場，結(jié)果第一場我就輸了。最終是于小凡和武銘新打到了最終，一場搶奪過后，武銘新勝了。

最終一個是玩氣球，同學們把氣球一會拋上天，一會打上講臺，同學們可興奮了，玩得特殊喧鬧，沒想到高老師也參與了進來，正在大家玩得熱火朝天只時，老師說：“元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在結(jié)束!”

歡樂的元旦聯(lián)歡會結(jié)束了，新的一年又開頭了，在這新的一年里我祝福大家能夠每天快樂。

五年級元旦節(jié)作文3

星期二，我們學校進行了慶祝元旦活動。

到了下午其次節(jié)課結(jié)束后，我們的活動開頭了。第一個嬉戲是背誦《日有所誦》。嬉戲規(guī)章是老師把九張寫有題目的紙片發(fā)給每個小組的組長，每人一張。然后第一個小組先上臺表演背誦自己抽選的.那一首。然后老師再抽兩首給這組其他的同學背。假如這個小組都會背，而且有感情的背誦，可以得20分。到我們小組的時候，我們都很緊急。我們小組抽選的是《綠草地》，老師另外選的兩首是《雨過山村》和《最難的單詞》。雖然我們都會背，可是沒有獲得前兩名。

這個嬉戲我們玩的很快樂，又增長了學問。到了下午第三節(jié)課，我們開頭吃自己帶的零食，大家零食共享，吃的可快樂了。最終我的好伴侶——張崇彬表演了吹笙，我是他的左助手，我為他鼓舞。

啊!元旦慶?；顒诱婧猛姘?

五年級元旦節(jié)作文4

12月31日，離新年的腳印更近了，我們班預(yù)備了精彩的元旦慶祝會。中午在蔣老師的一聲令下，教室發(fā)生了翻天覆地的變化，雪白的“雪花”貼上了光明的窗戶，喜慶的紅燈籠也高高的掛上，吉利的中國結(jié)和五顏六色的彩帶也掛在教室的上空，喜慶的氣氛在整個教室洋溢。同學們自編自導自演了許多精彩的節(jié)目，有小品、橫笛、合唱、吉它。

印象最深的是小品《購物》。雷東霆和經(jīng)為領(lǐng)兩人對話經(jīng)典、幽默，兩人仿照電視導購節(jié)目，惟妙惟肖?！半娫捹徫锾柎a2525225，誰打誰25?！薄斑€有，我不坑你我坑誰”，聽完這些詼諧的對話，全班爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和笑聲。經(jīng)為領(lǐng)還裝成郵遞員的樣子，與雷東霆的對話“你的手機到了?！薄斑@么快呀!”“你情愿為這部手機赴湯蹈火嗎?”“情愿啊?！薄澳闱樵笎壑@部手機一生一世嗎”“你情愿為這部手機跳樓自殺嗎?”“當然……不情愿!”幾句話也對打開電視機十個臺有八個臺在播放導購節(jié)目的這個現(xiàn)象賜予最真實的描述。

陳洪博表演了吉它曲《雪蓮花》。優(yōu)美悅耳的music，打動了全班人的心弦，教室里一片安靜，好像閉上眼就能看到雪山崖邊一朵白色的雪蓮花在綻放。崔晨睿的橫笛，忽高忽低，忽急忽緩，忽快忽慢，快的地方扣人心弦，慢的地方令人沉醉，讓人的心情隨著他的笛聲起伏。

表演節(jié)目結(jié)束后，全班還進行了抽獎嬉戲，大獎被蔣佳妮抽到了，讓好多同學艷羨嫉妒呀。大家看節(jié)目看的意猶未盡，但歡樂的時間總是結(jié)束的很快。下一年的元旦表演我也要小露一下身手。

五年級元旦節(jié)作文5

時間就像一條永不停息的小河，匆忙地、靜靜地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20_年匆忙地走了，迎來了一個新的歲月，開頭了人們的又一段旅程。

新年來了，大街上、超市里、菜市場里人山人海。有的買菜回家燒飯，有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來到。

元旦早晨，我隨著鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過歡樂，有過哀痛，也有過感謝。這一切所發(fā)生的事，仿佛就在我眼前。

20_年第一天，我做過了很多有意義的事情。我學會了煮菜;幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的，但對我而言，它就是的，由于它讓我學會了獨立，讓我長大了。

告辭了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又消失了一條新的跑道或許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會堅韌地站起來，堅韌地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條漂亮的彩虹消失。

五年級元旦節(jié)作文6

今日，我們開元旦慶祝會，大家都把自己的拿手好戲顯示出來，讓人贊嘆不已。節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等，令人應(yīng)接不暇。

吳堯吹笛表演開頭了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的同學一下子寧靜了下來。都悄悄地聽著。那笛聲即歡快又悠揚，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺，后來突然進入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著，我們聽著，完全寂靜在音樂的王國里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂中透著一股花香的味道。突然，森林消逝了，消失在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，?；ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽，還回響著隆隆聲……。突然，什么都沒有了，我們定睛一看，原來是吳堯演奏完畢了。立刻，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳堯吹笛得這么好聽，誰會不為之感動呢!輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇異的紙牌?！蔽艺埳蟻硪幻^眾任憑抽一張牌記住，然后我就開頭找，最終果真找到了那張牌，全場都被我的表演給驚呆了，寧靜片刻之后，突然報以轟鳴般的掌聲，都表示對此很驚異。

后來不表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場笑得前仰后合。還有人講了一個《草船“騙”箭》，讓我們懂了許多的學問，還表演了故事劇——京軻刺秦等等，都很精彩。元旦慶祝會結(jié)束了，可我的心卻還停留在元旦里。

五年級元旦節(jié)作文7

今日，是新一年的開頭，有一年的結(jié)束，也是冬的結(jié)束，春的開頭;今日，我們要翻開一幅嶄新的畫卷;今日在這個慶祝的日子里，我們共同迎接元旦節(jié)的到來。

今日，我們使我們六年級二班首次進行元旦晚會，也是最終一次進行，全班同學臉上洋溢著幸福的表情來到學校，只見黑板上寫著四個大字：元旦歡樂，桌子也變樣了，大家把桌子圍成了圓形，全班同學圍著桌子，快樂極了。

開頭表演了，第一個節(jié)目是朱笑顏和楊涵茜的節(jié)目《蘿卜回來了》，她們不一會就表演完了，非常精彩，全班同學都鼓起了掌。作文其次個節(jié)目是我和郭萌表演的《賣火柴的小女孩》也非常精彩，這是我們辛辛苦苦排練出來的節(jié)目，聽到掌聲，我覺得我們的辛苦沒有白費。

第三個節(jié)目是郭萌和賈澤虹表演的觀眾(同學)互動，同學們個個爭先恐后的要參與，第一個嬉戲是搶椅子，聽說冠軍還能得獎呢，不知道獎品是什么。嬉戲開頭了，同學們由于是第一次玩，還很生疏，每次都有下臺的。但是，下臺可不是免費的，還要表演節(jié)目呢。同學們有的表演腦筋急轉(zhuǎn)彎，有的表演唱歌，有的表演跳舞、講笑話，各式各樣。最終，獎品揭曉了，原來是一個果凍。其