數(shù)據(jù)的收集與整理復(fù)習(xí)教學(xué)案 教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
數(shù)據(jù)的收集與整理復(fù)習(xí)教學(xué)案 教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
數(shù)據(jù)的收集與整理復(fù)習(xí)教學(xué)案 教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
數(shù)據(jù)的收集與整理復(fù)習(xí)教學(xué)案 教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
數(shù)據(jù)的收集與整理復(fù)習(xí)教學(xué)案 教學(xué)設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
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數(shù)據(jù)的收集與整理復(fù)習(xí)教學(xué)案復(fù)習(xí)目標(biāo):1.了解總體、樣本、個(gè)體等基本概念,;

2.知道調(diào)查的幾種方式及其特點(diǎn);

3.理解頻數(shù)、頻率以及扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn);

4.理解數(shù)據(jù)收集的一般步驟;

5.會(huì)畫頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖,理解其意義和作用.(重難點(diǎn))一、知識(shí)點(diǎn)剖析類型一:考查基本概念例1.為了了解2009年河南省中考數(shù)學(xué)考試情況,從所有考生中抽取600名考生的成績(jī)進(jìn)行考查,指出該考查中的總體、個(gè)體、樣本、樣本容量分別是什么?類型二:調(diào)查方法的考查例2.下列調(diào)查中,適合用普查(全面調(diào)查)方法的是().A.電視機(jī)廠要了解一批顯像管的使用壽命;B.要了解我市居民的環(huán)保意識(shí);C.要了解我市“陽(yáng)山水蜜桃”的甜度和含水量;D.要了解某校數(shù)學(xué)教師的年齡狀況.類型三:條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖例3.某廠生產(chǎn)一種產(chǎn)品,圖一是該廠第一季度三個(gè)月產(chǎn)量的統(tǒng)計(jì)圖,圖二是這三個(gè)月的產(chǎn)量占第一季度總量的比例分布統(tǒng)計(jì)圖,統(tǒng)計(jì)員在制作圖一、圖二時(shí)漏填了部分?jǐn)?shù)據(jù).根據(jù)上述信息,回答下列問(wèn)題:該廠第一季度哪一個(gè)月的產(chǎn)量最高?(2)該廠一月份產(chǎn)量占第一季度總產(chǎn)量的百分比(3)該廠質(zhì)檢科從第一季度的產(chǎn)品中隨機(jī)抽樣,抽檢結(jié)果發(fā)現(xiàn)樣品的合格率為98%.請(qǐng)你估計(jì):該廠第一季度大約生產(chǎn)了多少件合格的產(chǎn)品?(寫出解答過(guò)程)【變式1】圖中是甲、乙兩戶居民家庭全年各項(xiàng)支出的統(tǒng)計(jì)圖.支出/元支出/元項(xiàng)目衣著食品教育其他2000160012008004000甲根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,下列對(duì)兩戶居民家庭教育支出占全年總支出的百分比做出的判斷中正確的是().A.甲戶比乙戶大;B.乙戶比甲戶大;C.甲、乙兩戶一樣大;D.無(wú)法確定哪一戶大.類型四:頻數(shù)分布直方圖例4.一超市為了制定某個(gè)時(shí)間段收銀臺(tái)開放方案,統(tǒng)計(jì)了這個(gè)時(shí)間段本超市顧客在收銀臺(tái)排隊(duì)付款的等待時(shí)間,并繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖(圖中等待時(shí)間6分鐘到7分鐘表示大于或等于6分鐘而小于7分鐘,其他類同).這個(gè)時(shí)間段內(nèi)顧客等待時(shí)間不少于6分鐘的人數(shù)為().A.5B.7C.16D.3301012345678人數(shù)等待時(shí)間/min161284236816952【變式】2007年某市國(guó)際車展期間,某公司對(duì)參觀本次車展盛會(huì)的消費(fèi)者進(jìn)行了隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查,共發(fā)放1000份調(diào)查問(wèn)卷,全部回收.①根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果,將消費(fèi)者年收入的情況整理后,制成表格如下:年收入/萬(wàn)元4.867.2910被調(diào)查的消費(fèi)者人數(shù)/人2005002007030②將消費(fèi)者打算購(gòu)買小車的情況整理后,作出了頻數(shù)分布直方圖的一部分如圖(注:每組包含最小值不包含最大值,且車價(jià)取整數(shù)).人數(shù)/人數(shù)/人3602004012004681012車價(jià)/萬(wàn)元1416請(qǐng)你根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)全這個(gè)頻數(shù)分布直方圖;(2)打算購(gòu)買價(jià)格10萬(wàn)元以下小車的消費(fèi)者的人數(shù)占被調(diào)查消費(fèi)者總?cè)藬?shù)的百分比是.三、課外鞏固練習(xí)第1第1題(1)該人離家最遠(yuǎn)距離是;(2)此人總共休息了_______分.2、(2009·杭州中考)要了解全校學(xué)生的課外作業(yè)負(fù)擔(dān)情況,你認(rèn)為以下抽樣方法中比較合理的是()A.調(diào)查全體女生B.調(diào)查全體男生C.調(diào)查九年級(jí)全體學(xué)生D.調(diào)查七、八、九年級(jí)各100名學(xué)生3、如下圖(1)是我市某中學(xué)為地震災(zāi)區(qū)小伙伴“獻(xiàn)愛心”自愿捐款情況制成的條形圖,圖(2)是該中學(xué)學(xué)生人數(shù)比例分布圖,該校共有學(xué)生1450人,圖圖1圖圖2(1)八年級(jí)學(xué)生共捐款多少元?(2)該校學(xué)生平均每人捐款多少元?4、某中學(xué)準(zhǔn)備搬遷新校舍,在遷入新校舍之前,同學(xué)們就該校學(xué)生如何到校問(wèn)題進(jìn)行了一次調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果制成了表格、條形圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖表信息完成下列各題:步行騎自行車坐公共汽車其他60(1)此次共調(diào)

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