考試后反思范文（4篇）

考試后反思范文（精選4篇）考試后反思范文（精選4篇）反思是回頭、反過來考慮的意思。下面是為大家的考試后反思，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。月考之后，我單獨走在家門前的小路上。天是那樣的藍(lán)，看，這朵云多漂亮啊，像一只小狗，真得意;那朵云多白啊，白得像棉花糖，甜甜的，軟綿綿的，給人感覺真舒適。可快樂之中總覺得有點可悲，面對這突如其來的分?jǐn)?shù)，我的心變得是那樣的破爛不堪，總覺得無論用什么東西都不能把這顆破碎的心給完好無缺的補(bǔ)回去。先是全級第一的，如今卻成了全級第十，這個直線下滑的的名次是多么的刺眼，讓人無法睜開眼睛去直視它。我口里嚼著口香糖，把它吹成了一個“大氣球，”本想它可能會保持下去，可是，事實往往不能如人所愿的。不一會兒，“砰”的一聲，它還是破了，這意味著又一次失敗。眼看期末考試又將降臨了，我無所是從，不知該怎么辦，自從月考之后，我更加對自己沒信心。我怕又一次不理想的分?jǐn)?shù)會真的要把我徹底打垮了。突然，身后傳來了兩個幼稚的童聲:“哥哥，這路還有多遠(yuǎn)啊?”“挺遠(yuǎn)的，不過，始終會到達(dá)終點的?！蓖笠豢矗瓉硎且粋€小男孩和一個小女孩。從他們之間的對話中，就可以知道他們就是一對兄妹吧!他們在陽光下笑得是那樣的`天真，爛漫。從這可以看出，他們是快樂的，他們的童年是美妙而富有興趣的。我想導(dǎo)致成績下降的原因大概是我平時下的功夫不夠吧，所以我在平時就要做好準(zhǔn)備，到考試的時候才不會抱火腳。我努力地想剛剛小男孩所說的話，不管路有多么的困難，多么的曲折，都會有終點，也一定會到達(dá)的。正如這次考試一樣，雖然這次失敗了，不代表以后都失敗。因為我相信:“沒有失敗，只有暫時停頓成功”罷了。此次綜合測試，試卷注重了雙基，強(qiáng)調(diào)了才能的考察。在命題方式、選材、立意等方面，一定程度上表達(dá)了新課標(biāo)的要求。試題知識覆蓋面寬，根本突出了考察教學(xué)中重點的理念。試題難度適中，能有效地檢查學(xué)生在本學(xué)期學(xué)習(xí)的效果。在平時上課的表現(xiàn)上看，成績上根本反映了他們的實際程度。但也暴露出很多問題：1、一些學(xué)生對書上的根本根本概念認(rèn)識不清，對題目的理解才能不夠，知識掌握不結(jié)實，知識遷移才能不夠，欠靈敏，綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的才能不夠，理論聯(lián)絡(luò)實際的才能不強(qiáng)，理論是理論，運用不到材料中去。2、學(xué)生對一些材料的分析概括才能還比較欠缺。特別是材料分析題第24題，很多學(xué)生知識學(xué)握缺乏系統(tǒng)性、整體性，知識遷移才能較弱。一些學(xué)生因為知識掌握不全面，運用才能和概括才能弱，不能對此材料進(jìn)展正確分析，以致于答非所問或答題不全面。3、部分學(xué)生不能認(rèn)真審題，拿到題目后不加考慮就抄，審題不清，結(jié)果答非所問。原因分析：上課過程中急于趕課，沒能給學(xué)生更多時間去練習(xí)開卷題，導(dǎo)致學(xué)生沒有充分掌握開卷的答題標(biāo)準(zhǔn)，缺乏學(xué)以致用才能。對大題的分析、歸納、概括、不是很準(zhǔn)確。在課堂的練習(xí)上，在鍛煉他們的表達(dá)才能的同時，卻忽略了學(xué)生的知識遷移才能。對策：1、多與學(xué)生談心聊天，增加師生情感，讓學(xué)生課堂上肯聽、肯做筆記，肯做開卷題。加強(qiáng)開卷練習(xí)，進(jìn)步學(xué)生的解題才能。加強(qiáng)書面表達(dá)才能的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生正確運用學(xué)科術(shù)語，全面、完好答題的才能。要加強(qiáng)政治語言標(biāo)準(zhǔn)性表述的教學(xué)，要求在答題中表述準(zhǔn)確，沒有歧義；表述完好，沒有信息喪失；表述符合邏輯，沒有互相割裂甚至自相矛盾。2、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，老師在教學(xué)中要教學(xué)生如何審題，如何尋找試題的關(guān)鍵詞，如何捕捉有效信息。3、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時事，特別是一些重點、熱點時事，要能把所學(xué)的知識運用到實際中去。緊張而又繁忙的半學(xué)期過去了，我想我可以長長的吁一口氣了。但還沒等放松，那鮮紅的成績便又壓得我喘不過氣來，政治便是發(fā)揮最為失常的一門了。當(dāng)講臺上“老班”的聲音“侯xx，83分”響徹云霄時，我的血液幾乎都要凝固了。“83”打破了我所有大考的分?jǐn)?shù)，高高的抬起了驕傲的頭顱，把我踩在了腳底下。天空是灰色的，灰一般的寂靜。政治考試中，后面的大題還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)的，漏了5分，可前面的選擇題就不容原諒了，兩個鮮紅的“x”吞掉了整整6分！選擇題的錯誤與平時的讀課本還是有關(guān)系的。根本知識沒掌握，到了該運用片段的時候便好似沒有頭緒的拼圖，總是會錯兩道的！“天才是百分之九十九的汗水+百分之一的聰明，”我如今只付出百分之一的汗水。讓我如今腸子都悔青了的，便是我的判斷改錯，因為粗心大王的光臨，讓我的腦海中驟然抹去了“改錯”兩個字，草草地判斷，便顯得雄心滿滿，記得當(dāng)時我還得意洋洋的夢想著自己考100分，我真傻！不認(rèn)真，哪兒來的100分？其實，這6分都可以答復(fù)正確的，假設(shè)……世界上沒有懊悔藥可賣，把一切“假設(shè)”拋去吧！以后的道路上，努力將“粗心”這塊大絆腳石踢走！這次政治考試上我獲得許多反思，也給我?guī)砩钊氲恼鸷场?dāng)我回到家，我甚至不敢告訴我的父母我的成績。我不得不在房間里反省自己。是因為我覺得每次考試都很優(yōu)秀，所以我很自豪嗎?是因為考試前沒人復(fù)習(xí)嗎?是因為我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好嗎?不,它不是。經(jīng)過我的反思，我明白了在考試之前，我們應(yīng)該培養(yǎng)我們的精力，平靜地練習(xí)深呼吸。在考試中，我們應(yīng)該穩(wěn)定我們的情緒，檢查問題的意義，并學(xué)會防止沉重。假設(shè)你遇到困難，不要先寫，先寫你能寫的，這樣可以節(jié)省時間。我們應(yīng)該學(xué)會純熟地運用推理，用公式推理的方法來做，這樣我們就不會輕易出錯。考試完畢后，千萬不要和別人答題，要用定位和聯(lián)想記憶法來做