化學(xué)試卷 優(yōu)秀公開(kāi)課

初三化學(xué)試卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量H:1C:12N:14O:16Na:23Al:27Ca:40Fe:56Cu:64Zn:65第一部分選擇題（共40分）一．選擇題（本題包括15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）題號(hào)123456789101112131415答案1．下列敘述中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是A．冰融化成水B．常溫下，氫氣與氧氣混合C．銅棒投入到硫酸亞鐵溶液中D．二氧化碳?xì)怏w通入到澄清石灰水中2．據(jù)報(bào)道：22家嬰幼兒奶粉生產(chǎn)企業(yè)的69批次產(chǎn)品檢出了含量不同的三聚氰胺。三聚氰胺是一種低毒性化工產(chǎn)品，嬰幼兒大量攝入會(huì)引起泌尿系統(tǒng)疾患。下列描述屬于三聚氰胺的化學(xué)性質(zhì)的是A．三聚氰胺性狀為純白色單斜棱晶體，無(wú)味B．快速加熱升華，升華溫度300C．溶于熱水，微溶于冷水，極微溶于熱乙醇D．在一般情況下較穩(wěn)定，但在高溫下可能會(huì)分解放出氰化物3．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A．“××”牌黃酒B．“狼山”牌礦泉水C．上海老廟24K黃金D．××某公司的鐵礦石4．下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A．加熱液體B．移走蒸發(fā)C．傾倒液體D．讀取液體體積5．通過(guò)化學(xué)課的學(xué)習(xí)，成語(yǔ)“細(xì)水長(zhǎng)流”可理解為A．在家用細(xì)細(xì)的長(zhǎng)流水洗衣服或刷牙B．節(jié)約每一滴水，形成“細(xì)水長(zhǎng)流”的水資源C．地球淡水儲(chǔ)量豐富，可供人類(lèi)永久使用D．水龍頭漏水可讓其“細(xì)水長(zhǎng)流”，方便使用6．每年的4月22日為“世界地球日”。下列說(shuō)法中與“世界地球日A．使用壓縮天然氣作燃料的汽車(chē)B．開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能、水能等無(wú)污染能源 C．燃料脫硫以減少酸雨的產(chǎn)生 D．我國(guó)政府已向全世界承諾：在全國(guó)消滅碘缺乏病7．2022年諾貝爾物理獎(jiǎng)授予了法國(guó)科學(xué)家阿爾貝?費(fèi)爾和德國(guó)科學(xué)家彼得?格林貝格爾，以表彰他們發(fā)現(xiàn)巨磁電阻效應(yīng)。該成果推動(dòng)了磁信息材料的發(fā)展，MgFe2O4是一種磁信息材料，廣泛應(yīng)用于電子計(jì)算機(jī)。則MgFe2O4中Fe的化合價(jià)為 A．＋1 B．＋2 C．＋3 D．＋48．下列有關(guān)化學(xué)觀念的敘述正確的是A．吃魚(yú)后，魚(yú)肉中的鈣元素可能會(huì)留在人體骨骼內(nèi)B．外星球上二氧化碳分子與地球上二氧化碳分子的化學(xué)性質(zhì)不同C．冰中的水分子被凍住了，分子不再運(yùn)動(dòng)D．剪斷銅導(dǎo)線時(shí)，銅原子可能被剪成兩半9．2022年4月我國(guó)發(fā)射了一顆“北斗”導(dǎo)航衛(wèi)星。在制造衛(wèi)星時(shí)焊接工藝要求非常高，需要用到一些保護(hù)氣。當(dāng)焊接金屬時(shí)，為了隔絕空氣，能作為保護(hù)氣的一組是A．H2、N2B．N2、O2C．CO2、COD．N210．(亞)鐵磁性納米材料因其特殊的磁學(xué)性能，在生物、醫(yī)藥、電子器件等領(lǐng)域具有廣泛的應(yīng)用前景。某磁性納米材料X的一種制備方法為：FeCl2+2FeCl3+8NaOH=X+8NaCl+4H2O。該磁性納米材料X的化學(xué)式是 A．Fe(OH)2 B．Fe(OH)3 C．Fe2O3 D．Fe3O11．質(zhì)量相同的下列金屬，分別加入到足量的稀鹽酸中充分反應(yīng)，放出氫氣最多的是BA．MgB．AlC．CuD．Zn12．向一定量的鐵粉中逐滴加入稀硫酸至過(guò)量,下圖是反應(yīng)過(guò)程中某種物質(zhì)的質(zhì)量Y隨加入稀硫酸的質(zhì)量變化的關(guān)系,則Y不可能表示A．消耗鐵粉的質(zhì)量B．生成硫酸亞鐵的質(zhì)量C．溶液的總質(zhì)量D．生成氫氣的質(zhì)量13．“5．12”汶川特大地震導(dǎo)致災(zāi)區(qū)部分水源嚴(yán)重污染，為保障當(dāng)?shù)厝罕婏嬎踩?，需要消毒殺菌。有關(guān)衛(wèi)生防疫部門(mén)使用的消毒劑主要有：優(yōu)氯凈(C3O3N3Cl2Na)、二氧化氯(C1O2)、“84”消毒液(有效成分為NaClO)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．消毒殺菌的過(guò)程是化學(xué)變化B．C3O3N3Cl2Na的相對(duì)分子質(zhì)量為C．C3O3N3Cl2Na中C、N、O元素的質(zhì)量比為6：7：8D．ClO2中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比NaClO和C3O3N3Cl2Na的都大14．物質(zhì)M（用口表示）和物質(zhì)N（用O表示）的反應(yīng)微粒之間的關(guān)系如下圖所示，該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示正確的是A．3M+8N=M3N8B．M+2N=MN2C．3M+6N=M3N6D．3M+8N=3MN2+2N15．區(qū)分下列各組物質(zhì)，所用的方法不可行的是選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)所用方法A二氧化碳和二氧化硫通入高錳酸鉀溶液B氧化銅和四氧化三鐵觀察顏色C硬水和軟水加肥皂水振蕩D雙氧水和水加二氧化錳二．選擇題（本題包括5小題，每小題2分，共10分。每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。若正確答案只包括一個(gè)選項(xiàng)，多選時(shí)，該題為0分；若正確答案包括兩個(gè)選項(xiàng)，只選一個(gè)且正確的給1分，選兩個(gè)且都正確的給2分，但只要選錯(cuò)一個(gè)，該小題就為0分。）題號(hào)1617181920答案16．將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：物質(zhì)abcd反應(yīng)前質(zhì)量（g）6．43．24．00．5反應(yīng)后質(zhì)量（g）待測(cè)2．567．20．5下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A．a(chǎn)和b是反應(yīng)物，d可能是催化劑。B．反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為4．64gC．c物質(zhì)中元素的種類(lèi)，一定等于a、b二種物質(zhì)中元素的種類(lèi)D．若物質(zhì)a與物質(zhì)b的相對(duì)分子質(zhì)量之比為2：1，則反應(yīng)中a與b的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：217．“5.12”四川大地震時(shí)，一列裝有大量汽油的油罐車(chē)正駛進(jìn)隧道，遇上山體滑坡，大量石塊從山上滾落而下，砸壞了最后的油罐引起大火，隧道口被堵，列車(chē)停在隧道內(nèi)。消防員趕到后，抽水噴灑隧道和完好的油罐防止火勢(shì)漫延。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是A．山體滑坡是物理變化B．可能是石塊砸到油罐產(chǎn)生的火星引燃了流出的汽油C．油罐在隧道內(nèi)燃燒不可能引起爆炸D．消防員向完好的油罐上噴水，可起到降溫防燃作用18．實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體：①用鋅和稀硫酸制取氫氣；②用雙氧水和二氧化錳制取氧氣；③用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．都不需要對(duì)氣體發(fā)生裝置加熱B．都可以用排水法收集氣體C．都可用向上排空氣法收集氣體D．都可以用相同的發(fā)生裝置19．A、B、C三種物質(zhì)各15g，它們化合時(shí)只能生成30g新物質(zhì)D。若增加10A．第一次反應(yīng)停止后，B剩余9gB．第二次反應(yīng)后，D的質(zhì)量為50gC．反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比是3∶2D．反應(yīng)中A和C的質(zhì)量比是5∶220．現(xiàn)每個(gè)同學(xué)實(shí)驗(yàn)桌上有四瓶無(wú)色氣體，分別是O2、H2、CO、CO2,下列四位同學(xué)進(jìn)行的鑒別實(shí)驗(yàn)，其中鑒別結(jié)論錯(cuò)誤的是同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論A分別向瓶中倒入滴有石蕊溶液的水少量振蕩一瓶中水溶液變紅是CO2B用帶火星的木條，分別伸進(jìn)四瓶氣體中一瓶中細(xì)木條復(fù)燃是O2C分別用燃著的木條靠近瓶口，再緩慢移開(kāi)玻璃片，引燃?xì)怏w氣體燃燒并呈藍(lán)色火焰一定是H2D分別用燃著的細(xì)木條靠近瓶口，再緩慢移開(kāi)玻璃片，引燃?xì)怏w。兩瓶氣體燃燒是CO在燃燒的瓶中分別倒入少量澄清石灰水，振蕩一瓶中石灰水變渾濁第二部分非選擇題（共60分）三、填空題（共35分）21．（6分）用化學(xué)用語(yǔ)表示：（1）2個(gè)鎂原子；（2）1個(gè)亞鐵離子；（3）空氣中含量最多的氣體；（4）3個(gè)甲烷分子；（5）在氯化鎂中，鎂顯＋2價(jià)；（6）地殼中含量最多的元素22．（6分）各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系。用A代替“大于”，B代替“小于”，C代替“等于”，請(qǐng)分別選用“A”或“B”或“C”填寫(xiě)在相應(yīng)橫線上。（1）沸點(diǎn)：液氮液氧；（2）核外電子數(shù)：鈉原子鈉離子；（3）含碳量：甲醛(CH2O)醋酸(C2H4O2)；（4）微粒之間的空隙大?。核諝猓唬?）通常狀況下的液體體積：100mL酒精與100mL水混合200mL；（6）質(zhì)量：鎂條在氧氣中燃燒得到的氧化鎂的質(zhì)量參加反應(yīng)的鎂條和氧氣質(zhì)量。23．（3分）除去下列括號(hào)內(nèi)少量雜質(zhì)，用化學(xué)方程式表示。（1）N2（O2）（2）Cu（Fe）（3）NaCl（NH4HCO3）24．（2分）我國(guó)新疆有不少的優(yōu)質(zhì)煤田，煤層直接暴露于地面并發(fā)生自燃，一方面浪費(fèi)了自然資源，另一方面污染了大氣。為此，國(guó)家專(zhuān)門(mén)組織了滅火隊(duì)前去滅火。根據(jù)新疆地區(qū)環(huán)境，你建議最好采用_______________的方法滅火，其滅火原理是________________________________。25．（12分）人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)能源。當(dāng)今社會(huì)，人類(lèi)利用的能源主要來(lái)自化石燃料。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）“西氣東輸”工程輸送的是____，該氣體在海底存在的形式叫__________；在第一次通過(guò)管道將該氣體輸送到用戶時(shí)，必須先將管道內(nèi)注滿氮?dú)?。這樣做的目的是____________________________________________。（2）實(shí)驗(yàn)證明，在同溫同壓下，相同體積的任何氣體中含有相同的分子數(shù)。則在同溫同壓下，相同體積的CO和CH4分別在充分燃燒，消耗氧氣較多的是；（3）用來(lái)驅(qū)動(dòng)汽車(chē)、飛機(jī)和輪船的燃料主要是從石油中根據(jù)不同沸點(diǎn)范圍分餾出來(lái)的汽油、航空煤油、柴油等，石油分餾的過(guò)程屬________變化。化石燃料中主要含有碳、氫元素，完全燃燒的產(chǎn)物是_____________，還含有硫、氮等元素，燃燒時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)化為_(kāi)________________。（4）西氣東輸，將改變我市居民的氣體燃料結(jié)構(gòu)。下表是幾種氣體燃料的價(jià)格和熱值：綜合考慮，你將選用哪種燃料？理由是________________________________。燃燒物煤氣液化石油氣天然氣價(jià)格元/千克元/千克元/千克熱值×104kJ/kg×104kJ/kg×104kJ/kg（5）生產(chǎn)、生活中存在著許多化學(xué)能和其它形式能量相互轉(zhuǎn)化的例子。請(qǐng)你回答：①由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能（舉一例）：；②植物的光合作用由_______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)______能。26．（6分）2008年5月5日早上（1）乘客攜帶的易燃物可能是（舉出一種生活中常見(jiàn)易燃物名稱(chēng)）（2）自燃是指可燃物在空氣中沒(méi)有外來(lái)火源的作用，靠自熱或外熱而發(fā)生燃燒的現(xiàn)象。因此，造成此次火災(zāi)的另一原因可能是。（3）當(dāng)汽車(chē)有焦味兒，冒出藍(lán)色或黑色濃煙時(shí)，即是自燃的先兆。在①大聲呼救②馬上停車(chē)③關(guān)閉電源④搶救車(chē)內(nèi)財(cái)物⑤取出滅火器，給油箱和燃燒部分滅火，避免爆炸⑥盡快遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)逃生等項(xiàng)措施中，你認(rèn)為司機(jī)此時(shí)最應(yīng)該做的三件事是（填代碼）。（4）滅火器是必須隨車(chē)攜帶的裝備。則車(chē)用滅火器最好使用（填“泡沫”或“干粉”）滅火器。（5）作為目擊者，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，應(yīng)及時(shí)撥打火警電話（填電話號(hào)碼）。（6）災(zāi)難發(fā)生后，最重要的是生命安全。若乘車(chē)人員衣服被火燒著，可。四、實(shí)驗(yàn)與探究（本題共19分）27．（6分）根據(jù)下圖所示水、二氧化碳和氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答以下問(wèn)題。（1）儀器a的名稱(chēng)是__________。A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________。用帶火星的木條檢驗(yàn)a中的氣體，觀察到木條復(fù)燃，該氣體是__________。（2）將白色紙花用紫色石蕊試液噴濕，放入集氣瓶B中，觀察到的現(xiàn)象是___________。（3）集氣瓶C中的現(xiàn)象：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，_______________，放出大量的熱，有黑色固體生成。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________。28．（6分）下圖是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的幾種裝置，請(qǐng)你分析并回答下列問(wèn)題：（1）A裝置可用作實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2或CO2的發(fā)生裝置，用此裝置制取O2的化學(xué)方程式是；（2）小勤同學(xué)從裝置A得到啟發(fā)，在裝置A的基礎(chǔ)上增加了隔離銅網(wǎng)制成裝置B，又用一支底部有一個(gè)小洞的試管和礦泉水瓶制成裝置C。則B與A相比優(yōu)點(diǎn)是，C與B相比優(yōu)點(diǎn)是；（3）在實(shí)驗(yàn)室制取時(shí)二氧化碳，若隔離網(wǎng)改用鐵絲做成，則產(chǎn)生的后果是，其原因是，說(shuō)明金屬活動(dòng)性FeCu（填“=”或“＞”或“＜”）。29．（7分）（9分）某校研究性學(xué)習(xí)小組用右下圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%。（1）右圖A儀器的名稱(chēng)是，燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾，水能進(jìn)入集氣瓶的原因是。（2）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過(guò)其容積的%?，F(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)狻！景l(fā)現(xiàn)問(wèn)題】氮?dú)馐窃鯓訙p少的呢？【假設(shè)一】氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少?！炯僭O(shè)二】?！静殚嗁Y料】鎂條在氮?dú)庵心苋紵?，產(chǎn)物為氮化鎂（Mg3N2）固體。氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為。鎂條還可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂，該反應(yīng)類(lèi)型是。（3）通過(guò)以上探究，你對(duì)燃燒的有關(guān)知識(shí)有了什么新的認(rèn)識(shí)：（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）。五、計(jì)算題（本題共6分）30．（6分）為了測(cè)定某礦山石灰石的組成，取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)（假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水。）有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表反應(yīng)前反應(yīng)后實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量150g12g157.6g（1）反應(yīng)生成二氧化碳為多少？（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是多少？（3）石灰石樣品中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？參考答案一．選擇題（本題包括14小題，每小題2分，共28分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）題號(hào)123456789101112131415答案DDCCBDCADDBCBDB二．選擇題（本題包括5小題，每小題2分，共10分。每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。若正確答案只包括一個(gè)選項(xiàng)，多選時(shí)，該題為0分；若正確答案包括兩個(gè)選項(xiàng)，只選一個(gè)且正確的給1分，選兩個(gè)且都正確的給2分，但只要選錯(cuò)一個(gè)，該小題就為0分。）題號(hào)1617181920答案BDCBCBDC三、填空題（共35分）21．（6分）2MgFe2+N23CH422．(6分)(1)A(2)A(3)C(4)B(5)B(6)C23．（3分）略24．（2分）用沙土