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文檔簡介
小學(xué)重陽節(jié)活動方案10篇
學(xué)校重陽節(jié)活動方案1
“家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭發(fā)開頭變得花白,頑強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得漸漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的或許并不是物質(zhì)回報,而是晚輩們深情的問候在這個特別的日子里,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。
一、活動目標(biāo)
1、通過本次“敬老愛老”活動讓同學(xué)了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗;
2、通過活動,培育同學(xué)的組織表達力量和團隊合作精神,促進共性的進展。
3、在重陽節(jié)活動中培育同學(xué)敬重老人、關(guān)懷老人的良好品質(zhì),懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
二、活動時間
20xx年9月25日
三、活動對象
攸縣小博士全體師生
四、活動內(nèi)容
活動一:暖和重陽,愛心捐贈。
尊老敬老是中華民族傳統(tǒng)美德,老人更需要得到社會的關(guān)愛。為了培育全體師生“尊老敬老”的優(yōu)良品質(zhì),并把愛傳播出去,讓愛傳承。我校特組織這次“暖和重陽,愛心捐贈”活動。全校師生在上級領(lǐng)導(dǎo)之下,主動為年邁老人捐款獻愛心,送暖和。為老人晚年的安逸生活貢獻出自己的一點綿薄之力。
活動二:“別樣的親情”愛心公益活動。
本次活動,學(xué)校組織校車車隊,全校師生在9月25日以“敬老愛老”小分隊的形式,組織前往各家各戶探望老人們,給老人送上愛心物資,陪老人們說說話、聊談天,聽聽老人們的故事,并給老人們打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目。呈現(xiàn)小博士學(xué)子的公益精神以及尊老愛老的優(yōu)良品質(zhì)。
學(xué)校重陽節(jié)活動方案2
孝德自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是學(xué)校生思想品德訓(xùn)練的突破口。為弘揚中華孝德文化傳統(tǒng),訓(xùn)練和引導(dǎo)同學(xué)從小樹立孝德觀和正確的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。我班響應(yīng)學(xué)校號召,開展了為期一個月的孝德訓(xùn)練,收到了良好的效果。
孝德在不同的社會不同的時代,有其不同的含義,新時期孝德有著更深厚的內(nèi)涵。領(lǐng)悟孝德訓(xùn)練是推動中學(xué)校生素養(yǎng)訓(xùn)練的重要措施之一,同時也是引導(dǎo)同學(xué)懂得什么是孝德,感悟我國傳統(tǒng)文化,喜愛祖國絢爛文化,修身養(yǎng)性,做一個健康成長的合格人才,因此本次活動做到:
(一)、加強家校聯(lián)系,充分調(diào)動了同學(xué)家長的助教樂觀性,全面促進孩子和父母的溝通和溝通。每周以下發(fā)孝行卡的方式,與家長溝通孩子在家的表現(xiàn)。
(二)、學(xué)校樹立榜樣。周一早自習(xí)總結(jié)孩子們在家孝德表現(xiàn),雙管齊下,讓孩子學(xué)習(xí)身邊的故事。
(三)、把孝德訓(xùn)練與學(xué)校的德育工作相結(jié)合,與學(xué)校的課題討論工作相結(jié)合,發(fā)揮道德建設(shè)作用。利用一切活動和機會,讓同學(xué)在實踐中體驗和感悟孝之心、孝之行、孝之道。
(四)、開展了以“盡孝心,做新人”為主題的班隊活動。
(五)、通過讓孩子們收集孝的故事、詩歌等形式,一方面讓孩子感受孝德,一方面把詩歌打印成文字,貼在黑板報上,讓孩子們共享更多孝的故事和感動。
(六)、利用重陽節(jié)的特定節(jié)日,讓孩子學(xué)習(xí)孝敬父母和老人。
(七)、通過孝德班會,讓同學(xué)觀看二十四孝德故事,學(xué)習(xí)《游子吟》的詩歌,讓同學(xué)進一步感受孝德,學(xué)習(xí)孝德。
總之、通過這些活動的開展,生對“孝德”有了更深的理解。它不僅從心靈上塑造了同學(xué),更通過同學(xué)自身的表現(xiàn)帶動了其家庭,乃至整個班級“孝德”風(fēng)氣的形成。
學(xué)校重陽節(jié)活動方案3
一、活動目的:
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增加少年兒童的社會責(zé)任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體同學(xué),開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。
二、活動時間:
20xx年10月1日——10月2日
三、活動對象:
全校少先隊員及兒童團員。
四、活動形式:
活動以學(xué)校、少先隊中隊為單位,結(jié)合我校提出的“孝滿天下感恩情,喜迎世博促和諧”活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統(tǒng)一在10月1日——10月2日一周內(nèi),開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。
五、活動預(yù)備:
1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng);
2、每位同學(xué)收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事;
3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推舉曲目:?;丶铱纯矗?;
4、各班依據(jù)實際印發(fā)“孝親承諾卡”,每位同學(xué)寫一句“孝親承諾語”,各中隊推舉上報學(xué)校大隊部。
六、活動過程:
1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng):
學(xué)校利用周二的'紅領(lǐng)巾廣播,通過同學(xué)自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在廣播臺溝通重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗;
2、三分鐘小故事演講:
請同學(xué)利用校班會敘述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;
3、孝歌我會唱:
組織同學(xué)學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選;
4、承諾宣誓活動:
以中隊為單位,開展集體宣誓承諾活動;
5、小小真心話:
集體承諾儀式活動結(jié)束后,每位同學(xué)將自己想要對父母、長輩說的祝愿語或最想表達的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩;
6、身體力行、實踐承諾:
每位同學(xué)盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事;
7、感悟體驗
三到五班級各班同學(xué),將自己的社會實踐后的所感寫成征文。
學(xué)校重陽節(jié)活動方案4
“家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭發(fā)開頭變得花白,頑強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得漸漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的或許并不是物質(zhì)回報,而是晚輩們深情的問候……在這個特別的日子里,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。
一、活動目的
結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題開展重陽節(jié)各項活動,旨在培育同學(xué)敬重老人、關(guān)懷老人的良好品質(zhì),讓同學(xué)懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡潔的節(jié)日探究活動,讓同學(xué)感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。
二、活動時間
20xx年10月22日——10月26日
三、活動內(nèi)容
活動一:“小鬼當(dāng)家”親情回報活動
1、學(xué)說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:給不在身邊的爺爺奶奶、姥姥姥爺打個電話,道一聲問候,當(dāng)爺爺奶奶做飯或幫你做其他事情說“感謝”,平常做到不與家人頂嘴等等。
2、學(xué)做家務(wù)活:為長輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會一項家務(wù)小技能,為家人減一份辛苦,添一份滿意,送一份親情,做歡樂的、有責(zé)任感的家庭成員。
詳細說明:一、二、五、六班級完成以上兩項感恩小作業(yè);三、四班級同學(xué)在本次活動后和老人共同完成一次親子通信,對本次活動進行簡潔總結(jié),加深對親人的理解。該材料可由班主任保藏,在親情互動主題班隊會上進行共享和溝通。也可將活動成果在各班文化展現(xiàn)區(qū)做以展現(xiàn)和宣揚。
活動二:“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動
農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié),在古代,民間在重陽有登高的風(fēng)俗,故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天,人們還有吃重陽糕的習(xí)俗……今日的重陽節(jié),被給予了新的含義。其實,每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?
詳細說明:同學(xué)了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等,設(shè)計一份手抄報或創(chuàng)作一幅兒童畫。每班上交3份。
活動三:“別樣的親情”親情公益活動
“家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發(fā)揚敬老愛親的傳統(tǒng)美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!
學(xué)校重陽節(jié)活動方案5
一、指導(dǎo)思想:
農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把“九九相重”叫重陽節(jié);“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中最大,“九九”與“久久”同音,包含著長期長壽的含意。20xx年,我國把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代奇妙地結(jié)合,成為尊老、愛老、助老的“老人節(jié)”。平日,很多年輕的父母由于忙于工作,把照看孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風(fēng)酷暑,不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無怨無悔,樂于奉獻。而孩子們始終熟視無睹,覺得理所當(dāng)然,有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會學(xué)問,培育孩子敬老、愛老、助老的美德。
二、主題活動目標(biāo):
1、關(guān)心孩子了解重陽節(jié)的來歷、傳奇、習(xí)俗風(fēng)情,豐富孩子的社會學(xué)問。
2、讓孩子走進情感世界,感受長輩對自己的愛,并把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人,感受與老人聯(lián)歡的歡樂,同時讓老人們享受到被關(guān)懷的歡樂,讓老人為孩子的成長感到欣慰與傲慢。
3、通過制作老人禮物(賀卡、紅花等)“說慶賀話”、“夸老人”(一分鐘共享)、“我為老人做好事”等活動,讓孩子以不同的形式表達對老人的愛,培育孩子的動手力量、表達力量、想象力量。
4、舉辦親子活動,讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野、溝通情感、熬煉身體,在親情中回歸自然、淘冶喜愛祖國大好山河的情操。
三、活動時間:
20xx年x月x日
四、活動要求:
1、1-2班級各班進行一次“故事會”活動;在重陽節(jié)那天每個同學(xué)送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務(wù)。開展孝親從我做起的爭做“小孝星”活動。
2、3-5班級各班進行一次“孝親主題班會”活動;在重陽節(jié)那天每個同學(xué)自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務(wù)”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個一活動。
3、活動中的原始材料于重陽節(jié)后兩天上交,做好活動記錄。
學(xué)校重陽節(jié)活動方案6
一、活動時間
20xx年xx月xx日
二、活動內(nèi)容
1、給孩子們講解關(guān)于重陽節(jié)的來臨,以及重陽節(jié)要學(xué)會什么東西。
2、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。
三、活動目標(biāo)
1、簡潔了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要敬重老人,情愿為老人獻愛心。
3、通過教學(xué)活動,讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)懷關(guān)心爺爺奶奶的。提高孩子交往力量和口語表達。
四、活動預(yù)備
一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。
五、活動過程
(一)說說關(guān)于重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。
3、發(fā)表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
(二)學(xué)唱歌曲《好娃娃》
今日老師把小伴侶說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。
(1)老師范唱,吐字要清晰,讓幼兒聽清歌詞。
(2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
(3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
(三)引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動作,進行情境表演。
1、老師鼓舞幼兒依據(jù)歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
2、老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受敬重老人,關(guān)懷長輩的歡樂之情。
六、活動延長
1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵?,老師進行總結(jié)。
2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
學(xué)校重陽節(jié)活動方案7
一、活動目標(biāo):
1、讓同學(xué)了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2、鼓舞同學(xué)自己動手,為長輩做一件事或做禮物送給老人,提高動手力量。
3、培育同學(xué)敬重老人,關(guān)懷老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動內(nèi)容和組織形式:
1、國旗下講話——《弘揚孝親美德爭做孝心少年》。給同學(xué)講解重陽節(jié)節(jié)日起源、風(fēng)俗等相關(guān)學(xué)問,誦讀重陽詩篇。
2、在全校同學(xué)中開展"我為長輩送歡樂活動",每人為老人做一件力所能及的事情,如:打一個問候電話,為老人捶捶背,盛一碗飯等等,讓身邊的老人感受到關(guān)愛。
三、活動反饋
1、請老師家長制造條件,鼓舞同學(xué)樂觀參加活動。
2、在日常生活中,為身邊的父母長輩做力所能及的事情。
同學(xué)們,在重陽節(jié)到來之際,我們趕快行動起來,對長輩為我們無私的、多年的付出賜予回報,以此表達我們對老人的崇敬!
一、活動目的:
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚,引導(dǎo)少年兒童學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增加少年兒童的社會責(zé)任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體同學(xué),開展以“愛在重陽,雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。
二、活動時間:
重陽節(jié)前后兩天,重陽節(jié)當(dāng)日。
三、活動對象:
全校少先隊員。
四、活動過程:
活動以學(xué)校、少先隊中隊為單位,結(jié)合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽,雛鷹行動”主題系列活動,通過活動呈現(xiàn)齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、仔細做好宣揚工作:校利用周一的國旗下講話,大力向廣闊少先隊員宣揚重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發(fā)活動倡議書。
2、開展“愛在重陽,雛鷹行動”主題班隊活動,并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結(jié)合,各中隊圍繞主題,自主設(shè)計活動方案。
3、利用小賢人廣播,通過同學(xué)自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在廣播臺溝通重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。
4、在廣闊少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更絢爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。
五、活動說明:
1、重陽節(jié)前3天內(nèi),3-6班級各中隊至少擇優(yōu)上交1張同學(xué)制作的“感恩卡”參與評比,優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。
2、重陽節(jié)前2天內(nèi),各中隊將活動小結(jié)表及“孝親承諾語”上交大隊部。
學(xué)校重陽節(jié)活動方案8
一、活動目的
敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚,激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感,樂觀投身到和諧社會建設(shè)中來,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體同學(xué),開展以敬老為主題的重陽節(jié)感恩活動。
二、活動時間
20xx年10月22日——10月28日
三、活動對象
我校全體少先隊員
四、活動主要內(nèi)容
1、仔細做好宣揚工作:學(xué)校利用10月22日(周一)的國旗下講話,大力向全校少先隊員宣揚重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義。
2、利用廣播等方式,溝通重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。
3、10月23日(周二)重陽節(jié)當(dāng)日,以中隊為單位,班隊課上各班開展以敬老為主題的班隊課,自主設(shè)計活動方案,進行美德訓(xùn)練,引導(dǎo)全體同學(xué)孝敬父母長輩,學(xué)會感恩。
4、利用課外活動的時間,每位同學(xué)制作一張美麗的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝愿語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。
5、在廣闊少先隊員中開展“二個一”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講一個過去的故事。
學(xué)校重陽節(jié)活動方案9
10月13日是重陽節(jié),為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,我校少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動?,F(xiàn)將有關(guān)支配如下:
一、指導(dǎo)思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,呈現(xiàn)祝家莊學(xué)校少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感,樂觀投身到和諧社會建設(shè)中來。
二、主要內(nèi)容
依據(jù)青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動呈現(xiàn)祝家莊學(xué)校少先隊員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、以班級為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德訓(xùn)練,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩,學(xué)會感恩。
2、關(guān)愛孤寡老人、真情奉獻愛心。組織部分少先隊員慰問村中孤寡老人。到孤寡老人家中進行打掃院子、打水、講故事等活動。(詳細活動見后“尊老愛老活動方案”。)
三、總體要求
1、高度重視,樂觀參加。各班級要充分熟悉敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神訓(xùn)練傳統(tǒng)美德,推動和諧社會構(gòu)建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優(yōu)勢,樂觀動員,廣泛發(fā)動,使盡可能多的隊員參加到活動中來。
2、細心組織,周密支配。各中隊要結(jié)合實際,圍繞各項重點活動,細心設(shè)計活動方案,仔細組織開展,
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