版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年學(xué)校實(shí)習(xí)信(十篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
學(xué)校實(shí)習(xí)推薦信篇一
我校xx級本科班學(xué)生×××將于20xx年xx月中旬至20xx年xx月中旬進(jìn)行為期兩個月的畢業(yè)臨床實(shí)習(xí)。
該學(xué)生入學(xué)四年以來,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程,并學(xué)習(xí)了部分專題,專病的選修課,而且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見習(xí)和課間見習(xí),初步接觸過中醫(yī)的臨床實(shí)踐.按教學(xué)計(jì)劃,第五年為畢業(yè)實(shí)習(xí)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題,解決問題能力和科學(xué)思維力法,穩(wěn)定和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床知識,技能,對學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段。凡未參與畢業(yè)實(shí)習(xí)的和未通過實(shí)習(xí)考核的學(xué)生,一律不準(zhǔn)畢業(yè)。為繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué),培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能接受該生來實(shí)習(xí)為盼。
實(shí)習(xí)科目根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃中要求由本人與貴院確定,實(shí)習(xí)終止后,請貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)師填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院。
此致
敬禮!
xx學(xué)院
20xx年x月xx日
學(xué)校實(shí)習(xí)推薦信篇二
尊敬的貴校:
茲介紹我院xx學(xué)院專業(yè)xx級學(xué)生xxx于xx年x月x日至x月x日期間到貴校進(jìn)行教育實(shí)習(xí),請給予支持并指定相關(guān)專業(yè)教師進(jìn)行指導(dǎo)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生習(xí)得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)社會的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)過程中,請依照貴校規(guī)章制度的要求,對學(xué)生嚴(yán)格教育管理,并在實(shí)習(xí)終止時對學(xué)生的實(shí)習(xí)狀況給予鑒定。
最終,對貴校為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對教育事業(yè)的大力支持,表示最衷心的感謝!
此致
敬禮!
推薦人:
xx年xx月xx日
學(xué)校實(shí)習(xí)推薦信篇三
xxx同學(xué):<
專業(yè)實(shí)習(xí)對于提高學(xué)生業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)具有重要作用,感謝貴單位對我院教育實(shí)習(xí)的大力支持!
茲介紹我院xx級xx專業(yè)學(xué)生(學(xué)號xx),于xxxx年xx月至xxxx年xx月前往貴單位實(shí)習(xí),請予以大力支持,并給予指導(dǎo)和嚴(yán)格管理。
感謝貴單位支持我校的學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)工作。
此致
敬禮!
xx大學(xué)xx學(xué)院
xx年月日
學(xué)校實(shí)習(xí)推薦信篇四
推薦人姓名:
推薦人職稱:指導(dǎo)主任
推薦人工作單位:xx大學(xué)
推薦人與申請人的關(guān)系:班主任
推薦人電話:
推薦看法:
x同學(xué)自20xx年進(jìn)入我校讀書以來,具備了良好的專業(yè)知識水平,具備卓越的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,具備懇切可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)知識訓(xùn)練,有在多家單位和公司的實(shí)習(xí)和兼職經(jīng)歷;有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,特性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
作為學(xué)校的指導(dǎo)主任,我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。
感謝!
推薦人:
xx年xx月xx日
學(xué)校實(shí)習(xí)推薦信篇五
尊敬的貴校:
茲介紹我院xx學(xué)院專業(yè)xx級學(xué)生xxxxxx于xx年x月x日至x月x日期間到貴校進(jìn)行教育實(shí)習(xí),請給予支持并指定相關(guān)專業(yè)教師進(jìn)行指導(dǎo)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生習(xí)得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)社會的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)過程中,請依照貴校規(guī)章制度的要求,對學(xué)生嚴(yán)格教育管理,并在實(shí)習(xí)終止時對學(xué)生的實(shí)習(xí)狀況給予鑒定。
最終,對貴校為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對教育事業(yè)的大力支持,表示最衷心的感謝!
此致
敬禮!
xx學(xué)院xx學(xué)院(蓋章)
20xx年xx月xx日
學(xué)校實(shí)習(xí)推薦信篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):<
您好!我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機(jī)遇向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我推薦。
伴著青春的激情和求知的欲望,我即將走完四年的求知之旅,美好的大學(xué)生活,培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識.課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為貴單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血!
21世紀(jì)召喚綜合性的人才,我特性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩(wěn);關(guān)心集體,責(zé)任心強(qiáng);待人懇切,工作主動認(rèn)真,富有敬業(yè)精神.在四年的學(xué)習(xí)生活中,我很好的把握了專業(yè)知識。
自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己,可以在實(shí)踐中證明自己。尊敬的先生/小姐,假如我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責(zé)地用實(shí)際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水!
再次致以我最誠摯的謝意!
此致
敬禮!
推薦人:
xx年xx月xx日
學(xué)校實(shí)習(xí)推薦信篇七
尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):
茲有我院專業(yè)本科班學(xué)生去貴單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。月年實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)適應(yīng)社會的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。
為此,社會的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。懇切地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學(xué)生切實(shí)圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。同時,在實(shí)習(xí)過程中,請依照貴單位規(guī)章制度的要求,對學(xué)生嚴(yán)格教育管理,并在實(shí)習(xí)終止時對學(xué)生的實(shí)習(xí)情對學(xué)生嚴(yán)格教育管理,況給予鑒定。衷心感謝貴單位對我院教學(xué)工作的大力支持。
此致
敬禮!
x學(xué)校x部
x年xx月xx日
學(xué)校實(shí)習(xí)推薦信篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
很冒昧占用您寶貴的時間,感謝您在百忙之中讀完我的推薦信。我是一名來自xx學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)的老師。x同學(xué)是我系一名優(yōu)秀的學(xué)生,即將完成學(xué)業(yè)。在即將終止大學(xué)生活掀開人生新的一頁之時,我懷著無比沖動的心情向您推薦該生,他愿意接受您的挑揀與考驗(yàn)。
五年來,在“好學(xué)力行〞校風(fēng)的熏陶下,該生刻苦學(xué)習(xí)、取得了優(yōu)秀的成績,也獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),并把握了美術(shù)(素描、水粉、水彩、速寫)、建筑設(shè)計(jì)、建筑構(gòu)造、建筑設(shè)備、中外建筑史等方面的基本理論知識。
思想上,該生有頑強(qiáng)的共產(chǎn)主義信念,不斷提高自身的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)。學(xué)習(xí)上,該生刻苦學(xué)習(xí)理論知識和專業(yè)技能,并重視理論與實(shí)際相結(jié)合,積極參與社會實(shí)踐和各類實(shí)習(xí),具備了很好的建筑學(xué)專業(yè)的專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過不懈的努力,他順利通過了國家計(jì)算機(jī)三級、國家計(jì)算機(jī)四級,同時還熟練把握了網(wǎng)站制作技術(shù)、服務(wù)器技術(shù)等應(yīng)用軟件的操作。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,他即將走完自己的求學(xué)之路,大學(xué)生活不僅培養(yǎng)了他科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了他積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的.廣博的社會實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使他更了解社會;在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)。
該生真誠地希望加盟貴公司,他定會以飽滿的熱心和堅(jiān)韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。深信在今后的鍛煉中,積極、樂觀、務(wù)實(shí)的他會很快地容納于這個大集體中!請給他一個機(jī)遇,我堅(jiān)信他將還您一個滿意的回報(bào)!
最終,祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,祝您身體健康,萬事如意!
推薦人:
xx年xx月xx日
學(xué)校實(shí)習(xí)推薦信篇九
尊敬的貴校:
茲介紹我院xx學(xué)院專業(yè)xx級學(xué)生xxx于xx年x月x日至x月x日期間到貴校進(jìn)行教育實(shí)習(xí),請給予支持并指定相關(guān)專業(yè)教師進(jìn)行指導(dǎo)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生習(xí)得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)社會的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)過程中,請依照貴校規(guī)章制度的要求,對學(xué)生嚴(yán)格教育管理,并在實(shí)習(xí)終止時對學(xué)生的實(shí)習(xí)狀況給予鑒定。
最終,對貴校為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對教育事業(yè)的大力支持,表示最衷心的感謝!
此致
敬禮!
xx學(xué)院(蓋章)
20xx年xx月xx日
學(xué)校實(shí)習(xí)推薦信篇十
單位:
現(xiàn)有我院(系)級專業(yè)三年級學(xué)生,前來貴單位參與畢業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)時間為年月日至年月日。請結(jié)合該生所學(xué)專業(yè)特長與貴單位的實(shí)際狀況給予實(shí)習(xí),并在實(shí)習(xí)期間與我院(系)保持聯(lián)系,實(shí)習(xí)終止后請協(xié)助我院(系)給
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)字課件教學(xué)課件
- 兒童課件教學(xué)課件
- 2024小區(qū)房屋出租合同范本(簡單)
- 2024年城市綠化項(xiàng)目分包協(xié)議
- 2024標(biāo)準(zhǔn)交易居間合同樣本
- 2024年二手房一次性買賣合同(含付款方式)
- 2024個人購房合同書
- 護(hù)理課件背景教學(xué)課件
- 2024年小學(xué)家長委員會組織協(xié)議
- 做文明禮儀的好學(xué)生發(fā)言稿(7篇)
- NY/T 309-1996全國耕地類型區(qū)、耕地地力等級劃分
- GB/T 7973-2003紙、紙板和紙漿漫反射因數(shù)的測定(漫射/垂直法)
- GB/T 5976-2006鋼絲繩夾
- 坐標(biāo)紙(網(wǎng)格型坐標(biāo)紙-直接打印即可)
- GB/T 39633-2020協(xié)作機(jī)器人用一體式伺服電動機(jī)系統(tǒng)通用規(guī)范
- FZ/T 01002-2010印染企業(yè)綜合能耗計(jì)算辦法及基本定額
- 藥品儲備評估表
- 國家自然科學(xué)基金申請經(jīng)驗(yàn)匯總課件
- 青春期女孩自尊自愛課件
- 2023年西藏開發(fā)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫及答案解析
- 小學(xué)語文人教三年級上冊觀察桔子孫娟課件
評論
0/150
提交評論