傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)征文范文

傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)征文范文傳承好家訓(xùn)，培育好家風(fēng)征文范文在日常、工作抑或是生活中，許多人都寫過征文吧，征文的結(jié)尾要或緊扣開頭，首尾照應(yīng)，或重申觀點(diǎn)，再次點(diǎn)題，或給讀者留下想象的空間等。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎？下面是的傳承好家訓(xùn)，培育好家風(fēng)征文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。自古，我國就有尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德，自小從我們上學(xué)開場，教師先教會(huì)我們尊敬長輩、尊敬教師、孝敬父母，學(xué)會(huì)獨(dú)立，長大以后更能真正體會(huì)理解它的含義。家是溫暖的港灣，只有在一個(gè)家庭平等、互相團(tuán)結(jié)、互相諒解、懂得包容中，才會(huì)營造出完美的自我。課堂上，我們上了感恩教育課，課上，教師告訴了我們?nèi)绾巫鋈?、懂得感恩、懂得回?bào)、懂得付出，教師的演講是我們深受感動(dòng)，每一個(gè)同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水，在那一刻起，我明白了什么是感恩?！皞鞒泻眉矣?xùn)，培育好家風(fēng)”，“好家訓(xùn)要做到，好家風(fēng)要?jiǎng)?chuàng)造”，劉奇葆曾說：“家風(fēng)是一種無言的教育，潤物細(xì)無聲的影響孩子的心靈。家風(fēng)就是一種由家庭所引起的風(fēng)氣，家庭不一樣，風(fēng)氣不一樣。一種好的家風(fēng)，不是一兩天養(yǎng)成的，而是靠教育。平常的.積累所得。家風(fēng)的好壞，不僅代表著一個(gè)人、一個(gè)家庭、一種責(zé)任。家訓(xùn)就是人活著就要自立、自強(qiáng)，超越社會(huì)、超越自我、敢于擔(dān)當(dāng)，做事自己要做到問心無愧，做人要做到對(duì)得起自己的良心。無論做什么事，發(fā)生什么問題，都會(huì)有解決的方法，人一定要自信，保持一個(gè)良好的心態(tài)，這樣無論遇到什么事，都可以微笑著去面對(duì)，良好的解決問題。每個(gè)人都想成功，都想出人頭地，告訴你光想是沒有用的，一定要用實(shí)際行動(dòng)證明看。我一直端正自己的家風(fēng)，國有國法，家有家規(guī)，努力營造一個(gè)和諧、和睦、包容、理解享福美滿的一個(gè)好的家風(fēng)。讓我們每一個(gè)人都端正自己的家風(fēng)，做一個(gè)有理想、有抱負(fù)的人！從古人的“修身、齊家、平天下”到習(xí)總書記的“家國情懷”，中華民族歷來重視家風(fēng)。好家風(fēng)，好人生。2月10日，我們507班思源小隊(duì)，來到杭州師范大學(xué)樓佳慶爺爺?shù)墓ぷ鞯牡胤?，開展“尋訪身邊的好家風(fēng)”的小隊(duì)活動(dòng)。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)樓，一股濃重的福爾X林味，將我們卷入了一個(gè)充滿科學(xué)氣息的環(huán)境中。樓爺爺把我們帶到了會(huì)議室，我們送上了陳彬軒同學(xué)親自書寫的春聯(lián)及福字，邀請(qǐng)他跟大家一起聊聊自己的家風(fēng)故事。隊(duì)員們一坐下，就直入主題，迫不及待地跟樓爺爺交流起來。樓爺爺認(rèn)真地答復(fù)了每個(gè)人的問題。他告訴我們，他家的家風(fēng)就是“堅(jiān)持不懈”。一直勤勤懇懇，從未退縮，從未停下腳步，提升技術(shù)，精益求精。他的堅(jiān)持不懈，正是于祖輩們從小的教育和家庭每天的耳濡目染，樓爺爺深情地回憶著父親說過的話“無論做什么，無論過程又多艱辛，認(rèn)定了就要堅(jiān)守，不急躁，講奉獻(xiàn)！”樓爺爺以身作那么，他將這種“堅(jiān)持不懈”的家風(fēng)繼續(xù)傳承給后代。樓爺爺帶我們參觀人體解剖陳列室，在500平方米的陳列室內(nèi)，我們看到1600余件人體標(biāo)本。有將軍捐獻(xiàn)的心臟，人體大腦、人體骨骼、肌肉、七個(gè)月大的胎兒、連體嬰……在樓爺爺?shù)募?xì)心講解下，我們不僅學(xué)習(xí)了標(biāo)本制作及保存的一些方法，還解了自己的身體構(gòu)造，上了一堂意義非凡的解剖課?；顒?dòng)完畢后，隊(duì)員們都寫下了自己的感想，紛紛表示要學(xué)習(xí)樓爺爺這種堅(jiān)持不懈，迎難而上，勇于奉獻(xiàn)的好家風(fēng)。通過此次活動(dòng)，隊(duì)員們明白了：