中小學開學初三作文

【熱點】開學初三作文3篇今日9月1號，開學交學費的日子因為因為，此刻是禮拜天，因此。要等9月3號才能去正式上課。高興無奈感慨萬千。我不是那種特別厭煩上學的學生，但我是個多愁善感的人。今日我碰到了我那個要我?guī)退I書的人，我和我和她說了買書這件事。因為我沒有攢夠足夠的錢，因此臨時不行能幫她把書買回來了。她對我說，她已經(jīng)把這件事忘了。我還記得，我也必定會做到。真如他人所說像我性情比較倔，但在這一刻，我感覺，我有一些當心眼把他人看的太小?？晌乙琅f感覺，允許他人的事沒有做到是不對的。我跟他說，一個月時間，我必定會把那本書買回來。這是跟給自己下達的一定達成的任務。中間還碰到了好多好多事情，比方說，每逢開學必需換座位。這仿佛是個不行文的規(guī)定。每次開學。升年級大調(diào)。上下冊中調(diào)，一般時候小調(diào)?？墒俏胰允窍矏圩緛淼牡攸c，因為和藹因為熟習。因為我認識的人都在哪里。每個學校每個班級。仿佛都只有坐在一同的人材能玩的比較好。我是你的前桌，我是你的后座。同學之間的關(guān)系真的很巧妙。近似于朋友，卻又不不過朋友。有可能連朋友也當不行，有可能，在一同上小學初中高中仍是連對方的名字都記不清。浩浩大蕩的換桌椅，在這個時候，凳子壞了的會趁便換個好，不好的只會是失敗的，就是自己的。凳子桌子不被他人搶走。比方說——我。我的桌椅真的算不上好，也算不上壞，可是他我已經(jīng)做了一年。桌子每日看，我能記清楚他長什么樣，我喜愛我在上邊的胡亂涂鴉，固然都是其余人干的。我和我的同學擔憂，我們班里一個比較特別的同學，會坐在我們前面，因為每一個人學習生涯中總會有這么一兩個奇葩。那位同學就是奇葩。坐在我和我同桌前面那兩個男生，因為我同學的“櫻桃小嘴〞，“纖纖素手〞不肯意再坐在我們前面。而那位同學就有可能。我不厭煩他，可是也不希望她坐在我們前面。時間老是過得很快，一眨眼我們就要領(lǐng)書回家。圖中我的后座我朋友向來拉著我的手不放。說話說話說話說話真的，我嗓子都快啞了總不由得要滔滔不絕，我和他應當是相同的感覺吧。每一個人第一天上學的內(nèi)容都不相同?？吹降?、聽到的都不相同。而我的一年級開學的第一天，是我這一世中最難忘最快樂的。記得在一年級開學的第一天，班主任李瑩教師把我們整完隊形后，就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針?。我們一?3人，一進大樓，衛(wèi)生教師彭教師熱忱地招待了我們，并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍，把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。我們在宿舍的房間里玩得可火了，一會兒玩“七仙女小游戲〞，一會兒玩“石頭剪子布〞。以后，彭教師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來使我更快樂了，我能夠大顯神通了。因為我特別喜愛折紙，折得還很精巧。我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它衣著一件粉紅色的晚制服，晚制服上有一朵顏色十分嬌艷的小花，小花上還有一只可愛的小蜜蜂在上邊采蜜呢！最后，我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦〞地折出了一只美麗的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正幸虧千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，感覺它是全部的千紙鶴中最美的一只了。另一個女同學見我折得好，自己又不會折，就虛心前來討教：“請問你能教教我嗎？〞我痛快地允許了。我取出另一張紙，她也取出一張紙，我先折一下，她也跟著折一下。終于，她也折出了一只可愛的千紙鶴，她會意地笑了，并激動地對我說：“感謝你！〞因為折千紙鶴，我獲取了好朋友——“涼水〞。又過了一段時間，到了吃午餐的時間了。李教師帶著我們?nèi)ナ程贸燥垼蟾盼覀兌级亲恿?，大口大口地吃著香馥馥的飯菜。到了下午，李教師帶我們?nèi)ゲ賵錾献鲇螒颍械脑谔K，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與教師玩老鷹抓小雞，我們在一陣喝彩聲中結(jié)束了快樂的一天。各位同學們，我們是祖國將來的建設者，也是學校展開的新生力量，我們要珍愛此刻，神往將來，學業(yè)有成，我們也要做學校的主人，為學校的展開增輝。在此，談幾點認識與大家共勉：一、做一名現(xiàn)代中學生第一要學會做人我國是一個擁有悠長歷史的文明古國，向來十分重視立身處世之道。建立正確的世界觀、人生觀、價值觀是立身的實質(zhì)，是成才的導向。對民族、對社會、對將來家庭擁有激烈的責任感，是立身以內(nèi)涵、成才之最少條件。學校將在培育人材的過程中，以各樣形式進行世界觀、人生觀、價值觀教育，這既是學校教育的責任，也是中學生自我涵養(yǎng)的任務。我們要仔細學習，增強涵養(yǎng)，在人生的這個重要時期塑造好真、善、美的心靈與健全人品。二、做一名現(xiàn)代中學生要掌握好成才之路中學階段，是由根基知識教育轉(zhuǎn)向自主學習跟探究研究性學習的重要時期。在這個重要時期中，我們要做的不不過是學習知識，更重要的是要學會如何學習知識。這樣，當我們跨入社會后，即便沒有老師，沒有書籍，我們相同能夠不停地充分自己。這，才是真實的成才之路。三、做一名現(xiàn)代中學生要準備好多種能力同學們要以祖國社會經(jīng)濟展開需要為目標，以做成功人為目的，提前對自己的人生道路進行科學、宏觀規(guī)劃，對自己學習時代進行周祥設計，對自己職業(yè)生涯進行理性抉擇，進而繪制確實可行的宏圖。我們要在這張宏圖上繪入創(chuàng)新思想的能力；獲取辦理跟利用信息情報的能力；更新知識持續(xù)學習的能力跟社會交往辦理民眾關(guān)系的能力。同學們，跟著中國參加WTO跟經(jīng)濟全世界化，世界范圍內(nèi)的機會跟挑戰(zhàn)迎面而來。我們能夠感覺驚人的展開速度。變化太快的世界，給大家?guī)砹诵老哺苫?，同時也帶來了人材價值大大提高的機遇，因此，只需你是人材，“嶄露頭角〞的機遇就在眼前。同學們，今日，在這里，我們選擇楊思作為邁向新的人生歷程的起點，我想幾年后，當我們滿載收獲向更高