08~09學(xué)年度人教版八年級下學(xué)期第一次段考語文試卷

08~09學(xué)年度下學(xué)期第一次段考初二年級語文試卷班級學(xué)號姓名（說明：本試卷共8頁2張，總分為110分，其中附加題10分，請同學(xué)們沉著、認(rèn)真作答。）選擇題:（10分，每題２分）1.下列詞語中有錯誤的一項(xiàng)是()A.杳無音信油光可見好意難卻B.深惡痛疾精通時事高高聳起C.無從插嘴難以下咽不倦教誨D.狀況無聊大而言之大聲喝采2.選出解釋有錯的一項(xiàng)()A.鶴立雞群：比喻一個人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出。B.正襟危坐：形容嚴(yán)肅莊重的樣子。C.誠惶誠恐：惶恐不安。D.頷首低眉：一會抬起頭,一會兒又顯得很恭順的樣子。3.選出沒有語病的一項(xiàng)（）A．從他的英雄英雄事跡中，給了我很大的鼓舞。B．這里向大家介紹一種簡易的蜜橘貯存的方法。C．全世界的植物，一年中能制造出好幾千噸有機(jī)物。D．不管身體條件這么差，小莉還是堅持刻苦學(xué)習(xí)。4、選出修辭與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)（）A．實(shí)在標(biāo)致極了。B．問問精通時事的人，答道，“那是在學(xué)跳舞?！盋．再繼續(xù)寫那些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。D．頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。5．從下列人的名字中選出一項(xiàng)與其他三項(xiàng)不同的是（）A．楊志B、沙僧C、魯智深D、宋江二．積累與運(yùn)用8分，每空0．5分，錯一字不得分）①沉舟側(cè)畔千帆過，。②送別友人時，我們會引用〈送杜少府之任蜀州〉里的句子：“，”③，。傷心秦漢經(jīng)行處，。④《赤壁》一詩中作者抒發(fā)感慨的句是，。⑤《過零丁洋》的千古名句是，=6\*GB3⑥念天地之悠悠，。=7\*GB3⑦，坐看云起時。（《終南別業(yè)》王維）=8\*GB3⑧但愿人長久，。三、閱讀：40分一（11分）（甲）①中國是弱國，所以中國人當(dāng)然是低能兒，分?jǐn)?shù)在60分以上，便不是自己的能力了：也無怪他們疑惑。②但我接著便有參觀槍斃中國人的命運(yùn)了。③第二年添教霉菌學(xué)，細(xì)菌的形狀全是用電影來顯示的，一段落已完而還沒有到下課的時候，便影幾片時事的片子，自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。④但偏有中國人夾在里邊，給俄國人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群中國人：在講堂里的還有一個我。 ⑤“萬歲！”他們（A）都拍掌歡呼起來。 ⑥這種歡呼，是每看一片都有的，但在我，這一聲卻特別聽得刺耳。⑦此后回到中國來，我看見那些閑看槍斃犯人的人們，他們（B）也何嘗不酒醉似的喝采，——嗚呼，無法可想?、?但在那時那地，我的意見卻變化了。 （乙）這一學(xué)年沒有完業(yè)，我已經(jīng)到了東京了，因?yàn)閺哪且换匾院?，我便覺得醫(yī)學(xué)并非一件緊要事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客，病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著，是在改變他們的精神，而善于改變精神的是，我那時以為當(dāng)然要推文藝，于是想提倡文藝運(yùn)動了?！浴秴群啊ぷ孕颉罚?）（甲）文中兩個“他們”各指的是什么人？（2分） A B （2）（甲）段中的第⑧句“那時那地”指的是 ，“我的意見卻變化了”指的是 。（2分）（3）作者為什么感到“這一聲特別聽得刺耳”？選擇正確的解釋（ ）（1分） A．民族自尊心受到嚴(yán)重挫傷。B．對噪音特別反感。 C．聽不慣日本學(xué)生的瘋狂歡呼。D．認(rèn)為課堂上不應(yīng)該大聲吹呼。（4）（乙）段中“那一回”指的是 （2分）（5）從（乙）中看“我的意見都變化了”的原因是什么？（2分）（7）從表達(dá)方式看（甲）段以 為主，（乙）段以 為主（2分）。二（10分）?每天天剛亮?xí)r，我母親就把我喊醒，叫我披衣坐起。我從不知道她醒來坐了多久了。她看我清醒了，才對我說昨天我做錯了什么事，說錯了什么話，要我認(rèn)錯，要我用功讀書。有時候她對我說父親的種種好處，她說：“你總要踏上你老子的腳步。我一生只曉得這一個完全的人，你要學(xué)他，不要跌他的股?！保ǖ杀闶莵G臉、出丑。）她說到傷心處，往往掉下淚來。到天大明時，她才把我的衣服穿好，催我去上早學(xué)。學(xué)堂門上的鎖匙放在先生家里；我先到學(xué)堂門口一望，便跑到先生家里去敲門。先生家里有人把鎖匙從門縫里遞出來，我拿了跑回去，開了門，坐下念生書。十天之中，總有八九天我是第一個去開學(xué)堂門的。等到先生來了，我背了生書，才回家吃早飯。

???我母親管束我最嚴(yán)，她是慈母兼任嚴(yán)父。但她從來不在別人面前罵我一句，打我一下。我做錯了事，她只對我一望，我看見了她的嚴(yán)厲眼光，就嚇住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒時才教訓(xùn)我。犯的事大，她等到晚上人靜時，關(guān)了房門，先責(zé)備我，然后行罰，或罰跪，或擰我的肉，無論怎樣重罰，總不許我哭出聲音來。她教訓(xùn)兒子不是借此出氣叫別人聽的。1、胡適的母親之所以每天天亮?xí)r，便把他喊醒，為的是什么？（2分）2、“你總要踏上你老子的腳步”一句要表達(dá)的真實(shí)意思是什么？（2分）?3、在學(xué)習(xí)方面，母親是如何要求我的？（2分）?4、在做人方面，母親又是怎樣訓(xùn)導(dǎo)我的？（2分）5、請概述你的父母教育孩子的思想，并寫出你的感受。（2分）三（10分）風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里。奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見底，游于魚碎石，直視無礙；急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水擊石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千囀不窮；猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸事物者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝尤昏；疏條交映，有時見日。1．解釋加橫線的詞。（4分）（1）從（）流飄蕩（2）窺谷忘反（）（3）猛浪若奔（）（4）鳶飛戾（）天者2．本文總領(lǐng)全文的句子（1分）3．文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是寫水流勢湍急，《三峽》一文中哪句與它有異曲同工之妙？（2分）4．本文是按怎樣的順序?qū)懢暗?？?分）5．翻譯句子（2分）（1）經(jīng)綸事物者，窺谷忘反（2）急湍甚箭，猛浪若奔四（9分）親情呼喚田莊村十字街口是個熱鬧場所。村里人好在那里議論家事、國事、天下事，還好在那里張貼各種啟事，廣而告之。信息時代，鄉(xiāng)下人也懂得傳遞信息的重要性了！這天早晨，紅艷艷的太陽升起來時，一張紅艷艷的啟事也在那里貼了出來。村里人好事兒，不管下地的還是回村的還是擔(dān)水洗衣服碾米磨面買油鹽醬醋的，都一齊立在那里，爭相觀看那張啟事。其實(shí)那是一則尋物啟事，具體一點(diǎn)講是一則尋狗啟事，有人把狗丟了，請鄉(xiāng)親們協(xié)助查找，把狗送還給主人。那啟事寫道：各位鄉(xiāng)親，各位親朋好友：因我們小夫妻兩個一時疏忽大意，走失了家里養(yǎng)著的小狗“親親”。“親親”是一只京巴狗，憨態(tài)可掬，玲瓏可愛，渾身皮毛如雪，惟腦門處染有一片紅色，我們戲稱為萬綠叢中一點(diǎn)紅。“親親”悟性極高，很有感情，很有禮貌，能給我們叩頭作揖敬禮，還能對我們喊爸喊媽，十分乖巧伶俐?！坝H親”嘴饞，非雞鴨魚肉不吃，非鮮奶果汁不喝……自“親親”五天前丟失后，我們夫妻兩個吃飯不香，睡覺不甜，整日惶惶然悵悵然，焦頭爛額中已是重病在身，眼見燈干油盡奄奄一息。務(wù)請各位鄉(xiāng)親伸出友誼之手，搭救我們于水深火熱之中！有提供確切線索者，酬謝人民幣3000元！有將“親親”送還者，酬謝人民幣8000元！A．各位鄉(xiāng)親，您找的是一只狗，救的是兩個人！謹(jǐn)此啟事！尋狗人：仁杰、艾荷花2003年×月×日村里人看罷啟事，七嘴八舌，議論紛紛。有的夸這只狗福大命大，攤上這么一對“爸爸媽媽”，是前生的造化；有的說現(xiàn)在的事情真是說不清了，怎么一只小小的哈巴狗比一個大活人還值錢……慷慨激昂或扼腕嘆息地議論完了，卻又該下地的下地，該回家的回家，該干啥干啥。就在誰也沒有注意的時候，又一張紅艷艷的啟事緊挨著那張啟事紅艷艷地貼了出來，字跡比那張啟事的字跡還大！這是一張尋人啟事。尋人啟事寫道：各位鄉(xiāng)鄰，各位親朋好友：非常不幸，我們老夫妻兩個的兒子于五年前丟失——他結(jié)婚以后一直沒有到過我們的家。我們的兒子28歲，西裝革履，背頭長發(fā)，因擔(dān)任包工隊的頭頭兒，活得十分瀟灑。他最大的愛好是喜歡養(yǎng)狗，有狗就有他！現(xiàn)在，我們老兩口均已年過古稀，體弱多病，生活窘迫，衣食無著，急需有人照料。我們不求雞鴨魚肉，不求鮮奶果汁，只要粗茶淡飯，只要溫飽而已！B．兒子，回家來吧，你是娘生的爹養(yǎng)的呀！兒子，回家來吧，領(lǐng)上你的媳婦，抱上你的孩子！煩請各位鄉(xiāng)鄰幫我們一把，協(xié)助我們把兒子找一找——告訴您一條線索，到狗群里找他！謹(jǐn)此啟事！尋兒人：仁老栓夫妻2003年×月×日村里人看罷這則啟事，照樣七嘴八舌，議論紛紛。有的說這則啟事寫得及時貼得及時，占的位置也好；有的說這啟事寫得有毛病吧？既然是尋人，為什么不把被尋的人的名字寫出來？C．你只寫尋兒子，這樣的兒子太多啦！1．小說標(biāo)題“親情呼喚”在文中有哪兩層含義？（2分）①_________________________________________________②_________________________________________________2．根據(jù)兩則啟事提供的信息，你覺得仁杰是個怎樣的人？（2分）________________________________________________________________________________________________________________3．聯(lián)系上下文，揣摩文中畫線句，想想這些語言表現(xiàn)了人物怎樣的感情？（分別用一個短語回答）（3分）A．仁杰、艾荷花：各位鄉(xiāng)親，您找的是一只狗，救的是兩個人！________________________________________________B．仁老栓夫妻：兒子，回家來吧，你是娘生的爹養(yǎng)的呀！兒子，回家來吧，領(lǐng)上你的媳婦，抱上你的孩子！________________________________________________C．村里人：你只尋兒子，這樣的兒子太多啦！________________________________________________4．尋人啟事中，老人介紹自己的兒子“活得十分瀟灑”。讀完小說后，你認(rèn)為仁杰、艾荷花活得“瀟灑”嗎？為什么？（2分）__________________________________________________________四．作文（任選一題）４０分（1）從記事開始，我們已經(jīng)走過了十幾個年頭的路程，感受過十幾度春花秋月。這其中有春花般美麗的記憶，也有刻骨銘心的難忘經(jīng)歷，它們裝點(diǎn)著我們的生活，成為我們生命中最值得珍惜的陽光，請以“珍惜”為話題，寫一篇作文。

（2）閱讀下面的材料，自選角度寫一篇作文

人活著，正視自己比注視別人更重要。人生的意義，生存的價值，往往取決于人最終能否做到正視自己。所以，中國人李白說：“天生我才必有用”；法國人畢加索說：“你就是太陽?！弊魑囊螅海?）要有真情實(shí)感，努力做到有新意、有創(chuàng)見；

（2）不得少于600字。五．附加題：5分（一）仿照示例，把你對“母愛”的理解寫下來。（2分）母愛是一把小傘，夏天給我撐開一片陰涼，雨天為我撐開一方晴空。母愛是。（二）你知道母親節(jié)是那一天嗎？在母親節(jié)來臨之時，你準(zhǔn)備送什么禮物給母親以表達(dá)你對她的感恩之情呢？談?wù)勀愕睦碛?。?分）（三）閱讀課外文言文，回答問題（5分）司馬光好學(xué)司馬溫公①幼時，患記問不若人，群居講習(xí)，眾兄弟既成誦，游息矣；獨(dú)下?、诮^編③，迨④能倍⑤誦乃止。用力多者收功遠(yuǎn)，其所精誦，乃終身不忘也。溫公嘗言：“書不可不成誦，或在馬上，或中夜不寢時，詠其文，思其義，所得多矣?！?/p>

?注釋：①司馬溫公：司馬光死后被封以溫國公稱號，故稱司馬溫公。②下帷：原指漢代董仲舒下帷講學(xué)，三年不看窗外這件事。這里借此指讀書專心。

???????③絕編：原指孔子讀《易經(jīng)》時，反復(fù)翻閱，多次將穿簡冊的牛皮繩子翻斷這件事。這里指讀書刻苦。???????④迨：等到。???⑤倍：同“背”，背誦。L、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（2分）

?????????①患記問不苦人??（???????）?????????②迨能倍誦乃止?（???????????）??????????????????????????????????????????

?2、本文中概括主旨的句子是：（???????）（1分）

?????????A．用力多者收功遠(yuǎn)。????????????B．其所精通，乃終身不忘。

?????????C．書不可不成誦。??????????????D．詠其文。思其義，所得多矣。

???3、文中“獨(dú)下帷絕編”意思是只有司馬光獨(dú)自苦讀。我們學(xué)過一個類似的成語也是形容讀書勤奮，這個成語是：?（2分）附答案：一、選擇題：１、Ａ２、Ｄ（低著頭顯得很謙卑恭順的樣子）３、Ｃ４、Ｄ５、Ｂ二、積累運(yùn)用：1、略2、、友誼是花朵，給我清香，友誼是書本，給我知識。三、閱讀（一）（1）A．在課中的日本學(xué)生（受毒害的日本青年）B．閑看槍斃犯人的人（麻木的中國人）（2）“那”是指示代詞，指的是日本仙臺講堂里看影片時。“我的意見卻變化了”指的是棄醫(yī)學(xué)文。（3）A（4）指的是在仙臺醫(yī)學(xué)院講堂里