2022-2023學年四川省綿陽宜溪中學心七下數(shù)學期中檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年四川省綿陽宜溪中學心七下數(shù)學期中檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列問題中是必然事件的有()個(1)太陽從西邊落山;(2)經(jīng)過有信號燈的十字路口,遇見紅燈;(3)(其中、都是實數(shù));(4)水往低處流.A.1 B.2 C.3 D.42.25的平方根是()A.5 B.-5 C.±5 D.±3.關于x、y的方程組的解是方程3x+2y=24的一個解,那么m的值是()A.2 B.-1 C.1 D.-24.下列變形,屬于因式分解的有()①x2﹣16=(x+4)(x﹣4);②x2+3x﹣16=x(x+3)﹣16;③(x+4)(x﹣4)=x2﹣16;④x2+x=x(x+1)A.1個 B.2個 C.3個 D.4個5.對于命題“若a2>b2,則a>b”,下面四組關于a,b的值中,能說明這個命題是假命題的是()A.a(chǎn)=3,b=2 B.a(chǎn)=﹣3,b=2 C.a(chǎn)=3,b=﹣1 D.a(chǎn)=﹣1,b=36.下列多項式相乘時,可用平方差公式的是()A. B. C. D.7.下列命題是真命題的是()A.過一點有且只有一條直線與已知直線垂直B.經(jīng)過一點有且只有一條直線與已知直線平行C.同旁內(nèi)角互補,兩直線平行D.同位角相等8.若,則P(x,y)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9.在下列運算中,正確的是()A.(x4)2=x6 B.a(chǎn)4?a2=a8 C.x2+x2=x4 D.x3?x2=x510.下列各數(shù)中是無理數(shù)的是()A.3.1415926 B. C. D.11.下列說法正確的是()A.0.09的平方根是±0.3 B.16=±4C.0沒有立方根 D.1的立方根的±112.方程的解是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖把一塊等腰直角三角板的直角頂點放在直尺的-邊上,若,則________,14.如圖,直線AB和CD相交于點O,OE⊥AB,∠AOD=125°,則∠COE的度數(shù)是_____度.15.如圖,平分,,,則________∥________16.若點A(9﹣a,3﹣a)在第二、四象限的角平分線上,則A點的坐標為_____.17.如圖,長方形ABCD中,AB=10cm,BC=8cm,點E是CD的中點,動點P從A點出發(fā),以每秒1cm的速度沿A→B→C→E運動,最終到達點E,若點P運動的時間為t秒,那么當t=_____時,△APE的面積等于14cm1.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)當為何值時,代數(shù)式的值比的值大1.19.(5分)如圖,AB∥CD,∠F=28°,∠D=32°,求∠B的度數(shù).20.(8分)計算或化簡:(1);(2)21.(10分)已知(am)n=a6,(am)2÷an=a3(1)求mn和2m﹣n的值;(2)求4m2+n2的值.22.(10分)求下列各式中x的值(1)4(x﹣1)2=25(2).23.(12分)計算:;(2)(-2)3.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【解析】

先分析(1)(2)(3)(4)中有那個必然事件,再數(shù)出必要事件的個數(shù),即可得到答案.【詳解】(1)太陽從西邊落山,東邊升起,故為必然事件;(2)經(jīng)過有信號燈的十字路口,遇見紅燈綠燈都有可能,故為隨機事件;(3)(其中、都是實數(shù)),故為不可能事件;(4)水往低處流是必然事件;因此,(1)(4)為必然事件,故答案為A.【點睛】本題的主要關鍵是理解必然事件的概念,再根據(jù)必然事件的概念進行判斷;需要掌握:必然事件:事先肯定它一定會發(fā)生的事件;不確定事件:無法確定它會不會發(fā)生的事件;不可能事件:一定不會發(fā)生的事件.2、C【解析】分析:根據(jù)平方根的定義即可解答.詳解:25的平方根為:.故選:C.點睛:本題考查了平方根的定義.注意和算術平方根區(qū)分開.3、C【解析】分析:把m看做已知數(shù)表示出方程組的解,代入3x+2y=24計算即可求出m的值.詳解:,①+②得:2x=12m,解得:x=6m,①﹣②得:2y=6m,即y=3m,把x=6m,y=3m代入3x+2y=24中得:18m+6m=24,解得:m=1.故選C.點睛:本題考查了二元一次方程組的解,方程組的解即為能使方程組中兩方程都成立的未知數(shù)的值.4、B【解析】

解:①x2-16=(x+4)(x-4),是因式分解;②x2+3x-16=x(x+3)-16,不是因式分解;③(x+4)(x-4)=x2-16,是整式乘法;④x2+x=x(x+1)),是因式分解.故選B.5、B【解析】試題解析:在A中,a2=9,b2=4,且3>2,滿足“若a2>b2,則a>b”,故A選項中a、b的值不能說明命題為假命題;在B中,a2=9,b2=4,且﹣3<2,此時雖然滿足a2>b2,但a>b不成立,故B選項中a、b的值可以說明命題為假命題;在C中,a2=9,b2=1,且3>﹣1,滿足“若a2>b2,則a>b”,故C選項中a、b的值不能說明命題為假命題;在D中,a2=1,b2=9,且﹣1<3,此時滿足a2<b2,得出a<b,即意味著命題“若a2>b2,則a>b”成立,故D選項中a、b的值不能說明命題為假命題;故選B.考點:命題與定理.6、C【解析】

根據(jù)多項式乘法的平方差公式:的特點逐項判斷即可.【詳解】解:A、不能用平方差公式計算,所以本選項不符合題意;B、不能用平方差公式計算,所以本選項不符合題意;C、,能用平方差公式計算,所以本選項符合題意;D、不能用平方差公式計算,所以本選項不符合題意.故選:C.【點睛】本題考查了多項式乘法的平方差公式,屬于基礎題型,熟練掌握平方差公式是解題的關鍵.7、C【解析】

根據(jù)兩直線的位置關系、平行線的性質(zhì)與判定分別進行判斷即可.【詳解】A:同一平面內(nèi),過一點有且只有一條直線與已知直線垂直,錯誤;B:過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行,錯誤;C:平行線的判定:同旁內(nèi)角互補,兩直線平行,正確;D:平行線的性質(zhì):兩直線平行,同位角相等,錯誤.故答案選:C【點睛】本題考查兩直線的位置關系以及平行線的性質(zhì)與判定,掌握兩直線的位置關系以及平行線的性質(zhì)與判定是解題關鍵.8、D【解析】∵,∴,解得:,∴,∴點P的坐標為(2,-3),在第四象限.故選D.9、D【解析】

分別根據(jù)冪的乘方、冪的乘法、合并同類項逐一分析即可.【詳解】A、,故A不符合題意;B、,故B不符合題意;C、,故C不符合題意;D、,故D符合題意;故選:D.【點睛】本題考查冪的乘法、冪的乘方以及合并同類項,解題的關鍵是熟練掌握各個運算法則.10、B【解析】

無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù).理解無理數(shù)的概念,一定要同時理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分數(shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).由此即可判定選擇項.【詳解】A、3.1415926是有理數(shù),故A錯誤;B、是無理數(shù),故B正確;C、是有理數(shù),故C錯誤;D、是有理數(shù),故D錯誤,故選B.【點睛】本題考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學習的無理數(shù)有:π,開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001…等有這樣規(guī)律的數(shù).11、A【解析】

根據(jù)平方根、立方根的定義依次計算各項后即可解答.【詳解】選項A,0.09的平方根是±0.3,正確;選項B,16=4,此選項錯誤;選項C,0的立方根為0,此選項錯誤;選項D,1的立方根是1,此選項錯誤;故選A.【點睛】本題考查了平方根及立方根的定義,熟練運用平方根及立方根的定義是解決問題的關鍵.12、B【解析】試題解析:-3x=6兩邊同時除以-3,得x=-2故選B.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、50°【解析】

由平行線可得∠2的同位角和∠1是余角,即可求得∠2=50°【詳解】解:如圖∵∠1+∠3=90°∴∠3=90°-∠1=50°∵AB∥CD∴∠2=∠3=40°故答案為50°【點睛】此題考查平行線的性質(zhì)以及角的運算,熟練應用平行線的性質(zhì)是解題關鍵14、35【解析】

試題分析:根據(jù)鄰補角的定義可得∠COA=55°的度數(shù),根據(jù)垂直可得∠AOE=90°,再根據(jù)互余兩角的關系∠COE=90°-∠COA=35°.考點:對頂角、鄰補角;余角和補角.點評:本題主要考查了鄰補角和垂直定義,解答本題的關鍵是熟練掌握鄰補角的定義.15、DEBC【解析】

根據(jù)角平分線定義求出∠CDE,求出∠C+∠CDE=180°,根據(jù)平行線的判定推出即可.【詳解】∵DF平分∠CDE,∠CDF=55°,∴∠CDE=2∠CDF=110°,∵∠C=70°,∴∠C+∠CDE=180°,∴DE∥BC.故答案為:(1)DE;(2)BC.【點睛】本題考查了平行線的判定,角平分線定義的應用,能求出∠C+∠CDE=180°是解此題的關鍵.16、(3,﹣3).【解析】

根據(jù)第二、四象限角平分線上點的坐標特征得到9﹣a+3﹣a=0,然后解方程即可.【詳解】∵點P在第二、四象限角平分線上,∴9﹣a+3﹣a=0,∴a=6,∴A點的坐標為(3,﹣3).故答案為:(3,﹣3).【點睛】本題考查了坐標與圖形性質(zhì):解題的關鍵是利用坐標特征判斷線段與坐標軸的位置關系;記住坐標軸和第一、三象限角平分線、第二、四象限角平分線上點的坐標特征.17、4或8.1【解析】

分為三種情況:畫出圖形,根據(jù)三角形的面積求出每種情況即可.【詳解】解:①如圖1,當P在AB上時,∵△APE的面積等于14,∴×1x?8=14,解得:x=3;②當P在BC上時,∵△APE的面積等于14,∴S矩形ABCD﹣S△CPE﹣S△ADE﹣S△ABP=14,∴10×8﹣(10+8﹣1x)×5﹣×8×5﹣×10×(1x﹣10)=14,解得:x=8.1;③當P在CE上時,∴(10+8+5﹣1x)×8=14,解得:x=8.5<(10+8+5),x=8.5時1x=17,P在BC邊,∴舍去;故答案為4或8.1.【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì),三角形的面積的應用,用了分類討論思想.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、【解析】

分析:首先根據(jù)題意列出關于k的一元一次方程,然后根據(jù)解方程的方法得出答案.詳解:根據(jù)題意可得:,解得:點睛:本題主要考查的是解一元一次方程,屬于基礎題型.在解答方程的時候,我們需要注意在去括號時,如果括號前面為負號時,去掉括號后,括號里面的每一項都要變號.19、60°【解析】

由外角的性質(zhì)可求得∠1,再結(jié)合AB∥CD.可得到∠CEF=∠B,從而可得結(jié)論.【詳解】∵∠F=28°,∠D=32°∴∠CEF=∠F+∠D=28°+32°=60°∵AB∥CD,∴∠CEF=∠B=60°,即∠B=60°.【點睛】本題主要考查平行線的性質(zhì)及外角的性質(zhì),掌握兩直線平行,同位角相等是解題的關鍵.20、(1)4;(2)4【解析】

(1)根據(jù)立方根和算術平方根的定義進行計算即可(2)根據(jù)絕對值和算術平方根的定義進行計算即可【詳解】解:(1)(2)【點睛】本題主要考查了實數(shù)的運算,熟練掌握相關的知識是解題的關鍵21、(1)mn=6、2m﹣n=3;(2)1.【解析】

(1)由已知等式利用冪的運算法則得出amn=a6、a2m-n=a3,據(jù)此可得答案;(2)將mn、2m-n的值代入4m2+n2=(2m-n)2+4mn計算可得.【詳解】(1)∵(am)n=a6,(am)2÷an=a3,∴amn=a6、a2m﹣n=a3,則mn=6、2m﹣n=3;(2)當mn=6、2m﹣n=3時,4m2+n2=(2m﹣n)2+4mn=32+4×6=9+24=1.【點睛】本題主要考查冪的運算,解題的關鍵是掌握冪的乘方與同底數(shù)冪的除法的運算法則.22、(1)x1=,x2=﹣;(2)x=1.【解析】

(1)根據(jù)平方根,即可解答;(2)根據(jù)立方根,即可解答.【詳解】解:(1)4(x﹣1)2=25x﹣1=x1=,x2=﹣.(2)﹣9=0

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