小學(xué)數(shù)學(xué) 《角的度量》課后作業(yè)_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué) 《角的度量》課后作業(yè)_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué) 《角的度量》課后作業(yè)_第3頁
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《角的度量》課后作業(yè)填空題。（每題2分，共10分）1.標(biāo)題【從一點引出兩條()所組成的圖形叫做角，這個點叫做角的()，這兩條射線叫做角的()。】標(biāo)準(zhǔn)答案【射線頂點邊】解析【角的定義。從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角。這個點叫做角的頂點，這兩條射線叫做角的邊?！筷P(guān)鍵字【平面圖形二線與角-角的度量角的定義】題型【填空題】題型難度【較簡單】試題分值【2】試題來源【一課一練】學(xué)習(xí)水平【知道】2.標(biāo)題【角的兩邊在一條直線上，這樣的角叫做()角，它是()度，它等于()個直角。】標(biāo)準(zhǔn)答案【平180°2】解析【根據(jù)平角的特征來解答。】關(guān)鍵字【平面圖形二線與角-角的度量平角的特征】題型【填空題】題型難度【較簡單】試題分值【2】試題來源【一課一練】學(xué)習(xí)水平【理解】3.標(biāo)題【計量角的單位是()。】標(biāo)準(zhǔn)答案【度】解析【此題考查對角的單位的掌握。角的計量單位是度，記作：°。】關(guān)鍵字【平面圖形二線與角-角的度量角的計量單位】題型【填空題】題型難度【較簡單】試題分值【2】試題來源【一課一練】學(xué)習(xí)水平【理解】4.標(biāo)題【時鐘在5時的時候，它的時針和分針成()角?！繕?biāo)準(zhǔn)答案【鈍】解析【符合鈍角的特征：大于90°小于180°的角叫鈍角?！筷P(guān)鍵字【平面圖形二線與角-角的度量鐘面上的角】題型【填空題】題型難度【較簡單】試題分值【2】試題來源【一課一練】學(xué)習(xí)水平【理解】5.標(biāo)題【∠1與∠2的和是184°，∠2=54°，那么∠1=()?！繕?biāo)準(zhǔn)答案【130°】解析【184°-54°=130°?！筷P(guān)鍵字【平面圖形二線與角-角的度量計算角的度數(shù)】題型【填空題】題型難度【較簡單】試題分值【2】試題來源【一課一練】學(xué)習(xí)水平【理解】操作題。（共6分）標(biāo)題【用一張正方形的紙疊出一個45°、75°、135°的角?！繕?biāo)準(zhǔn)答案【】解析【用一張正方形紙對折兩次，打開后再沿一條對角線對折，再打開，然后分別找出45°、90°、135°的角，如果學(xué)生有困難，可適當(dāng)啟發(fā)。折成直角后，再折一折，就是45°，打開一個直角，就組成135°。把一個45°角平均折成三份，取兩份，再和45°角合在一起就拼成75°角了。】關(guān)鍵字【平面圖形二線與角

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