幼兒園大班美術(shù)公開(kāi)課教案《淘氣的章魚(yú)》含反思

精選教案文檔下載可編輯精選教案文檔下載可編輯大班美術(shù)公開(kāi)課教案《淘氣的章魚(yú)》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒用撕貼的方式裝飾出章魚(yú)并學(xué)會(huì)運(yùn)用墨汁作畫(huà)，讓幼兒們了解魷魚(yú)和章魚(yú)的特征及習(xí)性，增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，快來(lái)看看幼兒園大班美術(shù)公開(kāi)課《淘氣的章魚(yú)》含反思教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、讓孩子們了解魷魚(yú)和章魚(yú)的特征及習(xí)性。2、用撕貼的方式裝飾出章魚(yú)并學(xué)會(huì)運(yùn)用墨汁作畫(huà)。3、增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。4、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：錫紙（鐵砧），黑色的顏料，木工膠，雜志，膠水活動(dòng)過(guò)程：[導(dǎo)入]1、通過(guò)猜謎語(yǔ)的方式向孩子們介紹魷魚(yú)。-我戴著三角形的帽子。-我在大海里生活，我有十條腿，我是誰(shuí)呢？[展開(kāi)]1、談?wù)勽滛~(yú)和章魚(yú)。-你見(jiàn)過(guò)魷魚(yú)和章魚(yú)嗎？-你在哪兒見(jiàn)過(guò)的魷魚(yú)和章魚(yú)？-見(jiàn)過(guò)魷魚(yú)和章魚(yú)后你有什么感想？2、談?wù)勽滛~(yú)和章魚(yú)的特征以及它們的習(xí)性。-魷魚(yú)和章魚(yú)屬于魚(yú)類還是貝類呢？(魷魚(yú)和章魚(yú)很容易被誤認(rèn)為是魚(yú)類動(dòng)物，但是它們屬于軟體貝類動(dòng)物。由于魷魚(yú)和章魚(yú)沒(méi)有骨頭，也沒(méi)有刺所以吃起來(lái)很方便。)-魷魚(yú)和章魚(yú)長(zhǎng)什么樣子？(章魚(yú)和魷魚(yú)全身都軟軟的。腿和頭連在一起，嘴長(zhǎng)在腿的中間。)-魷魚(yú)喜歡什么？(魷魚(yú)喜歡明亮的燈光，它們經(jīng)常聚集在有光的地方。所以晚上捕捉魷魚(yú)的時(shí)候只要把水里照亮，魷魚(yú)就會(huì)向有光的地方聚集，然后就可以捕捉到魷魚(yú)了。）-為什么魷魚(yú)會(huì)吐墨汁呢？(因?yàn)楫?dāng)它們面臨敵人的時(shí)候，它們會(huì)通過(guò)吐墨汁擋著敵人的視線然后逃跑。)3、研究制作出章魚(yú)。-如果要制作出章魚(yú)需要什么材料呢？-利用錫紙?jiān)鯓硬拍苎b飾出章魚(yú)來(lái)呢？4、利用活動(dòng)紙中的錫紙制作章魚(yú)。①把報(bào)紙或是雜志撕碎，像用馬賽克一樣的方法粘在章魚(yú)的身上。②粘好章魚(yú)的身體之后，給章魚(yú)粘上細(xì)細(xì)地保鮮膜的邊兒，勾勒出章魚(yú)的輪廓。③稀釋好黑色的顏料涂在章魚(yú)的嘴前。④把墨汁吹開(kāi)表現(xiàn)出章魚(yú)吐墨汁的樣子。⑤等圖畫(huà)晾干后保管起來(lái)。[結(jié)尾]1、讓孩子們把畫(huà)好的章魚(yú)介紹給朋友們看。2、總結(jié)活動(dòng)[活動(dòng)圖片]活動(dòng)反思：因?yàn)橛變簩?duì)新奇事物都是感興趣的，所以我選擇運(yùn)用了巧妙的作畫(huà)手法，我覺(jué)得本次活動(dòng)的選材很符合幼兒的心理，它能激起幼兒嘗試和創(chuàng)造的欲望。我在活動(dòng)中看到，孩子們發(fā)現(xiàn)用一個(gè)小小的手掌竟然會(huì)印畫(huà)添畫(huà)成一條美麗又可愛(ài)的章魚(yú)這一既感到比較陌生、新奇的繪畫(huà)手法以及作畫(huà)活動(dòng)區(qū)中擺放著的顏料、墨汁和漂亮的背景畫(huà)等不同的操作材料時(shí)，都大開(kāi)眼界，個(gè)個(gè)躍躍欲試，這些都極大地激發(fā)了他們創(chuàng)作的興趣。小百科：章魚(yú)為溫帶性軟體動(dòng)物，生活在水下，適應(yīng)水溫不能低于7