




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人教版七年級(jí)下冊(cè)地理10.極地地區(qū)練習(xí)題人教版七年級(jí)下冊(cè)地理10.極地地區(qū)練習(xí)題一、單選題1.9月我國(guó)“永盛輪〃圓滿完成北極東北航道首航任務(wù),這是第一艘成功經(jīng)由北極東北航道到達(dá)歐洲的中國(guó)商船,船員在北極地區(qū)可能看到的代表性動(dòng)物是( )AB2.我國(guó)在南極地區(qū)的喬治王島建立的第一科考站是()A.和平站 B.東方站 C.中山站D.長(zhǎng)城站3.AB2.我國(guó)在南極地區(qū)的喬治王島建立的第一科考站是()A.和平站 B.東方站 C.中山站D.長(zhǎng)城站3.讀兩極地區(qū)圖,完成下面小題。(1)兩極地區(qū)共有的地理特征是()A.以海洋為主 B.緯度較低C.冰雪覆蓋D.動(dòng)植物資源豐富B.兩極地區(qū)氣候嚴(yán)寒的主要原因是冰雪覆蓋(2)關(guān)于兩極地區(qū)的敘述,正確的是()A.B.兩極地區(qū)氣候嚴(yán)寒的主要原因是冰雪覆蓋C.圍繞南極地區(qū)的大洋是太平洋、大西洋、印度洋D.長(zhǎng)城站有極晝極夜現(xiàn)象4.下列科學(xué)考察站位于北極地區(qū)的是( )A.長(zhǎng)城站B.中山站5.到南極大陸進(jìn)行科學(xué)考察的最佳時(shí)期是(C.黃河站)A.長(zhǎng)城站B.中山站5.到南極大陸進(jìn)行科學(xué)考察的最佳時(shí)期是(C.黃河站)D.昆侖站A.每年6月至9月B.每年11月至次年3月C.每年5月至8月D.每年8月至12月.關(guān)于北極地區(qū)的敘述,正確的是.關(guān)于北極地區(qū)的敘述,正確的是()A.北極地區(qū)是指北極圈以內(nèi)的北冰洋地區(qū)C.北極地區(qū)氣候寒冷,礦產(chǎn)資源極其貧乏.導(dǎo)致南極洲上空出現(xiàn)臭氧層空洞的原因是.北極地區(qū)環(huán)境惡劣,人們的到來(lái)是為了自然探險(xiǎn)D.主要位于北極地區(qū)的格陵蘭島是世界最大島嶼)A.燃燒礦物燃料釋放二氧化碳A.燃燒礦物燃料釋放二氧化碳C.使用制冷劑排放含氟物質(zhì)8.南極地區(qū)被學(xué)者稱為“不可接近之極〃B.工廠排放大量可吸入顆粒物D.過度砍伐森林其最主要的原因是()人教版七年級(jí)下冊(cè)地理10.極地地區(qū)練習(xí)題A.降水稀少 B.高寒缺氧 C.多暴風(fēng)雪 D.日照強(qiáng)烈.有關(guān)南極地區(qū)的敘述,正確的是()A.科學(xué)考察的最佳時(shí)間是每年的7~9月B.南極洲是淡水資源最豐富的大洲C.資源十分豐富,可以任意使用D.多冰雪,降水豐富.2月8日,中國(guó)第四個(gè)科考站泰山站正式建成開站。據(jù)此讀圖,完成下面小題。(1)在南極,科學(xué)家要克服的惡劣天氣是()A.傾盆大雨 B.酷寒烈風(fēng) C.烈日炎炎 D.陰雨綿綿(2)此種惡劣天氣產(chǎn)生的主要原因有()①跨經(jīng)度最廣②地處高緯度③絕大部分被冰雪覆蓋④受海洋影響大A.①② B.②③ C.③④ D.①④(3)在我國(guó)的四個(gè)科考站中,有極晝和極夜現(xiàn)象的是()A.長(zhǎng)城站、中山站、泰山站B.長(zhǎng)城站、中山站、昆侖站C.昆侖站、中山站、泰山站D.長(zhǎng)城站、中山站、昆侖站.到南極科考的最好季節(jié)()A.意大利的羅馬炎熱干燥時(shí) B.中國(guó)舟山漁場(chǎng)出現(xiàn)帶魚汛時(shí)C.中南半島上降水豐沛時(shí) D.中國(guó)人民歡度春節(jié)時(shí).下列關(guān)于兩極地區(qū)的敘述正確的是()A.有“白色沙漠〃和“風(fēng)庫(kù)〃之稱的是北極 B.北極地區(qū)的降水量普遍比南極地區(qū)高得多C.南極地區(qū)生活著大量的海豹、海獅和北極熊等動(dòng)物 D.南極地區(qū)與北極地區(qū)一樣,都有永久性居民13.20世紀(jì)20年代以來(lái),已有20多個(gè)國(guó)家在南極地區(qū)建立了150多個(gè)科學(xué)考察站,南極地區(qū)成為全球科學(xué)考察熱點(diǎn)地區(qū)。下列敘述正確的是()①豐富的自然資源和原始的自然環(huán)境,是科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室②南極大陸素有“冰雪高原〃之稱,是因?yàn)楦采w著很厚的冰層③過度捕殺鯨等極地動(dòng)物,將破壞生物多樣性④為保護(hù)南極脆弱的自然環(huán)境,應(yīng)該停止一切科學(xué)考察活動(dòng)A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④2/6
人教版七年級(jí)下冊(cè)地理10.極地地區(qū)練習(xí)題.南極洲氣候嚴(yán)寒的最主要原因是()A.地處高緯地區(qū)B.海洋水溫低A.地處高緯地區(qū)B.海洋水溫低C.有巨厚冰層D.高原地形.南極地區(qū)將來(lái)最適宜開發(fā)利用的新能源是( )A.水能 B.風(fēng)能A.水能 B.風(fēng)能二、填空題C.太陽(yáng)能 D.地?zé)豳Y源16.讀下面的北極地區(qū)示意圖,根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答有關(guān)問題:(1)A海峽是海峽,它是洲與洲的分界線;B海峽是海峽,它是洲與洲的分界線,該海峽兩側(cè)的國(guó)家分別是和。(2)C國(guó)家和D國(guó)家均有廣闊的森林,兩國(guó)的氣候均以氣候?yàn)橹鳌#?)圖中A在C的方向,若由A治圖中直線去C處,其前進(jìn)方向是:先往 方向,后往 方向。.南極地區(qū)有代表性的動(dòng)物是,北極地區(qū)有代表性的動(dòng)物是..有“冰雪高原〃之稱的大洲是,皮下有厚厚的脂肪保護(hù)層,有該洲“主人〃之稱的動(dòng)物是。.在地球南北兩端,有兩個(gè)十分特別的地區(qū):北極地區(qū)和南極地區(qū).北極地區(qū)是指北緯以北的地區(qū).南極地區(qū)是指南緯以南的廣大區(qū)域.三、綜合題20.讀南極地區(qū)簡(jiǎn)圖作答。20.讀南極地區(qū)簡(jiǎn)圖作答。(1)大洲:圖中的A是洲,B是洲,C是大洋洲。(2)大洋:圖中的D是洋,E是洋,F(xiàn)是洋。(3)地形:以高原為主,冰雪覆蓋,世界上平均海拔最高的大洲,有“〃之稱。(4)氣候:、烈風(fēng)、干燥。3/6
人教版七年級(jí)下冊(cè)地理10.極地地區(qū)練習(xí)題(5)我國(guó)在南極洲建立的科學(xué)考察站:G是長(zhǎng)城站,H是,I是昆侖站。21.全球環(huán)境是一個(gè)不可分割的整體,由于人類活動(dòng),極地生態(tài)環(huán)境承受的壓力越來(lái)越大,讀,南極和北極科考站分布圖〃,問答下列問題。(1)兩極地區(qū)非常寒冷的共同原因是。(2)當(dāng)我們這里正值“淋雨〃時(shí)節(jié),(南極、北極)有極夜現(xiàn)象。(3)北極圈穿過的島是世界上最大的島嶼。(4)我國(guó)在南極建立的第四個(gè)科學(xué)考察站的地板采用‘夾心〃式,中間為保溫材料,窗戶小為雙層玻璃,這樣設(shè)計(jì)的原因是。(5)從20世紀(jì)20年代起,到南極進(jìn)行科學(xué)考察的國(guó)家越來(lái)越多,試列舉極地的科考價(jià)值。(一條即可)(6)為了保護(hù)極地環(huán)境,留一片凈土,我們能做些什么?(一條即可)4/6人教版七年級(jí)下冊(cè)地理10.極地地區(qū)練習(xí)題答案解析部分一、單選題.【答案】C.【答案】D.【答案】(1)C(2)C.【答案】C.【答案】B.【答案】D.【答案】C.【答案】B.【答案】B.【答案】(1)B(2)B(3)C.【答案】D.【答案】B.【答案】A.【答案】A.【答案】B二、填空題.【答案】丹麥;歐;北美;白令;亞;北美;俄羅斯;美國(guó);亞寒帶針葉林;溫帶大陸性;正西;東北;東南.【答案】企鵝;北極熊5/6人教版七年級(jí)下冊(cè)地理10.極地地區(qū)練習(xí)題.【答案】南極洲;企鵝.【答案】北極圈;南極圈三、綜合題.【答案】(1)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度汽車維修行業(yè)人才引進(jìn)與培養(yǎng)合同
- 2025年度環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解與處理合同
- 二零二五年度農(nóng)村宅基地租賃協(xié)議(農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展)
- 2025年度高級(jí)建造師聘用與技術(shù)咨詢服務(wù)協(xié)議
- 二零二五年度商業(yè)企業(yè)購(gòu)銷合同印花稅稅率調(diào)整與稅收籌劃實(shí)務(wù)
- 二零二五年度藝人經(jīng)紀(jì)與全產(chǎn)業(yè)鏈合作合同
- IT基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目投資合同
- 鄉(xiāng)村旅游資源開發(fā)利用合作協(xié)議
- 電梯采購(gòu)工程合同
- 文化旅游項(xiàng)目開發(fā)合作框架協(xié)議
- 2024年江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)匯編
- 《中國(guó)痤瘡治療指南》課件
- 《休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)管理》課件-第三章 休閑農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)管理
- 2024年常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)及答案解析
- 2024年人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第二單元測(cè)試卷(含答案解析)【可編輯打印】
- 教育技術(shù)學(xué)研究方法基礎(chǔ)
- 幼兒園大班科學(xué)課件:《植物的生長(zhǎng)》
- 湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試參考試題庫(kù)(含答案)
- 《商務(wù)數(shù)據(jù)分析》 課件 項(xiàng)目一 商務(wù)數(shù)據(jù)分析認(rèn)知
- 2023學(xué)年、2024學(xué)年臨平區(qū)公辦學(xué)校校方責(zé)任險(xiǎn)投保采購(gòu)項(xiàng)目招標(biāo)文件
- 橋梁施工案例分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論