大學(xué)生社會實踐自我鑒定

第頁大學(xué)生社會實踐自我鑒定高校生社會實踐自我鑒定篇1

今年暑期，作為一名高校生，我第一次參與了工作，雖然很短暫，只有一個月，可我真正體會到了工作的艱辛和不易。

信任大家都吃過_，不過在_工作過的人不是許多。剛進(jìn)_的第一天，我以為這是一項很簡單的工作，服務(wù)員們點點餐，收收盤子，做做清潔?？墒堑任医佑|到這些工作的時候，才真正知道這一切是多么的不簡單啊。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功?！蔽覀冎豢吹绞浙y員流暢的點餐速度，卻不知道這一項簡潔的工作她們要付出多少。

在_上班首先要記住許多的東西，比如：產(chǎn)品的價格、產(chǎn)品的包裝等等。就算是記住了這些東西還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因為收銀不是在學(xué)校做考卷，死記硬背不能解決實際問題。我原來就極不擅長與人溝通，在前臺工作須要面對面的與顧客溝通，這對于我來說無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。在面對顧客時，我特別的驚慌簡單出錯，我的速度總是比別人慢許多。看著同一批進(jìn)來的同事們都適應(yīng)了工作，越來越進(jìn)入狀態(tài)，我心里越來越焦急，總覺得自己怎么那么笨，就是做不好，也越來越?jīng)]信念了。我起先始終覺得自己作為一個兼職，那些全職會欺壓我，會什么都讓我自己做，所以起先去的時候總是當(dāng)心翼翼，生怕出錯，可是事實并不是那樣，她們對我都很好，很主動幫你忙，許多人都很照看“新手”，盡可能交你所須要的東西，這讓我覺得很暖和。

后來我還是選擇了去看大廳，我覺得還是這里比較適合我?？粗涡紊娜藗儯?qū)庫o的坐著，或相互聊著天。我整理著大廳，微笑著面對每一個顧客，靜默地做著自己的工作，比在前臺自由得多。由于在學(xué)校坐習(xí)慣了，突然站7。8個小時真得受不了，不過還好，后來都適應(yīng)了！哎始終知道父母賺錢特別不簡單，可是總沒有自己去親身的體會，而這次，自己通過切身的體會，真的是三個字：不簡單！所以真要珍惜自己學(xué)習(xí)的機(jī)會，珍惜父母的勞動成果，雖然我平常已經(jīng)比較節(jié)儉了，可是還是有時候會頭腦發(fā)熱，亂花錢，以后真得不能再這樣了，要理智消費！另外，雖然，覺得累，但也考驗了我的意志力，特殊是在實在站不住的狀況下，我不停的告知自己：要堅持一會，這是一個難得的熬煉的機(jī)會！有時候，人真得須要發(fā)揮主觀能動性，每當(dāng)我這么想的時候，我就會真得堅持下來！真得戰(zhàn)勝自己，所以總有一種成就感！

總之，這次打工的經(jīng)驗真得讓我刻骨銘心！！我所收獲的只有我自己知道！

在短短一個月的打工生涯中，我覺得我不僅僅是學(xué)到了一些學(xué)問，更重要的是練就了自己的韌性，讓自己明白了許多道理，許多看似簡潔的道理，也為我自己踏入社會作好鋪墊，人，總是須要去磨練，去拼搏，要不豈不是在人間白走一遭嗎？雖然我并不迷信，但我始終信任：既然給你做人的機(jī)會，那么就要好好的把握！

高校生社會實踐自我鑒定篇2

烈日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參與社會實踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有實力依托自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才華，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的實力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深進(jìn)基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交換，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，理解了從群眾中來，到群眾中往的真正涵義，熟識到只有到實踐中往、到基層中往，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年景長成才的正確之路。

艱辛知人生，實踐長才華。通過綻開豐富多彩的社會實踐活動，使我漸漸了解了社會，開闊了視野，增長了才華，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺了自己的不足，對本身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。我是一位大一學(xué)生，行將走上社會，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會、熟識社會、適應(yīng)社會。

紙上得來終覺淺，盡知此事要躬行。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最好結(jié)合點。特殊是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，經(jīng)常在實際工作崗位上發(fā)揮的不很志向。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結(jié)合本身專業(yè)特點，在實踐中檢驗自己的學(xué)問和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原來理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對基本原理的理解和消化每天，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅決的信念，我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動，讓我們在這進(jìn)程中成長了許多，曉得了許多。

做為一位高校生，我深深地感到初會實踐的重要性。并希看以后能夠經(jīng)常參與實踐，這類社會實踐活動是在高校中的社團(tuán)生活所沒法相比的，只有在真實的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到熬煉，才能使自己所學(xué)的理論學(xué)問得以應(yīng)用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補(bǔ)了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。

高校生社會實踐自我鑒定篇3

今年暑期，作為一名高校生，我*次參與了工作，雖然很短暫，只有一個月，可我真正體會到了工作的艱辛和不易。

信任大家都吃過肯德基，不過在肯德基工作過的人不是許多。剛進(jìn)肯德基的*天，我以為這是一項很簡單的工作，服務(wù)員們點點餐，收收盤子，做做清潔。可是等我接觸到這些工作的時候，才真正知道這一切是多么的不簡單啊。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功?！蔽覀冎豢吹绞浙y員流暢的點餐速度，卻不知道這一項簡潔的工作她們要付出多少。

在肯德基上班首先要記住許多的東西，比如：產(chǎn)品的價格、產(chǎn)品的包裝等等。就算是記住了這些東西還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因為收銀不是在學(xué)校做考卷,死記硬背不能解決實際問題。我原來就極不擅長與人溝通，在前臺工作須要面對面的與顧客溝通，這對于我來說無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。在面對顧客時，我特別的驚慌簡單出錯，我的速度總是比別人慢許多。看著同一批進(jìn)來的同事們都適應(yīng)了工作，越來越進(jìn)入狀態(tài)，我心里越來越焦急，總覺得自己怎么那么笨，就是做不好，也越來越?jīng)]信念了。我起先始終覺得自己作為一個兼職，那些全職會欺壓我，會什么都讓我自己做，所以起先去的時候總是當(dāng)心翼翼，生怕出錯，可是事實并不是那樣，她們對我都很好，很主動幫你忙...許多人都很照看“新手”，盡可能交你所須要的東西，這讓我覺得很暖和。

然后我還是選擇了去看大廳，我覺得還是這里比較適合我。看著形形色色的人們，或?qū)庫o的坐著，或相互聊著天。我整理著大廳，微笑著面對每一個顧客，靜默地做著自己的工作，比在前臺自由得多。由于在學(xué)校坐習(xí)慣了，突然站7.8個小時真得受不了，不過還好，后來都適應(yīng)了!哎...始終知道父母賺錢特別不簡單，可是總沒有自己去親身的體會，而這次，自己通過切身的體會，真的是...是三個字：不簡單!所以真要珍惜自己學(xué)習(xí)的機(jī)會，珍惜父母的勞動成果，雖然我平常已經(jīng)比較節(jié)儉了，可是還是有時候會頭腦發(fā)熱，亂花錢，以后真得不能再這樣了，要理智消費!另外，雖然，覺得累，但也考驗了我的意志力，特殊是在實在站不住的狀況下，我不停的告知自己：要堅持一會，這是一個難得的熬煉的機(jī)會!有時候，人真得須要發(fā)揮主觀能動性，每當(dāng)我這么想的時候，我就會真得堅持下來!真得戰(zhàn)勝自己，所以總有一種成就感!

總之，這次打工的經(jīng)驗真得讓我刻骨銘心!!我所收獲的只有我自己知道!

在短短一個月的打工生涯中，我覺得我不僅僅是學(xué)到了一些學(xué)問，更重要的是練就了自己的韌性，讓自己明白了許多道理，許多看似簡潔的道理，也為我自己踏入社會作好鋪墊，人，總是須要去磨練，去拼搏，要不豈不是在人間白走一遭嗎?雖然我并不迷信，但我始終信任：既然給你做人的機(jī)會，那么就要好好的把握!

高校生社會實踐自我鑒定篇4

實踐期間我擔(dān)當(dāng)?shù)氖菭I業(yè)員工作。7月15日到中國移動營業(yè)廳報到后，經(jīng)過一番簡潔的培訓(xùn)之后，起先進(jìn)行前臺實踐，工作主要包括：銷售SIM卡、業(yè)務(wù)辦理、客服詢問。

(1)銷售SIM卡。首先對所要銷售的SIM卡進(jìn)行統(tǒng)計整理，并將號碼打印出來便利顧客選號。當(dāng)客戶起先選號詢問的時候，為其講解各項實惠活動以及業(yè)務(wù)的資費還有生效日期。

(2)業(yè)務(wù)辦理。為客戶辦理各項業(yè)務(wù)以及收取話費，業(yè)務(wù)包括：過戶、短信包、親情包、流量包的訂購與退訂。

(3)客服詢問.每天我們面對上百位客戶的業(yè)務(wù)詢問、都會處理幾百份業(yè)務(wù)，因此間或會遇到個別書寫較潦草或者身份證位數(shù)不正確的客戶，我們也會撥打電話過去重新確認(rèn)。

在18天的實踐中，我從未遲到、缺席，以滿勤結(jié)束。店長對我的工作也表示了確定。

高校生社會實踐自我鑒定篇5

在這個暑假，我參與了xx高校舉辦的高校生暑期實踐活動，我被安排到的是調(diào)研組，主要負(fù)責(zé)深化基層進(jìn)行調(diào)查訪問。雖然與我的專業(yè)不對口，但是在這一次的活動中我有很深的體會。

記得我們這一組第一次去調(diào)研是到中堂鎮(zhèn)的東向村，這也是我這次暑期實踐中印象最深、感受最多的一次。早上八點我們正式起先進(jìn)行調(diào)研，我的第一個調(diào)查對象是一名摩的司機(jī)，在他看來治摩關(guān)乎于生計，關(guān)乎于以后的生存，整個調(diào)查他都顯的很激烈，或許他的話語不見得怎么文明，或許他的動作顯得有點粗魯，但在我看來此時的他竟然有一鐘讓我折服的魅力，我想這也許是他作為一個社會工作者對于自己工作的一中捍衛(wèi)吧?；蛟S對于某些人來說禁摩沒什么大不了的，但對于他來說卻是事關(guān)重大，一家人生活的口糧、醫(yī)藥，孩子的學(xué)費、教化都全憑這一分工作。我記得有這么一句話：民生無小事。更何況這是一件關(guān)于民生的大事！我突然之間起先想這一次治摩是否真的真確呢？我們是否為摩的這種職業(yè)的工作者作了充分的考慮呢？在調(diào)查中，我了解到他們普遍存在著，文化水平不高，勞動技能缺乏，家庭負(fù)擔(dān)比較重，對專業(yè)后的工作是否合適比較擔(dān)憂。我想治摩是一種必定，一種趨勢。但是在推動城市化的過程中，我們是否充分做好了打算？治摩前是否聽取了民眾的看法，是否制定了完善的治摩方案，是否做好了人民的思想工作；治摩進(jìn)行的時候是否合法，是否合理，是否到位；治摩后的交通是否可以滿意出行須要，突發(fā)事務(wù)的處理能否剛好，摩的司機(jī)的專業(yè)是否可行等。在整個調(diào)查中我發(fā)覺這些工作是做得不夠的。在接下來的調(diào)查中，我訪問了各種各樣的人，有個體戶、小販，自由職業(yè)者，工廠老板，學(xué)生，農(nóng)夫……我發(fā)覺這一次的調(diào)查反對的人占101%。我起先思索，治摩錯在哪里？為什么得不到人民的支持？治摩的目的是什么？據(jù)我的了解普遍認(rèn)為是：提升城市管理水平和打擊“兩搶”改善治安。我個人認(rèn)為治摩對于提升城市管理水平和打擊“兩搶”改善治安的確有所提升城市管理水平幫助，但同時我在想關(guān)于這兩點我存在著一些不同的看法：第一，提升城市管理水平很有必要也是一個城市成熟發(fā)展的一種體現(xiàn)。但是，提升城市管理水平必需以現(xiàn)實相結(jié)合，廣州完成禁摩用了十年的時間，禁摩是逐步推動，有群眾性的基礎(chǔ)。而東莞的禁摩速度是否過快很值得我們?nèi)ニ妓?。其次，不知道大家有沒有想過為什么治摩與打擊“兩搶”改善治安存在關(guān)系呢？有人會說，很簡潔啊，沒有了摩托車那些犯罪分子就不能搶了嘛。但我要問，摩托車的存在錯了嗎？摩托車本身沒有錯，錯的是運用他的人，沒有把運用他的人管好是誰的錯？我認(rèn)為著實質(zhì)是一種責(zé)任的轉(zhuǎn)界，社會上發(fā)生“兩搶”是社會管理者的責(zé)任，公安機(jī)關(guān)就是為維護(hù)社會秩序而設(shè)立的，我想單純的治摩根本解決不了“兩搶”的問題。而我們的公安機(jī)關(guān)更加是任重道遠(yuǎn)。我不希望治摩成為政績形象工程的一個籌碼，我希望政府更多的是做好為人民服務(wù)！

毛澤東說過：“到農(nóng)村去接受貧下中農(nóng)的教化?！蔽矣X得領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)當(dāng)?shù)睫r(nóng)村去，不是接受教化，而是聽取人民的看法。社會不斷向前，文明不斷進(jìn)步，我希望將來可以還政于民，人民當(dāng)家將不在是一句空話。

在這一次調(diào)查活動中，我個人學(xué)會了很多，例如：

1、溝通很重要。第一次調(diào)查因為沒有說明和溝通，群眾對我們的工作不了解，導(dǎo)致群眾看法不是很好，支持不夠。在解下來的活動中我們經(jīng)過與群眾的溝通和說明，調(diào)查效率明顯提高，得到很大的支持。

2、我還明白了團(tuán)隊的力氣。我們一組人一起想解決問題的方法，彼此合作，我明白一個人的力氣終歸有限沒有大家的幫助很多事情難以完成。

3、人要擅長傾聽。在這次調(diào)研活動中，我聽取了很多不同人的看法，也聽到很多人的呼聲，我想這對與做好看法事情尤其重要。

4、要多角度思索。不同的人、時間、地點對于同一件事情可能存在迥然不同的看法。學(xué)會換位思索能讓自己更加全面的了解事物。

高校生社會實踐自我鑒定篇6

不管是碩果累累，還是收獲甚小，一個學(xué)期過去了，總體來說是肯定有收獲的。只有在學(xué)習(xí)方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學(xué)習(xí)方向。

在這一年里我好像看到了我以后要走的路，真正擁有了自己的志向報復(fù)，并且知道了走路的方法和實現(xiàn)志向所須要的東西。我對自己有了信念，而書就是我信念的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們?nèi)プ鋈W(xué)習(xí)。很多勝利人士的勝利經(jīng)驗更給了我無窮的啟示和力氣。全部人的勝利都是從慘痛的失敗中經(jīng)驗過來的，從一點一滴的小事組成了宏大的事業(yè)。所以面對任何一件大事小事，勝利或失敗，我都會用評鏛訫去面對，任何事的發(fā)生必有其緣由，必有其結(jié)果，必有其收獲。我自己的一句話叫：現(xiàn)在勝利的越多將來勝利的越多，現(xiàn)在失敗的越多將來勝利的更多。也就是堅毅的意志和韌性是從失敗和苦痛的經(jīng)驗中磨礪出來的。

經(jīng)過兩個月的奮斗，我圓滿地完成了實習(xí)安排，實習(xí)工作宣告勝利。

通過實習(xí)，我把所學(xué)學(xué)問應(yīng)用于實踐，不僅鞏固了已學(xué)學(xué)問，還提高了動手實力。此外，在動手操作的過程中，我養(yǎng)成了仔細(xì)、耐性的工作看法，對以后的學(xué)習(xí)工作有很大的幫助。

我在實習(xí)期間，工作刻苦仔細(xì)，聽從領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格遵守實習(xí)單位和學(xué)校的規(guī)章制度。獲得了實習(xí)單位的確定和實習(xí)老師的一樣好評。

轉(zhuǎn)瞬間，從20xx年4月份參與工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里，我有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方，改進(jìn)不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

在這一年里，我擔(dān)當(dāng)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級兩個班的教學(xué)工作，工作充溢而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，接著學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參與了新老師培訓(xùn)。在工作上，嚴(yán)格要求自己，注意專業(yè)學(xué)問的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練，對板書、教案等多加揣摩，進(jìn)一步駕馭了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律，課后仔細(xì)剛好的批改作業(yè)，留意聽取學(xué)生的看法，剛好了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，并在教學(xué)四項規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格。

關(guān)切集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召，主動參與學(xué)校組織的各項活動，注意政治理論的學(xué)習(xí)，主動向黨組織靠攏。協(xié)作組里搞好教研活動，抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參與升旗儀式，從不缺勤。聽從學(xué)校支配，人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)切、酷愛學(xué)生，做孩子們的好摯友。記得曾經(jīng)有人對我們說過：“雖然你面對的是幾十個學(xué)生，他們的實力水平凹凸不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完備的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公允的。說我們老師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有方法去精確地衡量!”我認(rèn)同這個人的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個孩子都是我的摯友，一年的努力換來的是孩子們快樂的笑臉。

12月30日，我們小組順當(dāng)?shù)赝瓿傻嚼ㄒ恢械膶嵙?xí)。三個多月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，從國慶前的打算階段，到正式講課，這一過程的收獲體會是許多的。通過這次實習(xí)(也極有可能是我一生在高校中唯一的一次教化實習(xí))，我認(rèn)為，不僅使我駕馭了基本的教學(xué)技能，更重要的是提高了與他人交際的實力，以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任，為以后步入社會積累了肯定的閱歷和教訓(xùn)。

首先通過本次實習(xí)，我感覺到不僅僅是在教化教學(xué)中，在社會生活中的各個方面，大事小事只有做好充分的打算。這種打算應(yīng)當(dāng)是多方面的：既要備自己，又要備他人;既要備事務(wù)提前，又要備事務(wù)滯后;既要備突發(fā)事務(wù)，又要備平平淡淡。只有做好充分的打算，才有可能走向勝利。機(jī)遇總是垂青于那些有打算的人。

其次，通過本次實習(xí)，與人交際的實力，我自認(rèn)為上升了一個臺階。第一堂課前，我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺，恐驚心理稀里糊涂地跑到了九霄云外去了，然后順當(dāng)?shù)刂v課。還有，就是當(dāng)間或講錯時，我會拿“太驚慌”當(dāng)借口，這樣會緩和尷尬的氣氛。另外，我發(fā)覺與我的指導(dǎo)老師溝通的也很順當(dāng)，這除了仔細(xì)、坦誠的看法外，也與實習(xí)一個月練出的“膽識”密不行分。

再次，實習(xí)期間，我主動參加了高一籃球聯(lián)賽。這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結(jié)束后，我們負(fù)責(zé)球員的后勤工作(打開水、買水)，雖然花錢不多，卻讓我們感到很歡樂。最終，學(xué)生離開時，一句“留意平安”出自我的口中，我的確感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話，而是語言無法表達(dá)得發(fā)自內(nèi)心地對自己學(xué)生的呵護(hù)和關(guān)愛。

高校生社會實踐自我鑒定篇7

現(xiàn)在、離走進(jìn)社會越來越近了。校內(nèi)與社會環(huán)境本存在很的區(qū)分。這就要求我們利用假期時間走進(jìn)社會實踐。

校內(nèi)與社會環(huán)境的不同、接觸的人與事也不相同、所以我們還可以在社會實踐中學(xué)到很多在校內(nèi)里學(xué)不到的學(xué)問。這就形成了從實踐中學(xué)習(xí)、從學(xué)習(xí)中實踐的良性循環(huán)。

當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷改變、在機(jī)會越來越多的同時、也出現(xiàn)了更多的問題、有了更多更艱難的挑戰(zhàn)、這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)好課本里的學(xué)問、還要主動走進(jìn)社會、主動在實踐中學(xué)習(xí)其他的東西、不斷增加自己的閱歷、全方面武裝自已、才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

一回到縣城就主動在一家超市找了一份暑假臨時工、做促銷員。

掛著實習(xí)生的牌子站在柜臺旁、一臉無趣、迷茫地站在那、不斷地提示自己要膽地接近顧客、拉攏顧客、可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個姐在顧客少的時候教我如何推銷產(chǎn)品。我也漸漸地放開膽去嘗試、其實這種溝通比想象的簡單多了。就好象上臺前驚慌兮兮、但在臺上只顧著自己的表演而忘了驚慌。膽怯 就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著、也不能在超市隨意逛來蕩去、得時刻留意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班、但一段時間下來、還是腰酸腳痛。或許也正如孟子所說天將降任于斯人也、必先勞其脛骨、餓其體夫、空乏其身。

在學(xué)校、每天有作息時辰表約束你。課程表會告知你、今日該干什么、明天又有什么事情要做。而在這里、你可以無所事事地像木瓜呆在那兒、然后老板不滿足你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。主動的就是主動接近顧客、拉近與顧客的距離、然后耐性的推銷產(chǎn)品。這也實在熬煉了我們的膽識、語言溝通實力和心理洞察實力。我們膽了才能冷靜、冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法、然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)、不至于驚慌得不知所措。我們必需主動努力才可能接著干下去。在學(xué)校、每一個學(xué)生都在為取得更高的成果而努力、雖然這也存在的競爭、可校內(nèi)里總少不了那份純真、那份真誠、一般不會招來嫉恨與報復(fù)。

可是在社會中、優(yōu)勝劣汰、你的勝利就是別人的失敗、工作干脆影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等、關(guān)系困難、這一切都須要我們有閱歷去處理。盡管存在競爭、我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方、這須要我們有閱歷去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些閱歷須要日積夜累、而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情許多同學(xué)沉醉于學(xué)習(xí)與消遣還將來得及思索、便忽視了社會實踐的重要性。

有個事實眾所周知、學(xué)生的實際操作實力與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實踐中、這一點我感受很深。在學(xué)校、學(xué)習(xí)的理論學(xué)問許多許多、幾乎是四平八穩(wěn)；而在實際工作中、很可能是書本上的學(xué)問一點都用不上?；蛟S工作中運用到的只是很簡潔的問題、只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會想、實際操作這么簡潔、但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深邃的學(xué)問呢？現(xiàn)在的教化真的存在很的弊端、嚴(yán)峻的脫離了社會實際應(yīng)用嗎？其實不然、在學(xué)習(xí)這些吃力的學(xué)問的同時、我們的學(xué)習(xí)實力提高了、理解力和邏輯思維實力也增加了。

更在很多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约骸⒔涛覀儤淞⒆约哼h(yuǎn)的志向、這將更好的為我們社會實踐打基礎(chǔ)。作為學(xué)生、我們的年齡也不小了、離走向社會工作也不遠(yuǎn)了、我們應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往、處理社會上發(fā)生的各方面的事情、這就意味著我們必需得重視社會實踐。終歸畢業(yè)以后我們不能再帶著無趣、茫然的眼神走進(jìn)社會、就像我們當(dāng)時走進(jìn)學(xué)一樣。我們要帶著實實在在的實力走進(jìn)社會、為社會服務(wù)。

而現(xiàn)今一個事實卻被很多人誤讀了、學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人起先看不起學(xué)生、認(rèn)為讀學(xué)沒什么用了、一些沒讀書的人在社會上混得更好?，F(xiàn)在的學(xué)生已經(jīng)不包分工了、也的確很多學(xué)生找不到好工作。這正說明白現(xiàn)在社會對學(xué)生素養(yǎng)、實力要求越來越高了；當(dāng)然也說明白某些學(xué)生的確不過關(guān)。學(xué)生不是全值錢、但社會上值錢的還是學(xué)生。

這就為什么還是有很多人打工之后還想讀書、甚至有部分人也的確再次進(jìn)入校內(nèi)學(xué)習(xí)。我們在校內(nèi)里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問能為社會作出更的貢獻(xiàn)、也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的學(xué)生剛要求了我們扎實駕馭專業(yè)學(xué)問還有社會實踐實力與閱歷。在社會上要擅長與別人溝通是須要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會、使我與別人對話時不會應(yīng)變、會使談話時有冷場、這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中、人與人之間合力去做事、使其做事的過程中更加融洽、事半功倍。別人給你的看法、你要聽取、耐性、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸、而是對自己的實力做出確定。社會閱歷缺乏、學(xué)歷不足等種種緣由會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的、只要有自信、就能克服、那一切就變得簡單解決了。

學(xué)問的積累也是特別重要的。學(xué)問如同人的血液。人缺少了血液、身體就會衰弱、人缺少了學(xué)問、頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)、對我來說很生疏、要想把工作做好、就必需了解這方面的學(xué)問、對其各方面都有深化的了解、才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感受、這不僅是一次實踐、還是一次人生經(jīng)驗、是一生珍貴的財寶。在今后我要參與更多的社會實踐、磨練自己的同時讓自己相識的更多、使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

經(jīng)過這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中、我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@、那么你肯定不會交到許多摯友。對待朋、是不行能斤斤計較、不行以強(qiáng)求對方付出與你對等的真情、要知道賜予比獲得更另人快樂。不論做什么事情都必需有主動性和主動性、對勝利要有信念、要學(xué)會和四周的人溝通思想、關(guān)切別人、支持別人。

在這次暑假的工作中、雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性、獲益良多、這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很的助、從中讓我有很的啟發(fā)：不管做什事都要堅持、也熬煉了我的堅持力！讓我在以后的人生路上更加堅毅！通過這段時期的工作學(xué)讓我更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系、也讓我知道金錢賺取的不簡單！在以后的學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí)、遇到困難我會更加堅毅！

高校生社會實踐自我鑒定篇8

社會實踐是驗證明力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身學(xué)問的欠缺，實力的有限。任何理論學(xué)問只有與實踐親密結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價值。行不行，實踐中看！在實踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩，不要以為自己是高校生就很了不得，我們須要學(xué)習(xí)的東西還多著呢。我們須要虛心的向前輩向同行請教，不斷的充溢自己壯大自己。

社會和學(xué)校完全是兩個不同的世界，假如說社會是浩瀚的大海，那么學(xué)校就是安靜的湖泊，我們習(xí)慣了安靜，平穩(wěn)的學(xué)習(xí)生活，卻忘卻生命中的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，美妙的將來是留給有打算的人，適者生存，不進(jìn)則退，生命如逆水行舟，我們要做生活的勇士，這次的社會實踐活動讓我收益頗豐，我信任，無論將來面臨多大的困難我都能迎刃而解！

高校生社會實踐自我鑒定篇9

今年起先，我在某工程公司附屬單位AB公司進(jìn)行了工商管理實習(xí)工作。在實習(xí)中，我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，主動參加公司日常管理相關(guān)工作，留意把書本上學(xué)到的工商管理理論學(xué)問比照實際工作，用理論學(xué)問加深對實際工作的相識，用實踐驗證所學(xué)的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習(xí)生活，既驚慌，又新穎 ，收獲也許多。通過實習(xí)，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的相識。

我所實習(xí)的AB公司，隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè)，具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎(chǔ)一級、鋼結(jié)構(gòu)一級、機(jī)電設(shè)備安裝一級、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級、勘察設(shè)計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名，先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海疆，固定資產(chǎn)達(dá)3億多元。公司于11018年通過了ISO9002質(zhì)量體系認(rèn)證;11019年通過了ISO10112國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證，取得了"計量保證確認(rèn)合格證書";2001年通過了ISO9001國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。

回顧我的實習(xí)生活，感受是很深的，收獲是豐碩的。實習(xí)中，我采納了看、問等方式，對AB公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時，對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

我實習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。實習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作和教化調(diào)查。

基本狀況如下：

1、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為五份，試講次數(shù)為五次，上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。

2、班主任工作：組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。

3、教化報告;完成一份教化調(diào)查報告。

這次實習(xí)令我感受頗多。一方面，我深

感學(xué)問學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教化教學(xué)活動時。在我第一次深化課堂時，我就遇到了很多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學(xué)生：“你們聽完課，印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷，茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的愛好。

古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！睈酆脤τ谝粋€學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。愛好是學(xué)習(xí)入門的階梯愛好孕育著愿望，愛好溢生動力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好呢?

在班主任實習(xí)工作中，我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。起初，我遇到了很多困難：比如學(xué)生的不協(xié)作就經(jīng)常令我痛心疾首。當(dāng)時，有人建議我運用強(qiáng)制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以牽強(qiáng)維持班級秩序。然而，這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教化工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的

教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立同等的師生關(guān)系。而且，老師要把自己當(dāng)成活動中的一員，是學(xué)生活動的組織者、參加者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心摯友。

通過和學(xué)生的接觸也使得我對班上的一些學(xué)生有了肯定的了解。班上有幾個同學(xué)家庭相當(dāng)困難，于是有人向我提議：在主題班會上為這些同學(xué)獻(xiàn)愛心——為他們捐款?？墒?，經(jīng)過我的再四考慮，我還是把他否定了。因為，為貧困生捐款獻(xiàn)愛心動機(jī)特別好，可是這樣做卻很簡單損害學(xué)生的自尊心。學(xué)生沒有了自尊，也就很難再有劇烈的學(xué)習(xí)愛好了。最終，我還是把班會主題敲定為一個非常時尚的主題——迎奧運。

為了辦好這個班會，我努力為每一個同學(xué)創(chuàng)建展示自我的機(jī)會，供應(yīng)呈現(xiàn)自我的平臺，使每一個學(xué)生都能夠體驗到勝利的愉悅，感覺到自我的價值，品嘗到其中的樂趣。結(jié)果，在打算班會的過程中，同學(xué)們都很主動。班會的節(jié)目花樣繁多，唱歌、跳舞等無奇不有，而且還組織一次辯論會。論題為：體育是否可以創(chuàng)建友情。辯論中雙方各執(zhí)異詞，辯論深刻到位。另外，為了普及奧運學(xué)問，我還在班會上實行了一次大張旗鼓的“奧運學(xué)問有獎?chuàng)尨鸹顒印?。每個學(xué)生的主動性都很濃烈、熱忱也很高漲。最終一曲笛子獨奏——歌頌祖國將班會推向了高潮。

當(dāng)然，在開展班會活動過程中，我也發(fā)覺了一些問題。我曾經(jīng)問過班上的同學(xué)一個問題：一斤棉花和一斤鐵哪個重?盡管我一再“放水”，可是人有為數(shù)不少的人回答：“當(dāng)然是一斤鐵重了!”

近，我還在學(xué)生的習(xí)作中發(fā)覺這樣的句子：“除夕之夜，深藍(lán)色的.天空中掛著一輪金黃色的圓月。”除夕之夜，天空中又怎么可能出現(xiàn)一輪金黃色的圓月呢?嚴(yán)峻失真，近乎荒謬。其實，這僅是一個常識性的問題，這樣簡潔的問題都回答不好，問題好像就變得困難了，值得我們教化工作者深思了：不懂得這些常識的學(xué)生，又怎能擁有完整的人生?這樣的教化能被稱作素養(yǎng)教化嗎?

此外在一些觀摩課上，還經(jīng)常呈現(xiàn)表演的風(fēng)氣。一個學(xué)生回答了一個很簡潔的問題后。老師說：“講得真好!”其余同學(xué)立刻“啪、啪、啪”地鼓起掌來。另一個同學(xué)回答了另一個簡潔的問題，也得到了同樣的“殊榮”。一節(jié)課下來，表揚不斷，掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假，這種現(xiàn)象很值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

針對以上問題，我也想提出一些看法和建議：

1、老師應(yīng)當(dāng)堅持客觀的原則。弄虛作假對學(xué)生的影響是非常深遠(yuǎn)的。因為從老師的職業(yè)道德，從老師在學(xué)生、家長的心目中的形象以及從老師的高尚責(zé)任來看老師都不應(yīng)當(dāng)弄虛作假。而應(yīng)當(dāng)堅持客觀的原則。只有這樣，教化才能更富于魅力。

2、針對學(xué)生所犯的常識性的錯誤。老師應(yīng)當(dāng)科學(xué)地因材施教，使學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發(fā)展。

3、為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，我們很有必要把教化的著眼點放低一些。讓他們發(fā)覺愛其實很簡單;愛就在身邊;愛就在兒女親情里;愛就在柴米油鹽中。為此，我給孩子們布置了一道別開生面的作業(yè)——親情作業(yè)。即讓孩子在吃飯時給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺前為

他的長輩們洗洗腳。

總之，教化是一個互動的過程，老師只要仔細(xì)投入教學(xué)，孩子就會主動協(xié)作。這種過程是很快樂的!

高校生社會實踐自我鑒定篇10

許多人在暑假期間都會選擇社會實踐，為了能好好利用暑假，充溢的度過這兩個月。

作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參與社會實習(xí)，是一次難得的機(jī)遇，使我們在駕馭基本理論學(xué)問后，快速的加以實踐運用。鞏固學(xué)習(xí)成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為珍貴的是，我們在實習(xí)中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們習(xí)慣生活在校內(nèi)中，時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛，生活得無憂無慮，很少接觸社會，也很少吃苦。在實習(xí)中，困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。

同時，也想通過社會實踐更多的了解社會，在實踐中拓寬自己的視野，增長自己的見識，熬煉自己的才能，培育自己的耐力，使自己在獨立自主和為人處事的實力上得到更大的提升；更重要的是想檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的實力能否得到社會的認(rèn)可，能否在社會中實現(xiàn)自己應(yīng)有的價值。

以我個人暑期時間的支配來講，我自我感覺是很充溢的，從大一下學(xué)期起先，我和另一們同學(xué)就在專業(yè)老師的舉薦下當(dāng)上了一名少兒培訓(xùn)班的美術(shù)老師，起先了我們的第一份工作，起先以一位老師的身份來面對我們將要教授學(xué)問的那一群小摯友們，他們純真的笑容打動著我們，那只可意會不行言傳的技體語言深深吸引著我們的雙眸。盡管我所學(xué)的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，但當(dāng)一名人們老師是我小時候的一個志向，現(xiàn)在正在努力的實現(xiàn)著。

在與老師、家長和孩子們的交談中，熬煉和增加了我們的交際、溝通實力。

從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼，以家長、老師、學(xué)生本人三個角度動身，通過與學(xué)生家進(jìn)步行電話回訪，老師每天的具體記錄，學(xué)生心態(tài)動向，了解孩子家長在供子女上學(xué)、培育兒女成才方面的思想狀況，和學(xué)生在家中的反映狀況，剛好了解學(xué)生思想動態(tài)，與家長做最剛好的溝通。

與家長知學(xué)生的接觸過程中更加體會到父母的良苦專心，那望子成龍的心切和期盼，記得有次突然感悟許多，打了個電話回家，跟父母說了句：爸媽，我最終知道你們是怎樣把我扶養(yǎng)長大的！然而爸媽只是會心的微笑了下，或許在想，這天最終來了，孩子最終明白了我們的專心??！提升了對親情的認(rèn)可，那一幅幅躍顯生氣的畫面，體現(xiàn)著每個孩子的不同心緒。

站在學(xué)生們努力付出汗水和淚水的畫展前面，心感到非常的欣慰，那是付出后的一種回報啊。學(xué)生們努力的在裝飾著自己的幻想藍(lán)圖，要山盡是山，要水盡是水，歡樂自由的在海洋世界里流淌。

那次的成果展不僅熬煉了我們自身的實踐實力、創(chuàng)建實力和溝通實力，提高了自身素養(yǎng)；增加了和工作伙伴的團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊意識，積累了豐富的活動策劃和實踐閱歷。從中我明白了一個基本的道理，一份真心，加一份耐性，加一份用心，加一份動力，再加上自己

對美術(shù)的酷愛是一個好的老師必備的東西。

高校生社會實踐自我鑒定篇11

在這次的社會實踐活動中，我覺得我比上次進(jìn)步了許多，向老師、家長們提問時也充分顯現(xiàn)出了我大膽的特性。每當(dāng)組員遇到困難時，我總能剛好的伸出救濟(jì)之手和他們一起努力，解除困難。在此次活動中，我的工作責(zé)任心和應(yīng)變實力得到了明顯的提高，因此，我希望在下一次的探討性活動中，能夠獲得更多的意外收獲！以下是我的社會實踐自我鑒定。

在前期打算工作中，我們團(tuán)隊成員依據(jù)自己的實力，進(jìn)行了合理的分工，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，順當(dāng)?shù)耐瓿闪饲捌诘墓ぷ鳌榇舜位顒拥捻槷?dāng)?shù)耐瓿傻於藞詫嵉幕A(chǔ)。由于大家多是第一次參與三下鄉(xiāng)活動，閱歷不足，在開展詳細(xì)工作時，要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)夫摯友開座談會、進(jìn)行入戶調(diào)查等多項工作，大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻，而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作，相互學(xué)習(xí)，相互幫助的精神，各司其職，各盡其能，全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中，我們順當(dāng)?shù)耐瓿闪舜舜紊鐣嵺`活動。從這次活動中，我更加深刻的體會到了團(tuán)隊的力氣及團(tuán)隊的重要性。

這次活動，我深化了農(nóng)村，接觸了我國社會中人數(shù)最多，而且最苦、最窮的一個階層，對我的震撼很大，同時也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國經(jīng)濟(jì)、社會的不斷進(jìn)步發(fā)展，農(nóng)夫的生活水平有了肯定的提高。但是，農(nóng)夫的生活依舊很苦，生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈牭睫r(nóng)夫常常提到三不通，即路不通，水不通，電不通。

就是說與農(nóng)夫生活休戚相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實的保障，由此可見農(nóng)夫的生活之苦，也可以看到要解決三農(nóng)問題，真正的富民增收，提高農(nóng)夫的生活水平，任重而道遠(yuǎn)。雖然，通過這次活動，我們也為農(nóng)夫摯友作出了一些貢獻(xiàn)，但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了，要關(guān)注我國的熱點，關(guān)注制約我國發(fā)展的問題，盡自己所能，為國家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的高校生，作為一名青年，要深化調(diào)查探討，全面的了解我國的現(xiàn)狀，增加自身的社會責(zé)任感，為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。

通過參與這次社會實踐活動，我也發(fā)覺了自身的很多不足之處。專業(yè)學(xué)問的欠缺，人際交往實力、處事應(yīng)變實力等方面的不足，也為以前不了解實際狀況，不進(jìn)行實地的調(diào)查探討而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足，我將會努力的克服，培育各方面的實力，提高自身的綜合素養(yǎng)，爭取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。

高校生社會實踐自我鑒定篇12

再聞一聞那清爽的空氣，再看一眼那蔥郁的大山，捧一把這孕育新民人民的熱土，包好，輕輕地收入囊中。五天，如白駒過隙，我們的到來仿佛就在昨天，而離別卻在今日；五天，雖然時間不長，但離別總是讓人戀戀不舍；五天，我們留下了汗水，收獲了歡樂與喜悅。五天后的今日，我們留下祝愿，帶上希望，踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處、一同揮汗、一起歡樂的人，還有這如詩般的土地。

雖然此次社會實踐時間不長，但是我們走訪了XX市的很多地方，如新興燈泡廠、興盛玻璃廠等。在工廠的走訪，讓我受益匪淺。通過走訪工廠，我看到了科技的力氣、人才的價值，這使我更加堅決信念。學(xué)問的力氣是宏大的，

“學(xué)習(xí)無用論”實屬無稽之談，所以我不再迷茫，不再仿徨，下定決心：將學(xué)習(xí)進(jìn)行究竟。通過走訪工廠，我理解了團(tuán)隊的意義，這使我更加寬容；通過走訪工廠，我明白了實踐的重要性，任何事情都要親歷親為，不再眼高手低，不再紙上談兵；通過走訪工廠，我增長了技能，我產(chǎn)生了心得，我學(xué)會了學(xué)問，我?guī)ё吡耸斋@。但是，這些還不足以讓我滿意，對鄉(xiāng)村的走訪，才真正使我頓悟到此次社會實踐的真諦。因為這是一次心靈的洗滌，靈魂的凈化。它使我悸動的心漸漸沉靜，飄于表面的浮躁慢慢退去。

那是一片遠(yuǎn)離喧囂的土地，聞著鄉(xiāng)土的氣息讓人心曠神怡，里面蘊(yùn)含著果子的香甜、稻子的芳香，卻不曾有汽車的尾氣、鍋爐的炭灰。來到這里，花兒在為我們開放，鳥兒在為我們歌頌，我們仿佛也沉醉在其中，心中滿是高興。接著我們的行程，我們在村主任的陪伴下，深人農(nóng)夫家中，走人了他們的生活，去了他們的田地。在老鄉(xiāng)家中，我有種前所未有的親切感，那種感覺似乎在我姑家。在老鄉(xiāng)家中，我看到了農(nóng)夫的淳樸，他們與世無爭地過著淡淡的生活，粗茶淡飯就好。無論什么事，他們都以休閑的看法去面對，沒有什么大不了。這種豁達(dá)是難得的，是寶貴的。從他們的身上，我獲得了啟發(fā)。人原來就可以有許多種人生，許多種選擇，得到心靈的滿意就可以了，自己心安理得就可以了。所以我打算放下包袱，去追求自己想要的東西，去為了靈魂而奮斗！一下子輕松很多，一下子歡樂很多。我偷偷地在想，這才是我此次最大的收獲，它將會指引我前行，是我人生的坐標(biāo)！

走入田間，我第一次經(jīng)驗了“下地干活”，第一次真正體會了農(nóng)夫的艱辛。在炎炎的烈日下，我們?nèi)ナ胀炼?，收獲是喜悅的，但過程卻是辛苦的，頂著三十?dāng)z氏度的高溫，在無任何障礙物的庇護(hù)下連續(xù)地工作，我只堅持了半個小時就“舉起了白旗”。我突然明白了農(nóng)夫的臉為什么那么黑，他們的手為什么那么糙，這就是他們真實生活的寫照?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。在這之前，我背這經(jīng)典詩詞的時候，沒有想象，沒有思索，只是從嘴邊輕輕地劃過。但