書小學生作文400字匯總5篇

【介紹】書小學生作文400字匯總5篇上上個禮拜六，陽光明朗，桃紅柳綠。媽媽允許我去商場買一個新的書包，我在商場看正合我意的新書包。這個書包長是3分米7厘米，寬是3分米。外面畫著一只既漂亮又可愛的米奇老鼠，米奇老鼠有著一張圓圓的臉蛋，臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛上邊是一對大大的圓耳朵，耳朵上還系著一個粉紅紅色的大蝴蝶結。你看，她此刻正在向我淺笑呢!真是栩栩如生，像真人相同。這個書包有3層，第一層地點又少，寬度又窄。因此合適放備用的紅領巾、衛(wèi)生紙和校牌卡等其余既小又窄的東西。第二層跟第一層完整不同第二層地點不只有好多，并且寬度也很寬暢，合適放教課用的書，文件夾和一些大一點的作業(yè)書等其余的文具。第三層跟第一層如出一轍，但是放的東西卻不相同，第三層放的是作業(yè)本，尺子和底底稿等其余既小又窄的文具。書包的左右兩邊各有一個相同大小的口袋，口袋都是粉紅色的，左側的口袋里裝一瓶滿滿的水，右側的口袋里被我裝著一瓶五彩繽紛的水彩筆。我新書包的作用可大了，每日我的書都放到了它的“大肚子〞里面，這樣背著我輕松多了，它不只會幫我減少負擔，并且還會提示我準時寫作業(yè)呢！有一次，我的作業(yè)還沒寫完，剛想出去玩，就看到我的書包憂如在說:“小主人作業(yè)還沒做完就出去玩，萬一被媽媽發(fā)現(xiàn)是要挨責備的。〞聽到他這些話我又坐下來靜靜地寫作業(yè)。我的書包，我愛你！我有一個好朋友，她學問淵博，滿肚子的知識，每日和我如影隨行，你們猜猜，她是誰？猜對了，她就是我的書包。我的書包前面是一個漂亮的米妮的圖案，米妮衣著一件黃色的連衣裙，漂亮大方，像是一位尊貴的公主。頭上戴著一個很大的蝴蝶結，隨風飄舞著。她的眼睛大大的，睫毛長長地，顯得開朗可愛，小鼻子向上翹著，嘴巴輕輕張著，像是在和我說靜靜話。特別風趣。我的書包看起來嬌小玲瓏，可容量卻不小。它分紅兩層，第一層，是“雜物小弟〞，里面裝著我每日用的飯盒，美術課的彩筆和顏料，音樂課用的口琴。它里面還有一個微型的小袋子，小拉鏈常常是封閉著的，這是一個奧密，里面藏著我節(jié)儉下來的“MONEY〞，沒有人知道，我就叫它“小金袋〞。第二層是正品大哥，里面裝著我的正科大將軍：語文課本，數(shù)學課本，英語課本，他們?nèi)齻€在中間正襟危坐，后邊站著十幾個為他們效力的“簿本小士兵〞，他們團結一致，和睦相處，是一個堅不行摧的集體！此外，書包還有兩個側袋，是網(wǎng)眼的，左側裝我的水瓶，右側裝我的紙巾，也是必不行少的“小寶貝〞。這就是我的書包，它靜靜地陪伴我走過春夏秋冬，陪同我成長的腳步，固然未曾張口說話，倒是我最忠實的朋友。我會加倍珍惜她！我有一個朋友，她老是問我一些對于書籍的知識或問題，我老是假裝不知道，她便細細地向我解說。我來給你講講她吧！她跟我相同，扎著一根小馬尾，高挑的身材，粉紅的臉蛋，水汪汪的大眼晴，再加上一張櫻桃小嘴，不是我自夸，幾乎美假定天仙！他人總冷言冷語咱倆說:“你們兩個呀，固然長得相像，但性格皆然不同。一個本分聽話，一個靈巧調(diào)皮。〞但我們誰也不理睬。她總是安寂靜靜地捧著一本書津津樂道地讀著，沒有書，她就特別無聊。我首次見她的時候，她坐在校園的長椅上，捧著一本叫?鋼鐵是怎樣煉成的?的書，看著如癡如醉。我坐在她旁邊的空位上，假定無其事地望著天空。幾個男生走過來，嘻皮笑容地說“:喂，你看的什么書?。〃曊f完，一把搶過她手上的書。她連忙站起來，妄圖想奪回書。那幾個男生將書相互丟去，她急得叫了起來?？吹竭@，我實在不由得了對他們大吼:“把書還給她!否則我就給點顏色你們瞧瞧！〞她看了過來，淚珠在眼框里打轉，看得出，她十分想奪回書。那幾個男生不理睬，依舊擺弄著那本書。一位老師在離我們不遠處，我義正詞嚴地對他們說:“你們是不打算把書還來了？好，我去告訴那處那位老師！〞說完我就假裝要跑去老師那。此中一位男生把書扔在地上說:“算你狠！〞以后就跑了。她蹲下來，謹小慎微地把書撿起來，熟練地將書上的灰塵拍去，將書摟在懷里，站起來?！澳銢]事吧？〞我安慰道。她抹去眼淚，感謝不及地對我說:“感謝你！〞又露出絢爛的笑容。以后，我和她成為了最好的朋友，我也常常跟她打趣:“不要再為書哭泣了喔！〞她辯駁道:“反正有你為我奪回書嘛！"前天〔周一〕夜晚，原來是要去畫畫的。下班時候有點事情拖了一會兒時間，到姑姑家接陽陽的時候已經(jīng)7點了。我快到的時候打是鑫鑫接的，說陽陽還沒有吃完飯。我就打給老師請了假。上樓的時候正好碰到陽陽下來，我就跟她一同下來準備回家。在樓下接到了姑姑的，第一句話就是：我此后不接陽陽了。唉！我一下子懵了，一定是陽陽又惹姑姑生氣了。我趕忙拉著陽陽再上樓去問問究竟怎么回事。姑姑跟我說陽陽在她家晚餐吃得太慢，當日夜晚晚餐居然吃了一個小時。吃到半個小不時，姑姑接了一個學生家長的，大概說了有半小時，掛掉后看陽陽還在吃，并且碗里還有好多，一下子來氣了。說真的，這類情形在我家也是常常出現(xiàn)的，陽陽吃飯老是一開始的時候慢悠悠，不夠專心，到此后人家都吃完了她開始焦急了，就開始風卷殘云。我和爸爸每次也是為了她吃飯這件事想生氣，我能夠理解姑姑的心情。此次正好碰到了機遇。我跟陽陽說，姑姑不肯意接你了，我們此刻有兩種選擇：一種是放學了此后待在幼兒園門房間，等著媽媽下了班去接你，可是會很晚。另一種是假如還要讓姑姑接你，你一定自己給姑姑立下一個保證并且要做到。她選擇了第二種。而后開始給姑姑立保證，依據(jù)姑姑的'要求，每餐要在20分鐘內(nèi)吃好。假如不可以在規(guī)定的時間內(nèi)吃好怎么辦呢？她在我給她的三個方案中選擇了次日留在幼兒園。我把保證書寫了下來，壓在桌子下邊，姑姑要求她每日吃晚餐從前讀一遍。希望這個方法能夠讓陽陽吃飯專心一些快一些。今日，我到達圖書室看書，我打開一本書看了起來?？粗粗揖蜎]心思看了，人在可心卻不在，沒有了興趣。我再左找找，右找找，翻遍了整個圖書廚，總算找到了一本讓我滿意的書?？晌抑豢戳藥追昼姡桶蜒酃廪D向窗外，此刻我已經(jīng)對它沒有興趣?；氐郊遥易谏嘲l(fā)上，冥思苦想著我為何每次一那到書就看不下去呢？為何會把這么漂亮的書在我的腦海里卻感覺十分乏味呢？次日，老師給我們上了第一課課文?竊讀記?后，我才了點兒皮毛，直到上完了后三課，——?小苗與大樹的對話??走遍天下書為侶?后，我才深刻地認識了為何我念書會感覺那么乏味不堪。老師教了我一個小竅門：念書第一要找自己感興趣的書，先培育好自己的興趣，當你喜愛看的書看多了看膩了，再去看你從前厭煩看的書，就自然成為了你最喜愛看的書了。我以為老師隨時說的這番話很有道理。我要向第一課的作者“林海音〞學習，學習她那種仔細念書的精神。以我們此刻的條件，，隨時能夠買一本書來看，隨時能夠吃上一碗熱熱的面條，而她卻把這些當作白天夢！我到書店后，就去選童話類的書。我用老師的竅門，看著看著，就被這書給迷住了。看了好久好久。當我感覺童話之類的書以不可