二年級上冊美術(shù)教案19過春節(jié)人美版(2014秋)

小學(xué)美術(shù)二年級上冊《過春節(jié)》教課方案（美術(shù)手工制作）教材內(nèi)容：人美版小學(xué)二年級上冊第十九課《過春節(jié)》。教課目的：1．認(rèn)識相關(guān)春節(jié)的文化歷史，賞識家鄉(xiāng)不一樣春節(jié)風(fēng)俗，培育學(xué)生注意察看生活，領(lǐng)會美好的生活情味。2．指引學(xué)生合作研究，采納多種資料和工具來制作春節(jié)禮品，表達(dá)美好意愿。3．使學(xué)生簡要認(rèn)識相關(guān)春節(jié)的歷史、文化、風(fēng)俗、傳統(tǒng)。啟迪學(xué)生感覺并表現(xiàn)四周的美好生活，經(jīng)過剪紙、制作、體驗生活樂趣，培育學(xué)生健康的審美情味和優(yōu)秀的道德情操。教課要點、難點：要點：經(jīng)過認(rèn)識相關(guān)春節(jié)的歷史、文化、風(fēng)俗，加深對民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識，試試用剪紙的形式表現(xiàn)對美好生活感覺。難點：剪紙要生動風(fēng)趣，制作要表現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)建性思想。教課準(zhǔn)備：課件、彩色折紙、剪刀、鉛筆、雙面膠。教課課時：一課時教課過程：一、創(chuàng)建情境，導(dǎo)入課題。1.師：同學(xué)們，今日老師給大家?guī)硪欢我魳罚屛覀円煌瑏碣p識好嗎？（帶著這類喧鬧的氛圍我們一同快樂的聽）2.聽完這段音樂大家有什么感覺、心情如何？那么這是在過什么節(jié)日呢？學(xué)生：回答二、商討發(fā)現(xiàn)，認(rèn)識春節(jié)風(fēng)俗1.師：今日已經(jīng)是臘月初一，再有一個月我們將要迎來一年中最重要的節(jié)日——春節(jié)，對于春節(jié)小朋友都知道些什么呢？吃的玩的？師：同學(xué)們知道春節(jié)的風(fēng)俗可真多呀!讓我們來看看家鄉(xiāng)有哪些春節(jié)風(fēng)俗（課件）。2.為了迎接春節(jié)的到了，我們實驗小學(xué)的小朋友都展開了好玩的迎新活動。讓大家來賞識一下。（課件2）看他們是如何迎接新年的到來的，都有哪些迎新活動呢？3.看完了，你們想不想和老師也來展開一項著手的迎新活動。生：想，今日我們就一同來剪窗花，迎接新年的到來吧。板書：過春節(jié)三、研究感知、理解春節(jié)美術(shù)知識在春節(jié)里最簡單裝修的就是剪窗花了，（你們想不想做剪紙窗花呀）（賞識窗花、剪紙。難——簡）第一張.看著這些窗花我們不由的感覺好喜慶，有年的感覺，這幾張是大師們專業(yè)剪、刻出來的。賞識實驗小學(xué)的大哥大姐們的剪紙作品。他們的作品漂亮嗎？窗花是如何剪刻出來的？生：回答看，老師是如何做的，（微視頻）重申看的時候必定要仔細(xì)察看剪紙的步驟。師：看完視頻大家必定等不及了，此刻拿起你的彩色折紙開始剪。問：剪紙窗花的步驟是那些呢？生：答。。。老師今日給大家供給我們的教室，來用窗花裝修我們的教室，把你們做的作品拿來裝點。（剪的過程中發(fā)現(xiàn)問題實時糾正）。四、評論師：同學(xué)們制作、剪的都很漂亮，每位小朋友都表現(xiàn)的很踴躍。剪好了，讓我們一同來裝修一下我們的教室，讓我們的教室也有春節(jié)的氣味好嗎？3.你們想把做的剪紙裝修教室的什么地方？用2分鐘的時間裝修。裝修教室沒實用完的作品你想送給誰？同學(xué)們的想法真多呀！獎賞做的好的。我們把作品展現(xiàn)支前面，讓大家一同來賞識、評論、講評，說出你最喜愛的作品和喜愛的原因。（方的，圓的，，，）師：同學(xué)們的作品真是太美了，就連我也被這么美的作品沉醉了。你們都是美術(shù)的小天才，老師真為你們快樂！這么漂亮的作品你們想送給誰呀？講評：同學(xué)們的想法真好！你們的美好祝福必定會使他們過一個快樂的春節(jié)的。小發(fā)現(xiàn)：在節(jié)日里我們不但能夠用剪窗花來裝修，還有其余更多的手工裝修方法，五;賞識“年”的來歷引申：小朋友看了這么多，在春節(jié)里看到最多、使用最多的是什么顏色？（不可缺乏的是什么顏色）紅色是中國傳統(tǒng)喜慶顏色，代表著紅紅火火，過年時總也缺不了。看來小朋友們都喜愛過年，來看看為何要用紅色？為何過年？看完短片就知道了。（出示視頻）六、總結(jié)這節(jié)課同學(xué)們的收獲可不小，帶著你們的美好祝福把剪紙的方法帶回家和爸爸媽媽一同裝修自己漂亮的家，必定能過一個快樂的