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PAGE1頁NUMPAGES95前期的崗前培訓(xùn)加上后天的自我努力，使我駕馭和領(lǐng)悟了素養(yǎng)教化的思想;合作、探究”的教學(xué)新模式。另一方面年輕又是無趣的代名詞;熱忱是工作的必要前提條件，但假如過分的熱忱就簡單形成武斷與莽撞的性格。新人、新事、新面貌;天時、地利、人和。正如，零代表著沒有，也意味著有更
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