依安縣陶瓷產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

提供人才支撐推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展依安縣產(chǎn)改專班

（2021年7月26日）W匕皇近年來(lái)，依安縣委、縣政府解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，依托依安縣擁有中國(guó)長(zhǎng)江以北最大的高嶺土礦帶（儲(chǔ)量約230億噸），陶瓷產(chǎn)業(yè)蓄勢(shì)而興。依安根據(jù)自身實(shí)際情況走出了一條產(chǎn)業(yè)強(qiáng)縣、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)共同發(fā)展的新型發(fā)展道路，成立經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，產(chǎn)業(yè)定位為陶瓷、食品和節(jié)能環(huán)保三大產(chǎn)業(yè)。全力打造“北國(guó)瓷都”依安“新名片”，提升了縣域內(nèi)的經(jīng)濟(jì)活力。目前開(kāi)發(fā)區(qū)已入駐企業(yè)共28家，陶瓷企業(yè)13家，陶瓷產(chǎn)業(yè)工人411人。陶瓷產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目在依安蓬勃發(fā)展，對(duì)產(chǎn)業(yè)工人就業(yè)和技能等方面的需求不斷增長(zhǎng)。依安縣持續(xù)打造“北國(guó)瓷都”特色品牌，加大招商引資、引智引才力度，吸引各界客商投資興業(yè)，吸納廣大技能人才來(lái)依返依創(chuàng)業(yè)就業(yè)，形成了產(chǎn)業(yè)鏈帶動(dòng)人才鏈的良性循環(huán)。二、具體做法及成效（一）加強(qiáng)招商引資，搭建就業(yè)平臺(tái)為推進(jìn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)，依安加大招商引資力度。在疫情非常時(shí)期，通過(guò)微信公眾號(hào)、抖音直播等方式推廣“北國(guó)瓷都”名片，開(kāi)啟了“云招商”，3月下旬與河北邯鄲熔強(qiáng)陶瓷、大慶華爍實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上簽約。今年下半年，由縣委書(shū)記周長(zhǎng)友及縣委常委潘巖同志帶隊(duì)，先后三次分別到河北、湖南、江西、廣東、廣西等地就陶瓷產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行招商考察，學(xué)習(xí)南方陶瓷產(chǎn)區(qū)在發(fā)展陶瓷產(chǎn)業(yè)方面的經(jīng)驗(yàn)和做法，與唐山陶瓷協(xié)會(huì)、醴陵銀和瓷業(yè)、萍鄉(xiāng)工業(yè)陶瓷協(xié)會(huì)、中國(guó)建材流通協(xié)會(huì)、佛山興輝陶瓷、珠海海歐住工集團(tuán)、藤縣中和陶管中心等部門(mén)或企業(yè)建立了聯(lián)系，加強(qiáng)了交流與合作，并與多家陶瓷企業(yè)就日用陶瓷酒瓶、透水磚、地鋪石等陶瓷生產(chǎn)項(xiàng)目達(dá)成了初步合作意向。（二）創(chuàng)新教育模式，提供人才保障1、針對(duì)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)對(duì)人才的需求，專班攜手縣職教中心學(xué)校開(kāi)展“項(xiàng)目+人才”合作培育活動(dòng)。與遼金源陶瓷有限公司簽訂了“1+1”校企合作協(xié)議書(shū)（1年理論學(xué)習(xí)+1年頂崗實(shí)習(xí)），圍繞企業(yè)辦專業(yè)，與企業(yè)實(shí)現(xiàn)了“無(wú)縫對(duì)接”。2、專班積極與教育局溝通，將陶瓷文化課程融入中小學(xué)實(shí)踐課程，每學(xué)期安排一定的課時(shí)開(kāi)展陶瓷文化主題教育、組建陶瓷文化社團(tuán)，對(duì)接陶瓷產(chǎn)業(yè)，讓廣大青少年了解陶瓷、了解家鄉(xiāng)，培養(yǎng)堅(jiān)定文化自信，增強(qiáng)家鄉(xiāng)建設(shè)自豪感、責(zé)任感。經(jīng)過(guò)實(shí)地考察調(diào)研，3月與上海市陶瓷科技藝術(shù)館達(dá)成了初步合作意向，成功引進(jìn)了成套成體系的課程教材，為推動(dòng)我縣陶瓷產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了教育支撐。3、為切實(shí)提升陶瓷技能水平，縣職教中學(xué)校高薪聘請(qǐng)省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)粗陶泥塑的傳承人、國(guó)務(wù)院特殊津貼獲得者王琦、中國(guó)傳統(tǒng)技藝大師康建華和景德鎮(zhèn)利坯非物質(zhì)文化傳承人王智發(fā)到學(xué)校任教，為相關(guān)陶瓷類專業(yè)學(xué)生授課，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，并不定期到縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)進(jìn)行研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)作、技能人才培育指導(dǎo)。同時(shí)派出骨干教師赴景德鎮(zhèn)進(jìn)修，建立生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)室，為陶瓷產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的技術(shù)保障。4、為了培養(yǎng)陶瓷產(chǎn)業(yè)所需的人才，我縣派出優(yōu)秀的干部到佛山掛職學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新理念，提升經(jīng)驗(yàn)管理水平；與山東陶瓷企業(yè)合作，組織專業(yè)所需的勞動(dòng)力通過(guò)以工代訓(xùn)的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，成熟后全部為陶瓷企業(yè)所用。（三）成立實(shí)訓(xùn)基地，提升技能水平1、為適應(yīng)陶瓷企業(yè)的發(fā)展需求，完善技能人才培養(yǎng)體系，依安縣在“龍瓷?紫陶”產(chǎn)業(yè)園內(nèi)建設(shè)了4500平方米的公共職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)中心，包括“冰雪瓷”研

發(fā)、理論和手工培訓(xùn)、大師創(chuàng)意等項(xiàng)目。截止到目前，已經(jīng)開(kāi)展實(shí)訓(xùn)8次，近400名企業(yè)工人參與實(shí)訓(xùn)。培訓(xùn)包含企業(yè)安全生產(chǎn)、瓷版畫(huà)釉上彩、電工技能培訓(xùn)、工藝美術(shù)、企業(yè)文化等內(nèi)容。2、縣專班依托縣職教中心陶瓷教學(xué)資源，與齊齊哈爾高等師范?？茖W(xué)校簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，出資30萬(wàn)元在縣職教中心建立“陶瓷工藝教學(xué)實(shí)踐基地”，由中國(guó)傳統(tǒng)技藝大師王琦、康建華和景德鎮(zhèn)利坯非物質(zhì)文化傳承人王智發(fā)為學(xué)生授課、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，培育陶瓷技能人才237名。3、為助力陶瓷產(chǎn)業(yè)發(fā)展，在我縣中心鎮(zhèn)豐收村、依龍鎮(zhèn)東豐村、三興鎮(zhèn)幸福村和新興鎮(zhèn)中學(xué)在建立了4個(gè)“陶瓷扶貧車間”，定期選派職教中心優(yōu)秀教師送技依安土地上勞作的農(nóng)民，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，成為了掌握陶瓷技能的企業(yè)員工，有的還成立了自己的工作室。比如：依安縣太東鄉(xiāng)巨合村白銀杰夫婦在遼金源瓷業(yè)從事紫砂壺、紫砂杯等產(chǎn)品制作，月工資可達(dá)4000元，他們從“田間能手”變成了“陶藝大師”，對(duì)未來(lái)充滿了希望。進(jìn)“車間”，共培育陶瓷產(chǎn)業(yè)工人進(jìn)“車間”，共培育陶瓷產(chǎn)業(yè)工人174人。許多曾經(jīng)在4、在遼金源陶瓷有限公司建立了王琦大師工作室，定期到企業(yè)開(kāi)展技能培訓(xùn)，共計(jì)178人。同時(shí)縣文聯(lián)書(shū)法家協(xié)會(huì)、詩(shī)詞協(xié)會(huì)、作家協(xié)會(huì)的成員不定期在大師工作室進(jìn)行交流，在創(chuàng)作上不斷創(chuàng)新。將詩(shī)詞作品和精美紫砂工藝品融會(huì)貫通，使文學(xué)和陶瓷藝術(shù)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，得到了消費(fèi)者的青睞。（四）實(shí)地走訪調(diào)研，協(xié)助企業(yè)招工按照我縣陶瓷產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)推進(jìn)工作會(huì)議相關(guān)要求，縣產(chǎn)改專班多次深入企業(yè)調(diào)研走訪，梳理出陶瓷企業(yè)及陶瓷產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展中存在的問(wèn)題，通過(guò)梳理與查找，因疫情影響，企業(yè)存在技能人才短缺、用工難等問(wèn)題。為此，2021年4月27日，產(chǎn)改專班聯(lián)合經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)在新街社區(qū)會(huì)議室為經(jīng)緯瓷業(yè)、百佳居陶瓷、遼金源陶瓷、中潤(rùn)瓷業(yè)等企業(yè)開(kāi)展招工活動(dòng)，共計(jì)為企業(yè)招聘89人。三、經(jīng)驗(yàn)啟示（一）不斷深化教育改革，才能更好地促進(jìn)產(chǎn)業(yè)工人發(fā)展職業(yè)教育和技能提升是教育改革的突破口，與傳統(tǒng)教育同等重要。深化職業(yè)教育改革就是要增強(qiáng)人才培養(yǎng)的針對(duì)性，并且積極發(fā)展繼續(xù)教育觀念貫穿到職業(yè)教育和技能提升中去，讓更多的人認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和需求;從教育初期就要讓大家了解工匠、高技能人才的重要性,弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、勞模精神、工匠精神，從教育中加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)的作用；職業(yè)教育和技能培訓(xùn)發(fā)展的好，才能夠?yàn)楦嘞氆@得繼續(xù)教育機(jī)會(huì)的人群提供多樣化的成長(zhǎng)通道。因此，必須深刻把握技能培訓(xùn)、職業(yè)教育的形式任務(wù)，站位全局、落實(shí)政策、解決問(wèn)題，推動(dòng)新時(shí)期職業(yè)教育、技能培訓(xùn)不斷改革創(chuàng)新。（二）培養(yǎng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)人才，才能更好地推進(jìn)陶瓷產(chǎn)業(yè)高質(zhì)發(fā)展隨著我縣陶瓷品牌不斷打響，產(chǎn)業(yè)園區(qū)里的陶瓷產(chǎn)品也日益完善，吸引了越來(lái)越多的合作商和消費(fèi)者。因此在陶瓷產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中，必須注重陶瓷產(chǎn)品設(shè)計(jì)的藝術(shù)創(chuàng)新，強(qiáng)化產(chǎn)品款式、個(gè)性,在陶瓷設(shè)計(jì)和文化創(chuàng)意上下功夫，汲取前衛(wèi)的設(shè)計(jì)理念,將傳統(tǒng)