上海重點(diǎn)高中歷年推優(yōu)自薦面試題目整理

上海重點(diǎn)高中歷年推優(yōu)自薦面試題目整理

上海重點(diǎn)高中歷年推優(yōu)自薦面試題目整理

上海中學(xué)一．默寫(xiě)

1.

何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)

2.

出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟

3.

佁然不動(dòng)，俶而遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。

4.

浮光躍金，靜影沉璧。漁歌互答，此樂(lè)何極

5.

俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。

二．選擇

1.“之”的用法與其它三項(xiàng)不同的是（B)

A.

公與之乘B.悵恨久之C.

D.五跪謝之

2.

用法與其它三項(xiàng)不同的是（

C）

A.

從小丘西行B.日光下徹

C.影布石上

D斗折蛇行

3

解釋錯(cuò)誤的是（B）

A

其岸勢(shì)犬牙差互

差互：參差不齊

B

微斯人，吾誰(shuí)與歸？微:卑微

C.

半畝方塘一鑒開(kāi)

鑒：鏡子

D.

是以.....

是以：因此

三．閱讀

孔乙己

1、本文作者魯迅，原名是周樹(shù)人。他是著名的作家，本文選自他的文集“吶喊”

2、（本文中）“君子固窮”中“固”的含義是（A）

A.

本來(lái)

B一定

C堅(jiān)守

D.確定

3、從文中看，孔乙己的悲慘遭遇緣于什么？為什么？

4、文中多次運(yùn)用反復(fù)看法，如：多次提到店內(nèi)的“哄笑”，多次提到“十九文錢(qián)”，這樣寫(xiě)有什么好處，請(qǐng)做賞析

5、魏晉時(shí)期，有官員推薦的人才大多是達(dá)官貴人子弟，隋文帝便實(shí)行分科的科舉制，但文中孔乙己正是深受制度的毒害。站在2009年的今天，請(qǐng)對(duì)科舉制度作出評(píng)價(jià)。

【解題思路】

#科舉制度的進(jìn)步性，局限性和現(xiàn)在教育現(xiàn)實(shí)與之的延續(xù)性。

#啟發(fā)讀者對(duì)照孔的生活道路和當(dāng)時(shí)的教育現(xiàn)狀，思想當(dāng)時(shí)的社會(huì)教育和學(xué)校教育，批判封建教育制度和科舉制度。

#孔是被取笑的對(duì)象，人人都可以嘲笑他，社會(huì)地位低下，反映了當(dāng)時(shí)人的勢(shì)利，冷酷，社會(huì)的麻木。

然后是分組，大屏幕上打出來(lái)名字和流水號(hào)，被叫到的人出來(lái)，分到一個(gè)個(gè)考場(chǎng)上來(lái)，先發(fā)五張卷子，2小時(shí)40分鐘做完，都蠻簡(jiǎn)單的，也就是一般競(jìng)賽難度，不過(guò)一起考就有點(diǎn)…接下來(lái)是心理測(cè)試，做三十道題，看你心理素質(zhì)如何；然后是邏輯思維測(cè)試，給你八幅圖片，找規(guī)律，然后再?gòu)陌藗€(gè)選項(xiàng)里找出第九個(gè)，一共36道，吐血ING，抓狂（這兩項(xiàng)都是上機(jī)考）

華師大二附中中考推薦自薦面試題華二：數(shù)理較難，化學(xué)較簡(jiǎn)單（化學(xué)那道白磷溶于CS2的，我以為是某種化合物，結(jié)果？）。語(yǔ)文，三套題目，選一個(gè)…每套題目分一個(gè)文學(xué)常識(shí)和一個(gè)看圖說(shuō)話…三個(gè)文學(xué)常識(shí)--1?！俺留~(yú)落雁”中的“沉魚(yú)”指的是誰(shuí)？2。古代“狀元”為第一名，第二名第三名分別是？3?！懊鋵O山”中的“孫山”是什么？英語(yǔ)，一篇關(guān)于“制服”的文章，沒(méi)什么生詞，先讓我念了一段，后來(lái)又提了幾個(gè)問(wèn)題，還有一個(gè)freetalk（問(wèn)我自己喜不喜歡穿校服什么的…）最后是綜合，是已經(jīng)被保送到北大清華之類的學(xué)生來(lái)面試的…先是一個(gè)集體面試，關(guān)于對(duì)“發(fā)展”的看法…我說(shuō)了“小國(guó)寡民，大同社會(huì)”之類的，還過(guò)得去，后來(lái)是個(gè)人面試，問(wèn)我“老師對(duì)學(xué)生應(yīng)該是完全放手好還是要步步緊逼好？”面試：有小組討論，設(shè)計(jì)一個(gè)玉樹(shù)災(zāi)區(qū)捐款方案。

*上海交大附中中考推優(yōu)自薦面試題

上海交大附中推優(yōu)自薦面試流程如下，一批先筆試再面試，另外一批先面試在筆試。面試時(shí)先小組討論然后面試。一批先筆試再面試，一批先面試再筆試我是先筆再面一點(diǎn)到三點(diǎn)：筆試（兩小時(shí)做十七張卷子，時(shí)間那叫是緊，做錯(cuò)了還要倒扣分，本人做得不怎樣）三點(diǎn)半到四點(diǎn)：動(dòng)手能力考試（給你點(diǎn)材料讓你做實(shí)驗(yàn)）四點(diǎn)一刻到三刻：交中學(xué)生介紹社團(tuán)情況四點(diǎn)三刻開(kāi)始：一批一批去面試（5人一組）面試：先小組討論論題，然后再一個(gè)一個(gè)面試（自我介紹之類的，還有英語(yǔ)面試）物理有個(gè)題目是這樣的“當(dāng)你背對(duì)著路燈向前勻速行走是，分析你的身影長(zhǎng)度的變化規(guī)律”還有個(gè)“給你個(gè)普通的滑動(dòng)變阻器，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)它的缺點(diǎn)并提出改進(jìn)方法”。建平面試題是：（推優(yōu)是這個(gè)，自薦不知道）

在中國(guó)，每所學(xué)校每年都會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，以個(gè)人項(xiàng)目居多，而日本學(xué)校每周四會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，都是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，對(duì)此，可以聯(lián)系你在學(xué)校的經(jīng)歷談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

然后就開(kāi)始發(fā)言，有很多牛人主動(dòng)舉手，說(shuō)的頭頭是道，但主要是圍繞團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)合作展開(kāi)的，還有的說(shuō)中日兩國(guó)文化差異，教育差異還有的聯(lián)系自己學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)是合作和個(gè)人的表現(xiàn)以及對(duì)日本的了解等等，我本來(lái)想說(shuō)日本和中國(guó)在體育事業(yè)上的發(fā)展，但后來(lái)緊張得漏了，重心變成了揚(yáng)長(zhǎng)避短（日本人用強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合作能力彌補(bǔ)自身在體能上的不足，而中國(guó)人擅長(zhǎng)刻苦訓(xùn)練，挑戰(zhàn)自我，兩者各自發(fā)揮長(zhǎng)處，我們學(xué)生也應(yīng)該這樣，找到適合自己的一條路去發(fā)展）總的還是表現(xiàn)得不錯(cuò)。

我們那組的老師聽(tīng)完后說(shuō)這道題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，開(kāi)放性很強(qiáng)，切入點(diǎn)也可以不同，甚至持有反對(duì)、批判意見(jiàn)也行，能夠體現(xiàn)出你獨(dú)特的個(gè)性，但要挖掘你談話的亮點(diǎn)，比如從兩國(guó)歷史背景侃起，從兩國(guó)民族精神，教育制度，社會(huì)現(xiàn)狀都可以。

總之，要找到一個(gè)特色鮮明的中心，并組織好語(yǔ)言，以具有說(shuō)服力的論據(jù)（可以是親身經(jīng)歷也可以是自己的了解）表達(dá)出來(lái)，關(guān)鍵要看思路。當(dāng)然，如果能積極主動(dòng)更好，我看到旁邊一組討論熱烈，很多人都補(bǔ)充了好幾次呢，半個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了。

然后一點(diǎn)四十五分開(kāi)始三個(gè)小時(shí)的筆試。五門(mén)都考，卷子一起發(fā)，自行安排時(shí)間，說(shuō)真的，本來(lái)我以為偏文科的建平理科題目會(huì)比較簡(jiǎn)單，沒(méi)想到難度和復(fù)旦附中差不多（復(fù)旦附中還上路點(diǎn)，至少分兩場(chǎng)考，不像建平理科一張卷子28+1道題，時(shí)間根本來(lái)不及）還是競(jìng)賽級(jí)水平，化學(xué)稍簡(jiǎn)單，數(shù)學(xué)物理和復(fù)旦附差不多，英語(yǔ)比較費(fèi)時(shí)間，主要是考詞匯量，害我花了一個(gè)小時(shí)。語(yǔ)文是寫(xiě)一篇命題作文，題目是：輕舟遠(yuǎn)航

格致

分5門(mén)科目：綜合（類似語(yǔ)文政治社會(huì)結(jié)合）、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)。

綜合：老師要聽(tīng)你發(fā)表自己的見(jiàn)解，比較禮貌可以加分。

數(shù)學(xué)：5道題目==都是不細(xì)心錯(cuò)的。

英語(yǔ)：還可以，表達(dá)流利一點(diǎn)就很好了。

物理：拓展的題目。給你一個(gè)故事，然后讓你于這些故事中找出學(xué)過(guò)的物理知識(shí)。還有個(gè)就是跑車(chē)上的某裝置的作用，是很活的題目。

化學(xué)：比較提高的題目。經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（對(duì)即將自薦的和下一屆想去推格致的）

1。一定要有禮貌

2。不能猴急，想好了慢慢做，他們會(huì)問(wèn)你解題的思路

3。要有充分的準(zhǔn)備。

B卷

綜合：我也忘記說(shuō)老師好了==結(jié)果走的時(shí)候說(shuō)了句老師再見(jiàn)…傷心啊

看了一篇閱讀然后回答問(wèn)題。還有兩張圖，問(wèn)你看法老師抽著問(wèn)的。她問(wèn)了我個(gè)怎么當(dāng)個(gè)受人歡迎的人

數(shù)學(xué)：錯(cuò)了2題…一題漏了個(gè)負(fù)號(hào)、一題不會(huì)…個(gè)人覺(jué)得還是數(shù)學(xué)老師比較耐心啊

英語(yǔ)：口頭的兩篇作文。一篇是電腦游戲、一篇是食品包裝感覺(jué)一般般吧

物理：1。測(cè)地窖二氧化碳濃度怎么樣的方法2。測(cè)食用油密度這個(gè)我是在亂說(shuō)的…

化學(xué)：那位老師也問(wèn)我有沒(méi)有參加競(jìng)賽。我那張考的是化學(xué)實(shí)驗(yàn)較多

禮貌果然很重要

第一題根據(jù)韋達(dá)定理，x1*x2=k^2+1>0，可知x1、x2同號(hào)，方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根，可得k<5/12，則x1+x2=2k-3<0，所以x1x2都為負(fù)，故去掉絕對(duì)值x1+x2=2k-3=-3可得，k=0

問(wèn)題是，韋達(dá)定理是拓展上的內(nèi)容，很多學(xué)?？赡芙潭紱](méi)教。

上海進(jìn)才中考推優(yōu)自薦面試題

本文是過(guò)來(lái)人談上海進(jìn)才中學(xué)中考推優(yōu)自薦面試，對(duì)于進(jìn)才中學(xué)歷年的面試情況來(lái)看，推優(yōu)生和自薦生是分開(kāi)面試的，先筆試再面試。

早上推優(yōu)生和自薦生分開(kāi)來(lái)拿牌號(hào)先~然后就去測(cè)文化課。

做了大約3個(gè)小時(shí)不到的卷子。

語(yǔ)文考很基礎(chǔ)的挑錯(cuò)別字。詞語(yǔ)搭配。

數(shù)學(xué)也考挺基本的代數(shù)的。

英語(yǔ)考的挺難的~>。<~很長(zhǎng)很長(zhǎng)的那個(gè)英語(yǔ)閱讀。

物理考的也挺簡(jiǎn)單。但大多都是問(wèn)你。課外的。

化學(xué)也很簡(jiǎn)單~也是考配方程式什么的。

最后還有邏輯推理能力的東西。

挺難的==…就是圖形扭轉(zhuǎn)這類題。

最重要的是一個(gè)面試?？急憩F(xiàn)的。

就是分組。然后給每一組21根筷子。剪刀與透明膠

然后5分組內(nèi)搭出一個(gè)圖形。并給它命名。每組有個(gè)代表闡述。

老師在下面打分。那個(gè)叫緊張啊

然后每個(gè)人都要說(shuō)感想。

有的人說(shuō)的太多老師很無(wú)情叫它停?？傊堑美蠋熥顑戳?。

然后去個(gè)地方休息。再是做心理測(cè)試題。

最后就是文化課的面試了！

語(yǔ)文考常識(shí)。我拿到的是小紙頭。上面有問(wèn)你清明節(jié)的日期。對(duì)錢(qián)的看法。最喜歡的一篇現(xiàn)代文課文。為什么。道