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第3頁(yè)共3頁(yè)節(jié)能環(huán)保個(gè)人工作總結(jié)回顧____年,在省局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,臨吉高速公路建設(shè)管理處以____為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞節(jié)儉型交通行業(yè)思路,扎實(shí)做好節(jié)能減排及科技創(chuàng)新工作,以提高能源使用效率和減少排放為核心,以節(jié)儉為根本,進(jìn)一步提升節(jié)能理念,轉(zhuǎn)變節(jié)能發(fā)展方式,強(qiáng)化節(jié)能減排及科技創(chuàng)新,在節(jié)能減排及科技創(chuàng)新工作方面取得了明顯成效?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:一、節(jié)能減排及科技創(chuàng)新工作的總體情景1.為了加強(qiáng)推行實(shí)施《臨吉高速公路建設(shè)管理處____年節(jié)能減排實(shí)施方案》,建管處成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和推進(jìn)辦公室(養(yǎng)護(hù)工程部)。建管處處長(zhǎng)親自任組長(zhǎng),各部門(mén)、站、區(qū)、隊(duì)為成員。養(yǎng)護(hù)工程部具體負(fù)責(zé)《臨吉高速公路建設(shè)管理處____年節(jié)能減排實(shí)施方案》的推行與實(shí)施及日常管理工作,對(duì)實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究決策,定期檢查各站、區(qū)、隊(duì)的工作。從而保證了各項(xiàng)工作正常開(kāi)展與運(yùn)行。2.建立了工作機(jī)制,明確了職責(zé)和工作程序,實(shí)施了動(dòng)態(tài)管理,制定了目標(biāo)考核辦法。經(jīng)過(guò)“明確目標(biāo),落實(shí)職責(zé),強(qiáng)化管理,獎(jiǎng)罰分明”職責(zé)制度推行與實(shí)施,促進(jìn)了《臨吉高速公路建設(shè)管理處____年節(jié)能減排實(shí)施方案》的有效實(shí)施,確保了《臨吉高速公路建設(shè)管理處____年節(jié)能減排實(shí)施方案》目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。4、為了更好的貫徹落實(shí)省高管局科技管理的各項(xiàng)改革及任務(wù),大力推動(dòng)____年臨吉高速公路運(yùn)營(yíng)管理科技創(chuàng)新,全面開(kāi)發(fā)應(yīng)用“新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備”的相關(guān)工作,養(yǎng)護(hù)工程部率先開(kāi)展《隧道鑄鐵井蓋更換鋼筋混凝土井蓋應(yīng)用》、光華養(yǎng)護(hù)工區(qū)開(kāi)展《瀝青路面施工灌縫技術(shù)改良》、吉縣養(yǎng)護(hù)工區(qū)開(kāi)展《混凝土路面補(bǔ)修劑》、吉縣收費(fèi)站開(kāi)展《收費(fèi)廣場(chǎng)路燈能源改造》、主線收費(fèi)站開(kāi)展《試用計(jì)重雙泵稱(chēng)重技術(shù)》、松卜嶺隧道管理站開(kāi)展《隧道照明設(shè)備節(jié)能》并組織了實(shí)施,現(xiàn)階段初步取得效果。二、節(jié)能減排的資金投入及科研投入____年節(jié)能減排經(jīng)費(fèi)投入:萬(wàn)元。____年科技創(chuàng)新經(jīng)費(fèi)投入:萬(wàn)元。三、開(kāi)展“四新”研制的科研攻關(guān)情景1、____年____月____日,臨吉高速壺口主線收費(fèi)站首先試用計(jì)重雙泵稱(chēng)重技術(shù)(臨吉全線)。該項(xiàng)技術(shù)主要是增加車(chē)道計(jì)重設(shè)備準(zhǔn)確率,降低計(jì)重誤差出現(xiàn)。該項(xiàng)技術(shù)在主線收費(fèi)站運(yùn)用幾個(gè)月的時(shí)間段里表現(xiàn)出其計(jì)重準(zhǔn)確優(yōu)越性,軸組誤差減少94%,車(chē)輛計(jì)重誤差減少90%,減少了重型貨車(chē)核對(duì)載重質(zhì)量的再次確認(rèn),為司乘人員節(jié)省時(shí)間,減少車(chē)輛油料的浪費(fèi)及車(chē)輛尾氣的排放。2、更換井蓋相關(guān)資料四、實(shí)現(xiàn)的節(jié)能降耗指標(biāo)和減少污染排放指標(biāo)____年電消耗;汽油;水;煤;五、存在的問(wèn)題及提議在取得成績(jī)的同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到節(jié)能管理工作上還有一些深層次、普遍性的問(wèn)題迫切需要解決:1、節(jié)能管理體制尚不完善。從目前看,節(jié)能減排管理工作在人員配備、經(jīng)費(fèi)保障等方面還不適應(yīng)節(jié)能工作的發(fā)展需要;同時(shí),由于沒(méi)有統(tǒng)一的能源消耗定額,還未構(gòu)成科學(xué)化、規(guī)范化的節(jié)能管理制度體系。2、節(jié)能激勵(lì)和約束機(jī)制尚未建立。在節(jié)能管理、節(jié)能改造、節(jié)能應(yīng)用等方面尚未建立有效的激勵(lì)約束機(jī)制,節(jié)儉沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì),超耗沒(méi)有處罰,難以調(diào)動(dòng)方方面面的節(jié)能工作進(jìn)取性和創(chuàng)造性,節(jié)能工作總體上還處于被動(dòng)狀態(tài)。臨吉高速公路建設(shè)管理處節(jié)能環(huán)保個(gè)人工作總結(jié)(二)為營(yíng)造良好社會(huì)氛圍,打好節(jié)能減排攻堅(jiān)戰(zhàn),推動(dòng)建設(shè)資源節(jié)儉型、環(huán)境友好型社會(huì),根據(jù)《國(guó)務(wù)院____節(jié)能減排綜合性工作方案的通知》以及《教育部關(guān)于開(kāi)展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)的通知》的指導(dǎo)精神,我校在節(jié)能減排工作上真抓實(shí)干,取得了一系列的成績(jī),現(xiàn)做總結(jié)如下:為了全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)節(jié)儉資源、保護(hù)環(huán)境基本國(guó)策,我校校長(zhǎng)親自擔(dān)任校節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心。強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí),建立一整套的管理制度,實(shí)行有效的激勵(lì)政策。二、加強(qiáng)節(jié)能減排的宣傳教育1、科學(xué)教師充分利用課堂這一主陣地,從植物到動(dòng)物、從水質(zhì)到空氣污染、從日月星辰到氣候變化、從節(jié)水節(jié)電到資源分布……將課內(nèi)知識(shí)向課外延伸,經(jīng)過(guò)師生交流、生生交流來(lái)體驗(yàn)環(huán)保對(duì)人類(lèi)生存的重要意義。2、語(yǔ)文教師在教學(xué)中經(jīng)常將教學(xué)資料與有關(guān)環(huán)保知識(shí)、節(jié)能減排知識(shí)有機(jī)整合起來(lái),不斷提高學(xué)生們的環(huán)保和節(jié)能減排的意識(shí)。3、計(jì)算機(jī)教師在課堂上指導(dǎo)學(xué)生從網(wǎng)上搜索、下載有關(guān)環(huán)保和節(jié)能減排方面的資料,與學(xué)生一齊制作以環(huán)保和節(jié)能減排為主題的電腦小報(bào),充分發(fā)揮了搜集信息、運(yùn)用信息的學(xué)科特色。4、美術(shù)、音樂(lè)、體育等學(xué)科教師都能充分利用教材本身的教育資源,發(fā)揮我校藝體教育特色,經(jīng)過(guò)教研活動(dòng)、團(tuán)體備課,共同探討,力求恰到好處地滲透環(huán)境和節(jié)能減排教育。與此同時(shí)利用班隊(duì)會(huì)、每周一升旗儀式國(guó)旗下的講話等日常教育活動(dòng),加入“珍惜地球上的有限資源”、“愛(ài)我藍(lán)天,愛(ài)我清水”、“以實(shí)際行動(dòng)清除地球上的污染”等資料,使節(jié)能減排教育、環(huán)境保護(hù)教育滲透到愛(ài)國(guó)主義教育中,提高師生的節(jié)能減排和環(huán)保意識(shí)。三、細(xì)化具體措施,確保落在實(shí)處1、要求學(xué)生從身邊的細(xì)微事做起,使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)綠化,保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣:撿起地面的紙片,摘下花木的枯枝、黃葉,不踐踏草坪,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的職責(zé)感。2、根據(jù)實(shí)際情景開(kāi)展教科書(shū)的循環(huán)使用工作,要求每位教師認(rèn)真保管自我的教科書(shū)、教材等并在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交教導(dǎo)處循環(huán)使用避免浪費(fèi)。同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行“有書(shū)大家共同分享”的活動(dòng),將自我的書(shū)帶到班級(jí)圖書(shū)角大家共同分享共同使用共同學(xué)習(xí)。3、我校針對(duì)自身特點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行綠色采購(gòu)制度,對(duì)校新購(gòu)電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴(yán)格審核采購(gòu)經(jīng)費(fèi)的同時(shí),提倡采購(gòu)高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標(biāo)識(shí)產(chǎn)品。4、學(xué)校廁所定時(shí)定量的開(kāi)水沖廁避免不必要的浪費(fèi)。學(xué)生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標(biāo)識(shí),鼓勵(lì)教師、學(xué)生節(jié)儉用水。5、認(rèn)真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無(wú)人時(shí)關(guān)掉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。四、做好新校區(qū)建設(shè)中的節(jié)能減排工作。今年,我校的新校區(qū)建設(shè)如火如荼的進(jìn)行。在建設(shè)過(guò)程中我校領(lǐng)導(dǎo)班子在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,嚴(yán)格把關(guān),在監(jiān)理的幫忙下做好工地的節(jié)能減排工作。1、在主體設(shè)計(jì)、施工的每一個(gè)步驟中滲透節(jié)能減排的理念,對(duì)于外墻保溫、雙層玻璃窗、填充墻砌筑材料等節(jié)能減排的關(guān)鍵部位在控制成本的前提下力求做到最好。2、在水、電等節(jié)能減排的重要部位材料的招標(biāo)采購(gòu)中,在同等條件的競(jìng)爭(zhēng)者中
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