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第2頁共2頁2023社會實踐優(yōu)秀的總結(jié)報告今年暑期,作為一名大學(xué)生,我第一次參加了工作,雖然很短暫,只有一個月,可我真正體會到了工作的艱辛和不易。我所從事的是餐飲行業(yè)的服務(wù)工作??雌饋硭坪鯖]有太多的技術(shù)含量,我以前也是這么想的。而現(xiàn)在我知道我錯了,任何一個行業(yè)都有他內(nèi)在的技術(shù)含量和工作技巧,不是隨隨邊邊都可以,馬馬虎虎的就能完成的。通過親身體驗社會實踐,自己更進(jìn)一步地了解了社會。通過與社會零距離接觸,把自己從校園帶到社會中,親身體味社會生活,使我學(xué)到了真本領(lǐng),讓我明白了社會并不像我們在校園里所想像的那樣美好。社會是殘酷的,到處充滿了激烈的競爭??偟膩碚f,我認(rèn)為這次社會實踐還是很成功的,很有用的,對我以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。這次社會事件所經(jīng)歷的,已經(jīng)清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里,成為生命中的財富,在以后的生活中發(fā)揮著潛移默化的作用。實踐感悟與心得體會這次實踐,我只是想接觸一下人們口中總提到的社會,總說大學(xué)生接觸不到社會,我想自己體驗一下社會到底是什么樣子,一個月下來,還是有所收獲。1、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過這一個月的實踐工作讓我認(rèn)識很多的人,也讓我了解到與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前,我與別人對話時不會隨機(jī)應(yīng)變,總是想說什么就說,談話時從不注意別人的想法,這是很讓別人討厭的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心、虛心地接受。2、在社會上工作要有自信。我剛工作時,總認(rèn)為自己什么都做不好,就養(yǎng)成了不恥下問的習(xí)慣,干什么都問好,一開始大家還有耐心。然而當(dāng)我慢慢熟悉后,還是改不了這個習(xí)慣,大家邊有點煩了。后來,同事說“你能不能有點自信,自己作主啊”,我才意識到,這是缺乏自信的表現(xiàn)。在以后的工作中我盡量自己作主,讓自己有點自信。不論你以后做什么工作,肯定會又要自己做主的時候,所以,自信一點,自己作主。3、工作中也充滿學(xué)習(xí)的機(jī)會。像我在飯店工作,那的廚師很好,我站在旁邊,他還教我炒菜呢。雖然學(xué)生不是太好,但也還是受了點熏陶,回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有,我也經(jīng)常和同事說我們學(xué)的東西,討論我們都看過的書,很有意思。其實,生活中,工作中,到處都是學(xué)習(xí)的機(jī)會,只要肯抓住,不一定要在學(xué)校學(xué)習(xí)。本人存在的問題及思考在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。第二,缺乏社會經(jīng)驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當(dāng)。通過參加社會實踐,我認(rèn)識到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點,取長補短,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ)。2023社會實踐優(yōu)秀的總結(jié)報告(二)在學(xué)校的學(xué)生每天都盼望再寫畢業(yè),飛到外面的世界,靠自己的實力打拼一片世界;而已經(jīng)畢業(yè)工作的人確懷念在學(xué)校的讀書的日子,或許,人就是一種矛盾的綜合體吧,但是,無論怎樣,我深信這樣一個道理:只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。因此,在今年的暑假,我放棄了回家和家人團(tuán)聚,選擇去餐廳打工,一方面為自己掙些零花錢,另一方面也積累一些社會經(jīng)驗。在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校的時候,我們的生活軌跡都是老師替我們制定好的,我們只需要按部就班的走下去就可以。可是在這里,沒有人會具體告訴你怎么做,他們需要的只是最終的結(jié)果!在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會與學(xué)校脫軌了嗎也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。學(xué)生終究會畢業(yè),終將面臨擇業(yè)的難題,我們是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,我們需要更多的實踐來積累更多的經(jīng)驗,為了我們美好的明天,前進(jìn)!2023社會實踐優(yōu)秀的總結(jié)報告(三)有一種活動只有親身參與才能感受其中的辛勞;有一種辛勞只有付出勞動才能品味其中的甘甜;有一種甘甜只有靜靜體會才能收獲其中的啟示。身披一片燦爛,心系一份執(zhí)著,我們急救知識小分隊攜手南通市紅十字會走進(jìn)了炎熱的____月,酷暑敵不住涌蕩在我們心中的熱情,挫折動不了堅定在我們心中的信念。憑著我們的熱情與信念,暑期社會實踐活動這一路上我們成功走來。各界人士的評價是對我們的肯定,人民群眾的笑容是我們的欣慰。成功的喜悅尤在心頭繚繞,但在成功的背后應(yīng)是更多的思考與收獲。每個隊員心里都非常清楚,我們即將成為大四的學(xué)生了,這是我們大學(xué)生活里的最后一次暑期社會實踐。我們組建這個小分隊,就是想抓住這最后的機(jī)會發(fā)揮我們大學(xué)生的自身優(yōu)勢,履行自己的義務(wù),為社會多作一點貢獻(xiàn)!為了能把這次暑期實踐活動搞得更好,給我們大學(xué)生涯的暑期社會實踐劃上一個完美的句號。隊員們在活動前進(jìn)行了深入的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代社會生產(chǎn)、生活節(jié)奏的加快和其他種種原因,在交通網(wǎng)點、生產(chǎn)場所、游泳池、商場等場所,外傷、觸電、溺水、中毒以及心腦血管疾病時有發(fā)生。當(dāng)發(fā)生這些意外傷害和急性病時,常因現(xiàn)場無醫(yī)務(wù)人員,一般群眾又缺乏基本的衛(wèi)生救護(hù)常識,傷病員得不到及時的正確處理,延誤了搶救時間,增加了傷病員的痛苦,甚至造成傷殘或死亡。為了使上述情況得到很好的改善,保護(hù)人民健康,使人們在發(fā)生意外傷害、急性病癥及自然災(zāi)害的緊急情況下能夠自救互救,我們決定結(jié)合自身醫(yī)學(xué)專業(yè)的特色攜手南通市紅十字會組建這支南通市區(qū)急救知識小分隊,旨在向社會各界宣傳急救知識,提高市民的救護(hù)能力,為構(gòu)筑和諧社會貢獻(xiàn)一份自己的力量!憑著我們不懈的努力,暑期社會實踐活動這一段路上,我們急救知識小分隊終于成功地走來。抹去額頭的汗水,平定心頭的喜悅,冷靜下來留給我們很多思索。社區(qū)之行,我們?yōu)橐准覙驏|區(qū)的青少年做了一次常用急救知識講座?;顒舆^程中窗外一直細(xì)雨連綿,但這并沒有影響我們的活動。相反,我們的活動進(jìn)行得如火如荼:居委會活動室里,我們跟青少年打成一片,手把手把心肺復(fù)蘇術(shù)教給現(xiàn)場的每一位小聽眾?;顒舆^程中,一位8歲的小孩還自告奮勇地走上講臺為大家演示剛剛學(xué)到的心肺復(fù)蘇術(shù):由于年紀(jì)還小,肺活量和力量尚未達(dá)到一定水平,所以在模型上進(jìn)行人工呼吸和胸外按壓時達(dá)不到預(yù)期效果,但其勇氣和學(xué)以致用的求知精神博得了全場最熱烈的掌聲。就這樣,在笑聲和掌聲中我們把急救知識一點點地傳到了祖國未來的主人公手中,與社區(qū)一起共同關(guān)注青少年健康成長!來到暑期社會實踐的下一站——南通市國際象棋俱樂部。雖然夜幕已經(jīng)降臨大地,但“為人民服務(wù)”這五個字堅定了我們的信念、燃燒了我們青春的激情,為我們指明了道路!這次活動期間雖然沒有下雨,但我們遭到了意想不到的困難,由于附近花叢雜草較多、教室里蚊子較多,每個隊員和聽眾幾乎都被咬到了。還有,小孩的活潑程度超出了我們的預(yù)算范圍,這使得我們的演講中斷了好幾次。幸好,在家長和教練的協(xié)助之下,我們還是順利地把演講講完了!活動結(jié)束后,大家雖然都很累,但當(dāng)好幾位家長過來跟我們說:“這個活動很有意義,不僅能夠讓小孩增長知識,也讓我們學(xué)到了真正實用的知識,你們辛苦了!”——聽完這番話,我們深受感動。其實,我們也知道,家長們白天工作辛苦了一天,晚上還堅持和小孩一起前來聽我們的急救知識講座:也很累的。家長和老師對我們的支持使我們更加堅定了我們前進(jìn)的腳步,我們跟自己說:“我們的方向是對的!我們要繼續(xù)堅持下去!”活動繼續(xù),我們以“爭分奪秒,把握生機(jī)”為主題,在南通市青少年宮開展一系列日常急救知識宣傳活動?;顒油ㄟ^室外現(xiàn)場講座、模型、展板、傳單、志愿者講解等各種形式,使廣大市民樹立急救意識,從而達(dá)到在社會上普及急救知識的最終目的,為構(gòu)建和諧社會添磚加瓦。實踐活動中同時引導(dǎo)我們廣大學(xué)生深入學(xué)習(xí)____,樹立和落實社會主義榮辱觀,使大學(xué)生在實踐中發(fā)揮自身優(yōu)勢,理論與實踐相結(jié)合,提高自身的素質(zhì)。____月____日晚上,我們小分隊全體隊員齊集年級辦公室,準(zhǔn)備對這次暑期社會實踐活動作一個總結(jié)并整理相關(guān)材料。突然電話鈴響起來,城東街道德民花苑社區(qū)居委會邀請我們?nèi)榫用褡鲆粓黾本戎R講座——哪里有需要,我們就到哪里去——次日下午,我們來到德民花苑社區(qū)居委會為青少年及其家長做了一場常用急救知識講座。講座內(nèi)容精彩、實用、富有教育意義,受到社區(qū)居民的熱烈歡迎,收到了良好的效果?;顒舆€受到了《南通日報》記者的關(guān)注?;顒又嘘爢T們發(fā)揚紅十字精神,在社區(qū)居民群眾中大力宣傳急救知識,讓更多的人真正掌握急救技能。同時,這次活動也為我們急救知識小分隊暑期社會實踐劃上了一個圓滿的句號!南通大學(xué)暑期社會實踐活動早已拉開帷幕,一面面小分隊旗幟飄蕩在我們的心中,刻在百姓的心頭。我們小分隊的活動雖小,但社會各界給予我們的支持
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