部編版七年級上冊道德與法治第一單元成長的節(jié)拍 訓(xùn)練題（含答案）

部編版七年級上冊道德與法治第一單元成長的節(jié)拍訓(xùn)練題（含答案）選擇題1．中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段，關(guān)于這個階段的作用，以下說法正確的是()①中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會②新的環(huán)境中，我們可以擺脫父母的管束，重塑自我③進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)、新的要求會激勵我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越④只有在中學(xué)里，我們才有機(jī)會塑造完美形象A．①②B．①③C．②③D．③④2．中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個別樣的天地，它帶給我們的成長禮物有()①提供發(fā)展的多種機(jī)會②激發(fā)潛能，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越③有機(jī)會重新塑造自我形象④面對各種可能與挑戰(zhàn)A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④3．“千里之行，始于足下?！边@句名言告訴我們面對中學(xué)生活的各種可能與挑戰(zhàn)，我們要()A．編織人生夢想B．從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起C．有詩還要有遠(yuǎn)方D．不怕做不到，只怕想不到4．竹子在最初的三四年里，僅僅長了幾厘米。一旦破土而出，便以每天近乎30厘米的速度瘋狂地生長，六周時間就能長到十幾米。其實(shí)在最初的三四年，竹子將根扎進(jìn)了土壤里面，延伸了數(shù)百平方米。經(jīng)得起打磨，耐得住寂寞，扛得起責(zé)任，肩負(fù)起使命，人生才會有價值。著名的“竹子定律”給我們的啟示是()①人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不在于前期的準(zhǔn)備，而在于后期的沖刺②應(yīng)該珍惜為我們一生奠定發(fā)展基礎(chǔ)的中學(xué)時代③我們要從點(diǎn)滴做起，為美好的明天付出不懈的努力④只有持之以恒地積累，才能最終取得成功A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④5．“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣?！鼻嗄曛挥行膽选皣笳摺?，才能擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任這說明()①理想是人生的航標(biāo)，指引人生的方向②理想的確定要與時代的脈搏緊密相連③實(shí)現(xiàn)人生理想須付諸行動，努力堅(jiān)持④青年理想遠(yuǎn)大，國家和民族就有希望①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④6．2022年3月23日15點(diǎn)40分。神舟十三號飛行乘組3名“太空教師”翟志剛、王業(yè)平，葉光富為全國青少年帶來了一堂奇妙又精彩的太空科普課，極大激發(fā)了同學(xué)們探索未知世界的興趣，在同學(xué)們心中播下了科學(xué)與夢想的種子。這表明（

）只有科學(xué)實(shí)驗(yàn)才是有效的學(xué)習(xí)方式 B．青少年都要投身祖國的航天事業(yè)C．科學(xué)的學(xué)習(xí)方法比學(xué)習(xí)興趣更重要 D．學(xué)習(xí)能點(diǎn)亮心中的明燈。激發(fā)前進(jìn)的動力7．奧運(yùn)賽場沒有常勝將軍。無論是初出茅廬的小將蘇翊鳴，還是身經(jīng)百戰(zhàn)的老將徐夢桃，每位奧運(yùn)健兒都在用自己的拼搏精神詮釋著對夢想的追求。對此理解正確的是（

）A．只要堅(jiān)持付出努力，夢想的實(shí)現(xiàn)就輕而易舉B．夢想如果實(shí)現(xiàn)不了，平時的努力就黯然失色C．夢想可望而不可即，現(xiàn)實(shí)常常會把夢想打敗D．努力是一種生活態(tài)度，是夢想與現(xiàn)實(shí)的橋梁8．老師要求同學(xué)們描述一下自己眼中的“我”，再請同學(xué)、父母、老師描述一下他們眼中的“我”，然后制作一張“我的畫像卡”。老師設(shè)計(jì)這一教學(xué)環(huán)節(jié)，旨在讓同學(xué)們（

）A．發(fā)揮自己的各種特長 B．能夠發(fā)揮自己的潛能C．學(xué)會主動與他人交往 D．能夠多把尺子量自己9．偉大的無產(chǎn)階級革命家列寧說：“我們一生要給自己提出這樣的任務(wù)，第一是學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)，”下列關(guān)于學(xué)習(xí)的認(rèn)識不正確的是（

）A．學(xué)習(xí)增長我們的才干 B．學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長C．學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們的生命 D．學(xué)習(xí)是我們生活的全部10．宜昌市某中學(xué)積極貫徹落實(shí)“雙減”政策，利用課后延時服務(wù)的時間，在校園內(nèi)開展體育、藝術(shù)、科技、閱讀等社團(tuán)活動。同學(xué)們參加社團(tuán)活動能夠（

）①提升素養(yǎng)，陶冶情操

②根除學(xué)習(xí)帶來的壓力③促進(jìn)實(shí)踐能力的提高

④促進(jìn)自身的健康成長①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11.“對青春最好的致敬是成為最好的自己?！痹谶@最好的時代，我們青少年要做最好的自己，下列做法可取的有（）①不斷發(fā)掘生命的力量②培養(yǎng)開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)③拒絕改正自身的缺點(diǎn)④養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.主席在新年賀詞中提到：“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人?！弊鳛楸寂茉谧穳袈飞系闹袑W(xué)生，我們應(yīng)該（）①腳踏實(shí)地，創(chuàng)造有意義的人生②理智對待學(xué)習(xí)壓力，樹立終身學(xué)習(xí)的理念③正確認(rèn)識自己，悅納自己，完善自己④青春飛揚(yáng)，虛度時光①②③B.②③④C.①②④D.①③④13．進(jìn)入青春期，同學(xué)們開始在意自己的體態(tài)和容貌。有的同學(xué)為自己個子矮而自卑；有的同學(xué)為自己長得胖而煩惱。對此，你的建議是（

）①學(xué)會接納、欣賞自己②學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”③相信自己是獨(dú)一無二的④不再追求形體、儀表等外在美A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④14.1919年5月4日，北京青年學(xué)生掀起一場聲勢浩大的愛國運(yùn)動，拉開了中國新民主主義革命的序幕。整整100年，五四運(yùn)動所孕育的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神長存于國人心中，并成為民族復(fù)興之路上的重要精神支柱。青年興則國家興，這啟示我們（）①人生的意義在于樹立高遠(yuǎn)的理想和目標(biāo)②青少年的夢想應(yīng)與時代的脈搏緊密相連③實(shí)現(xiàn)夢想更在于行動，在于不懈的努力④敢于有夢、勇于追夢就一定能取得成功①②B.③④C.②③D.①④15.為了給孩子在教室中占據(jù)“好”位子，家長使出渾身解數(shù)……春晚小品《占位子》引發(fā)大家熱議。其實(shí)，對學(xué)生來說，取得良好的學(xué)習(xí)效果，重要的是（）①學(xué)會自主、合作、探究式學(xué)習(xí)②激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，找到萬能而有效的學(xué)習(xí)方法③上課專心，注意力集中④勤學(xué)好問、認(rèn)真思考、主動學(xué)習(xí)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16．某校對初一學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)行為的調(diào)查，以下是部分統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：由此可見，改善該校部分學(xué)生學(xué)習(xí)狀況最為有效的措施是（

）發(fā)現(xiàn)并保持學(xué)習(xí)興趣 B．合理安排作息時間 C．培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 D．開展合作探究學(xué)習(xí)17．老師在給小孫的期末寄語中寫道：“在老師的心目中，你總是嚴(yán)格要求自己，專心聽講，按時完成作業(yè)且熱愛公物；在老師的鼓勵下，你的發(fā)言更積極了。但最近，你染上了一個壞習(xí)慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？老師相信你，努力吧！”看到老師的評語，小孫對照自身行為，經(jīng)過認(rèn)真思考，終于找到了自己發(fā)展和努力的方向。小孫認(rèn)識自我的方式是（

）①聽取集體評價

②與他人作比較

③進(jìn)行自我反思

④正視他人評價A．①② B．①③ C．②④ D．③④18．“千里之行，始于足下。”這句話對于剛剛拉開中學(xué)生活序幕的我們的啟示是（

）A．只要把七年級的課程學(xué)好，以后的課程就肯定沒問題B．我們應(yīng)該珍惜七年級這個新起點(diǎn)，把握機(jī)遇，努力為以后的成功奠定基礎(chǔ)C．進(jìn)入新學(xué)校、認(rèn)識新同學(xué)，以后的學(xué)習(xí)就成功了一半D．七年級是中學(xué)的開始，我們每個人都能取得良好的成績19．“我還是從前那個少年/沒有一絲絲改變/時間只不過是考驗(yàn)/種在心中信念絲毫未減/眼前這個少年/還是最初那張臉/面前再多艱險(xiǎn)不退卻……”這段歌詞引發(fā)了大家的共鳴。歌詞對你的啟示是（

）①編織人生夢想，需要堅(jiān)定的信念

②只要不懈地努力，就能實(shí)現(xiàn)夢想③實(shí)現(xiàn)人生夢想，需要付諸行動

④不怕困難，頑強(qiáng)拼搏，才能實(shí)現(xiàn)夢想A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④20．“人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時候，才是畢業(yè)的時候。”這句話啟示我們（

）A．要把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上 B．要樹立終身學(xué)習(xí)現(xiàn)念，不斷學(xué)習(xí)完善自我C．學(xué)習(xí)可以提高品德修養(yǎng)，增長知識才干 D．要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，講究學(xué)習(xí)方法二、非選擇題21.進(jìn)入初中后，小玲每次考試成績都不好，為此她付出了很多努力。盡管如此，成績?nèi)匀徊皇呛芾硐?，她常常悶悶不樂。朋友前來相動，她說：“學(xué)習(xí)只有苦，我又處處不如人，對此我無能為力，根本就高興不起來。”請你結(jié)合材料對小玲的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。22．【認(rèn)識自我】以下是某校七年級學(xué)生小穎的日記片段：我埋頭苦干，不愛管班級的閑事；我學(xué)習(xí)成績名列前茅，琴棋書畫樣樣在行；學(xué)校紀(jì)律自覺遵守。為此，老師批評我不關(guān)心集體，同學(xué)們也不愛搭理我，還說我是獨(dú)行客。我暈！閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識，思考回答問題：(1)請問小穎在自我認(rèn)識方面存在什么問題？(2)請你幫助小穎尋找正確認(rèn)識自己的途徑。(3)面對剛剛開啟的中學(xué)生活以及對未來無限憧憬，你覺得小穎應(yīng)該怎樣做才能讓自己飛得更高更遠(yuǎn)，做更好的自己？23、閱讀材料，回答以下問題。材料一

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”是中國人民近代以來的百年夢想，其基本內(nèi)涵是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。實(shí)現(xiàn)“中國夢”，必須走中國道路，弘揚(yáng)中國精神，凝聚中國力量。材料二

小睿的夢想：通過書香流轉(zhuǎn)，讓鄉(xiāng)村里的孩子不再“孤讀”。當(dāng)她有機(jī)會踏進(jìn)老家的村子，看到的場景是：村子里沒有幼兒園，孩子們大多跟著爺爺奶奶生活，沒有玩具，更沒有兒童讀物。這深深地刺痛了小睿的心。她和伙伴們發(fā)起“流轉(zhuǎn)書香計(jì)劃”的公益項(xiàng)目，讓“閱讀”在城里青少年和山村孩子之間架起一座橋梁，讓山村的孩子不再“孤讀”。(1)結(jié)合材料一、二，說明小睿是如何樹立自己的夢想的。(2)青少年為什么要有夢想？(3)在現(xiàn)實(shí)生活中，小睿應(yīng)當(dāng)如何實(shí)現(xiàn)自己的夢想？答案1-5BDBCD6-10DDDDC11-15BAACC16-20CDBCB小玲的觀點(diǎn)是錯誤的。學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程，學(xué)習(xí)中有苦也有樂。我們要學(xué)會學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)會學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)會學(xué)習(xí)，還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式等。我們還要保持對學(xué)習(xí)的堅(jiān)持。持之以恒，堅(jiān)定信心。22．(1)①小穎沒有正確認(rèn)識自己，只看到自身的優(yōu)點(diǎn)，卻沒有看到自身的缺點(diǎn)與不足；②不能正確對待他人與集體的評價等。(2)①我們可以從生理、心理、社會等方面來認(rèn)識自己。②通過自我評價來認(rèn)識自己。③通過他人的評價認(rèn)識自己。(3)①做更好的自己，就要揚(yáng)長避短。②做更好的自己，需要主動改正缺點(diǎn)。③做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能。④做更好的自己，是在同他人共同生活的過程中不斷成長的，更