大學(xué)生測量實踐工作的個人報告

第第頁大學(xué)生測量實踐工作的個人報告

本次實習主要分為兩個階段，第一個階段是室外測量，第二個階段是室內(nèi)設(shè)計。室外測量：我們?nèi)サ牡攸c是五常，主要是實地勘測。室內(nèi)設(shè)計主要運用cad進行設(shè)計。

我們雖然學(xué)過測量，也進行過實際操作，但是真的讓我來操作，這下我就有點不行了，簡約的調(diào)平我都做了很長的時間。測量是一份細心的工作，一點也不能馬虎，有一點的疏忽，誤差就會很大，我們開始時測出的數(shù)據(jù)，經(jīng)過他們的檢查我們測出的數(shù)據(jù)都是有問題的，他們看到這樣的狀況，就讓我們來記數(shù)，開著他們嫻熟的操作，心理詢問有種說不出的感受，我們在學(xué)校都干什么了。我們雖然有許多的東西都不懂，但是我們也是很仔細的和他，他們學(xué)習，由于他們的操作實在太嫻熟了，想一次就熟識那是不太可能的。但是我們對于簡約的放線還是學(xué)明白了?？粗覀兪裁匆膊欢?，負責人也很無奈，但是他還是會給我們一些簡約的活來給我們，例如簡約的測量高程。我們幾個實習的人員都很珍惜這樣的機會，看著我們也很仔細，負責人也沒有過多的批判我們，但是我們心理詢問明白，對于不好的他們是不會留下來的。也知道自己的水平是什么樣的。只能不讓負責人認為自己是一個不學(xué)很多就行了。這次測量我們持續(xù)了十天，我們每天都是上午八點出發(fā)，大約每天都要測量一上午，下午時我們是進行休息和整理所測的數(shù)據(jù)。

這次的實習目的是在使我們通過綜合實習活動，將課堂上的專業(yè)理論知識綜合運用于工程實際過程，培育自己理論聯(lián)系實際技能、分析問題、解決問題技能，組織管理技能、實際動手技能和操作技能。經(jīng)實習后能基本上獨立操作儀器獲得觀測成果并能進行數(shù)據(jù)處理，使所學(xué)知識進一步鞏固和深化。但是我覺得我們以前的動手過于簡約，只有在實際工作中才能真正的熟識操作。我覺得我們在動手方面有肯定的欠缺，所以我也盼望學(xué)校能夠清晰的認識這一點，能夠在我們實習期間能夠多組織一些實際操作的機會，只有真正動手才知道自己是否真正的學(xué)會了。

我們所學(xué)的外業(yè)主要有：

〔1〕搜集資料、現(xiàn)場踏勘；〔2〕路徑方案的擬定及比選；〔3〕確定路徑方案；〔4〕詳細方案的定測：水準測量、掌握導(dǎo)線測量、現(xiàn)場定線、中線及平縱橫測量、水文、占地、拆遷調(diào)查、橋涵的擬定與測量；

而我們這次的野外實習主要有以下幾個內(nèi)容：

1、gps觀測和數(shù)據(jù)處理。

2、水平掌握網(wǎng)的'選點、埋石、觀測及數(shù)據(jù)處理。網(wǎng)形主要采納至少包含兩個環(huán)的三等導(dǎo)線網(wǎng)。

3、沿平面掌握施測二等精密水準及水準數(shù)據(jù)處理。

4、精密經(jīng)緯儀角度觀測。每組按三等要求觀測兩個水平角和兩個垂直角，主要目的在于了解精密經(jīng)緯儀運用。

測繪收獲體會：通過實際的測量實習，讓我學(xué)到了許多實實在在的東西，比如對試驗儀器的操作更加嫻熟，學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的技能，同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的技能。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的能量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。所以我們需要集體合作，對于一個整體，我們是相互合作的，我們每個人都是整體的一部分，我們每個人的工作都會影響其他人，所以肯定要仔細的完成自己的工作，你出錯就可能連累你這個整體。當然我們對測繪知識也有了更深一層的認識，我也學(xué)會了仔細不能馬虎，由于你的一個小的失誤可能會造成很大的誤差。我們應(yīng)當嚴格的根據(jù)測量基本原那么，先掌握測量，后碎部點，由整體到局部，布布檢測。只有仔細的完成每個步驟才可能把誤差降到最低。我們還學(xué)會了掌握網(wǎng)的設(shè)計與布設(shè)；掌控掌握測量外業(yè)角度、距離、高程或基線向量觀測的基本技能；掌控用計算機進行測量數(shù)據(jù)處理的原理和方法；掌控掌握測量技術(shù)設(shè)計書和技術(shù)總結(jié)書的編寫方法。

室外閱歷教訓(xùn)：展點很重要，展點的好壞決斷了測量的速度；試驗儀器的整平對試驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響；水準測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過差限肯定要重新測量；繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細要依據(jù)規(guī)定，反復(fù)檢查以減小誤差，網(wǎng)格對地形圖影響很大；小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響試驗的進度。

我們第二階段是上機實習，我覺得對于我來說這方面應(yīng)當沒有問題，但是和我的想法有些不同，我以為我的計算機操作還是過的去的，而且我們曾經(jīng)做過兩次的村鎮(zhèn)設(shè)計，我想對于我來說那是小菜一疊，可是我卻忽視了文本的設(shè)計。在以前的設(shè)計中，我做的只是規(guī)劃圖而已，對于文本的詳細格式我們有仔細的去學(xué)，所以對于文本的格式我不