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文檔簡(jiǎn)介
感恩節(jié)活動(dòng)方案大全感恩節(jié)活動(dòng)方案大全1
一、標(biāo)題:
一份感恩,一份回報(bào),一分收獲
二、活動(dòng)宗旨:
以感恩節(jié)為契機(jī),舉辦與感恩有關(guān)的活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的:
喚起在校高校生對(duì)父母、親人、老師和伴侶感恩的心。樂(lè)于助人,知恩圖報(bào)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
四、活動(dòng)背景:
在這個(gè)以個(gè)人利益為重的社會(huì),人們變得越來(lái)冷漠,越來(lái)越不知道回報(bào)。電視新聞、報(bào)紙新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞每天都在報(bào)道那些不贍養(yǎng)父母,甚至殺害親人的大事,還有我們高校生不還貸款,不感恩那些資助他們的人(一封感謝信也不寫)等等。現(xiàn)在社會(huì)不知回報(bào)的人到處都是,作為高校生我們應(yīng)當(dāng)怎么做?
五、主辦單位:
xx高校志愿者聯(lián)合會(huì)
六、媒體支持:
校廣播臺(tái)(由宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)聯(lián)系,播放與感恩有關(guān)的歌曲)。
七、活動(dòng)地點(diǎn):
xx門前
八、活動(dòng)時(shí)間:
十一月上午9:00~下午6:00
九、活動(dòng)器具:
桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣揚(yáng)單、紙箱一個(gè)、紙片若干。
十、工作支配
1、前期活動(dòng)預(yù)備
物品購(gòu)買:由辦公室人員負(fù)責(zé)
條幅打?。河蓪?shí)踐部負(fù)責(zé)
桌椅設(shè)備:由宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)聯(lián)系,實(shí)踐部負(fù)責(zé)搬運(yùn)
宣揚(yáng):由宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)展板設(shè)計(jì)、宣揚(yáng)單打印
網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng):由網(wǎng)絡(luò)部人員負(fù)責(zé)
人員支配:由辦公室人員負(fù)責(zé)
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):由外聯(lián)人員負(fù)責(zé)
2、活動(dòng)期間:
(1)早上有實(shí)踐部人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施支配
(2)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)由7~10人負(fù)責(zé)宣揚(yáng)和工作
(3)由現(xiàn)場(chǎng)人員負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛
3、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)由現(xiàn)場(chǎng)工作人員收集感恩箴言(對(duì)某人的感恩語(yǔ)錄),投入紙箱中。
(2)感恩宣言簽名,將自己為之感動(dòng)的話寫在條幅上,并簽名留念。
(3)由現(xiàn)場(chǎng)人員負(fù)責(zé)鼓舞來(lái)人給父母、伴侶打一個(gè)電話,說(shuō)句感恩的話,鼓舞來(lái)人對(duì)自己感恩的人說(shuō)聲:感謝,或?qū)⒏卸鞯脑拰懺诩埳希ㄗ⒚髂侨说陌嗉?jí)姓名宿舍號(hào)),由現(xiàn)場(chǎng)人員送至那人手中。
(4)由現(xiàn)場(chǎng)人員給來(lái)人發(fā)放黃絲帶,在黃絲帶寫上自己感恩的話,將之系在手腕上,爭(zhēng)取全校每人都戴上一條黃絲帶,形成一道校內(nèi)風(fēng)景。
(5)活動(dòng)開(kāi)頭后播放歌曲《感恩的心》。
(6)在活動(dòng)中穿插進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)(將部分寫有祝愿語(yǔ)、感恩語(yǔ)的紙條寫上幾等獎(jiǎng),讓來(lái)人抽取,至獎(jiǎng)品送完為止。三等獎(jiǎng)十人獎(jiǎng)品棒棒糖,二等獎(jiǎng)八人獎(jiǎng)品碳素筆,一等獎(jiǎng)三人獎(jiǎng)品筆記本)
(7)可以將自己對(duì)某人感恩的話寫下,送至廣播臺(tái)廣播,宣讀對(duì)某人的感恩語(yǔ)言。
4、活動(dòng)后期:
(1)由實(shí)踐部負(fù)責(zé)將桌椅等設(shè)施送回原處
(2)由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié),并公布于網(wǎng)上
(3)由剩余部門負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生
十一、活動(dòng)總結(jié):
通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們的心靈得到凈化,讓每個(gè)同學(xué)對(duì)那些關(guān)心過(guò)自己的人布滿感動(dòng)的心,讓每個(gè)同學(xué)領(lǐng)悟到感恩的意義,以此提高高校生的素養(yǎng)。
感恩節(jié)活動(dòng)方案大全2
一、活動(dòng)的過(guò)程。
1、引導(dǎo)幼兒了解感謝節(jié)的由來(lái),西方國(guó)家在感謝節(jié)日有什么習(xí)慣。
2、通過(guò)這次感謝節(jié)活動(dòng),幼兒理解感謝的意思,理解感謝、關(guān)懷和敬重他人。
3、幼兒在教室里,樂(lè)觀找到關(guān)心自己的老師和孩子們表達(dá)自己的感謝。
4、幼兒明白自己的父母哺育自己的辛苦和辛苦,明白父母的愛(ài)是宏大和無(wú)私的,大聲地說(shuō)出自己對(duì)父母的愛(ài)和感謝。
二、預(yù)備活動(dòng)。
1、各班教室內(nèi)的感恩節(jié)環(huán)境布局。
2、預(yù)備感恩節(jié)活動(dòng)的相關(guān)工具。
3、幼兒預(yù)備煮好的雞蛋,感謝當(dāng)天帶來(lái),在煮好的雞蛋上寫上嬰兒的名字。
4、感謝節(jié)禮物,活動(dòng)結(jié)束后,各班老師有序分發(fā)。
5、感恩節(jié)水果,制作感恩節(jié)水果沙拉。
三、活動(dòng)的過(guò)程。
1、老師組織家長(zhǎng)和幼兒有序地坐著,在班級(jí)教室朗讀感謝之心。
2、老師組織家長(zhǎng)和幼兒一起用手語(yǔ)唱歌《感謝之心》,唱歌后采訪個(gè)別家長(zhǎng)說(shuō)感謝之心。
3、家長(zhǎng)和幼兒一起做感恩節(jié)的手工愛(ài)樹(shù)。
4、感恩節(jié)游園活動(dòng),參與感恩節(jié)宴會(huì)。
(1)老師在教室內(nèi)預(yù)備感恩節(jié)活動(dòng)做水果沙拉的水果(蘋果、香蕉、橘子和提子),老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起做水果沙拉
(2)在宴會(huì)上,也可以預(yù)備小吃,供家長(zhǎng)和幼兒吃。
5、家長(zhǎng)和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。
6、活動(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)和幼兒回班老師那里收到感謝節(jié)的禮物。
感恩節(jié)活動(dòng)方案大全3
一、活動(dòng)時(shí)間:
感恩節(jié)當(dāng)天
二、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園園內(nèi)
三、參與人員:
園所老師、家長(zhǎng)、幼兒
四、活動(dòng)意義:
1、通過(guò)節(jié)日增進(jìn)幼兒對(duì)世界文化、各國(guó)風(fēng)俗的了解。
2、培育幼兒以一種感恩的心態(tài)對(duì)待身邊的人和事。
3、了解感恩節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。
五、活動(dòng)預(yù)備:
感恩節(jié)相關(guān)資料搜集、藍(lán)絲帶意義、感恩節(jié)社會(huì)課相關(guān)課程預(yù)備、藍(lán)絲帶若干、關(guān)于感恩節(jié)音樂(lè)(園內(nèi)循環(huán)播放)、相機(jī)、園內(nèi)LED屏(HappyThanksGivingDay)、珍寶任務(wù)、班級(jí)內(nèi)感恩墻、園內(nèi)感恩墻、書寫祝愿的卡片(心形或自己選擇)
六、活動(dòng)支配:
1、晨間園內(nèi)循環(huán)播放感恩節(jié)相關(guān)音樂(lè)。
2、晨間接待環(huán)節(jié)園內(nèi)中層以上工作人員在園門口接待老師,賜予老師節(jié)日的祝愿和深深的擁抱。
3、班級(jí)內(nèi)老師在晨間接待環(huán)節(jié)為寶寶送上節(jié)日祝愿。
4、11月24日當(dāng)天進(jìn)行關(guān)于感恩節(jié)社會(huì)教學(xué)課程,依據(jù)不同幼兒年齡了解感恩節(jié)的由來(lái)和相關(guān)意義。
5、班級(jí)內(nèi)進(jìn)行“藍(lán)絲帶活動(dòng)”。
6、利用午間休息時(shí)間園內(nèi)組織老師以小型工會(huì)活動(dòng)形式綻開(kāi)“感恩節(jié)”活動(dòng)。
七、班級(jí)內(nèi)活動(dòng)流程:
1、11月24日老師帶領(lǐng)幼兒制作書寫感謝語(yǔ)言的卡片,在離園時(shí)間為幼兒發(fā)放,并告知家長(zhǎng)在家中關(guān)心幼兒完成書寫祝愿感謝的語(yǔ)言。在感恩節(jié)活動(dòng)中送給自己心中想感謝的人。
2、11月24日當(dāng)天班級(jí)內(nèi)老師依據(jù)時(shí)間支配開(kāi)展以“感恩節(jié)”為主題的社會(huì)教學(xué)活動(dòng)。
3、教學(xué)活動(dòng)尾聲時(shí),老師帶領(lǐng)幼兒裝飾班級(jí)內(nèi)感恩墻,幼兒將自己書寫的`卡片親自放在感恩墻上。(提前班級(jí)內(nèi)可以進(jìn)行共享。)
4、教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后,老師利用各種方式講解藍(lán)絲帶的意義和“藍(lán)絲帶活動(dòng)”的活動(dòng)方法。活動(dòng)方法:
(1)老師運(yùn)用語(yǔ)言講解藍(lán)絲帶的意義。(背景音樂(lè))
(2)老師為幼兒展現(xiàn)藍(lán)絲帶,并講解如何系藍(lán)絲帶。
(3)幼兒在為同伴系藍(lán)絲帶時(shí)要說(shuō)“感謝”。
(4)老師為幼兒分發(fā)藍(lán)絲帶。
(5)鼓舞幼兒為身邊的老師送去感謝與祝愿。
幼兒在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行為同伴送上藍(lán)絲帶活動(dòng)。(一位幼兒可以為多個(gè)同伴系藍(lán)絲帶,同時(shí)一位幼兒可以獲得多個(gè)伙伴贈(zèng)送的藍(lán)絲帶。)
5、老師可以帶領(lǐng)幼兒走出教室為其他班級(jí)老師或后勤老師系上藍(lán)絲帶,表示祝愿和祝福。
6、感恩節(jié)當(dāng)天離園時(shí)間為每位幼兒發(fā)放藍(lán)絲帶,并提示幼兒將藍(lán)絲帶送給家中自己心目中最感謝的人,并說(shuō)出感謝的語(yǔ)言。(協(xié)作珍寶任務(wù),家長(zhǎng)和幼兒一起共享感恩節(jié)的感受)。
7、為家長(zhǎng)發(fā)放珍寶任務(wù),在家中同幼兒一起共享感恩節(jié)活動(dòng)的感受。形成文字資料,次日帶回班級(jí)交給班級(jí)老師。
八、園內(nèi)老師感恩節(jié)活動(dòng)流程:
1、由園長(zhǎng)帶領(lǐng)老師們利用休息時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。
2、主持人為活動(dòng)致辭,講解感恩節(jié)的意義。利用語(yǔ)言烘托氣氛。
3、為老師們分發(fā)書寫感謝語(yǔ)言的卡片。
4、老師們分別寫出自己心中最想感謝的人和最想告知他(她)的話。(背景音樂(lè))
5、將卡片分別展現(xiàn)在感恩墻上。(背景音樂(lè))
6、在主持人的引導(dǎo)下,老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人,感謝每一位對(duì)自己關(guān)心和付出的人。
7、主持人在溫情的氣氛中結(jié)束活動(dòng)。
九、活動(dòng)延長(zhǎng):
1、感恩節(jié)活動(dòng)當(dāng)天園內(nèi)中層或班級(jí)老師進(jìn)行拍照留念。
2、感恩節(jié)活動(dòng)后在園內(nèi)進(jìn)行小型活動(dòng)照片展。
十、活動(dòng)要求:
1、活動(dòng)當(dāng)天全部寶寶參加。
2、依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)和藍(lán)絲帶活動(dòng),針對(duì)年齡較小幼兒老師可以進(jìn)行幫助。
3、活動(dòng)當(dāng)天園內(nèi)中層到各班級(jí)送去祝愿。
感恩節(jié)活動(dòng)方案大全4
一、活動(dòng)主題
感恩我四周的一切
二、活動(dòng)目的
“吃水不忘挖井人”,為了增加同學(xué)們的感恩之心,讓同學(xué)們感受身邊的一切來(lái)之不易,所以要記住身邊的一切,記住關(guān)心過(guò)我們的父母、老師、同學(xué)和其他全部的人,并在感恩節(jié)來(lái)臨之際祝愿想要感謝的人,我們特意舉辦此次活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月27日(周三),20xx年11月28日(周四,感恩節(jié))
四、活動(dòng)地點(diǎn)
生活廣場(chǎng),講堂群102
五、活動(dòng)單位
主辦單位:承辦單位:
六、活動(dòng)形式和詳細(xì)開(kāi)展
活動(dòng)形式
1、送賀卡和圍巾
2、生活廣場(chǎng)上設(shè)點(diǎn)組織全校同學(xué)一起過(guò)感恩節(jié)
3、在講堂群102舉辦以“感恩”為主題的朗誦晚會(huì)
詳細(xì)開(kāi)展
1、11月27日(周三)下午以辦公室成員為主其他各部人員為輔將同學(xué)所寫的賀卡送到收賀卡手中(收卡人只限新校區(qū)),當(dāng)天晚上必需全部送到。11月26日辦公室人員選擇合適的時(shí)機(jī)將圍巾送給書記、老師。
2、11月28日11:00~13:00在生活廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)組織全校同學(xué)寫出自己在感恩節(jié)的所思所想。
生活部和體育部在11:00前將棚子在生活廣場(chǎng)搭好,擺好音響和筆記本電腦,播放歌曲《感恩的心》。
到場(chǎng)人員吹一些氣球,每個(gè)氣球中裝一紙條,該紙條寫明是否中獎(jiǎng),中獎(jiǎng)的可以獲得一張賀卡。將這些氣球粘在棚子四周,預(yù)備一些小針,吸引同學(xué)前來(lái)扎氣球參與此次活動(dòng)。參與活動(dòng)的同學(xué)先在記錄紙上寫上自己感恩的話,然后可扎一氣球進(jìn)行抽獎(jiǎng)。記錄紙粘在展牌上,做成一張“感恩板”。中獎(jiǎng)的獲賀卡一張,可連續(xù)在賀卡上寫上感恩的話,我們可以幫其把賀卡送到其想要祝愿的人手中。
辦公室和禮儀隊(duì)人員在生活廣場(chǎng)值班。
活動(dòng)完后,生活部和體育部負(fù)責(zé)收回物品,在場(chǎng)其他人員打掃一下場(chǎng)地衛(wèi)生。
活動(dòng)詳細(xì)開(kāi)展時(shí),各部相互協(xié)作。
3、11月28日(周四)晚6:30進(jìn)行以“感恩”為主題、“朗誦”為主要形式的晚會(huì)。
文藝部、學(xué)習(xí)部、辦公室主要負(fù)責(zé)此次晚會(huì)。
文藝部負(fù)責(zé)催場(chǎng)、現(xiàn)場(chǎng)音響掌握,學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)表演時(shí)計(jì)分,辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)整個(gè)晚會(huì)的進(jìn)行。其他各部協(xié)作文藝部、學(xué)習(xí)部、辦公室工作,負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛與維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
周四下午沒(méi)課的同學(xué)2:00到講堂群102,吹氣球、寫大字等布置會(huì)場(chǎng)。與此同時(shí),生活部、體育部、外聯(lián)部相互協(xié)作將晚會(huì)所需的音響設(shè)備及其他設(shè)備和礦泉水搬到講堂群102。
禮儀6:00之前預(yù)備好,負(fù)責(zé)迎賓、傳評(píng)分單、頒獎(jiǎng)、送嘉賓。
當(dāng)晚節(jié)目包括朗誦、歌曲、手語(yǔ)表演、互動(dòng)嬉戲(詳細(xì)形式未定)、舞蹈表演等。各節(jié)目在正式開(kāi)頭前再彩排一遍。
晚會(huì)結(jié)束后,同學(xué)會(huì)全體合影留念,整理會(huì)場(chǎng)。
七、前期預(yù)備
1、辦公室人員購(gòu)買賀卡、毛線、氣球、證書、小飾品、彩紙、吹塑板、獎(jiǎng)品、請(qǐng)柬,并支配人員將賀卡分至09級(jí)每個(gè)班,每人一張,組織大家寫賀卡把祝愿送給想要感謝的人;王雪萌同學(xué)負(fù)責(zé)組織同學(xué)們織出六條圍巾;活動(dòng)前發(fā)送請(qǐng)柬。這些工作必需在11月24日之前完成。
2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)籌資,需要為贊助商做的宣揚(yáng)工作可與宣揚(yáng)部一同完成。
3、學(xué)習(xí)部組織09級(jí)各班預(yù)備以“感恩”為主題的朗誦,每班至少預(yù)備2個(gè)。不同班級(jí)的同學(xué)也可結(jié)組預(yù)備。朗誦一般3~4人,可加背景,如音樂(lè)、舞蹈、幻燈片等。于11月22日預(yù)備完畢。打印朗誦評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
4、文藝部負(fù)責(zé)找主持人、節(jié)目編排,在各班、各組同學(xué)朗誦預(yù)備好后準(zhǔn)時(shí)負(fù)責(zé)彩排,賜予肯定的指導(dǎo)。學(xué)習(xí)部與文藝部做好溝通。
5、宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)做展牌和其他形式的宣揚(yáng)。
6、生活部和體育部負(fù)責(zé)借音響、話筒等。
7、禮儀隊(duì)預(yù)備好禮儀服。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
賀卡120元彩紙10元?dú)馇?0元吹塑板35元證書15元毛線80元小飾品30元獎(jiǎng)品60元
共計(jì)410元
詳細(xì)獎(jiǎng)品未定。設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)。
感恩節(jié)活動(dòng)方案大全5
一、活動(dòng)背景:
尊老愛(ài)幼始終是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟(jì)繁華社會(huì)快速進(jìn)展的今日,在感恩節(jié)即將到來(lái)之際,為了感恩這個(gè)社會(huì),奉獻(xiàn)自己的一份力氣,為此社區(qū)開(kāi)展“情系老人”的活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
1、豐富老人的生活,在肯定程度上滿意老人們的精神需要,同時(shí)關(guān)注老人衛(wèi)生健康,增加老人們的身體健康意識(shí)。
2、提高志愿者奉獻(xiàn)愛(ài)心的意識(shí),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,同時(shí)熬煉志愿服務(wù)的技能,增長(zhǎng)服務(wù)閱歷。
3、通過(guò)本次活動(dòng),可以將尊老愛(ài)幼的思想傳承下去
三、活動(dòng)名稱:
“情系老人”
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月26日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
xx小區(qū)
六、活動(dòng)單位:
xx小區(qū)
七、活動(dòng)參加人員:
小區(qū)若干成員
八、活動(dòng)流程:
(一)活動(dòng)前期:
1、組織好人群,并取得本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和許可證明。
2、人員分組。依據(jù)參議人員的預(yù)備內(nèi)容,將活動(dòng)人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛(wèi)生組和老人體操運(yùn)動(dòng)組,并確定小組負(fù)責(zé)人。
3、與特別人員安置點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,說(shuō)明活動(dòng)支配,并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)每個(gè)活動(dòng)組所感愛(ài)好的老人們的房間號(hào),以便活動(dòng)有序進(jìn)行。
4、取得本次活動(dòng)參加人員的聯(lián)系方式,以便幾時(shí)取得與活動(dòng)人員的聯(lián)系,以保證本次活動(dòng)順當(dāng)?shù)眠M(jìn)行。
5、明確通知活動(dòng)成員本次活動(dòng)詳細(xì)時(shí)間、集合地點(diǎn)。
(二)活動(dòng)中期:
1、小區(qū)門口集合,點(diǎn)清活動(dòng)人數(shù),交代活動(dòng)內(nèi)容細(xì)節(jié)和留意事項(xiàng),
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