社區(qū)親子活動(dòng)方案

社區(qū)親子活動(dòng)方案

社區(qū)親子活動(dòng)方案1

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一、活動(dòng)主題：大手牽小手，你我共成長——?dú)g樂家庭日

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日

三、活動(dòng)場地：某大型商場或兒童游樂場

四、活動(dòng)目標(biāo)：

通過孩子和家長的嬉戲，增加孩子的體質(zhì)，增進(jìn)家長與子女之間的情感溝通。進(jìn)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。

五、活動(dòng)預(yù)備

1、確定活動(dòng)時(shí)間、場地，布置好活動(dòng)場地，對開幕式場地進(jìn)行支配。

2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函，通知家長到場時(shí)間。

3、做好活動(dòng)前的宣揚(yáng)工作。

4、設(shè)置獎(jiǎng)品。

5、活動(dòng)前動(dòng)員預(yù)備會(huì)議，確定相關(guān)工作人員。

六、活動(dòng)主要流程

社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動(dòng)留意事項(xiàng)并介紹嬉戲名稱。每個(gè)家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹，并賜予每個(gè)家庭嘉獎(jiǎng)一包糖等小禮品。嬉戲開頭。

(1)踩氣球

(2)乒乓球拍托球快步走

(3)套圈圈

(4)運(yùn)球

(5)貼鼻子

(6)跳圈圈

(7)拼圖

(六)為孩子和家長頒獎(jiǎng)

(七)主持人致詞，活動(dòng)結(jié)束

社區(qū)親子活動(dòng)方案2

活動(dòng)目標(biāo)

1.通過孩子和家長的嬉戲，增進(jìn)孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的歡樂

3.通過活動(dòng)體現(xiàn)出“長醫(yī)大家庭”的關(guān)愛

活動(dòng)時(shí)間

20xx年6月1日下午14：30

活動(dòng)預(yù)備：

1.做好活動(dòng)前的宣揚(yáng)工作，招募參與活動(dòng)的家庭

2.預(yù)備活動(dòng)所需的材料

3.布置活動(dòng)場地

4.設(shè)置獎(jiǎng)品

活動(dòng)流程

一、活動(dòng)主持

1.主持人致歡迎詞：

2.留意事項(xiàng)：

1)在活動(dòng)中請留意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。

2)在活動(dòng)中請遵守嬉戲規(guī)章。

3)在嬉戲中請勿擁擠，應(yīng)相互謙讓。

4)參與活動(dòng)的家庭都會(huì)有精致的小禮品，在嬉戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特殊獎(jiǎng)品。

3.工會(huì)主席陽秀英同志致辭!

4.立刻開頭我們的嬉戲環(huán)節(jié)，但嬉戲開頭之前，問大家一個(gè)問題，大家知道“六一兒童節(jié)”的由來嗎?給大家講個(gè)小故事，說說兒童節(jié)的由來!

二、介紹嬉戲名稱：

嬉戲開頭：

活動(dòng)1

運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

材料預(yù)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器

嬉戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，嬉戲開頭，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動(dòng)2

綁腿跑(2人3足)

參賽人數(shù)：每個(gè)家庭為1對，每組競賽3-4對，每對由一家長帶一孩子參與競賽。

競賽距離：30米距離

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。

規(guī)章：(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)競賽開頭了，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，用時(shí)最短的前五名獲得嘉獎(jiǎng)。

活動(dòng)3

跳繩(每個(gè)家庭一大一小)

家長部分：單人雙手搖跳繩：以腳起跳，身體騰空后，跳繩自雙腳下沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計(jì)算為一個(gè)，如未完成，則算為一次失敗，時(shí)間一分鐘。

規(guī)章：一分鐘的時(shí)間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時(shí)的次數(shù)為個(gè)人最終成果。

小孩部分：規(guī)章相同，時(shí)間為30秒。

活動(dòng)4

吹氣球(每個(gè)家庭一大一小)

材料預(yù)備：氣球、綁繩

嬉戲方法：每個(gè)家庭發(fā)放5個(gè)氣球，由小孩吹氣球，家長綁氣球，相互合作，直到把5個(gè)氣球全部吹好綁好?？凑l的氣球吹得最大，并且沒有爆，用時(shí)最短的前五名獲得嘉獎(jiǎng)。

活動(dòng)5

帶你走(每個(gè)家庭一大一小)

材料者預(yù)備：報(bào)紙

嬉戲方法：家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對面。以計(jì)時(shí)的方法評比，報(bào)紙不能損壞，先跑完的隊(duì)伍為勝。

三、為孩子和家長頒獎(jiǎng)：

由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長搬出相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)?？梢龑?dǎo)孩子們自我評價(jià)、相互評價(jià)如：

1.今日你歡樂嗎?為什么?

2.你覺得你和家長今日表現(xiàn)怎么樣?

3.下次你想玩什么嬉戲?為什么?

四、活動(dòng)應(yīng)急措施：

1.事先熟識活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解四周是否有平安隱患，若有應(yīng)準(zhǔn)時(shí)整改。

2.做好活動(dòng)組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好。照看孩子的平安，留意孩子活動(dòng)時(shí)的平安。

3.對孩子進(jìn)行平安訓(xùn)練，嬉戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，家長應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在嬉戲中的表現(xiàn)，發(fā)覺特別，準(zhǔn)時(shí)賜予關(guān)注。

4.活動(dòng)時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)提示孩子平安第一，競賽其次。

5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水，在活動(dòng)過程中，支配孩子適當(dāng)休息。

五、活動(dòng)結(jié)束：

由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤，每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影中，我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈鄣娜腋Ｕ掌?電子版)以及精致小禮品。

社區(qū)親子活動(dòng)方案3

一.主題和目的

主題：通過舉辦“送早教入社區(qū)”這樣一個(gè)公益性的活動(dòng)，深化宣揚(yáng)：“優(yōu)生、優(yōu)育、幼教”的方法和閱歷。

目的：進(jìn)行一系列活動(dòng)，針對社區(qū)年輕爸爸媽媽群體綻開宣揚(yáng)，使家長熟悉到嬰幼兒訓(xùn)練的重要性，接受“親子訓(xùn)練”這個(gè)訓(xùn)練觀念并向家長們傳播最新的科學(xué)育兒方法。同時(shí)爭取獲得當(dāng)?shù)孛襟w的支持，擴(kuò)大影響。

二.活動(dòng)形式和活動(dòng)內(nèi)容

1、主要在選定社區(qū)內(nèi)進(jìn)行戶外圖文展現(xiàn)，展現(xiàn)孩子和家長們參與親子活動(dòng)的照片和孩子們的作品展，讓家長直觀的了解到參與親子訓(xùn)練能使孩子得到的良好訓(xùn)練與進(jìn)展，起到吸引家長和其寶寶參加的作用

2、老師和孩子現(xiàn)場表演，一、起到吸引家長增加現(xiàn)場氣氛的作用，二、使家長大開眼界，親眼目睹親子訓(xùn)練的內(nèi)容和孩子在活動(dòng)中獲得的進(jìn)展，明白親子訓(xùn)練的優(yōu)越性。

3、活動(dòng)現(xiàn)場強(qiáng)調(diào)家長孩子和老師互動(dòng)，邀請現(xiàn)場的家長帶著他們的寶寶加入到親子嬉戲中，讓家長親自體會(huì)到親子訓(xùn)練的活力與魅力。

4、同時(shí)設(shè)立現(xiàn)場詢問服務(wù)，對家長們在家庭訓(xùn)練過程中遇到的問題予以悉心的關(guān)心，對那些盼望可以更多的了解親子訓(xùn)練的家長賜予更具體的介紹，使家長熟悉到親子訓(xùn)練的重要性。

5、現(xiàn)場宣揚(yáng)資料發(fā)放，向家長宣揚(yáng)一些最新的訓(xùn)練理念，育兒方法，更新家長的家庭訓(xùn)練觀念，激發(fā)家長們主動(dòng)參與親子活動(dòng)，學(xué)習(xí)親子訓(xùn)練方法的愿望。

三．活動(dòng)評估與信息反饋

1．活動(dòng)現(xiàn)場詢問人數(shù)

2．現(xiàn)場參加人數(shù)及現(xiàn)場人氣、領(lǐng)導(dǎo)印象

4．該社區(qū)打電話到幼兒園詢問親子班課程狀況的人數(shù)

3．該社區(qū)參與幼兒園開放日親子班課程的人數(shù)

四．風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)急預(yù)案:

1.社區(qū)環(huán)境平安

2.天氣

3.人員受傷

西南高校試驗(yàn)幼兒園二〇XX年四月二十六日

社區(qū)親子活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)主題：

大手牽小手，你我共成長——?dú)g樂家庭日

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日

三、活動(dòng)場地：

某大型商場或兒童游樂場

四、活動(dòng)目標(biāo)：

通過孩子和家長的嬉戲，增加孩子的體質(zhì)，增進(jìn)家長與子女之間的情感溝通。進(jìn)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。

五、活動(dòng)預(yù)備

1、確定活動(dòng)時(shí)間、場地，布置好活動(dòng)場地，對開幕式場地進(jìn)行支配。

2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函，通知家長到場時(shí)間。

3、做好活動(dòng)前的宣揚(yáng)工作。

4、設(shè)置獎(jiǎng)品。

5、活動(dòng)前動(dòng)員預(yù)備會(huì)議，確定相關(guān)工作人員。

六、活動(dòng)主要流程

社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動(dòng)留意事項(xiàng)并介紹嬉戲名稱。每個(gè)家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹，并賜予每個(gè)家庭嘉獎(jiǎng)一包糖等小禮品。嬉戲開頭。

(1)踩氣球

(2)乒乓球拍托球快步走

(3)套圈圈

(4)運(yùn)球

(5)貼鼻子

(6)跳圈圈

(7)拼圖

七、為孩子和家長頒獎(jiǎng)

八、主持人致詞，活動(dòng)結(jié)束

社區(qū)親子活動(dòng)方案5

設(shè)計(jì)意圖：

在小班這個(gè)年齡階段，幼兒對美工中的`泥工很感愛好，特殊是揉、搓、捏等這些小肌肉的動(dòng)作，《綱要》提出：“要貼近幼兒的生活，選擇感愛好的事物拓展幼兒的閱歷和視野。”而搓湯圓正是小伴侶感愛好的，我們鼓舞孩子和同伴以及家長一起動(dòng)手嘗試搓湯圓，在孩子動(dòng)手操作中增進(jìn)相互之間的友情同時(shí)體驗(yàn)體驗(yàn)和感受與家人一起勞動(dòng)、品嘗的歡樂。

活動(dòng)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)用濕糯米粉搓湯圓并能團(tuán)得較圓。

2.感知各種顏色的湯圓的不同，并用語言表達(dá)自己的發(fā)覺和感覺。

3.通過和家長一起搓湯圓，體驗(yàn)和感受與家人一起勞動(dòng)、品嘗的歡樂。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日下午

活動(dòng)預(yù)備：

1.事先同家長溝通活動(dòng)的內(nèi)容，并在活動(dòng)前一晚短信通知家長為孩子剪指甲、了解制作湯圓的流程等。

2.白、紅糯米、白糖、盆、電飯鍋等。

3.律動(dòng)音樂《搓湯圓》。

活動(dòng)組織支配：

支教者：情愿參與的家長

拍照：

拍攝：

活動(dòng)過程：

1.趙敏君奶奶做主持人，并采訪幾名幼兒，請幼兒說說制作湯圓的材料。

2.組織家長關(guān)心幼兒洗手。

3.揉濕糯米粉。請2位家長幫忙。

4.搓湯圓。幼兒嘗試制作，請家長參加幫助幼兒，關(guān)心幼兒實(shí)現(xiàn)自己的制作愿望，在活動(dòng)中感受搓湯圓的樂趣。

5.煮湯圓。將搓好的湯圓放入鍋里煮熟，體驗(yàn)勝利的喜悅。幼兒在等待煮湯圓時(shí)幼兒進(jìn)行律動(dòng)表演《搓湯圓》。

6.品嘗湯圓。幼兒把煮好的湯圓端給自己家人，體驗(yàn)和感受與家人一起勞動(dòng)、品嘗的歡樂。

7.在音樂聲中結(jié)束活動(dòng)。

社區(qū)親子活動(dòng)方案6

一．活動(dòng)支配

1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：30

2.活動(dòng)地點(diǎn)：安丘市機(jī)關(guān)幼兒園

3.組織人員：幼兒園全體老師

4.本班區(qū)域劃分：親子嬉戲區(qū)

5.組織老師：宋捷亓娜陳安珍

6.區(qū)域活動(dòng)地點(diǎn)：三樓蒙氏四班教室

7.平安工作：本班全體老師

二．活動(dòng)預(yù)備

1.園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼共性化的嬉戲單。

2.本班預(yù)備若干嬉戲，三位老師各自負(fù)責(zé)。

3.每位幼兒一份六一禮物，嬉戲小獎(jiǎng)品若干。

三．活動(dòng)流程

家長帶領(lǐng)孩子持邀請函于上午八點(diǎn)半入園，自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

四．本區(qū)活動(dòng)方案

蒙氏四班作為親子嬉戲區(qū)，既能讓親子共度六一，增進(jìn)親子感情；還能促進(jìn)家園溝通，有利于家園共育。

五．區(qū)域布置

這次活動(dòng)將本班劃分為三個(gè)活動(dòng)區(qū)。外間教室用裝飾門簾隔斷，分為兩個(gè)活動(dòng)區(qū)。同時(shí)將本班寢室加以布置和裝飾，作為第三個(gè)活動(dòng)區(qū)，由本班三位老師分組進(jìn)行組織活動(dòng)。

本班活動(dòng)區(qū)名稱暫定為親子樂園。教室門口裝飾好親子嬉戲班牌及活動(dòng)留意事項(xiàng)，教室內(nèi)布置好分區(qū)及各種掛飾，充分體現(xiàn)六一親子活動(dòng)的溫馨及歡樂。

六．留意事項(xiàng)

1.本區(qū)為親子嬉戲區(qū)，設(shè)有夾彈珠、我是小小領(lǐng)路人、歡樂貼貼貼、吹吧吹吧、我喂爸爸媽媽吃豆豆、我給爸爸媽媽化妝、水果投擲、釣瓶子、瓶子繞繞繞九個(gè)小嬉戲。這些嬉戲既能夠促進(jìn)親子關(guān)系的進(jìn)展，又可以強(qiáng)化子女與父母之間的情感聯(lián)系，是親子交往的最好方式，望家長帶領(lǐng)孩子踴躍參加。

2.在活動(dòng)開頭后，請家長們遵從老師的統(tǒng)一指揮，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)有秩序地觀看和參與競賽。家長千萬不要擠到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在參與嬉戲活動(dòng)的過程中，請家長樂觀賜予掌聲和歡呼聲，為每個(gè)表演者、每位孩子鼓掌、加油！

3.需要攝像、拍照的家長請不要站在競賽區(qū)域內(nèi)，不影響其他人觀看，做文明觀眾，也做孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。請寶寶的爸爸媽媽在愛護(hù)孩子平安的同時(shí)也留意自己的平安。

4.最終，借此機(jī)會(huì)，感謝全部樂觀參加競賽的家長。感謝你們的投入和仔細(xì)，為孩子成長所付出的辛苦汗水，感謝你們對我們幼兒園的大力支持！祝你們活動(dòng)開心，祝全部小伴侶六一歡樂！

五、嬉戲簡介

嬉戲一：夾彈珠

預(yù)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。嬉戲二：我是小小領(lǐng)路人

嬉戲預(yù)備：雪碧瓶或鮮橙多瓶若干，給瓶子罐好水，間隔的擺成6行，蒙眼布6根

嬉戲玩法：家長和小伴侶站在起點(diǎn)處，嬉戲開頭，家長蒙好眼睛，小伴侶牽著家長的手圍著瓶子走S路線，走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

嬉戲三：歡樂貼貼貼

嬉戲預(yù)備：貼紙布條

嬉戲玩法：兩個(gè)家長背對背站立，用布條捆住，幼兒站在家長對面指定位置往家長臉上貼貼紙，以貼紙的多少定勝敗。

嬉戲四：吹吧吹吧

嬉戲預(yù)備：一次性杯子氣球

嬉戲玩法：在桌子上擺一排杯子，幼兒吹好氣球后在家長的關(guān)心下用氣球吹跑杯子

嬉戲五：我喂爸爸媽媽吃豆豆

嬉戲預(yù)備：筷子盤子豆子

嬉戲玩法：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長手心，時(shí)間2分鐘，以數(shù)量多者為勝。

嬉戲六：我給爸爸媽媽化妝

嬉戲預(yù)備：即時(shí)貼剪成的彩色眉毛、臉蛋、胡子若干

嬉戲玩法：幼兒自主為爸爸媽媽化妝，用事先預(yù)備好的即時(shí)貼裝飾爸爸媽媽的臉蛋。若有困難，可由爸爸媽媽幫忙揭即時(shí)貼上的膠。完成后。比比誰的爸爸媽媽最美麗，有小獎(jiǎng)品嘉獎(jiǎng)。嬉戲七：水果投擲

嬉戲預(yù)備：卡紙做成的紅、黃、綠、紫投擲框，四色報(bào)紙球

嬉戲玩法：將四組彩色投擲框掉在天花板上，嬉戲分四組進(jìn)行。孩子從父母手中接過報(bào)紙球，投擲到相應(yīng)的彩色框中，一分鐘投入最多的一組獲勝。

嬉戲八：釣瓶子

嬉戲預(yù)備：貼有各種圖形的小礦泉水瓶若干，釣魚竿六組，圖形排列卡若干

嬉戲玩法：嬉戲分六組進(jìn)行，每組持一張圖形排列卡，按卡片上的圖形釣起相應(yīng)的瓶子。只要全部完成便可以獲得一份小禮物。

嬉戲九：瓶子繞繞繞

嬉戲預(yù)備：大瓶一只小瓶一只為一組，共五組，每組兩只瓶子用長線連起。

嬉戲玩法：家長與孩子分別拿一只瓶子站在兩端，進(jìn)行繞線圈活動(dòng)。最短時(shí)間內(nèi)將兩只瓶子繞到一起碰頭即為成功。

備注：

1.活動(dòng)正式開頭后，依據(jù)游園人數(shù)酌情向會(huì)場放人，以保正活動(dòng)的有序進(jìn)行。

2.各個(gè)區(qū)域的活動(dòng)要有肯定的流淌性，準(zhǔn)時(shí)行，便于孩子盡可能多的參加的項(xiàng)目

3.建議本次活動(dòng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳組織獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳區(qū)域獎(jiǎng)

社區(qū)親子活動(dòng)方案7

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月20日上午8:30—11:00

二、活動(dòng)地點(diǎn)：總園

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過音樂嬉戲和體育親子嬉戲，滿意幼兒喜愛嬉戲的天性，讓全體幼兒參加活動(dòng)，給有音樂天賦的幼兒一個(gè)展現(xiàn)的平臺。

2、熬煉孩子的跑、跳、躲閃等多種技能技巧，提高孩子們的競爭意識、合作意識、參加意識。

3、家長近距離地參加幼兒的全部活動(dòng)，與孩子一起真正成為節(jié)日的仆人，同孩子們歡慶節(jié)日，重溫兒時(shí)的歡樂。增進(jìn)親子感情溝通，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情，增進(jìn)家園互動(dòng)，踐行開門辦園。

四、活動(dòng)預(yù)備：

1、各嬉戲區(qū)域宣揚(yáng)海報(bào)及園內(nèi)宣揚(yáng)海報(bào)

2、各嬉戲負(fù)責(zé)人提前預(yù)備好嬉戲需要的材料

3、幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品、制作游園卡等

五、活動(dòng)過程

1、播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，讓幼兒與家長在進(jìn)行曲的伴奏下，以班級為單位，根據(jù)小一班、小二班、中一班、中二班、大一班、大二班、大三班的挨次入場，到達(dá)指定的位置。

2、園長致辭：

3、家長代表發(fā)言

4、全體幼兒隨音樂進(jìn)行27分鐘的音樂嬉戲展現(xiàn)。

5、親子游園嬉戲

附：親子嬉戲玩法及規(guī)章

嬉戲一：《二人三足跑》（大一班組織）

玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，六組家庭同時(shí)嬉戲。每隊(duì)親子組合站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，家長和孩子一起動(dòng)身跑到終點(diǎn)線后繞過小椅子返回，先返回到起跑線的前兩組家庭獲勝。

規(guī)章：家長要愛護(hù)好幼兒；帶子要系緊。

嬉戲二：羊角球競賽（大二班組織）

玩法：家長和幼兒面對面站在相距肯定距離的A、B起跑線上，嬉戲開頭后，由家長騎坐羊角球從A線向B方向跳去，然后將球交給幼兒，幼兒再騎坐羊角球向A線跑去，先到者為勝。

規(guī)章：1.家長站在起跑線上，幼兒站在相對的方向預(yù)備。

2.家長騎著羊角球到達(dá)規(guī)定地方時(shí)，幼兒才能接過羊角球連續(xù)競賽。家長和幼兒騎羊角球時(shí)必需跳起來。

3.滿6組家長和幼兒才能開頭競賽，前兩名為勝者。

嬉戲三：搶椅子（大三班組織）

玩法：家長抱著幼兒（10人一組，9把椅子），鑼聲輕輕響起家長抱幼兒逆時(shí)針圍著小椅子轉(zhuǎn)，一錘定音，家長快速搶椅子坐好，沒搶到椅子的拿走一把小椅子并退出嬉戲場地，以此類推，最終留下的三名家長獲勝。

規(guī)章：必需聽到重重的一錘定音后才能坐下。

嬉戲四：揪尾巴（中一班組織）

玩法：10名幼兒和家長為一組，家長將幼兒抱在懷里，在幼兒的褲腰上塞一條尾巴，聽到口令后開頭嬉戲，在愛護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)幼兒將別人的尾巴揪下來。

規(guī)章：1.嬉戲過程中家長不行以關(guān)心幼兒揪別人的尾巴。

2.假如幼兒落地，就退出嬉戲。

3.嘉獎(jiǎng)方法：每輪嬉戲中堅(jiān)持到最終的3組為成功者，進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

嬉戲五：踩氣球（中二班組織）

玩法：幼兒每人腿綁一個(gè)氣球，家長拉著孩子的手，在愛護(hù)好自己孩子氣球的前提下，想方設(shè)法去踩別的家庭組合的氣球，氣球被踩破的組合退出競賽場地，沒被踩破的3對組合獲勝。

規(guī)章：1.家長和幼兒的手不能松開，不能抱起幼兒。

2.氣球必需綁在幼兒的腳踝上。

3.湊足8-10個(gè)家庭組合嬉戲即開頭。

4.要在圈內(nèi)進(jìn)行嬉戲，不能跑到圈外去。

嬉戲六：袋鼠跳（小一班組織）

玩法：幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師預(yù)備好的袋子里，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在“小袋鼠”后面捏住袋子兩角與幼兒一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，繞過小椅子再返回起點(diǎn)，六隊(duì)為一組進(jìn)行競賽，最先返回的兩組為成功者。

規(guī)章：1.家長不能提起幼兒競賽。

2.幼兒必需雙腳自然跳起，蹦跳著前行。

嬉戲七：大腳帶小腳（小二班組織）

玩法：家長和孩子對面站，孩子的雙腳踩在家長的雙腳上，家長拉住孩子的手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前快走，走到終點(diǎn)繞過小椅子返回起點(diǎn)，幼兒雙腳不能離開家長的腳，先到終點(diǎn)的前兩組家庭獲勝。

規(guī)章：1.孩子的雙腳必需踩在家長的雙腳上。

2.大腳帶小腳共同前行時(shí)，必需繞過小椅子。

嘉獎(jiǎng)方法：六隊(duì)為一組進(jìn)行競賽，先到達(dá)終點(diǎn)的前兩組為勝。

六、人員支配

1、音樂嬉戲全體老師上場，同幼兒一起活動(dòng)。

2、親子嬉戲時(shí)各班老師負(fù)責(zé)本班嬉戲的組織、發(fā)獎(jiǎng)以及活動(dòng)后衛(wèi)生的清理等。

3、唐清明負(fù)責(zé)音響、話筒的調(diào)試。

4、陳燕平負(fù)責(zé)照相、陳園長、賀園長負(fù)責(zé)巡察全場錄像，搞好統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)工作

6、唐清明負(fù)責(zé)看門。

社區(qū)親子活動(dòng)方案8

活動(dòng)背景

假日是廣闊孩子學(xué)習(xí)之余最長的課外自由支配時(shí)間，他們會(huì)參加各類有益身心的活動(dòng)、增長學(xué)問開闊眼界，在更寬闊的天地與互動(dòng)空間里游覽以及培育各項(xiàng)技能與綜合素養(yǎng)。

社區(qū)公園是群眾開展文化體育消遣活動(dòng)，親近自然的重要場所，每逢雙休日公園四周的居民特殊是暑期孩子與家長都會(huì)前來游玩休憩，他們需要?dú)g快趣味的嬉戲項(xiàng)目、豐富多彩的互動(dòng)平臺以及各類綜合性學(xué)問內(nèi)容。

20xx年金秋，普陀區(qū)婦聯(lián)將聯(lián)合相關(guān)團(tuán)體與社會(huì)機(jī)構(gòu)，會(huì)同下屬街道社區(qū)機(jī)構(gòu)，在社區(qū)公園雙休日舉辦針對3-12歲孩子及其家庭的“歡快大蓬車”活動(dòng)。同時(shí)通過此類活動(dòng)形式可進(jìn)入社區(qū)直接定位消費(fèi)者群體，與受眾互動(dòng)，綻開品牌與產(chǎn)品宣揚(yáng)。

活動(dòng)目的：

1、歡快假日豐富社區(qū)小伴侶假日生活；

2、增進(jìn)家長與孩子的溝通與親情；

3、為企業(yè)供應(yīng)一個(gè)品牌產(chǎn)品宣揚(yáng)的平臺；

4、為企業(yè)制造了一個(gè)與目標(biāo)消費(fèi)者溝通互動(dòng)的渠道。

組織機(jī)構(gòu)：

主辦單位：

協(xié)辦單位：

支持單位：XX企業(yè)

活動(dòng)主題：

“溫馨家庭，和諧社區(qū)，歡快大篷車伴我共成長”

活動(dòng)地點(diǎn)：

普陀區(qū)長壽公園、長風(fēng)公園、宜川公園(宜川路100號)、甘泉公園(西鄉(xiāng)路近新村路)、祥和公園(梅川路和萬鎮(zhèn)路間真光路)、曹洋公園(楓橋路2號)等6個(gè)社區(qū)公園

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9-10月中的雙休日，下午14：00—晚間21：00，每個(gè)公園2天/場，共12天/場；

活動(dòng)對象：

現(xiàn)場參加人群：每場500-1000人，上海數(shù)萬幼兒園孩子、學(xué)校生及其家長，現(xiàn)場數(shù)萬流淌群眾；

輻射影響受眾：輻射普陀區(qū)十幾萬中學(xué)校生、幼兒園孩子與家長人群；

活動(dòng)價(jià)值：

1、大型社區(qū)活動(dòng)，兼具焦點(diǎn)性與權(quán)威性；

2、社區(qū)公園處熱點(diǎn)地域，人流密集而矚目；

3、價(jià)值宣揚(yáng)展現(xiàn)平臺，與目標(biāo)受眾直接互動(dòng)；

4、綜合性的環(huán)境與宣揚(yáng)道具布置，突顯品牌形象，傳播產(chǎn)品信息；

活動(dòng)形式：

開展方式：

在活動(dòng)現(xiàn)場劃分區(qū)域，分主題建立由若干個(gè)3M*3M標(biāo)準(zhǔn)面積及其組合的游樂區(qū)域，在下午時(shí)段通過充氣玩具、趣味嬉戲、展覽展現(xiàn)、有獎(jiǎng)問答、各類詢問等方式宣揚(yáng)對應(yīng)主題的相關(guān)內(nèi)容，晚間免費(fèi)播放電影。主辦機(jī)構(gòu)向每個(gè)社區(qū)家庭發(fā)放門票及活動(dòng)宣揚(yáng)頁，宣揚(yáng)頁內(nèi)容是各主題活動(dòng)區(qū)域介紹、嬉戲內(nèi)容介紹等等，小伴侶可帶兩位家長免費(fèi)入場游玩，自由參加現(xiàn)場各主題區(qū)域活動(dòng)及觀看電影。

時(shí)間支配：

下午2：00—6：00各主題互動(dòng)游樂活動(dòng)

下午7：00—9：30社區(qū)電影播放

主題游樂活動(dòng)內(nèi)容：

1．兒童游藝區(qū)

▲歡快城堡蹦跳氣墊

2．平安展覽區(qū)

▲以易拉寶或展板的形式進(jìn)行展覽

▲“火眼金睛找隱患”家庭平安圖片展

▲全球兒童平安網(wǎng)絡(luò)介紹

3．交通宣揚(yáng)區(qū)

▲交通平安小嬉戲

▲學(xué)做平安操

▲交通平安展覽

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