學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿標(biāo)題(三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿標(biāo)題(三篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿標(biāo)題篇一

4月x日，信息監(jiān)控中心在監(jiān)控大廳舉行交通事件管理系統(tǒng)培訓(xùn)。

4月x日，信息監(jiān)控中心在文化中心會(huì)議室，成功舉辦了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)七比七看〞春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。下面請(qǐng)看詳細(xì)內(nèi)容。

為加強(qiáng)我公司信息報(bào)送工作，加強(qiáng)信息報(bào)送的時(shí)效性和確鑿性，規(guī)范信息報(bào)送流程，4月x日，信息監(jiān)控中心組織了信息值班員，交通事件管理系統(tǒng)培訓(xùn)。

交通事件管理系統(tǒng)是由東南大學(xué)交通學(xué)院研發(fā)的，集事件報(bào)送、路況信息、查詢(xún)統(tǒng)計(jì)等功能為一體的信息管理系統(tǒng)，該系統(tǒng)由值班平臺(tái)、統(tǒng)計(jì)分析、資訊服務(wù)、地圖與外場(chǎng)設(shè)備五大功能組成，主要對(duì)省內(nèi)高速馬路的施工狀況、交通影響、通行量費(fèi)、天氣狀況及本路段的日常事務(wù)，和值班日志進(jìn)行詳細(xì)的分類(lèi)和填報(bào)。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，大家對(duì)該系統(tǒng)的各項(xiàng)功能和操控方法進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，并找出工作中的各種突發(fā)事件進(jìn)行模擬練習(xí)。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，讓大家對(duì)交通事件管理系統(tǒng)有了更加全面的認(rèn)識(shí)，充分實(shí)現(xiàn)了公司與省局信息溝通的良好對(duì)接，建立了良好的信息共享平臺(tái)，對(duì)提高信息的及時(shí)上報(bào)和發(fā)布起到了積極的作用。

4月x日，為了豐富員工文化生活，提供給員工浮現(xiàn)自我的平臺(tái)，信息監(jiān)控中心舉辦了以“我運(yùn)動(dòng)我開(kāi)心、我鍛煉我提高〞的春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，活動(dòng)在文化中心四樓會(huì)議室如火如荼地開(kāi)展。

為保證比賽的公允、公正，競(jìng)賽特設(shè)評(píng)委組，評(píng)委組成員分別是

辦公室主任：衛(wèi)克艷、辦公室副主任：張恒玉、計(jì)劃財(cái)務(wù)部經(jīng)理：胡琛、經(jīng)營(yíng)合約部經(jīng)理：吳紀(jì)文，信息監(jiān)控中心主任，張會(huì)軍。

與傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)相比，本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)將競(jìng)技與消遣相結(jié)合，著重員工的參與和合作，在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，參賽隊(duì)伍是來(lái)自監(jiān)控中心各崗位的員工，總計(jì)3支參賽隊(duì)，他們分別是：李雪娟，蓋海霄，劉嫻靜組成的先鋒隊(duì)、唐國(guó)雯，孫海明，劉大朋組成的卓越隊(duì)以及左婷，樊茹，張燕玲組成的奮進(jìn)隊(duì)，3支參賽隊(duì)分別在跳繩、呼啦圈、踢毽子答題、雙人背靠背運(yùn)氣球、猜猜看3個(gè)項(xiàng)目上展開(kāi)角逐。跳繩、呼啦圈、踢毽子答題活動(dòng)，不僅使員工們鍛煉了身體，也使員工們把握了相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，雙人背靠背運(yùn)氣球和猜猜看活動(dòng)，不僅可以浮現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神，而且兼顧了趣味性和互動(dòng)性。

大家為了能給自己班組爭(zhēng)得榮譽(yù)，積極參與，使活動(dòng)既充滿(mǎn)趣味性，又充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)性。運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩紛呈，加強(qiáng)了員工之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增進(jìn)了各崗位員工的友情。

在經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的猛烈角逐后，奮進(jìn)隊(duì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)拔得頭籌，先鋒隊(duì)和卓越隊(duì)分別位于其次名和第三名，最終，評(píng)委組成員也參與到了我們的活動(dòng)中進(jìn)行互動(dòng)，增進(jìn)了員工和領(lǐng)導(dǎo)之間的感情。比賽現(xiàn)場(chǎng)掌聲、笑聲、喝彩聲此起彼伏，場(chǎng)上場(chǎng)下互動(dòng)交流、相互鼓勁，工作人員追蹤記錄著比賽進(jìn)程，拍下了個(gè)個(gè)精彩的瞬間，整個(gè)比賽過(guò)程始終充滿(mǎn)了開(kāi)心詳和的氣氛。最終，全體人員高喊著口號(hào)終止了整個(gè)比賽。

今天的翼侯新聞播送完了，觀(guān)眾朋友們?cè)僖?jiàn)!

學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿標(biāo)題篇二

在跑道上，

搖動(dòng)心中的彩虹，

讓夢(mèng)想和我們一起奔跑，

讓開(kāi)心和我們一起謳歌，

六十米的跑道，

閃爍著我們強(qiáng)壯的身影，

閃爍著我們滾燙的目光，

向前奔跑，一路輝煌！

學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿標(biāo)題篇三

450米的跑道上，

推來(lái)了車(chē)輪，

這是鐵龍?jiān)诒寂埽?/p>

這是駿馬在吼叫，

這是雄鷹在飛行，

這是鐵流在洶涌，

一樣的風(fēng)采，