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文檔簡介

第責(zé)任的演講稿15篇

責(zé)任的演講稿1

心是一片浩瀚無際的大海,如果你有了責(zé)任心,你的心胸將會(huì)變得寬闊無比!

責(zé)任心是一顆堅(jiān)硬無比的石頭,如果你有了責(zé)任心,你的意志力將會(huì)變得堅(jiān)韌不拔!

責(zé)任心是一粒獨(dú)一無二的鉆石,如果你有了責(zé)任心,你的人生將會(huì)變得像鉆石一樣,絢麗耀眼!

著名的作者英格瓦·坎普拉德曾說過:"真正的宜家精神,是依據(jù)我們的熱忱,我們持之以恒的創(chuàng)新精神,我們的成本意識(shí),我們承擔(dān)責(zé)任和樂于助人的愿望,我們的敬業(yè)精神,以及我們簡潔的行為所構(gòu)成的。"可想而知,一個(gè)沒有責(zé)任心的人,怎么會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任呢?一個(gè)沒有責(zé)任心的人,他又怎么會(huì)樂于助人呢?相反之,一個(gè)有責(zé)任心的人,他就會(huì)在他人有危險(xiǎn)的.時(shí)候不顧自己的安危,盡自己最大的力量去幫助他人,我給大家舉一個(gè)例子吧:

9歲的林浩,是汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績很好,一直是班上的班長。震發(fā)生的那一刻,班上正在上數(shù)學(xué)課。林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上,就被樓上跌下來的兩名同學(xué)砸倒在地。那個(gè)同學(xué)壓在林浩背上,使他怎么都動(dòng)不了。當(dāng)時(shí),垮下來的樓板下,有一個(gè)女同學(xué)在哭,林浩就告訴她,不要哭,我們一起唱歌吧,大家就開始唱歌,是老師教的《大中國》。唱完后,女同學(xué)就不哭了。后來,林浩使勁爬,使勁爬,終于爬出來了。"

逃出來的林浩,并沒有跑開,而是去救還壓在里面的同學(xué),他看到一個(gè)男同學(xué)壓在下面,他就爬過去,使勁扯,把他扯了出來,然后交給校長,校長又把他交給他媽媽背走了。后來,林浩又爬回去,把一個(gè)昏倒在走廊上的女同學(xué)背出來,交給了校長,她也被父母背走了。"

連續(xù)救了兩個(gè)同學(xué)的林浩,再次跑進(jìn)教學(xué)樓救人時(shí),遇到垮塌的樓板,又被埋在了下面,因?yàn)楸豢逅臉前逶业搅祟~頭臉上,所以,直到現(xiàn)在他擦傷的痕跡依然很清晰;頭頂上的一塊雞蛋大小的疤,頭發(fā)還沒有長出來。當(dāng)記者訪問林浩時(shí)問到為什么要去救人時(shí),林浩平靜地說:"因?yàn)槲沂前嚅L!如果其他同學(xué)都沒有了,要你這個(gè)班長有什么用呢?"雖然是短短的一句話,但是它體現(xiàn)了這個(gè)班長心中多么重的責(zé)任心呀?

同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,讓你的責(zé)任心在美麗的世界各地中到處播撒,用你的責(zé)任心帶動(dòng)他人吧,明天的世界將因有你的責(zé)任心而變得更加絢麗多彩。

責(zé)任的演講稿2

責(zé)任?看似一個(gè)很簡單的詞,但它卻有著無比沉重的分量。當(dāng)我們走進(jìn)社會(huì),責(zé)任將會(huì)變成一份禮物來送給我們。我們可能會(huì)要為這份禮物付出很多乃至一切。我們可不可以不接受這份禮物呢?不可以,張麗麗曾經(jīng)說過:責(zé)任是與生俱來的,不可推卸的。雖然是痛苦的,但它最終帶給我們的是人格的偉大,精神的.升華。

有責(zé)任感必須有一顆責(zé)任心。那責(zé)任心到底是什么呢?有人說:責(zé)任心,是一種舍己為人的態(tài)度。有人說:有責(zé)任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉。有人說:責(zé)任心,是為別人兩肋插刀的豪情。不,要有一顆責(zé)任心不是那么難做到的。為我們的學(xué)校,家庭,社會(huì),做出那么一些我們應(yīng)當(dāng)做的事情,那就行了。

記得那一次,我正在過馬路時(shí),聽見一聲"啊"的慘叫,回頭一看原來是一位老婆婆摔倒了。我每當(dāng)回事,走到了路邊。"嘀嘀嘀"綠燈的警告聲響了,我想:老婆婆爬起來了嗎?于是我回頭一看:老婆婆費(fèi)勁了九牛二虎之里也沒爬起來,一次又一次地摔倒在地。車子都繞過老婆婆開走,還有些人指責(zé)老婆婆。她的淚水在眼睛里不停地轉(zhuǎn),就要流下來了。"滴答滴答"幾分鐘過去了,沒有一個(gè)人走上前,扶助那位老婆婆,我也沒有。我沉默了許久,頓時(shí)想起了一句名言:每個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。對(duì),我應(yīng)該擔(dān)負(fù)起我應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任——扶起這位老婆婆。于是,我快步走向這一位老婆婆,可一位外地的哥哥比我快了一步。"婆婆,您沒事吧!"帶著家鄉(xiāng)的口音說并扶起老婆婆。老婆婆感激極了:"謝謝你,小伙子!""不,這是我的責(zé)任。"哥哥堅(jiān)定地說。對(duì)啊,這是我們公民的責(zé)任啊!我們要做一位有高度責(zé)任感的現(xiàn)代小公民。望著哥哥和老婆婆的背影我想了很多很多。

那一次讓我懂得了什么是責(zé)任心——隨手撿起一張紙屑;把垃圾扔進(jìn)垃圾桶;在公車上讓位給老人……這舉手之勞的小事足以體現(xiàn)我們的責(zé)任心。責(zé)任心就是在這些為社會(huì)所做的小事中出現(xiàn)。

記?。杭热粊淼竭@個(gè)世界,我們就應(yīng)該負(fù)擔(dān)其作為這個(gè)世界的人所應(yīng)該的擔(dān)負(fù)的責(zé)任。一個(gè)人失去了責(zé)任心將會(huì)失去被人對(duì)你的信任,失去立身之本。讓我們負(fù)起我們應(yīng)有的責(zé)任,做一位有高度責(zé)任感的現(xiàn)代小公民吧!

責(zé)任的演講稿3

每一顆種子都有一個(gè)夢(mèng)想,那就是破土發(fā)芽,能夠在陽光的恩澤下茁壯成長;每一條河流都有一個(gè)夢(mèng)想,那就是奔向大海,希望在它浩瀚的懷抱中實(shí)現(xiàn)永生;每個(gè)人也都應(yīng)該擁有屬于自己的夢(mèng)想。

小時(shí)候,我們有著遙遠(yuǎn)卻單純的夢(mèng)想:有的希望自己有一座全部用食物堆砌而成的房子,雙眼所及,都是可以吃的,那的確挺美好,不過不知道把房子吃完了該怎么辦,當(dāng)然,小時(shí)候嘛,我們不需考慮如此之多;有的希望自己也如同動(dòng)畫片中的英雄人物一般,擁有超能力,能夠懲惡揚(yáng)善、匡扶正義、拯救人類;有的則希望有一天能夠環(huán)游世界、漫步太空……小時(shí)候的夢(mèng)想雖然看起來有些漫不經(jīng)心的荒誕,卻充滿著滿像力與創(chuàng)造性,閃耀著進(jìn)取的光芒。

長大后,再談夢(mèng)想,有的.人會(huì)覺得很不可思議:這都什么年代了,還談那么老套的東西!你鄙視也好,不屑也罷,其實(shí),這只能說明一個(gè)問題:你心虛了!因?yàn)槟銜?huì)猛然發(fā)現(xiàn),你竟然連夢(mèng)想都沒有了!這不得不說是一件很可悲的事情。

今天,我們的主題是青春與責(zé)任,青春孕育希望,責(zé)任成就夢(mèng)想,我認(rèn)為我們青春的責(zé)任就是為了讓夢(mèng)想有實(shí)現(xiàn)的希望!

夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),換句話說,就是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),很多時(shí)候,我們的價(jià)值被深深打上了國家與家庭的烙印,承載著國家的理想與父輩的囑托,我們的膽子很沉重,沉重得時(shí)常放棄自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想沒有錯(cuò),只要你一不反人類反社會(huì),二不消極不頹廢,只要它是發(fā)自你內(nèi)心深處的呼喊,我們就有責(zé)任去將她付諸實(shí)踐。夢(mèng)想該怎么實(shí)現(xiàn)呢?首先,夢(mèng)想來源于現(xiàn)實(shí),不能脫離現(xiàn)實(shí)而架空存在。比如有一則寓言這樣寫道,從前有一個(gè)人,在上帝面前苦苦哀求,想學(xué)習(xí)畫龍的本領(lǐng),上帝最終被他的誠懇打動(dòng),傳授給了他畫龍的本領(lǐng),可等他學(xué)成回去之后,他才失望地發(fā)現(xiàn),無論他的龍畫得再惟妙惟肖,卻總是無人問津,因?yàn)樗撾x了現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中沒有龍,他的本領(lǐng)也就沒有了用武之地??梢?,夢(mèng)想必須是根植于現(xiàn)實(shí)的。其次,夢(mèng)想高于現(xiàn)實(shí),它的實(shí)現(xiàn)有一定的難度。歐文、傅立葉等人的空想社會(huì)主義,馬克思、恩格斯等人的共產(chǎn)主義理想,我們沒有誰說它們是幻想,只是比較難于實(shí)現(xiàn)而已,而正是這難度,才讓他們的努力顯得更有價(jià)值。最后,夢(mèng)想需要規(guī)劃,一步一個(gè)腳印地沿著你自己描繪的路線前進(jìn)。很多人說他有夢(mèng)想,卻只是掛在嘴上的夢(mèng)想,我們更有責(zé)任將嘴上的夢(mèng)想變成行動(dòng)中的夢(mèng)想。我想當(dāng)一個(gè)作家,就得從現(xiàn)在起看更多的書、寫更多的字兒,從今天起,留心社會(huì)百態(tài)、關(guān)注生活細(xì)節(jié),就這么簡單,等到你的積累讓所有的條件都成熟了,你的夢(mèng)想也就自然實(shí)現(xiàn)了。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,離不開腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的作風(fēng)。但自從一大批快男超女、網(wǎng)絡(luò)紅人的出現(xiàn)之后,很多年輕人逐漸背棄了那樣一條追逐的道路,卻在絞盡腦汁地想靠炒作、惡搞等一系列增加自身曝光率的方式,渴望一夜成名,這體現(xiàn)著如今不少青年價(jià)值取向的歪曲,也可以說是對(duì)夢(mèng)想及其的不負(fù)責(zé)任。對(duì)夢(mèng)想負(fù)責(zé),是讓夢(mèng)想遠(yuǎn)離投機(jī),而與汗水澆灌在一起,夢(mèng)想的美麗只會(huì)綻放在艱辛的奮斗歷程中,而不是投機(jī)取巧的手段里邊。

今天,我之所以拋開青春與責(zé)任來談夢(mèng)想,是因?yàn)槲沂冀K覺得,除去對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭的那份不可推卸的責(zé)任,對(duì)于夢(mèng)想,我們的責(zé)任其實(shí)更大,一個(gè)夢(mèng)想落空的人生應(yīng)該是一個(gè)殘缺的人生,有人說“生活的意義就是為了找尋生活的意義”,我要說,難道為夢(mèng)想而奮斗終身還算不上人生的意義所在嗎?是的,也許夢(mèng)想離我們是有很遠(yuǎn)的距離,但我們正年輕,不是嗎?對(duì)自己負(fù)責(zé),也對(duì)自己生命的價(jià)值負(fù)責(zé),當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我們最好開始追逐的腳步。

責(zé)任的演講稿4

三尺講臺(tái),十年耕耘。有人把教師喻為春蠶,有人教師喻為蠟燭;有人把教師頌為傳播知識(shí)的天使,也有人把教師稱作人類靈魂的工程師!其實(shí)這一切溢美之詞的背后,“孩子王”的職業(yè)依然是個(gè)平凡得不能再平凡的崗位,少有鮮花與掌聲,沒有豪車與大宅,更沒有驚天動(dòng)地的輝煌。在講臺(tái)之上,我們?yōu)槲磥聿⑾M蛪?mèng),還有這份沉甸甸的責(zé)任和濃濃的愛。

回首過去,已經(jīng)踏上教師這個(gè)崗位第八年了,不禁要感嘆時(shí)光飛逝,歲月如梭。八年前,我選擇了教師這個(gè)職業(yè),帶著這么多年來我對(duì)小學(xué)教育的向往和對(duì)孩子們的喜愛,在期盼中開始了我的夢(mèng)想之旅,我心中布滿了無限的憧憬與好奇,當(dāng)時(shí)的我到底是緊張還是興奮,連我自己也說不清楚,但是我唯一可以肯定的就是我滿心喜悅的去迎接這布滿了挑戰(zhàn)的工作,投身于小學(xué)教育這一片多姿多彩的世界中。

“師恩如山”,是學(xué)生對(duì)老師的感激;“責(zé)任如山”,卻是我真真切切的`體會(huì)?,F(xiàn)在的孩子在家是父母的掌上明珠,是上下幾代人的希望,更是祖國的未來,如此重?fù)?dān)扛在肩上,怎能不感覺責(zé)任如山~!為了這份責(zé)任,課堂上我激情澎湃,拋磚引玉;課間我與同學(xué)一起嬉戲,打成一片,了解他們的思想;課余空閑我刻苦鉆研教材教法,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,在不斷的學(xué)習(xí)中提高自已業(yè)務(wù)水平,因?yàn)槲抑肋@份責(zé)任不僅僅是愛的升華,更是汗水的結(jié)晶。小時(shí)侯,我就聽過這么一個(gè)美麗的寓言,說的是古時(shí)候歐洲有個(gè)國王要舉行一次最隆重的授獎(jiǎng)典禮,全國所有的能工巧匠、英雄豪杰、詩人學(xué)者都云集到京城等待國王的授獎(jiǎng)。國王對(duì)大家說:“今天我要獎(jiǎng)賞的是對(duì)人類最有貢獻(xiàn)的人!”接著畫家、醫(yī)生、詩人、學(xué)者……都走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)要求國王授獎(jiǎng),可國王看著他們都搖了搖頭。最后,在一片金色的霞光里,一個(gè)小女孩挽著一位滿頭銀發(fā)的老教師走來了,國王走下寶座,滿懷敬意的走到老教師跟前向他鞠了一躬,說:“沒有你的辛勤勞動(dòng),既沒有學(xué)者詩人,也不會(huì)有畫師醫(yī)生……”頓時(shí),廣場(chǎng)上發(fā)出了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

從那時(shí)起,我就特別向往教師這個(gè)職業(yè),希望自己長大以后也能成為一名受人尊敬的教師。不經(jīng)意間,八年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去,我在這片凈土成長、立業(yè)、成家。雖然沒有留下什么驕人的成績,也沒有作出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅(jiān)守在這里。我只是想在這平凡和樸實(shí)中,可是,只有我們自己知道,老師——愛+責(zé)任。我們要做的事很平凡,真的!今年我?guī)Я硕€(gè)教學(xué)班,其中有一個(gè)班是畢業(yè)班,又是三個(gè)村莊的混合班,同學(xué)們形象的給它取了個(gè)名字叫“三國鼎立”。這個(gè)班由于地源原因,這些學(xué)生基礎(chǔ)差,底子??;任教教師中途換了一次又一次,是麻丘鎮(zhèn)出了名的“燙手山芋”。剛接手時(shí),校長語重心長地對(duì)我說:“小朱啊,這個(gè)擔(dān)子不輕??!”為了校長的囑托,為了全高新區(qū)的統(tǒng)考,更為了身上的這份責(zé)任,我絲毫不敢怠慢,備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)差生、制定教學(xué)計(jì)劃,可謂是霜染韶華頭,一心為孩童~!

從教八年,我深知教學(xué)是門良心活。何為良心?那就是愛與責(zé)任,沒有愛就沒有教育!大家都道我們麻丘處在城鄉(xiāng)接合部,留守兒童特別多,對(duì)于這樣一個(gè)群體,更需要老師們的關(guān)愛。我的另一個(gè)教學(xué)班是三年級(jí),有一個(gè)叫熊衍順的學(xué)生,是一個(gè)留守兒童,平時(shí)膽小自卑,總是一個(gè)人躲在角落里,成績很差,還經(jīng)常遭別人嘲笑。為了改變他,上課時(shí)我經(jīng)常設(shè)置一些容易題讓他回答,答對(duì)了就在全班表揚(yáng)他,在他的作業(yè)本上寫一些鼓勵(lì)的話,課余時(shí)間經(jīng)常跟他聊天,并且指名讓他成為我的課代表,幫我發(fā)作業(yè)本,讓他感受到老師的關(guān)愛和集體的溫暖。經(jīng)過一段時(shí)間,這同學(xué)學(xué)習(xí)成績直線上升,性格也開朗了,每次上數(shù)學(xué)課,那小眼睛睜得大大的,小手舉得筆直筆直,我每次看到這各情況,心里無比欣慰,仿佛看到了一顆太陽正在苒苒升起~!

是啊,這就是愛的神奇啊,孩子是鮮花,教師是綠葉,因?yàn)橛袗?,因?yàn)樯碡?fù)責(zé)任,我們才一生與花相伴!為了讓孩子紅花映的更鮮艷、更紅,我們甘愿當(dāng)綠葉,為了讓綠色帶給人間帶給大地,我們甘愿當(dāng)小草,為了那無悔的選擇,為了那一片純凈的天空,奉獻(xiàn)自己,永無止境!我相信,我們的選擇沒有錯(cuò),無悔選擇做一名小學(xué)教師。永恒地去堅(jiān)持這樣一個(gè)真理吧:愛,是教育的起點(diǎn)!讓愛與責(zé)任成為一個(gè)無聲的諾言!

謝謝大家~!

責(zé)任的演講稿5

社會(huì)在前進(jìn),我們祖國也變得更加繁榮富強(qiáng)。我們小學(xué)生應(yīng)該懂得去好好學(xué)習(xí),做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好少年。

漢代劉向有一句很有名的話:“少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如秉燭之明”。這句話讓我明白了學(xué)習(xí)是我們少年兒童必須會(huì)的,它是我們文化的種子,沒有了文化,我們將失去一切。學(xué)習(xí)可以令一個(gè)幼稚的小孩變成一個(gè)成熟的少年,學(xué)習(xí)還可以激發(fā)學(xué)生的生活樂趣,使他們變成一個(gè)個(gè)聰明伶俐的小孩。我熱愛學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以幫助我。自從我們學(xué)校開展讀書活動(dòng)以來,我就拼命地讀書,在書中,我找到了“顏如玉、黃金屋……”在書中我找到了自信,在書中我找到了自身的.不足。記得老師跟我們講過:把學(xué)習(xí)作為精神需求和責(zé)任,把學(xué)習(xí)作為良好的生活習(xí)慣,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感、責(zé)任感和自覺性,這對(duì)我們非常的重要。

歲月在流逝,我們也漸漸地從一年級(jí)到了三年級(jí),從小個(gè)子到大子。這么多的時(shí)間是誰在背后默默地付出呢?對(duì)了,是辛勤的老師。

我愛學(xué)習(xí),因?yàn)橹R(shí)就是資本,知識(shí)就是財(cái)富。學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人都是極其重要的,是每個(gè)人成長、成才、成功、成就的基礎(chǔ)的基矗同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)健康的思想、品德和人格,為祖國的建設(shè)盡一份綿薄之力,好好學(xué)習(xí)吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

責(zé)任的演講稿6各位新紅軍戰(zhàn)士,江淮的兄弟姐妹,前橋廠的家人以及前排就坐的評(píng)委和來賓朋友們:

大家好!

我是來自于商用車公司前橋廠三車間金二班的一名一線員工,今天很高興站在這里,我的演講題目是:“質(zhì)量與責(zé)任”。來到這個(gè)大家庭已經(jīng)一年多了,在這么長的時(shí)間里,我是真的成長了一步。首先,我覺得我們要感謝公司給我提供這么好的一個(gè)平臺(tái)通過這樣的一種方式去和大家交流我心目中的想法。記得剛剛走進(jìn)車間,師傅帶我走上崗位時(shí),加工的設(shè)備上有這樣一句話:樹人品,才能出精品。讓我明白了質(zhì)量對(duì)于社會(huì),對(duì)于企業(yè)和我們自身的重要意義。我們有一個(gè)共同的愿景:制造更好的產(chǎn)品,創(chuàng)造更美好的社會(huì)!其實(shí)就是我們要有一流的技術(shù)、一流的質(zhì)量、一流的產(chǎn)品造品牌的,我們必須要樹立好自身的品質(zhì)形象,我們必須要有很強(qiáng)的質(zhì)量意識(shí),在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我一直都不在乎這兩個(gè)字,質(zhì)量意識(shí)淡薄的我,經(jīng)常犯這些低級(jí)的錯(cuò)誤。我有很多的同學(xué)現(xiàn)在是企業(yè)的檢驗(yàn)責(zé)任人,有的時(shí)身著黑色工作服,看上去很嚴(yán)謹(jǐn),胸前佩戴者“質(zhì)量衛(wèi)士”的標(biāo)牌,平時(shí)我們?nèi)チ奶斓臅r(shí)候我經(jīng)常去和他們交流這方面的工作,開玩笑你真的很微風(fēng)啊!而他們很負(fù)責(zé)任的跟我講,當(dāng)穿上這套衣服,戴上這個(gè)標(biāo)牌,我們的責(zé)任是很大的!所以在這我提議希望借各位的雙手去感謝我們檢驗(yàn)員,為我們的產(chǎn)品保駕護(hù)航!

大概在去年的6月份,我調(diào)到m1合件崗位,裝配看似沒有什么難度,簡單操作,其實(shí)并不是這么簡單,因?yàn)檫@每個(gè)制動(dòng)鼓和前輪殼的合成時(shí)質(zhì)量的n倍,我一直不知道打完螺母定鈕后還要在螺母上卯三點(diǎn)到底干什么?這不是麻煩嘛?差不多就行了于是乎我只是做做樣子隨便敲三點(diǎn)就流入下道工序,后來到了二車間檢驗(yàn)員看見了大批量的合件沒有卯到位讓主任通知我過去看,問我干了這么長時(shí)間怎么還是這個(gè)樣子?檢驗(yàn)老師傅們跟我認(rèn)真講解,說做事一定要細(xì)心,卯到位、均勻的.目的主要是不讓螺母松動(dòng),這是每輛車子的安全要點(diǎn)!所以以后一定要認(rèn)真卯好沒一點(diǎn),因?yàn)檫@是你的責(zé)任!然后我又一個(gè)一個(gè)的返工

我知道質(zhì)量不僅僅是自己要有意識(shí),我們常常說的自檢、互檢、專檢、也更是我們的責(zé)任。在去年的12月份的一個(gè)夜班,我們正在生產(chǎn)c10合件,一時(shí)疏忽大意,上到工序因?yàn)槁簭棜ち鞯蕉囬g被發(fā)現(xiàn),我和上到工序員工當(dāng)時(shí)還一愣,造成此事故!在質(zhì)量分析會(huì)上因沒有自檢、互檢被罰200元,這下,讓我又長了記性,細(xì)節(jié)決定成敗一點(diǎn)也不假,我真正意識(shí)到質(zhì)量它是生存發(fā)展之本,我們的責(zé)任,我們的生命,是我們的良知,我們的尊嚴(yán)(人品),我們必須要在這些小事中做起,才能談大作為!

吃一塹,要長一智,而這更需要我們所有的人參與進(jìn)來,才能夠去實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo),在我演講的最后,我想給大家分享一個(gè)小故事:小和尚撞鐘——制度(工作標(biāo)準(zhǔn))與培訓(xùn)

有一個(gè)小和尚擔(dān)任撞鐘一職,半年下來,覺得無聊之極,“做一天和尚撞一天鐘”而已!后來住持宣布調(diào)他到后院擔(dān)柴挑水,因?yàn)樾『蜕胁荒軇偃巫茬娺@一職。小和尚很不服氣的問:“我撞的鐘難道不準(zhǔn)時(shí)、不響亮嘛?”老住持耐心的告訴他:“你撞的鐘很準(zhǔn)時(shí)、也很響亮,但鐘聲空乏、疲軟,沒有感召力,鐘聲是要喚醒沉迷的眾生,因此撞出的鐘聲不僅要洪亮,還要圓潤、渾厚、深沉、悠遠(yuǎn)?!边@個(gè)故事告訴我們住持犯了一個(gè)常識(shí)性錯(cuò)誤“做一天和尚撞一天鐘”的結(jié)果,是因?yàn)樽〕譀]有提前公布工作的標(biāo)準(zhǔn)造成的,如果小和尚入寺的時(shí)候就明白撞鐘的標(biāo)準(zhǔn)和重要性,我想他不會(huì)因怠工而撤職。而工作標(biāo)準(zhǔn)時(shí)員工的行為指南和考核依據(jù),缺乏工作標(biāo)準(zhǔn),往往就導(dǎo)致了員工的努力方向與公司發(fā)展整體方向不統(tǒng)一。那么既然我們有了工作標(biāo)準(zhǔn)就應(yīng)該去執(zhí)行它,不要打折扣,然后等到領(lǐng)導(dǎo)說我們不能勝任此工作才后悔!所以,我個(gè)人覺得領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)我們做好培訓(xùn),然后我們認(rèn)真遵守制度就一定能夠制造更好的產(chǎn)品,創(chuàng)造更美好的社會(huì)!

心系質(zhì)量的安全,共創(chuàng)美好的生活,我想這不僅僅是我一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),更需要你的參與!我的演講完畢!謝謝!

責(zé)任的演講稿7各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,以及在場(chǎng)的所有同事:

大家上午好!我是聯(lián)亞公司二樓生產(chǎn)部22組員工,我叫蔣艷,首先非常感謝公司能開展這樣一個(gè)平臺(tái)讓我們有這么一個(gè)展現(xiàn)自身的機(jī)會(huì),同時(shí)也非常榮幸能代表我們班組來參加這么一個(gè)品格成就未來的演講競賽。

時(shí)光如流水般慢慢流逝,二十年的歲月只是彈指一揮便已煙消云散。20歲的我們丟掉了兒時(shí)的幼稚天真,丟掉了少年時(shí)的固執(zhí)、放蕩,卻拾起了一習(xí)成熟,一份回憶和一種責(zé)任。20歲的我們開始面對(duì)生活,開始感受社會(huì),開始觸摸世界。于是,在我們的肩膀上一副沉重的擔(dān)子將被挑起,它的名字叫責(zé)任。接下來為大家演講的是品格中一大要素___責(zé)任!

說到責(zé)任,責(zé)任是什么?責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事,也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的使命。做好應(yīng)當(dāng)做好的工作,在現(xiàn)實(shí)生活中,只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人才能被賦予更多的使命,才有資格獲得更高的榮譽(yù),一個(gè)沒有責(zé)任感的人會(huì)失去周圍人對(duì)他的信任與尊重

人可以清貧,但我們不能沒有責(zé)任,任何時(shí)候我們都不可以放棄身上扛的責(zé)任,扛著它就是扛著自己對(duì)生命的信念,責(zé)任能使人堅(jiān)強(qiáng),能讓人勇敢,只要我們能認(rèn)真的勇敢的擔(dān)負(fù)起自身的責(zé)任,那我們所做的就是有價(jià)值的,我們就會(huì)獲得尊重,無論事件大小,無論難與易,都取決于我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì),以什么樣的心態(tài)去發(fā)揮……

年少的我們懷著對(duì)社會(huì)的向往踏入社會(huì),面對(duì)自以為繽紛多彩的生活,心中躊躇滿志,血液里流淌著無窮的斗志,相信年輕沒有什么,相信未來不是夢(mèng)!然而當(dāng)自己真正身處這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切都只是自己在想象,現(xiàn)實(shí)生活的殘酷,工作所帶來的壓力,人與人之間的競爭……當(dāng)這一切困難被無限放大甚至自身無法承受的時(shí)候,有過低沉,困惑,迷茫,掙扎過,也妥協(xié)過,有過期盼,也有過失落,流過委屈的淚水,也綻放過幸福的`笑容,無論痛苦還是快樂,我想這些經(jīng)歷都將是青春路上一段難以忘懷的記憶……

在磕磕絆絆的日子里,我們是否捫心自問過,自己今天快樂嗎?又是否滿足?學(xué)到了什么?對(duì)工作有沒有做到盡職盡責(zé)……對(duì)同事,對(duì)朋友又是否做到問心無愧呢?在我想只要擺正自己的位置,主動(dòng)爭取,只要肯努力肯付出,不怕輸不服輸,勇于承擔(dān),相信自己的人生一定會(huì)豐富多彩!

我們正直青春年華,為何不大膽放飛夢(mèng)想就算面對(duì)這樣復(fù)雜的社會(huì)我們更應(yīng)該樹立自己的人生目標(biāo),同時(shí)明確自己身上的責(zé)任,將兩者緊密聯(lián)系起來并為之付出努力,才能適應(yīng)現(xiàn)在的社會(huì),進(jìn)而更大的空間和層次上發(fā)展自己,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想和人生價(jià)值。

那么就從這一刻開始,讓我們青春放飛夢(mèng)想,成就更美好的未來!

責(zé)任的演講稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

__年前,懷著對(duì)教育事業(yè)的熱切向往,為了心中那片純潔的圣地,我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。7年與學(xué)生的朝夕相處讓我更加清楚的知道,教師確實(shí)是一份需要愛心和責(zé)任的工作,正是對(duì)學(xué)生的這種愛與責(zé)任,讓我脫掉稚氣、走向成熟,更讓我沐浴陽光、收獲幸福。所以我今天演講的題目是《愛與責(zé)任,照亮人生》。

愛與責(zé)任是教師之本,沒有他,就不會(huì)有真正的教育。教書育人是愛的事業(yè),教師的愛與眾不同,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵,友愛重在禮尚往來,情愛少了幾分嚴(yán)謹(jǐn)。而師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合,是理智、科學(xué)的愛,是積極主動(dòng)、積極的愛。

偉大的先賢孔子以“仁”作為他思想的精髓,他曾說:“教不倦,仁也?!币馑际牵航逃恢>?,是仁愛。他把“學(xué)而不厭,誨人不倦”作為當(dāng)教師的首要條件,把“仁者愛人”的精神傾注在學(xué)生身上,并以教好學(xué)生作為自己的責(zé)任。學(xué)生敬佩孔子道德高尚,學(xué)識(shí)淵博,教人得法,對(duì)他也充滿著深厚的感情:他們之間的故事是中國教育的美麗佳話,是教師對(duì)學(xué)生愛與責(zé)任的.闡釋。

是啊!如果沒有愛與責(zé)任,災(zāi)難來襲時(shí)的譚千秋老師怎會(huì)用那雙曾傳播無數(shù)知識(shí)的手臂從死神手中奪過4個(gè)年輕的生命?年過半百的殷雪梅老師怎會(huì)在生與死的那一瞬間,奮力一撲?他們用自己的身體作為對(duì)學(xué)生最后的愛的奉獻(xiàn),他們的事跡也告訴人們:愛心與責(zé)任所賦予的崇高師德的力量大于求生的本能。

如果沒有愛與責(zé)任,申泮文老師怎會(huì)在三尺講臺(tái)上一站就是65個(gè)寒暑!即便77歲那年,他被診斷出胃癌,胃部切除了五分之四。出院后,本該頤養(yǎng)天年的他仍執(zhí)意回到講堂。

如果沒有愛與責(zé)任,___特殊教育學(xué)校美麗的__老師怎會(huì)守著一群殘障孩子放棄高薪職位和當(dāng)明星的機(jī)會(huì)?

當(dāng)然更多的老師是默默無聞的,他們不是英雄模范,他們的名字并不為人熟知,他們只是在用自己的行動(dòng)詮釋著老師的愛與責(zé)任。我身邊的老師也時(shí)常帶給我平凡的震撼。勤奮踏實(shí)的靳老師,愛生如子的覃老師,年輕聰慧的向老師,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的劉老師。

這對(duì)學(xué)生無處不在的愛,無處不有的責(zé)任,熏陶了我,感染了我,更使我深深懂得:為學(xué)生付出的過程是艱辛的,為學(xué)生付出的結(jié)果卻是甜美的。當(dāng)看到他們刻苦學(xué)習(xí),成績進(jìn)步時(shí);當(dāng)看到他們打開心結(jié),露出甜美的微笑時(shí);當(dāng)身體不適,聽到他們關(guān)切的慰問時(shí);當(dāng)教師節(jié),聽到他們親切的問候時(shí)……一種感動(dòng)和自豪就會(huì)油然而生,原來付出就有收獲,愛的付出就有愛的回報(bào)。誰說老師的生活永遠(yuǎn)只有嘔心瀝血的平凡、辛勞甚至痛苦,我分明感到在為人師表的道路上一路是陽光,一路是歡歌!感謝你們,我的學(xué)生,是你們讓我的人生時(shí)刻沐浴著陽光,收獲著幸福!

此時(shí)此刻,我只有借用汪國真的詩句表達(dá)我的心聲:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng),既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。

責(zé)任的演講稿9

這個(gè)荒謬的年代里,似乎沒有什么可恥的事情。身邊的思想越來越腐朽。面對(duì)身邊充斥的文字垃圾,我們也只有觸目驚心。

到底什么才是文學(xué)?文學(xué)本身又有著怎樣的責(zé)任?

無疑,文學(xué)是一種從時(shí)間尺度上評(píng)價(jià)及記錄先進(jìn)思想的一種手段。它依靠個(gè)人感覺與經(jīng)驗(yàn)來展現(xiàn)一種時(shí)間與空間的結(jié)合體,并對(duì)其中人的狀態(tài)、命運(yùn)進(jìn)行認(rèn)知、思考、判斷與描述,并在其范圍內(nèi)尋求一種美的極至。而文學(xué)本身,理應(yīng)對(duì)其涉及到的廣大民眾及后世讀者負(fù)責(zé)。它的責(zé)任,便是作者要憑借心靈的感悟與想像向讀者展現(xiàn)一個(gè)有意義的框架。

然而現(xiàn)時(shí)卻出現(xiàn)了這樣一個(gè)尷尬境地,所謂的有影響力的文學(xué)作品,不過是在大眾庸俗品味下對(duì)文學(xué)作出裁決而產(chǎn)生的暢銷書的羅列。這也就使得在空間上取得特權(quán)的作品在時(shí)間上越發(fā)短命。于是,書屋內(nèi)的輝煌情景竟成了一種笑柄。繁榮不過是荒蕪的另一種體現(xiàn)。

這個(gè)年代,燈紅酒綠的年代,隨波逐流的年代。韓寒、郭敬明大行其道,《史記》《世說》卻無人問津;女性對(duì)可愛淘如數(shù)家珍,卻不知道嵇康、尼采這樣神祗的存在;庸碌的我們忙于應(yīng)付高考作文模式,習(xí)慣了千篇一律,完全被動(dòng),卻忘卻了文學(xué)最初的模樣,本身的責(zé)任。文學(xué)本應(yīng)是最具創(chuàng)造力且最具個(gè)性化的個(gè)體,然而,當(dāng)文學(xué)淪落為金錢名譽(yù)的附屬,那責(zé)任又從何談起呢?

我們懷念說出"寫作是孤獨(dú)的"的海明威,懷念瓦爾登湖畔沉思的梭羅,懷念獄中呻吟卻永不言棄的司馬遷,懷念心懷天下餓死孤舟的杜甫,懷念勇于改錯(cuò)的巴金,懷念一生潦倒的卡夫卡,懷念"生活在別處"的'昆德拉,懷念語言細(xì)膩色調(diào)陰暗的杜拉斯……文學(xué)本來就是這個(gè)樣子,給人啟迪,發(fā)人深思;而這本來就是文學(xué)應(yīng)負(fù)的責(zé)任??缮碓诎l(fā)達(dá)社會(huì)的我們,竟沒有前人看得清楚,這是怎樣的一種悲哀呢?

面對(duì)這倉皇的一切,陶淵明隱退了,魯迅沉默了?;蛟S只因?yàn)樗麄兦宄种羞@桿纖弱的筆承載了多重的責(zé)任,有著怎樣石破天驚的力量,才寧愿生在那個(gè)動(dòng)亂卻有著人的覺醒的年代。

而悲哀的我們卻只能卑微地活在虛偽中,日復(fù)一日,年復(fù)一年。

責(zé)任的演講稿10

20__年6月,又一個(gè)“全國安全生產(chǎn)月”即將到來。今年的主題:“安全責(zé)任,重在落實(shí)”,再次呼吁我們將落實(shí)安全責(zé)任作為踐行“安全第一”的恒定路徑。

“安全生產(chǎn)是我們永恒的主題,也是我們永遠(yuǎn)的責(zé)任”,這句話我們耳熟能詳,意味深長,引人深思。在今年的安全生產(chǎn)月里,請(qǐng)你自問:“安全生產(chǎn),我能做什么?”為什么這么問,因?yàn)檫@是我們職責(zé)所在。

我們的企業(yè),在經(jīng)過三年奮戰(zhàn),順利完成搬遷建設(shè)之后,已投入到正常的生產(chǎn)經(jīng)營當(dāng)中,磅礴發(fā)展。而安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)效益的基本保證,所以必須牢牢抓住。

對(duì)于我們生產(chǎn)分廠來說,安全生產(chǎn)是我們整個(gè)集體的.共同責(zé)任,積極貫徹、傳達(dá)、有效落實(shí)安全精神;積極組織開展各項(xiàng)安全教育與培訓(xùn)活動(dòng);隨時(shí)與他人共同分享已有的安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn);依法開展各項(xiàng)安全生產(chǎn)檢查工作;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患;個(gè)人在做好自己安全生產(chǎn)和安全防護(hù)的同時(shí),要加以監(jiān)督身邊同事的安全工作;敢于糾正工作中不安全的行為;主動(dòng)處理不安全狀況;積極消除危險(xiǎn)有害的環(huán)境因素;冷靜處理突發(fā)事件;關(guān)注他人的身體和精神狀態(tài)的變化。我們每個(gè)人為安全生產(chǎn)貢獻(xiàn)自己的一份力量和智慧,營造一個(gè)安全的生產(chǎn)環(huán)境,我們才能共享平安之和諧。

然而,我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,與公司的安全目標(biāo)相比,我們的安全生產(chǎn)現(xiàn)狀仍有許多亟待突破的瓶頸。

首先是習(xí)慣性的違章仍然常見:進(jìn)入生產(chǎn)裝置不戴安全帽或戴安全帽不規(guī)范;高空作業(yè)不系安全帶;該戴大面具卻只戴個(gè)小面具或口罩等等。以為是小事,只要完成工作任務(wù),不出事故,就沒什么大不了。但是長此以往,當(dāng)某些壞習(xí)慣習(xí)以為常,在腦子里根深蒂固時(shí),必將后患無窮。

其次是安全培訓(xùn)和教育仍需加強(qiáng)。因?yàn)橛谐鮼碚У降男氯艘嘤?xùn),再培訓(xùn);有不懂安全的外來人員要培訓(xùn);有干活不注重方法,蠻干的粗心人要培訓(xùn)和教育;有做事糊里糊涂、丟三落四、責(zé)任性弱的人要培訓(xùn)和教育;有憑老經(jīng)驗(yàn),不遵守操作規(guī)程的人要培訓(xùn);還有我們與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)新知識(shí)、接受新觀念要學(xué)習(xí)、要接受培訓(xùn)和教育。安全培訓(xùn)只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。

還有我們的安全檢查工作要深入,進(jìn)入更深層次去發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)消除隱患,為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。

還有…………

安全系于責(zé)任,責(zé)任重于泰山。安全工作說一千,道一萬,關(guān)鍵在于落實(shí)安全責(zé)任。人最寶貴的是生命,沒有生命,一切無從談起。安全責(zé)任,就是生命的保護(hù)神。管生產(chǎn)必須管安全,管安全必須擔(dān)責(zé)任,責(zé)任多一分,隱患就可能少十分。

當(dāng)前,高溫炎熱天氣將至,給安全工作帶來新的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),我們要以“全國安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為契機(jī),強(qiáng)化安全意識(shí),立足崗位,更加自覺地認(rèn)知自己所肩負(fù)的安全責(zé)任,更加自覺地從細(xì)節(jié)入手履行自己應(yīng)盡的安全責(zé)任,更加自覺地把落實(shí)安全責(zé)任作為熱愛企業(yè)、忠于企業(yè)的定律,以個(gè)人盡責(zé)累積團(tuán)隊(duì)盡責(zé),以團(tuán)隊(duì)盡責(zé)共筑企業(yè)平安屏障,以良好的安全工作業(yè)績迎接中國共產(chǎn)黨96華誕。

責(zé)任的演講稿11尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委以及在座的同事們:

大家下午好!

很高興能參加以“樹正氣強(qiáng)責(zé)任促提升”為主題的演講比賽,下面就本次演講主題結(jié)合我自身工作崗位和大家共同交流一下心得,不管講的好不好請(qǐng)?jiān)谧母魑唤o予我多多鼓勵(lì)。我今天為大家演講的題目是《高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求穩(wěn)步發(fā)展促提升重責(zé)任傾全力立足本職求突破》。

一份職業(yè),一個(gè)工作崗位,都是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時(shí),一個(gè)工作崗位的存在,往往也是人類社會(huì)存在和發(fā)展的需要。07年6月應(yīng)允公司發(fā)展需求純凈水制水站在七星家苑建成投產(chǎn)至今已過了整整5個(gè)年頭,在這幾年里我始終堅(jiān)持立足本崗位、固守平凡、真抓實(shí)干,“以安全生產(chǎn)為底線、產(chǎn)品質(zhì)量為生命”,化責(zé)任為行動(dòng),積極投身到一線,帶領(lǐng)班組員從基礎(chǔ)工作抓起,在細(xì)節(jié)方面著手,對(duì)回收空桶進(jìn)行嚴(yán)格檢查清洗消毒,達(dá)不到包裝質(zhì)量的臟、漏、標(biāo)志字跡不清晰的水桶堅(jiān)決不放到生產(chǎn)線上;生產(chǎn)過程中認(rèn)真做好產(chǎn)品燈檢,達(dá)不到感官要求的產(chǎn)品,堅(jiān)決不予外送;水桶標(biāo)簽清除更換保證黏貼牢固;封口膜生產(chǎn)日期及保質(zhì)期調(diào)碼打印,保證字跡清晰等等工作細(xì)節(jié)都在穩(wěn)步提升我們的管理水平。

當(dāng)前正值公司“找抓促”活動(dòng)的實(shí)施階段,以此為契機(jī)我們?cè)诎嘟M內(nèi)深入展開了隱患排查治理、管理體系建設(shè)等各項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒其他單位的管理經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),全面檢查治理設(shè)備無滲漏、安全運(yùn)行、維護(hù)保養(yǎng)等方面存在的隱患和管理差距,健全完善了水站車間衛(wèi)生、安全生產(chǎn)各項(xiàng)管理制度,設(shè)施設(shè)備名稱標(biāo)注等等,并訂制成標(biāo)牌貼字上墻進(jìn)行亮化,提高了透明度。之后組織員工對(duì)這些管理制度和操作規(guī)程進(jìn)行深入學(xué)習(xí),使他們?nèi)嬲莆眨瑖?yán)格遵守,并對(duì)他們?nèi)粘9ぷ髦袌?zhí)行落實(shí)情況加大監(jiān)督檢查和考核力度,形成了有章可依、有章必循、違章必究的良好工作局面,全面有效提升了制度執(zhí)行力。

“找差距抓整改促提升”,不是一句空喊的口號(hào),更不能憑一己之力,只要我們大家都能夠高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、踏踏實(shí)實(shí)立足本職,群策群力、齊抓共管,做到檢查有標(biāo)準(zhǔn)、缺陷有記錄、整改有措施、過程有管控、有落實(shí)復(fù)查、有反饋總結(jié)才能真正做好此項(xiàng)工作,不斷提升我們的.管理水平。各位同事們,我今天的演講是短暫的,但我們前進(jìn)的腳步是永不停歇的,就讓我們緊緊圍繞“找抓促”活動(dòng),加強(qiáng)責(zé)任落實(shí)和制度執(zhí)行力,認(rèn)真履職、勇?lián)?zé)任,為公司全面提升品質(zhì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

責(zé)任的演講稿12

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位朋友:大家好!

很榮幸有機(jī)會(huì)參加今天的演講,我演講的題目是《安全就是責(zé)任》。

在過去的一年里對(duì)“幸福”二字我們都尤為深感,那么請(qǐng)問大家現(xiàn)在覺得自己過的幸福嗎?幸福到底是什么?對(duì)于一個(gè)普通員工來說,把每天的工作干好,能夠得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可是一種幸福,而對(duì)于一個(gè)不健康的人來說,能共把病治好,獲得健康是一種幸福,如果讓我回答,我就說:“安全是一種幸?!保腋J且环N美好的狀態(tài),美好的狀態(tài)可以使我們快樂的工作,當(dāng)人們談到幸福時(shí),有誰會(huì)聯(lián)想到瓦斯爆炸、管溝坍塌、機(jī)械傷人、斷肢殘臂、血肉模糊?有誰會(huì)把沒有安全的生活當(dāng)作是幸福的生活,有敢說安全不是享受幸福生活的保障?

安全更是一種責(zé)任,正像我們常說的“安全責(zé)任大于天”!“安全責(zé)任重于泰山”!“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”,這絕對(duì)不是一句空話,是多少的先輩們用血的教訓(xùn)換來的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),失去了責(zé)任隨之而來的就是哭聲、是血淚、是家庭的破碎,是企業(yè)的泥潭、是社會(huì)無法承受之重,責(zé)任多一份,隱患少十份,就像我們?cè)趲锟吹降靡痪湓?;“向前一小步,文明一大步”,看起來只有簡簡單單的幾個(gè)字,卻透露著一種很有效的管理方式

安全好比煤炭,有質(zhì)量可以給人間帶來溫暖,為人們提供方便,質(zhì)量不好的則只是一團(tuán)煙,污染環(huán)境,不要因?yàn)橐淮涡⌒〉倪`章操作就導(dǎo)致一個(gè)血淋淋的事故,這不是我們的'作風(fēng),也不是我們的追求

曾經(jīng)看過一篇雜志,某煤電公司在一化工廠施工時(shí),一位日本專家曾這樣說過中國的一名施工人員;“你們中國人確實(shí)有不怕死的可貴精神,在施工現(xiàn)場(chǎng)有不帶安全帽的現(xiàn)象。在日本廠里,廠長、經(jīng)理開會(huì)時(shí)安全帽都系得緊緊的。這是違章現(xiàn)象的莫大諷刺,它一針見血的言明了一些人對(duì)安全意識(shí)的單薄與無知,對(duì)自己的輕視就是對(duì)家庭和社會(huì)的犯罪

安全對(duì)于每個(gè)人來說都不陌生,而對(duì)于一個(gè)每天生活在重工業(yè)企業(yè)里面的我們來說,它包含的意義尤為深刻,它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景,同時(shí)也凝聚了太多人得牽掛和責(zé)任,每一個(gè)企業(yè)的建設(shè)者都能感受到這份責(zé)任的重大

在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形式下,我們必須克服安全工作“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的錯(cuò)誤思想,安全責(zé)任重在落實(shí),應(yīng)著力完善安全責(zé)任制,保障安全責(zé)任傳遞到崗、落實(shí)到每一個(gè)人,同時(shí),努力提高人員的安全意識(shí)和技能,加強(qiáng)隊(duì)伍管理,強(qiáng)化組織績效考核,促進(jìn)責(zé)任落實(shí),深化安全思想保障工作

人最寶貴的是生命,只有生命才會(huì)創(chuàng)造奇跡,沒有生命,一切無從談起,企業(yè)無從著手!責(zé)任讓家庭寧靜安全,美滿幸福!責(zé)任讓工作更有戰(zhàn)斗力和競爭力!責(zé)任讓社會(huì)平安穩(wěn)定發(fā)展!總之一句話;安全工作需要責(zé)任,責(zé)任讓美麗的生命健康永恒!有責(zé)任就有安全,有安全就有幸福,有幸福就有快樂,快樂可以使我們隊(duì)工作有上進(jìn)心??鞓飞习?,平安回家,安全的活著才是一種幸福,最后,“讓我們手牽手共建安全堡壘,肩并肩共鑄連鋁長城”,我得演講到此完畢,謝謝大家!

責(zé)任的演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

有人說,師德就是愛,愛一切的學(xué)生,愛學(xué)生的一切;有人說,師德就是奉獻(xiàn),如春蠶,似紅燭??墒牵@博大的愛來自于哪,那無私的奉獻(xiàn)又為了什么?

回到錦中,剛當(dāng)班主任,我就遇到了這樣一個(gè)學(xué)生。新生入學(xué)不久,她就在課堂上暈倒了,據(jù)說是患了腦血管畸形。這時(shí)教室里慌亂一片,我一面安撫學(xué)生,還請(qǐng)醫(yī)生,找家長,找救護(hù)車。幾次發(fā)作下來,家長、任課教師紛紛向我反映,課堂秩序受到影響。好心人提醒我,干脆勸她休學(xué)吧,少多少麻煩啊??墒钱?dāng)她的母親來到學(xué)校時(shí),我看到了一個(gè)母親眼中的淚花:“沒辦法,誰讓攤上了這樣的孩子?!蹦赣H是無奈的,因?yàn)樗裏o法選擇子女。同樣,這些學(xué)生,不管他們聰明與否,也不管他們是否健康,只要走進(jìn)了我的班級(jí),我就應(yīng)該愛護(hù)、尊重、引導(dǎo)他們,這就是我無法選擇的責(zé)任。在她去北京看病的日子里,我仔細(xì)的給同學(xué)講她的病情,講開顱手術(shù)的危險(xiǎn),講她面對(duì)的困難,也講她的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。她給我的每封信我都在班級(jí)里讀一遍,因?yàn)樵谛爬锼悄敲聪肽畎嗉?jí)和同學(xué)們。漸漸抱怨聲少了,更多的人來問我:老師,她什么時(shí)候做手術(shù),她還能回來嗎。終于,消息傳來,她的病是由于頸椎疾病造成的,不是腦血管畸形,她,還能回來!一個(gè)周六的下午,她剛下火車還沒到家,就直奔學(xué)校。當(dāng)她推開門時(shí),迎接她的是58支鮮紅的`玫瑰和熱烈的掌聲。那一刻,歌聲、笑聲在淚光中飛揚(yáng),所有的人都感受到心與心的融合,生命的渴望與可貴!而我也深深的沉浸在了這種真摯情感中,體會(huì)著一名教師的幸福與責(zé)任。

從教育產(chǎn)生的那天起,教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任,塑造靈魂是責(zé)任,啟迪未來也是責(zé)任??鬃舆x擇了責(zé)任,就放棄了車馬華服,疏食飲水,門徒三千;陶行知選擇了責(zé)任,脫下長袍,挽起褲管,用生活教育的理念塑造新人;馬卡連科也選擇了責(zé)任,放棄了教條的教育理論,開創(chuàng)社會(huì)主義教育的新篇。能載上史冊(cè)的畢竟是有限的,而一代又一代眾多教師只是默默的擔(dān)負(fù)責(zé)任,傳遞火種,播種希望?!翱嗪弈昴陦航疱X,為他人做嫁衣裳”,他們剩下的只有一肩明月,兩鬢如霜!

當(dāng)改革的大潮洶涌而來的時(shí)候,經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,社會(huì)飛速進(jìn)步,但不時(shí)也有些許暗流涌動(dòng):唯利是圖,權(quán)錢交易,暗箱操作,人心不古。面對(duì)這些,人們當(dāng)如何選擇?有人選擇了沉默,閉上眼睛,固守田園;有人選擇了抱怨,指責(zé)之后,揚(yáng)長而去;更有人選擇了隨波逐流,渾水摸魚,同流合污。而教師——人類文明的傳承者——卻和我們的前人一樣義無反顧的選擇了責(zé)任。當(dāng)你剛剛走出家門時(shí),是誰讓朗朗讀書聲傳遍了校園;當(dāng)全家圍在桌邊享受天倫之樂時(shí),是誰踏著星光走出了校門。是誰俯首案邊,為每個(gè)孩子做診斷;是誰細(xì)心叮嚀,分析、指點(diǎn)不厭其煩。不論春夏秋冬,酷暑嚴(yán)寒,不管身體如何,疲倦是否,一旦走上講臺(tái),就已經(jīng)傳誦了其他一切的身份——兒子或女兒,丈夫或妻子,父親或者母親——唯一的,你,就只是一名教師。這就是用生命去譜寫,用心血去澆灌的責(zé)任啊。

盡管現(xiàn)實(shí)中總有這樣、那樣的不如意,但在我心中,有這樣一個(gè)未來:那里有藍(lán)藍(lán)的天,青青的山,潺潺的泉,到處充滿關(guān)愛與友善,公平和公正,文明之花在每寸土地上盛開。我們是何等幸運(yùn),我們親手播種心中的未來;我們是何等自豪,因?yàn)槲覀冎厝卧诩?。這一路必多風(fēng)雨,必多艱辛,那么,就請(qǐng)伸出你的手,讓我們?cè)谶@攀登的路上攜手同行。

責(zé)任的演講稿14

不知不覺中我已來到##工作了四年,回味這四年來的工作,在見證了近幾年來日新月異的發(fā)展的同時(shí),也讓我深刻體會(huì)到作為一個(gè)基層建設(shè)者的責(zé)任重?fù)?dān),這份責(zé)任一向激勵(lì)著我在今后的工作中要勤勤懇懇、努力拼搏、任重道遠(yuǎn)。

古人云:“言必行,行必果”,其實(shí)這是衡量我們每個(gè)人工作態(tài)度的一個(gè)必要標(biāo)尺,但要真正做到“言必行,行必果”,務(wù)必要一諾千金、敢說敢做、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn),這些要求并不是高不可攀的理想信念,在我們的日常工作中能夠積累體會(huì)。

今年8月7日,臺(tái)風(fēng)“??庇绊懮虾?,防汛防臺(tái)形式嚴(yán)峻,上級(jí)也明確布置了工作任務(wù),我立即將街道的工作要求傳到達(dá)了##各建設(shè)工地,明確責(zé)任人并做好相關(guān)防汛防臺(tái)措施。尤其是在建工地將近20__多名施工人員需要緊急撤離,任務(wù)艱巨。在##與##的共同努力下落實(shí)好臨時(shí)安置點(diǎn)后,我又緊急聯(lián)系施工單位要求按時(shí)間、分批次、有秩序的遷入臨時(shí)安置點(diǎn),最后在7日晚8點(diǎn)前順利完成任務(wù)。此外,##區(qū)域內(nèi)有一處老年人安置基地,房屋比較簡陋,應(yīng)對(duì)此次的強(qiáng)臺(tái)風(fēng)來襲,存在相當(dāng)大的安全隱患,我多次前往安置基地,在多次勸說下,兩幢房屋最簡陋的居住老人最后搬出房屋,確保了人身和財(cái)產(chǎn)的安全。

作為工程部的一員,責(zé)任意識(shí)就是安全意識(shí)。從小事做起,從身邊事做起,時(shí)時(shí)刻刻將工程項(xiàng)目的質(zhì)量與安全放在心中,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。事不論大

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