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本文格式為Word版,下載可任意編輯——點(diǎn)亮生命之光(三篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。

點(diǎn)亮生命之光作文篇一

——題記

在她沒來以前,我仿佛是在黑暗中昏睡,她就像一縷光,暖暖的灑下來,瞬間照亮了我的生命。她就是曾經(jīng)的菊潭學(xué)子,南陽十佳美德少年——?jiǎng)A鳴。她以她的行動(dòng),她的言語,優(yōu)雅地詮釋著那閃亮的人性光彩。

第一次認(rèn)識(shí)她是在學(xué)校的升旗儀式上,她作為南陽“十佳美德少年〞之一,為大家陳述著她的種種:如何幫環(huán)衛(wèi)工人整理街道;如何為孤寡老人做家務(wù);如何在本地的旅游景點(diǎn)做志愿……在大家的掌聲中,我“看到〞了她的舉止中流露出的優(yōu)人一等,這令我感到反感?!八娴木拖翊蠹艺J(rèn)定的那樣好、那樣完美、那樣有素質(zhì)嗎?在她華而不實(shí)的辭藻下,可能隱蔽著不為人知的斑斑劣跡,我一定要認(rèn)清她的真面目。〞我在心中這樣想著。于是,從那個(gè)升旗后我開始機(jī)要的跟蹤偵查。

七點(diǎn)整。放學(xué)的鈴聲打響,我早早地躲在樓梯的拐角處,等待著那個(gè)期待的人影。七點(diǎn)十五分,各個(gè)班級(jí)差不多都走完了,仍沒看到她的身影:“這算什么美德少年,連路隊(duì)都不站,搞什么特別化……〞邊說邊往隨身攜帶的本子上記她一筆。這時(shí),一陣沉重的腳步聲響起?!皝恚冶衬?。〞往上看,在樓梯口,她正俯下身子背起那個(gè)腳上打著石膏的女孩。啊!原來……我一時(shí)羞愧難當(dāng),轉(zhuǎn)身逃也似的跑開了。

七點(diǎn)四十分?;赝淌业穆飞希Y貌甜美的聲音:“老師早上好。〞扭頭一看,果真是她——那個(gè)有禮貌的美德少年,可能是早上對(duì)她誤會(huì)的愧疚,我埋著頭不敢出大氣,突然一只手拍了拍我的肩膀:“你好,你是__班的___嗎?〞我支支吾吾的答道:“是啊,有事嗎?〞“這是你的本子吧?早上我在樓梯口撿到的。〞我即刻擔(dān)憂起來:她一定看到我寫的東西了,她會(huì)不會(huì)生我的氣?可她只是將本子還給了我,本子上的破損她也用膠帶細(xì)心地粘好了?!敖o,你的本子!下次別再馬虎了。〞“感謝你!〞我一溜煙的跑了。事后,我發(fā)現(xiàn)原來不是她優(yōu)人一等,而是我內(nèi)心狹隘。她勝我的不僅僅是品學(xué)兼優(yōu),更是心胸寬廣,溫婉仁愛。

我突然想起那個(gè)經(jīng)常在操場附近拾垃圾的老人,把自己起早貪黑撿垃圾換來的錢資助學(xué)生,聽說還有幾個(gè)大學(xué)生呢!可能生活就是由于這樣的人存在才會(huì)顯得豐富多彩吧!也正因他們的存在我們的生活才更加敞亮!

她,平凡之人,卻如一道不平凡的火光,點(diǎn)燃我生命中的光明與希望!她就是照亮我生命的那道光!

點(diǎn)亮生命之光作文篇二

冬天的早晨,冷颼颼的。當(dāng)微弱的陽光穿過層層黑夜,我好不簡單從溫暖的被窩里解脫出來,睡眼惺忪地坐在鋼琴前。

眼前是一疊厚厚的琴譜和樂理試卷,薄薄的日歷上畫著紅色圓圈的便是考級(jí)的日子,已經(jīng)剩下不到一個(gè)月耳邊回響起昨天晚上鋼琴老師的怒吼,忍不住心酸:“唉~總是彈不好。〞

雙手僵在琴鍵上。

突然間,房間門“咔〞的一聲被開啟了,我不由得皺了皺眉頭。爺爺好像明白了什么,笑了笑,說:“你起得早,我蒸了個(gè)雞蛋,讓你醒醒胃,溫柔溫柔身體。〞話音未落,爺爺已經(jīng)把冒著熱氣的蛋羹放在我身邊的書桌上,用被燙紅的手指揪著自己的耳朵,笑瞇瞇地輕輕關(guān)門出了房間。我墊著紙巾捧著那碗蛋羹,凍僵的手漸漸溫柔,也漸漸靈活了起來。我將雙手架在琴鍵上,開始那枯燥乏味的練習(xí)。

三個(gè)小時(shí)不知不覺就過去了,我停下練習(xí)去客廳倒水??蛷d十分恬靜,爺爺去哪了呢?正在這時(shí),爺爺開門回來了。只見他的手中提著大包小包的菜,耳根鼻尖都被凍得通紅?!皬椑哿税珊⒆?中午咱們做手搟面吃!〞爺爺笑著對(duì)我說。“哇!我最喜歡吃爺爺做的手搟面了!〞“那你休息一下,我們?nèi)ハ聪词?,你來幫我揉面?〞

揉面的準(zhǔn)備工作做好了,只見爺爺熟練地往盆里倒面粉,接著一點(diǎn)一點(diǎn)地加水,漸漸地?cái)嚢杵饋?。他一邊揉著面絮,一邊微笑地?duì)我說:“你知道嗎,以前我剛開始學(xué)做手搟面的時(shí)候,不是面粉放多了,就是水下多了,結(jié)果不是硬邦邦就是黏糊糊,面團(tuán)總是做不好,往往一邊加面粉又一邊加水,面團(tuán)越揉越大,面盆都快放不下了,總是被你奶奶嫌棄呢!〞“哈哈哈!〞想象起那個(gè)畫面,我們爺孫倆都忍不住大笑了起來,練琴的疲憊竟然巧妙地消失了!“來,接下來你來揉面吧!〞我開始在面盆里搗騰起來。

爺爺則走到客廳開啟了音箱,播放起鋼琴考級(jí)示范曲。

曲子時(shí)而如大海的波濤洶涌,時(shí)而如清早中的鶯聲燕語,飽含激情又不失舒緩。爺爺認(rèn)真地對(duì)我說:“你聽,這曲子彈得多好呀!可是這個(gè)演奏者確定也是經(jīng)過了長時(shí)間的學(xué)習(xí)和練習(xí),從不會(huì)到會(huì),從不好到好,最終才能彈出這樣曲子。你想不想成為這樣的演奏家呢?雖然老師說你現(xiàn)在還彈得不夠好,但其實(shí)爺爺十分看好你。〞說完?duì)敔斆业念^,輕輕地拍了拍。我抬頭看著爺爺,他的眼里仿佛散發(fā)出一道光,像勉勵(lì),更像期待

不久,爺爺端出了兩碗面,面香在空中飄散著,他慈祥的笑容在氤氳的霧氣中若隱若現(xiàn)。面很燙,可我的手卻重新溫柔了起來。

飯后我又開始了練習(xí),爺爺幫我把窗簾扎了起來,一束陽光照進(jìn)了我的房間,敞亮又溫暖。

那段日子我往往想起揉面時(shí)爺爺對(duì)我說的話,手彈酸了,甩一甩,繼續(xù)練;眼睛疼了,看看遠(yuǎn)處又回到琴凳上就像爺爺說的那樣:“不管結(jié)果如何,你都努力地堅(jiān)持下來。成績沒那么重要,重要的是你在這個(gè)過程中所學(xué)到的。〞

又是新的一天!晨風(fēng)習(xí)習(xí),樹葉沙沙,鳥鳴啁啾。我迎著陽光自信地走進(jìn)考場。我知道,不管如何,爺爺都會(huì)陪著我,帶著我撕破黑暗,走出窘境,像一束光一樣照亮我,指引我前行!

點(diǎn)亮生命之光作文篇三

希望,是萬籟俱寂時(shí)的一聲雞鳴,劃破一片死寂,揚(yáng)起激越的生命樂章。

希望,是穿越黑暗途中的一把火炬,給人以前行的光明與戰(zhàn)勝畏懼的勇氣。

希望,是人生的一個(gè)省略號(hào),讓生命和奮斗延續(xù)。只要擁有希望,人生的每一天盡在把握之中。

遙看古今中外的宏偉之人,任誰的成功都離不開希望。音樂天才貝多芬是如此的(愛好)著音樂,可是偏偏命運(yùn)不公,讓他失聰。這對(duì)于一個(gè)音樂癡迷的他而言,無異于滅頂之災(zāi)??墒撬]有就此被打倒。聽力的損傷根本無法動(dòng)搖他對(duì)音樂的那種癡迷執(zhí)著。他相信,只要他堅(jiān)持對(duì)音樂的那份熱愛,他一樣可以有所成就。的確,他抱著這種希望,他成功了,他戰(zhàn)勝了自身?xiàng)l件對(duì)他的限制,在聽力損傷之后創(chuàng)作出了《生命交響曲》。

人生難免會(huì)遭遇艱苦,難免會(huì)遇到前行的絆腳石。但是只要擁有對(duì)美好未來的希望,就一定可以獲得無限的勇氣與力量,沖破艱難險(xiǎn)阻,擁抱未來。

科學(xué)怪人——霍金,是另一位擁有點(diǎn)滴希望而最終獲得成功的典范。他在年輕時(shí),被告知自己活不了多久時(shí),他放棄了,他覺得自己的生活已毫無意義??墒牵麑?duì)宇宙充滿了好奇,他希望自己可以去揭露宇宙的機(jī)要。由此,他開始了自己的摸索,而疾病僅僅摧殘了他的身體,他對(duì)宇宙的摸索卻在這種希望之下取得了巨大的成功。

記得曾經(jīng)有人說過這么一句話:不放棄就有希望。是的,不放棄,堅(jiān)持終究,這是獲得成功的前提條件,而希望,是獲得成功的預(yù)示。

希望,有時(shí)候只是由于一種興趣,有時(shí)候只是由于一種好奇,但它卻能影響一個(gè)人的一生。換言之,擁有了希望,你就擁有了創(chuàng)造自己人生的主動(dòng)權(quán),主宰了自己的生

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