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世界讀書日主題活動(dòng)暨舉辦首屆校園讀書節(jié)活動(dòng)方案-范文資料2019年世界讀書日主題活動(dòng)暨舉辦首屆校園讀書節(jié)活動(dòng)方案2019年世界讀書日主題活動(dòng)暨舉辦首屆校園讀書節(jié)活動(dòng)方案4月23日是世界讀書日。為全面貫徹《國家通用語言文字法》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2019-2020)》深入貫徹落實(shí)十八大“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體系,推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”及推進(jìn)“全民閱讀”精神,引深“經(jīng)典誦讀寫”和“五個(gè)一活動(dòng)”,進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字規(guī)范化示范校和“書香校園創(chuàng)建”工作,根據(jù)縣教科局鄉(xiāng)教函【2019】x號(hào)文件精神,結(jié)合學(xué)期工作部署安排,制定2019年世界讀書日主題活動(dòng)暨舉辦首屆校園讀書節(jié)活動(dòng)方案。一、指導(dǎo)思想深入實(shí)施素質(zhì)教育,營造“科學(xué)減負(fù)、激情課堂、活力校園;德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的和諧氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)探究興趣與熱情,讓每一位學(xué)生享受讀書的快樂。從而推動(dòng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。二、活動(dòng)主題:讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園開展親子閱讀加強(qiáng)心靈溝通三、宣傳口號(hào)系自己的生活、工作實(shí)際及時(shí)記錄感受,如每月一次的閱讀感悟交流:本期我最喜歡的兩篇文章——題目介紹,闡述喜歡的理由(提煉式),該文給予我的教育教學(xué)啟示,同時(shí)上傳云空間,微信群等,相互學(xué)習(xí)、相互點(diǎn)評(píng)。3.“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動(dòng)(1)參加對(duì)象:45周歲以下中青年教師必寫(2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止(3)作品形式:可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。(4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章發(fā)至個(gè)人云空間及中心校郵箱(xx)內(nèi),此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,并有精美紀(jì)念品送上。(二)班級(jí)學(xué)生讀書活動(dòng)1.班級(jí)開展"閱讀"活動(dòng)。從教師自身做起,每天做到和學(xué)生一起讀書,每天一個(gè)溫馨小故事。并通過每周兩次的"小喇叭"廣播展示閱讀活動(dòng)開展情況,每學(xué)期評(píng)選“故事大王”。2.完善班級(jí)"圖書角",同時(shí)在學(xué)校公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)"快樂書吧",多形式、多渠道實(shí)現(xiàn)圖書分享的快樂,擴(kuò)大閱讀面。引導(dǎo)學(xué)生積極參與"我的圖書大家讀"活動(dòng),由學(xué)校發(fā)出倡議,以班為單位,開展獻(xiàn)一本書看百本書活動(dòng)。要求每個(gè)同學(xué)至少為班級(jí)捐獻(xiàn)一本自己看過的書,帶到班級(jí)以組建或完善班級(jí)圖書角。3.各校要發(fā)揮班級(jí)值日生作用,做好圖書角的管理工作。將損壞的圖書進(jìn)行整理,各班要定期更換圖書,保持圖書整齊干凈。4.師生讀書簽名活動(dòng)。4.23世界讀書日,開展“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f》”“師生讀書簽名”等形式的活動(dòng)。向大家展示讀書的魅力!(三)親子共讀活動(dòng)各班以家長委員會(huì)為紐帶,向家長發(fā)出倡議,號(hào)召全體家長積極投身到"大手拉小手,牽手共閱讀"的活動(dòng)中來。印發(fā)《**小學(xué)讀書節(jié)給家長的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦(10個(gè))》,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。1.建議家長帶孩子到圖書館看書,到書店、網(wǎng)上購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長在孩子過生日、過年時(shí)以書為禮。2.建議家長開展每天30分鐘"親子共讀",促進(jìn)父母與子女間的交流,共同成長,撰寫親子共讀日記,開展"親子讀本講讀"比賽。3.利用云空間平臺(tái)、家長qq群及家長學(xué)校,分享交流親子閱讀體會(huì),并進(jìn)行好書推薦。(四).“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng):(1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。(2)作品形式:讀書體會(huì)、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。(4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)各班主任及相關(guān)教師幫助有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上傳云平臺(tái)同時(shí)a4紙打印,上交給圖書室。最后評(píng)出讀書之星、文學(xué)之星
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