人教版小學數學三年級下冊重要知識點_第1頁
人教版小學數學三年級下冊重要知識點_第2頁
人教版小學數學三年級下冊重要知識點_第3頁
人教版小學數學三年級下冊重要知識點_第4頁
人教版小學數學三年級下冊重要知識點_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

人教版小學數學三年級下冊重要知識點第一單元位置與方向1、地圖通常是按上北下南,左西右東繪制的.做題時先標出上北下南,左西右東.2、東與西相對,南與北相對.(東北對西南,東南對西北)東→南→西→北,是按順時針方向轉.3、判斷一個地方在什么方向,先要找到一個物體為觀察點,再進行判斷.4、會看簡單的路線圖,會描述行走路線:一定寫清楚從哪兒向哪個方向走,走了多少米,到哪兒再向哪個方向走;同一個地點可以有不同的描述位置方式;(例如:學校在劇場的西面,在圖書館的東面,在書店的南面,在郵局的北面.)同一個地點有不同的行走路線;一般找比較近的路線走;5、生活中的方位知識(1)早上起來,面向太陽,前面是東,后面是西,左面是北,右面是南;傍晚,面向太陽,前面是西,后面是東,左面是南,右面是北.(2)我們通常用指南針來指示方向,它的一個指針永遠指向(南方),另一端永遠指向(北方).北斗星永遠在北方.春天來了,燕子從南方飛往北方,秋天來了,大雁從北方飛往南方過冬.(3)風從那邊刮過來,那邊就是風向.影子的方向與太陽的方向相反;風箏,旗幟飄揚的方向與風向相反.第二單元除數是一位數的除法1、口算時要注意:(1)0除以任何數(0除外)都等于0;0乘任何數都得0;(3)0加任何數都得原數;任何數減0都得原數.2、整十、整百數除以一位數的口算:先用0前面的數除以一位數,再看被除數的末尾有幾個0,就在得數的末尾加上幾個0.3、沒有余數的除法:被除數÷除數=商;驗算:商×除數=被除數被除數÷商=除數有余數的除法:被除數÷除數=商……余數;驗算:商×除數+余數=被除數(被除數-余數)÷商=除數4、筆算除法順序:確定商的位數,試商,檢查,驗算.(1)一位數除兩位數(商是兩位數)的筆算方法:先用一位數除十位上的數,如果有余數,要把余數和個位上的數合起來,再用除數去除.除到被除數的哪一位,就把商寫在那一位上面.(2)一位數除三位數的筆算方法:先從被除數的最高位除起,如果最高位不夠商1,就看前兩位,除到被除數的哪一位,就要把商寫在那一位上,假如不夠商1,就在這一位商0;每次除得的余數都要比除數小,再把被除數上的數落下來和余數合起來,再繼續(xù)除.(三位數除以一位數時百位上夠除,商就是三位數;百位上不夠除,商就是兩位數)5、筆算除法時,那一位上不夠商1,就用0占位.(最高位不夠除,就向后退一位寫商.)6、關于倍數的問題:兩數和÷倍數和=1倍的數兩數差÷倍數差=1倍的數例:已知甲數是乙數的5倍,甲乙兩數的和是24,求甲乙兩數?這里把乙數看成1倍的數,那甲數就是5倍的數.它們加起來就相當于乙數的6倍了,而它們加起來的和是24.這也就相當于說乙數的6倍是24.所以乙數為:24÷6=4,甲數為:4×5=20同樣:若已知甲數是乙數的5倍,甲乙兩數之差是24,求甲乙兩數?這里把乙數看成1倍的數,那甲數就是5倍的數.它們的差就相當于乙數的4倍了,而它們的差是24.這也就相當于說乙數的4倍是24.所以乙數為:24÷4=6,甲數為:6×5=308、鋸木頭問題.王叔叔把一根木條鋸成4段用12分鐘,鋸成5段需要多長時間?鋸成4段只用鋸3次,也就是鋸3次要12分鐘,那么可以知道鋸一次要:12÷3=4(分鐘),而鋸成5段只用鋸4次,所需時間為:4×4=16(分鐘)9、巧用余數解決問題.①余數最大應是除數減去1;余數最小是1;被除數最大應是商x除數+最大余數;最小應是商x除數+1;如()÷8=6……(),求被除數最大是(),最小是().根據除法中“余數一定要比除數小”規(guī)則,余數最大應是7,最小應是1.再由公式:商×除數+余數=被除數,知道被除數最大應是6×8+7=55,最小應是6×8+1=49.②少年宮有一串彩燈,按1紅,2黃,3綠排列著,請你猜一猜第89個是什么顏色?……由圖可知,彩燈一組為:1+2+3=6(個),照這樣下去,89÷6=14(組)……5(個)第89個已經有像上面的這樣6個一組14組,還多余5個;這5個再照1紅,2黃,3綠排列下去,第5個就是綠色的了.③進一法和去一法的問題.例1:38個去劃船,每條船限坐4個,一共要幾條船?38÷4=9(條)……2(人)余下的2人也要1條船,9+1=10條.答:一共要10條船.例2:做一件成人衣服要3米布,現在有17米布,能做幾件成人衣服?17÷3=5(件)……2(米)余下的2米布不能做一件成人衣服答:能做5件成人衣服.第三單元統(tǒng)計1、把兩個或兩個以上有聯(lián)系的單式統(tǒng)計表合編成一個統(tǒng)計表,這個統(tǒng)計表就是復式統(tǒng)計表.2、觀察、分析復式統(tǒng)計表要先看表頭,弄清每一項的內容,再根據數據進行分析,回答問題.3、復式統(tǒng)計表的優(yōu)點是更有利于數據的觀察、比較和分析.4、復式統(tǒng)計表的制作步驟:①確定統(tǒng)計表的名稱.②確定統(tǒng)計表的行列內容和行數、列數.③制作表頭(一般分為三欄).④填寫數據并核對.第四單元兩位數乘兩位數1.兩位數乘整十數的口算方法:先用這個兩位數與整十數十位上的數相乘,然后在積的末尾添上一個0.整百整十數乘一位數的口算方法:先用整百數乘一位數,再用整十數乘一位數,最后把兩次乘得的積相加.先用整百整十數的前兩位與一位數相乘,再在乘積的末尾添上一個0.口算乘法:整十、整百的數相乘,先把0前面數字相乘,再看兩個因數一共有幾個0,就在結果后面添上幾個0.如:30×500=15000可以這樣想,3×5=15,兩個因數一共有3個0,在所得結果15后面添上3個0就得到30×500=150002.筆算乘法:先把第一個因數同第二個因數個位上的數相乘,再與第二個因數十位……上的數相乘(積與十位對齊),最后把兩個積加起來.估算:18×22,可以先把因數看成整十、整百的數,再去計算.→(可以把一個因數看成近似數,也可以把兩個因數都同時看成近似數.)3、一般情況下,問題中有大約字樣的要估算.4、凡是問夠不夠,能不能等的題,都要三步:①計算②比較③答題.(算、比、答)→別忘了比較這一步.5、兩位數乘兩位數,積可能是()位數,也可能是()位數;三位數除以一位數,商可能是()位數,也可能是()位數6.幾個個特殊數:25×4=100,125×8=100010.相關公式:乘數×乘數=積積÷乘數=另一個乘數第五單元面積1.物體的表面或封閉圖形的大小,就是它們的面積.封閉圖形一周的長度叫周長.2.比較兩個圖形面積的大小,要用統(tǒng)一的面積單位來測量.3.常用的面積單位有平方厘米(cm2)平方分米(dm2)平方米(m2).①邊長1厘米的正方形,面積是1平方厘米;約一個指甲蓋的大小②邊長1分米的正方形,面積是1平方分米;約一個手掌面的大小③邊長1米的正方形,面積是1平方米;約4張單人課桌的大小長方形的面積=長×寬長=面積÷寬寬=面積÷長長方形的周長=(長+寬)×2長=周長÷2-寬寬=周長÷2-長正方形的面積=邊長×邊長正方形的周長=邊長×4已知周長求邊長:邊長=周長÷4求鋪地的磚頭塊數:大面積÷小面積地磚的塊數=房間的面積÷每塊地磚的面積每塊地磚的面積=房間的面積÷地磚的塊數房間的面積=每塊地磚的面積×地磚的塊數每相鄰的兩個面積單位的進率是100:1平方分米=100平方厘米1平方米=100平方分米每相鄰的兩個長度單位的進率是10:1米=10分米1分米=10厘米(1米=100厘米1千米=1000米)6.歸類:什么樣的問題是求周長?(縫花邊、圍柵欄、圍欄桿、池塘或花壇周圍小路長度、圍操場跑步的長度等)什么樣的問題是求面積?或與面積有關?(課本等封面大小、刷墻、花壇周圍小路面積、給餐桌配玻璃、給課桌配桌布、灑水車灑到的地面、某物品占地面積、買玻璃、買鏡子、買布、買地毯、鋪地、裁手帕A.正確區(qū)分長方形和正方形的周長和面積的意義,并能正確運用上面的4個計算公式求周長和面積等)B.長方形或正方形紙的剪或拼.有兩個或兩個以上長方形或正方形拼成新的圖形后的面積與周長.從一個圖形中(通常是長方形)剪掉一個圖形(最大的正方形等)求剪掉部分的面積或周長、求剩下部分的面積或周長.要求先畫圖,再標上所用數據,最后列式計算.C.刷墻的(有的中間有黑板、窗戶等):用大面積-小面積.熟練運用進率進行面積單位之間的換算:大換小,用乘法;小換大,用除法300平方分米=3平方米5平方米=500平方分米7、要注意的幾個問題:面積相等的兩個圖形,周長不一定相等.周長相等的兩個圖形,面積不一定相等.長度單位和面積單位的單位不同,無法比較.第六單元年月日(一)年月日1.重要的日子:1949年10月1日,中華人民共和國成立.1月1日元旦節(jié).3月12日植樹節(jié),5月1日勞動節(jié),6月1日兒童節(jié),7月1日建黨節(jié),8月1日建軍節(jié),9月10日教師節(jié),10月1日國慶節(jié).2、一年當中1、3、5、7、8、10、12這7個月是31天,4、6、9、11這4個月是30天.歌謠記憶:1、3、5、7、8、10、臘(12月),三十一天永不差.4、6、9、11,三十天不變卦,平年28,閏年29笑哈哈.3、平年2月28天,閏年2月29天.平年全年365天,閏年全年366天.上半年多少天(平年181天,閏年182天),下半年多少天(所有年份都是184天).(1)季度:(一年分四季度,每3個月為一個季度)1、2、3月是第一季度(平年有90天,閏年有91天),4、5、6月是第二季度(有91天),7、8、9月是第三季度(92天),10、11、12月是第四季度(有92天).(2)連續(xù)兩個月共62天的是:7月和8月,12月和第二年的1月;一年中連續(xù)兩個月共62天的是:7月和8月.(3)給出一個天數會計算有幾個星期零幾天.如:第三季度有(92)天,有(13)個星期零(1)天.平年全年有(365)天,是(52)個星期零(1)天.(4)公歷年份是4的倍數的一般都是閏年:一般情況下可以用年份除以4的方法判斷平年閏年.年份除以4有余數是平年,沒有余數是閏年.如:1978÷4=494……2,1978年是平年.1988÷4=497,1988年是閏年.(5)公歷年份是整百數的必須是400的倍數才是閏年.如1900年是平年,2000年是閏年.5、經過的天數的計算:公式:結束時間—開始時間+1例如:6月12到8月17日是多少天?6月12日~6月30日30-12+1=9(天)7月有:31(天)8月1日~8月17日有:17(天)9+31+17=57(天)6、給出一個人出生的年份,會計算這個人多少周歲;給出一個人的年齡會計算他是哪一年出生的.如:小華1994年6月出生,到今年6月(15歲).小華今年12歲,他是(1997年)出生的.7、通常每4年里有(1)個閏年,(3)個平年.(如果說某個人不是每年都能過到生日,8歲過兩次生日,12歲過3次生日,那么他的生日就是2月29日.)8、推算星期幾的方法:如:已知今天星期三,再過50天星期幾?解析:因為一個星期是七天,那么由50÷7=7(星期)……1(天),知道50天里有7個星期多一天,所以第50天是星期三往后數一天,即星期四.9、會計算到今年經過的年份:就用2019-給的年份例如:中華人民共和國成立于1949年10月1日,到今年建國多少周年?熟記中華人民共和國建國的時間是1949年10月1日;算式:2019-1949=70(年)(二)24時計時法1、普通計時法又叫12時計時法,就是把一天分成兩個12時表示,普通計時法一定要加上“上午”、“下午”等前綴詞.(如凌晨3時、早上8時、上午10時、下午2時、晚上8時)2、24時計時法:就是把一天分成24時表示,在表示的時間前可以加或可以不加表示的大概時間段得詞語.3、普通計時法換成24時計時法時,超過下午1時的時刻用24時計時法就是把原來的時刻加上12.如,下午3時→3+12=15時.反過來要把24時計時法表示的時刻變成普通計時法的時刻,超過13時的時刻就減12,并加上下午,晚上等字在時刻前面.如,16時等于16-12=下午4時.(必須加前綴)常用的時間單位有:年、月、日、時、分、秒.4、計算經過時間,就是用結束時刻減開始時刻.結束時刻-開始時刻=經過時間比如10:00開始營業(yè),22:00結束營業(yè),營業(yè)時間為:22:00—10:00=12(小時)★(計算經過時間時,一定把不同的計時法變成相同的計時法再計算)比如:某商品早上8:00開始營業(yè),下午6:00停止營業(yè),一天營業(yè)多少時間?下午6:00=18:0018:00-8:00=10(小時)5、認識時間與時刻的區(qū)別:(時間是一段,時刻是一個點)如:火車11:00出發(fā),21時30分到達,火車運行時間是(10時30分),注意不要寫成(10:30).正確的列式格式為:21時30分-11時=10時30分,不能用電子表的形式相減.再如:火車19時出發(fā),第二天8時到達,火車運行時間是(13小時).像這種跨越兩天的,可以先計算第一天行駛了多長時間:24-19=5(時),再加上第二天行駛的8個小時:5+8=13(時)如:一場球賽從19時30分開始,進行了155分鐘,比賽什么時候結束?先換算,155分=2時35分,再計算.19時30分+2時35分=21時65分65分=1時5分21時+1時5分=22時5分會根據給出的信息制作月歷和年歷.如:某年8月1日是星期二,制作8月份的月歷.再如:某年4月30日是星期四,制作5月份月歷.如制作年歷步驟:第一:確定1月1日是星期幾;第二:確定12個月怎樣排列,第三:把休息日用另外的顏色標出來.時間單位:1世紀=100年1年=12個月1天(日)=24小時1小時=60分1分鐘=60秒1周=7天第七單元小數的初步認識1、小數的意義:像3.45,0.85,2.60,36.6,1.2和1.5這樣的數叫做小數.是分數的另一種表現形式.2、小數的認、讀、寫:限于小數部分不超過兩位的小數.整數部分按整數的讀法(幾百幾十幾).小數部分每一位都要讀,按讀電話號碼的方法讀,有幾個0就讀幾個零.如:127.005讀作:一百二十七點零零五.3、小數由三部分組成,中間的圓點叫做小數點,小數點前面是整數部分,小數點后面是小數部分.4、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論