2023年學(xué)習(xí)話題作文15篇

———2023年學(xué)習(xí)話題作文15篇學(xué)習(xí)話題作文1在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是我為大家學(xué)習(xí)話題作文，供大家參考借鑒，下面是我為大家整理的2023年學(xué)習(xí)話題作文15篇,供大家參考。學(xué)習(xí)話題作文15篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是我為大家學(xué)習(xí)話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。學(xué)習(xí)話題作文1

曾經(jīng)有位名人說“成功，屬于珍惜時(shí)間的人”珍惜時(shí)間，已經(jīng)是個(gè)永恒的話題。古人告訴我們：“明日復(fù)明日，明日何其多?！?/p>

不同身份的人對(duì)時(shí)間的理解就不同了，對(duì)于醫(yī)生來說：時(shí)間就是生命。對(duì)于工人來說：時(shí)間就是力量。同學(xué)們，時(shí)間對(duì)于我們來說有是什么呢?“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，雖然現(xiàn)在我們都覺得學(xué)習(xí)很難，但是在知識(shí)的海洋中，我們的困難是微不足道的?？捎械耐瑢W(xué)卻以為自己學(xué)的知識(shí)已經(jīng)夠多了，不再學(xué)習(xí)也行。

同學(xué)們你們想過嗎?從奴隸時(shí)期發(fā)明文字，到現(xiàn)在流傳了幾千年的知識(shí)、文化，難道這幾十年的時(shí)就可以學(xué)完?如果你想要成為一個(gè)腦袋瓜里都裝滿了知識(shí)，如果你不想成為一個(gè)社會(huì)的寄生蟲，那就按照這句話去做吧“珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)”而一個(gè)人應(yīng)該在有生之年，特別是從青少年起“珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)”，對(duì)社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們，一個(gè)人只有在早晨開始就努力學(xué)習(xí)，這一天才不會(huì)被浪費(fèi)掉。我們每一個(gè)人都應(yīng)該抓住每一分，每一秒，不讓他們偷跑掉。同學(xué)們，請(qǐng)記住“成功，屬于珍惜時(shí)間的人”，珍惜自己的時(shí)間，對(duì)你自己是有益的。

學(xué)習(xí)話題作文2

今天，我要告訴大家一個(gè)好消息，就是我最近終于學(xué)會(huì)了唱歌。

我覺得唱歌可以練習(xí)音高和音準(zhǔn)，而且旋律也很優(yōu)美。有一年的7月正好放暑假媽媽帶我去保利大劇院聽世界三大男高音的世界巡演。他們的歌聲像一把尖利的寶劍刺穿到我的耳朵里，有時(shí)又像老鷹一樣展翅翱翔，還有時(shí)有像小鳥在枝干上蹦蹦跳跳，婉轉(zhuǎn)地歌唱。我聽了這次演奏，感受非常大，就下定決心要學(xué)習(xí)唱歌。

媽媽給我報(bào)了唱歌的學(xué)習(xí)班，我第一天過去很開心，不料老師沒有我想象的那么溫柔。上完這節(jié)課，我愁眉苦臉的回了家，媽媽見了問我：“你怎么了，是不會(huì)唱，跑調(diào)了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)媽媽說：“我不想學(xué)了?！眿寢屪聛韺?duì)我說：“寶貝，你之前不說要學(xué)嗎?下定了決心，就要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，加油，我相信你。”媽媽對(duì)我說了這句話，我有些自信了，勉強(qiáng)答應(yīng)了這件事。過了五六個(gè)月以后，我感覺自己有了很大的進(jìn)步，直到現(xiàn)在我覺得自己和三大男高音差不多了，只是音沒有他們高。

從這以后，我每天堅(jiān)持唱歌，并從中體會(huì)到了一件事，這件事就是：“勞動(dòng)中雖然辛苦，但是回報(bào)自己的很多?！?/p>

學(xué)習(xí)話題作文3

快考試了，家人一知道這個(gè)消息就立即讓我上補(bǔ)習(xí)班。一回到家，就要我立刻復(fù)習(xí)功課。

吃飯的時(shí)候，媽媽爸爸說：“你要拿100分??！”我苦笑了一下就回房間了。我把數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)了5遍，把英語(yǔ)單詞背了2遍，又把語(yǔ)文課文復(fù)習(xí)了許久——?jiǎng)傁肽贸鲈嚲韥頊亓?xí)時(shí)，從試卷里掉出一張生日賀卡，我望著這漂亮的賀卡沉思了?！澳悴缓煤脧?fù)習(xí)，倒開起小差來了！”這巨大的聲音嚇得我手一顫，爸爸就把賀卡奪走了。我無(wú)力地拿起書，一遍又一遍地復(fù)習(xí)著

“寶貝，來來，休息一下，看一會(huì)兒電視！”我想：媽媽我愛四你了。我跑過去，一個(gè)屁股坐到沙發(fā)上。一看電視，唉~是我最討厭的空中英語(yǔ)。我無(wú)奈地坐著，度過這漫長(zhǎng)的“消遣”爸爸媽媽，你們不要給這么多壓力我好嗎？我現(xiàn)在已經(jīng)很辛苦了。

學(xué)習(xí)話題作文4

早上，匆匆忙忙趕到學(xué)校，滿臉是汗，氣喘吁吁，做痛苦狀。

第一節(jié)，低頭“貌似“苦讀圣賢書，實(shí)則早已入睡。

第二節(jié)，睡眼朦朧，與同桌大談時(shí)事。

第三節(jié)，與前桌女同學(xué)，“眉來眼去“，“親親我我“，所談甚歡。

第四節(jié)，與同桌談?wù)揘BA十佳球，興致勃勃，情緒高漲，猶如滔滔江水，連綿不絕，一發(fā)而不可收拾也。

中午，吃飯，如狼似虎，就像，幾輩子沒見過米粒，唱著‘我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米“甚是可笑。

下午，猶如進(jìn)入太虛幻境，胡言亂語(yǔ)。

晚上，放學(xué)回家，端端正正，如鐘一樣坐在桌旁，學(xué)習(xí)了，通宵達(dá)旦，努力奮斗四五個(gè)小時(shí)。

次日，

期末，考試成績(jī)，名列前茅，與其前桌女同學(xué)，同桌桌友相距甚遠(yuǎn)，還不忘說句：“發(fā)揮超常?！?/p>

原來，“好“學(xué)生是這樣煉成的！此乃密中之秘籍是也。

學(xué)習(xí)話題作文5

今天晚上，家里包餃子吃。媽媽、奶奶和婆婆在包餃子，她們包得又快速又好看，我也想要來參加進(jìn)來，幫她們一起包。

于是我按她們的方式臨摹著做。我從裝著餃子皮的袋子里拿出一張餃子皮。由于她們包得特別快，我也沒看清楚。我就直接把整張餃子皮放進(jìn)了水里，餃子皮就變得黏黏的了，拿都不好拿，還粘在了我手上。我小心翼翼地舀了一小勺的肉放進(jìn)餃子皮里，再把餃子皮的邊緣捏地緊緊的，可等我拿出來想放在桌子上的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)餃子皮破了個(gè)洞，肉汁都流出來了。我哭著對(duì)媽媽說：“媽媽，我的餃子破了一個(gè)洞。”

媽媽聽了后，輕輕地拍了拍我的肩膀，對(duì)我說：“別急，慢慢來。這次主要是你餃子皮弄了太多了的水了，你只需要用手指沾點(diǎn)水，涂在餃子皮邊緣就好了?！?/p>

聽了媽媽的話后，我重新拿了一張餃子皮。用手指頭在水里沾了一點(diǎn)水，然后均勻地在餃子皮邊緣畫了一個(gè)圈，用勺子舀了一小勺肉放在餃子皮的，把餃子皮對(duì)折，又在餃子皮的邊緣用力地捏，把它捏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這次我成功了，我高興地跳了起來，我大喊了一聲：“我會(huì)包餃子了。”媽媽她們都夸我是包餃子小能手呢!

原來堅(jiān)持就能成功和勝利呀!以后我不管做什么事都要堅(jiān)持，不怕失敗。

學(xué)習(xí)話題作文6

今天，我們準(zhǔn)備包餃子，媽媽一大早去菜市場(chǎng)買韭菜，買完韭菜回來洗凈、空水，快到中午的時(shí)候我們才開始包餃子。

開始包餃子了，媽媽先把韭菜切碎，把姜，蔥也切碎，把這三樣?xùn)|西放在一起，放入調(diào)料，攪拌均勻，餃子餡就做好了。準(zhǔn)被開始搟餃子皮了，媽媽把面切成一小塊一小塊的，讓我搟餃子皮，這是我第三次搟餃子皮，第一次是二年級(jí)的時(shí)候，第二次是三年級(jí)的時(shí)候，第一次我搟的時(shí)候沒有那么好，有的時(shí)候會(huì)下爛，第二次我搟的比第一次好多了。所以我這一次感到比較熟練，輕松。但是，還沒有媽媽搟得好。搟完餃子皮，媽媽又讓我?guī)退溩?，我以前也幫媽媽包過餃子，所以我也知道怎樣包餃子。不管我包過幾次都沒有媽媽包的好，不過這幾次我都一點(diǎn)一點(diǎn)的在進(jìn)步。媽媽又讓我?guī)退嘛溩樱瑡寢寣?duì)我說步驟，我按照她的說法去做，媽媽說下餃子的時(shí)候，勺子要不停的在鍋里翻。下完餃子，我把餃子城在盤里一看，其中有幾個(gè)下爛得，媽媽走過來說：“沒關(guān)系的，誰(shuí)天生都不會(huì)做某樣?xùn)|西，只要一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)就能學(xué)會(huì)。”

媽媽今天的這句話讓我聽明白了。

學(xué)習(xí)話題作文7

從小到現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了很多東西，但讓我印象最深刻的還是那學(xué)騎車。

那時(shí)，我才六歲，當(dāng)時(shí)我看見許多小孩子都擁有自己的自行車。每當(dāng)看見那些小朋友一把跨上單車，然后踩動(dòng)踏板，“嗖”的一聲，就“飛”走了，我很羨慕，很想擁有一輛屬于自己的自行車。爸爸完成了我的心愿，給我買了一輛自行車。

在我得到變速自行車的那一天，我?guī)缀跻槐娜吒?，但?dāng)我第一次踩到腳踏板的那一刻，才知道原來學(xué)會(huì)騎自行車還是有技巧的。剛開始，我就摔了個(gè)嘴啃泥，于是我毫不猶豫地報(bào)了一個(gè)學(xué)習(xí)騎車的興趣班。

老師很有耐心的教我，“這是剎車”“身體要*穩(wěn)”“對(duì)，踩動(dòng)踏板，身體要*穩(wěn)向前……”剛開始我猶如一個(gè)小嬰兒一樣跌跌撞撞，沒騎多遠(yuǎn)，我就失去重心，尖叫著左右搖晃。慢慢地，我對(duì)自己失去了信心，但爸爸經(jīng)常為我打氣“加油!你肯定能學(xué)會(huì)的?！庇谑俏抑匦聵淞⑿判?，繼續(xù)學(xué)習(xí)騎車。終于，我學(xué)會(huì)了騎自行車。

我很自豪，同學(xué)們，我們要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!因?yàn)椤笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人?！?/p>

學(xué)習(xí)話題作文8

夜深了，我望著沙發(fā)上胖胖的書包，深深的嘆了一口氣，我累了，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

夢(mèng)里的我，已經(jīng)騎著自行車踏往上學(xué)的路上，在路上，我的右眼皮一直跳，蘇花送“左眼跳財(cái)，右眼跳災(zāi)”，難不成我有什么“災(zāi)事”？我懷著忐忑不安的心情進(jìn)了教室。一進(jìn)教室，我就聽見同學(xué)們?cè)僬f：“納誰(shuí)，你做完作業(yè)了嗎？”我恍然大悟，吞吞吐吐的說：“什，什么？老師布置作業(yè)了嗎？”“是呀！怎么？你沒做？”同學(xué)用質(zhì)疑的眼神看著我。這句話猶如一道閃電，直接刺向我心靈的深處，嗚嗚~

因?yàn)槲疫@次沒完成作業(yè)，我一下子成了老師、家長(zhǎng)、同學(xué)眼中的壞孩子、不愛學(xué)習(xí)的孩子……你們難道就沒犯過一點(diǎn)錯(cuò)誤嗎？你們知道當(dāng)一個(gè)人從天堂一下子跌落到“地獄”的感覺是什么樣的嗎？難道我不希望我成為你們的驕傲嗎？嗯？不過這世上沒有賣后悔藥的，你們能不能給我一點(diǎn)時(shí)間？“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我已經(jīng)經(jīng)歷了“風(fēng)雨”，“彩虹”正在向我招手，但它需要時(shí)間，時(shí)間！

經(jīng)過努力，我終于考上了令我魂?duì)繅?mèng)繞的中學(xué)，這次，當(dāng)我再次面對(duì)老師、家長(zhǎng)的微笑是，便冷冷的拋下一句：“虛偽！”“當(dāng)初你們是怎么對(duì)我的？”“算了，人性難測(cè)……”

學(xué)習(xí)話題作文9

俗話說：一分耕耘，一分收獲。只要你勇于付出，你一定會(huì)有很大的收獲的。學(xué)習(xí)是處世之本，你一定要有知識(shí)，要善于學(xué)習(xí)。在社會(huì)大家庭中，有人總會(huì)成功，但有人卻縷縷失敗。為什么呢？

我想說，學(xué)習(xí)是處世之本，在我們的身邊便有一些生活的例子：有一天早晨，我跟爸爸、媽媽走在通往學(xué)校的大路上，突然看見有幾位修電工人在修理斷到路上的電線。剛開始看到有兩位工人站在電線桿下乘涼，可當(dāng)我剛轉(zhuǎn)移視線的時(shí)候，這兩位工人便猴子般爬到那幾十米高的電線桿上，剛好站在電線桿的短橫桿上面，手拉電線往上接，這時(shí)我叫爸爸朝那兒看去，他跟我我說：“我的一個(gè)朋友的親生哥哥因沒技術(shù)而去做了這件危險(xiǎn)工作，可有一次失誤了而導(dǎo)致腰骨摔折，過了九個(gè)月便與世離別了?！眿寢層謱?duì)我說：“每年都會(huì)因這種事情摔死很多人，而且大部分是沒知識(shí)的農(nóng)民兄弟，他們?nèi)绻麖男≌J(rèn)真學(xué)習(xí)便不會(huì)導(dǎo)致今天這樣的慘狀。”

所以，從現(xiàn)在開始，我們要像成熟的麥穗低垂著頭，虛心；像忙碌的蜜蜂一樣，勤勞；像嬌媚的縣花在夜間開放，不要張揚(yáng)。綻放的臘梅傲立在冰天雪地中，那是在教我們頑強(qiáng)。溫柔的水珠能滴穿山石，那是在教我們堅(jiān)韌。

學(xué)習(xí)話題作文10

從古到今，大自然一直是我們?nèi)祟惖睦蠋?，從中我們學(xué)到很多有用的知識(shí)。最近，我就從養(yǎng)花中得到了啟示。

我們班這學(xué)期流行養(yǎng)花。同桌一口氣買了好幾盆，有丁香、鳳仙、貓兒臉、滿天星，一個(gè)比一個(gè)好看，看得我直眼饞。便請(qǐng)同桌給我一盆。在我的苦苦哀求下，同桌終于招架不住了，送了我一盆丁香花。我高興地都快蹦上天了，把花當(dāng)作寶貝似的養(yǎng)著。每天都要看它好幾回，又是澆水，又是松土，忙得可開心了。

過了幾天，我的新鮮勁就沒了，再加上要考試，老師給我們布置了許多作業(yè)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)每天都地毯式的向我們轟炸一遍。照顧小花的事早就被我忘到九宵云外去了。

終于考試結(jié)束了，我才想起小花，連忙跑去一看，可憐的小花早就枯了，只剩下一些枯葉。嗚嗚，我心里別提多難受了。

周末，同桌問我小花的情況，我滿臉通紅，答不上話，同桌看我的表情，知道了答案，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，此時(shí)的我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

這次養(yǎng)花給了我很深的啟示：做任何事再難也要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。

學(xué)習(xí)話題作文11

我學(xué)會(huì)了騎自行車、畫畫、滑滑板，但是，最讓我難忘的還是我們今天學(xué)會(huì)的包餃子。

我們洗干凈了手之后，老師準(zhǔn)備了面和餡，再分好了組。我們先搟皮，我把一大塊面分成了四份，每人拿一份。先搓成一個(gè)長(zhǎng)條形，再揪成一個(gè)個(gè)小的面團(tuán)，再撒上一點(diǎn)面粉，然后一手拿著面團(tuán)，一手拿著搟面杖，搟著搟著，就成了一個(gè)個(gè)的小面片。可我們搟出來的形狀各異，還是我們的搟面主力田旭厲害，他一分鐘能搟出十幾個(gè)皮，全都是圓的。

皮搟完了，該包餃子了。我拿起一個(gè)皮，鋪在手心上，然后用筷子夾起一點(diǎn)餡來，放在皮上，再把餃子皮對(duì)折，捏一捏，再?gòu)牧硪贿吥笊?，把?duì)折后的皮全部封好，不留一點(diǎn)空隙。我包好了一個(gè)，還不錯(cuò)，像個(gè)月牙兒。再看一看別人的，有三角形的，有燈籠形的，還有圓形的，真是五花八門。

餃子包好了，該下鍋了，老師給我們煮餃子。不一會(huì)兒，餃子就熟了，我們狼吞虎咽地吃了起來。雖然口味有點(diǎn)淡，便但還是很好吃，因?yàn)檫@是我們親手包的。

這次作文課，我學(xué)會(huì)了包餃子，還明白了*美食真是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)話題作文12

今天是我參加馬術(shù)夏令營(yíng)的第一天。我換好馬術(shù)裝備，來到馬房。只見教練一經(jīng)準(zhǔn)備好一匹馬在等我了。這是一匹棕色的小馬，額頭上有塊白斑，正友好地看著我。

我們來到騎馬的場(chǎng)地上。教練幫我上了馬。坐在馬背上，我頓時(shí)感覺高大了許多。我按照教練的指示抓緊了韁繩和馬鞍上的兩根繩子。這時(shí)，馬突然向前走了起來。我感到馬一顛一顛的，只好抓緊繩子保持*衡。

慢慢地，我開始覺得不那么顛了，已經(jīng)能穩(wěn)穩(wěn)地坐在馬背上了。這時(shí)候，教練讓我放開繩子，只抓著韁繩。這下，我不能用手來保持*衡了。不過，我照樣還是穩(wěn)穩(wěn)地坐著。

接下來，教練又讓我踩著腳蹬站起來，坐下，又站起來，坐下。他對(duì)我說：“一會(huì)兒讓馬快步時(shí)，你要按照剛才的方法，跟著馬的節(jié)奏起坐。這樣，你就不會(huì)感到顛了?！瘪R的速度加快了，我根據(jù)教練說的，起，坐，起，坐。剛開始，我起坐時(shí)找不到馬的節(jié)奏，總是被馬顛。后來，我逐漸找到了感覺，起坐的節(jié)奏和馬快步的節(jié)奏一樣了。

第二天，教練又教了我讓馬轉(zhuǎn)彎和停止的方法。經(jīng)過練習(xí)，我可以在沒有教練幫助的情況下讓馬繞著場(chǎng)地走了。

五天下來，我終于在教練的"幫助下學(xué)會(huì)了騎馬。我心里可自豪了。

學(xué)習(xí)話題作文13

星期五，老師布置了一個(gè)作業(yè)，學(xué)會(huì)一個(gè)生活本領(lǐng)。我左思右想，不如學(xué)包餃子吧!因?yàn)槲姨貏e愛吃餃子，這樣不正是一舉兩得嗎?

我把自己的想法告訴了媽媽，她爽快地答應(yīng)了。

不一會(huì)，一盆美味的韭菜餡就做好了，并且和好了面，緊接著，媽媽搟好了餃子皮。一切準(zhǔn)備就緒了，我終于可以包餃子了，我的內(nèi)心既興奮又緊張。

開始包餃子了，媽媽給示范了幾次，我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)著媽媽的樣子，模仿她包餃子的動(dòng)作。

媽媽讓我親自試一試。我先迫不及待地拿起餃子皮，然后放一些餡在皮中間，接著就捏邊，最后皮捏到一半時(shí)，竟然露餡了，我只好東拉西扯，好不容易才把餃子包住。媽媽笑著說：“餡太多會(huì)漏出來的，餡太少又不好吃?！?/p>

聽了媽媽的話，我又包起了第二個(gè)餃子，這一次終于捏得像模像樣了，我很滿意。媽媽還夸我聰明呢!我開心得不得了，又小心翼翼地繼續(xù)捏著。過了一會(huì)，一看，哇!捏了這么多餃子，我開心得一蹦三尺高，我終于學(xué)會(huì)包餃子了!

吃著自己親手包的餃子，我感覺格外的香。以后我還要親自動(dòng)手干家務(wù)活，其快樂難以言喻呀!

學(xué)習(xí)話題作文14

星期天中午，我家吃餃子，恰巧我這次的雙休作業(yè)寫完得早，閑著沒事干，就去幫媽媽包餃子。

我以前沒有包過餃子，就讓媽媽教我。在媽媽耐心地把包餃子的過程給我講述了一遍之后，我就按照媽媽給我講的，包起餃子來。

先拿起一個(gè)餃子皮，再把餃子餡放一些放在餃子皮里，把兩邊的餃子皮合住，捏在一起，餃子就包好了，可我包的實(shí)在太難看了，跟媽媽一比，真像個(gè)丑小鴨。

看來，我還需要多看看，勤練習(xí)，才能把餃子包好。

于是，我讓媽媽再給我講一講怎樣才能把餃子包好，媽媽