2023年-城南舊事讀書(shū)筆記-48

第頁(yè)2023城南舊事讀書(shū)筆記城南舊事讀書(shū)筆記(精選15篇)

讀完一本經(jīng)典名著后，信任大家肯定領(lǐng)悟了不少東西，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎？下面是我收集整理的城南舊事讀書(shū)筆記，歡送大家共享。

城南舊事讀書(shū)筆記1

最近幾天我讀了臺(tái)灣女作家林海音寫(xiě)的?城南舊事?，看完以后，我深深地體會(huì)到了作者對(duì)童年的思念，心情久久不能安靜。

剛拿起這本書(shū)，我只看了一章，就被作者所表達(dá)的童年的歡樂(lè)的感受深深熏染了，對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了劇烈的新奇心。這是一本作者從不懂事到長(zhǎng)大后的成長(zhǎng)史，語(yǔ)言中透著淡淡的哀痛，童年遇到的那些人和事，在記憶的腦海里漸漸褪去顏色，卻怎么也忘不掉。

這本書(shū)分為四章，講解并描述了四件不同的故事，每一件故事都會(huì)讓我明白一個(gè)深刻的道理。大人們眼中的瘋子，可在作者小時(shí)候的眼中卻是那么的純真，大人們的心靈已被世俗蒙上了一層灰塵，用孩子的眼光看這個(gè)世界，會(huì)覺(jué)察世界的每一個(gè)角落都充溢著陽(yáng)光，作者“英子，你長(zhǎng)大了，可不能和弟弟吵架了。〞宋媽臨走時(shí)說(shuō)。

當(dāng)童年熟識(shí)的那些人都慢慢離開(kāi)時(shí)，我們才慢慢的長(zhǎng)大，隨著時(shí)間的飛逝，等我們?cè)傧肫饡r(shí)，肯定會(huì)深深的思念和感謝，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們成長(zhǎng)一些必要的道理，是我們生命的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

童年一去不復(fù)返，即使長(zhǎng)大后，我們也不會(huì)遺忘童年的歲月和時(shí)間，讓童年恒久在我們腦海里永存，記住這段美妙的時(shí)間，成為我們前進(jìn)道路上的一道漂亮的風(fēng)景線(xiàn)吧！

城南舊事讀書(shū)筆記2

?城南舊事?這本書(shū)，信任對(duì)大家都不生疏。它是一部以作者林海音7~13歲的生活為背景的自傳體小說(shuō)，描繪了20世紀(jì)20年頭，主子公小英子在北京城南經(jīng)驗(yàn)的童年往事，生動(dòng)細(xì)致地描寫(xiě)出一個(gè)特性格顯明的人物。在這一個(gè)個(gè)故事中，透露出那一絲絲暖和。

英子一天真純潔

英子是這本書(shū)的主角，作者就是以她的視角綻開(kāi)的。英子的心靈是非常單純的，她以別人的價(jià)值觀分好人和壞人，在她眼里，世上的一切都那么美妙，所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭往惠安館跑；她和“小偷〞許下承諾，仔細(xì)地聽(tīng)著“小偷〞的故事；她愛(ài)著宋媽?zhuān)x去，英子難過(guò)難受。最終，當(dāng)英子失去慈祥而嚴(yán)厲的父親時(shí)，她經(jīng)受住了考驗(yàn)，擔(dān)起照看全家人的重?fù)?dān)。

宋媽—勤勞宏大

宋媽是中國(guó)廣闊農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女的代表，她的凄慘命運(yùn)是中國(guó)廣闊勞動(dòng)?jì)D女凄慘生活的真實(shí)寫(xiě)照。她為人非常熱忱，愛(ài)湊喧鬧，在英子家里勤勞能干，且很疼愛(ài)英子和她的弟弟妹妹，就像英子的親人一樣。但她為了生計(jì)被迫來(lái)到這里幫傭，當(dāng)奶媽?zhuān)约旱呐畠簠s被丈夫賣(mài)了，兒子也淹死了。宋媽的經(jīng)驗(yàn)呈現(xiàn)了母愛(ài)的宏大和當(dāng)時(shí)農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女深深的苦難。

爸爸—慈祥而嚴(yán)厲

英子的爸爸外表嚴(yán)厲，事實(shí)上卻充溢慈祥非常疼愛(ài)兒女，教女有方。他重視女兒的學(xué)業(yè)，不能因雨天就不去上學(xué)，托病在家。他始終鼓勵(lì)英子要堅(jiān)毅，任何困難都不能阻擋她歡樂(lè)成長(zhǎng)。他是個(gè)愛(ài)美的人，每天下班回來(lái)，第一件事就是澆花，滿(mǎn)院子芳香明麗的花兒給全家人帶來(lái)了無(wú)限的希望?！鞍职值幕▋郝淞栓?，一方面指夾竹桃的凋落，另一方面象征天性愛(ài)花的爸爸的離開(kāi)人世。

?城南舊事?，總在無(wú)意中帶給你一絲絲暖和，英子純潔的心靈，宋媽宏大的母愛(ài)，爸爸慈祥的關(guān)心都洋溢著暖和的親情和友情。那一個(gè)個(gè)人物，一幅幅場(chǎng)景無(wú)聲地描繪了孩子眼中寧?kù)o祥和，充溢溫馨的老北京?！矖钍娣?/p>

城南舊事讀書(shū)筆記3

“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。〞當(dāng)你輕輕翻開(kāi)?城南舊事?的扉頁(yè)時(shí)，你會(huì)看到這樣一段話(huà)，這就是?城南舊事?的序言。這段話(huà)里飽含了濃濃的思鄉(xiāng)與思念，淡淡的傷感與憂(yōu)愁。同時(shí)，也記錄了作者林海音女士那一波三折的童年。正如作者所說(shuō)：她不喜愛(ài)離別，我們又何嘗不是呢?

是那與秀珍和妞兒馬車(chē)旁離別是英子從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子世界里漸漸進(jìn)入大孩子的世界中，是那與蘭姨娘的離別讓英子又一下子成長(zhǎng)了不少，是那在剛拿到紅絲帶系著的紙箱的英子飛速地向家里奔去，卻得到父親的噩耗時(shí)。讓英子一下從喜悅中跳到了苦痛中，讓她即將崩潰。這種給人以致命打擊的消息，卻很快被英子接受了。經(jīng)過(guò)這幾次離別后英子已經(jīng)變得冷靜、沉穩(wěn)，成為了一名小大人和家中的“頂梁柱〞。

?城南舊事?之所以吸引我的眼球還有一個(gè)點(diǎn)。那就是珍貴的情。

友情、父愛(ài)、母愛(ài)……只要你仔細(xì)地專(zhuān)心靈感受就能體會(huì)到多數(shù)種情。友情，英子和秀珍妞兒結(jié)為好摯友，他們成天形影不離、朝夕相處，就像一對(duì)親姐妹一樣，密切無(wú)間，友情就是這么簡(jiǎn)潔。在班級(jí)中和生活中，我們多多少少也相識(shí)了一些摯友?？晌覀冎g總有一些小沖突，每次都不歡而散?；剡^(guò)頭來(lái)想想，莫非我們之間就不能這樣么?能。大家總會(huì)這樣答復(fù)，可真正能做到的又有幾個(gè)人呢?母愛(ài)和父愛(ài)，在英子生病時(shí)是誰(shuí)不眠不休的照看她，喂她喝藥，日夜?fàn)繏欤撬哪赣H。都說(shuō)“世上只有媽媽好〞可見(jiàn)母愛(ài)的力氣是多么的宏大。母親的愛(ài)，猶如一片天，我們是其中小鳥(niǎo)隨意翱翔;母親的愛(ài)，仿佛是一片海，我們海中的游魚(yú)來(lái)回穿梭;，母親的愛(ài)，就像一片廣袤無(wú)垠的草原，我們是其中的野鹿自由奔跑。其實(shí)，我們也擁有著以為這樣的好母親，只是我們不易覺(jué)察而已。父愛(ài)，作者曾用小時(shí)父親打她的一例事來(lái)表達(dá)她的父親那種可敬可親的品質(zhì)，也是一位“嚴(yán)〞在其外，“愛(ài)〞在其中的好父親，一位值得敬佩和贊美的好父親，好母親，但是只有一個(gè)，是獨(dú)一無(wú)二的，所以我們肯定要好好珍惜。

童年的離別與愛(ài)，使英子終生難忘，也讓我刻骨銘心。于是，她唱了五年的驪歌，最終輪到別人唱：“長(zhǎng)亭外，古道邊……〞

城南舊事讀書(shū)筆記4

在這暑假，我又復(fù)讀了一遍?城南舊事?。

小時(shí)候，我也曾讀過(guò)這本書(shū)，那時(shí)候兒，讀的有點(diǎn)模糊，“為什么惠安館的秀貞是瘋子呢？為什么蘭姨娘想拜媽媽姐姐，媽媽卻顯得不情愿？為什么厚嘴唇要當(dāng)小偷？〞……這些問(wèn)題時(shí)常在回響在我耳邊，直到現(xiàn)在我才弄明白。

?城南舊事?是林海音〔小英子〕的童年自傳，作者帶我們用孩子的眼光來(lái)看老北京城，文中的小英子即人小鬼大，又純真且心地和藹。她與很多人都有著隱私：小英子和秀貞的隱私，小英子和小偷的隱私等等。這些隱私外表一般，但卻透露出大人世界那些難懂的悲歡離合。

直到我長(zhǎng)大了，升到了六年級(jí)了，我才對(duì)本書(shū)有了一些些理解。

在讀書(shū)過(guò)程中，令我印象深刻感受不少的是一篇關(guān)于小偷的故事——-“我們?nèi)タ春０扫暎@篇文章講了不知情的英子和大摯友保持著神奇的友情，沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)的大摯友為了自己的弟弟能有錢(qián)上學(xué)讀書(shū)，竟做了小偷，她們約定，以后肯定要一起去看海，可小英子最終卻無(wú)意的充當(dāng)了“出賣(mài)〞他的人。

這篇故事讓我對(duì)好人，壞人的定義發(fā)生了改變，小偷就肯定是壞人嗎？這位小偷也是為了救自己弟弟呀！

這時(shí)我又想起兒時(shí)聽(tīng)過(guò)的一個(gè)小故事：“從前有只狐貍它叫列那狐，有一次，冬天來(lái)了，它的孩子快餓死了，情急之下，它在晚上偷走了始終不愿借他肉吃的老狼格藍(lán)家的肉，最終救回了自己的兒女，〞這只小偷，它也是壞人嗎？

我陷入深思，原來(lái)人并不是單單一一的，并不能只用好人壞人干脆評(píng)定，人是多面性的，就像那個(gè)“大摯友〞和“列那狐〞一樣，要說(shuō)他們是壞人，可是他們也是為了救自己愛(ài)的人，要說(shuō)他們是好人，可他們又偷了東西，所以評(píng)價(jià)人切勿單面化，終歸人是多面性的嘛！

這本書(shū)不僅深意非淺，語(yǔ)言還非常好玩，里面媽媽的方言經(jīng)常逗得我哈哈大笑，建議你也讀一讀，體會(huì)這本書(shū)獨(dú)特的樂(lè)趣！

城南舊事讀書(shū)筆記5

那時(shí)，駱駝在冬日的陽(yáng)光下馱著兩袋煤。無(wú)知的“我〞在童年時(shí)代愚蠢地學(xué)會(huì)了咀嚼駱駝。在惠安閣，總是在門(mén)口對(duì)我微笑的“瘋子〞，只是希望得到團(tuán)聚的歡樂(lè)。等了六年的男人再也沒(méi)有回來(lái)，只有初生的小鬼子還陪伴著秀珍。沒(méi)想到孩子還被送到了七華門(mén)的根城。在一次偶然的時(shí)機(jī)中，英子遇到了她的好摯友牛兒，并確定她就是小桂子。最終，牛爾和秀珍離開(kāi)了，英子也動(dòng)了起來(lái)。那個(gè)蹲在草地上的人總是給我講故事。最終，人們誤以為她是小偷，但只有英子知道她是個(gè)好人。被石家趕出的蘭阿姨和德克森叔叔一起離開(kāi)了。始終在照看英子的宋媽失去了兒子小寶，女兒也不知所終。馬歌離開(kāi)。她最終一次給我編辮子。后來(lái)，我的父親被日本人殺害，住進(jìn)了醫(yī)院。最終，英子畢業(yè)了，她長(zhǎng)大了。院子里的樹(shù)和花都死了。爸爸的花不見(jiàn)了。亭子外，古道旁，草青青的。你想什么時(shí)候來(lái)這里？當(dāng)你來(lái)到這里，不要徘徊！天際海角，天際海角，熟人半散。人生很少有歡樂(lè)的團(tuán)聚，只有許多的分別。〞

面對(duì)各種事情，櫻子是天真的。他只是一個(gè)孩子，但他經(jīng)驗(yàn)了世界的喜怒哀樂(lè)。假設(shè)有歡樂(lè)，就會(huì)有哀痛。假設(shè)有歡樂(lè)，就會(huì)有苦痛。英子長(zhǎng)大了，我也長(zhǎng)大了。

城南舊事讀書(shū)筆記6

?城南舊事?是臺(tái)灣女作家林海音的代表作品。在上個(gè)世紀(jì)的老北京，時(shí)常響起小販叫賣(mài)聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來(lái)的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園、大鼓書(shū)場(chǎng)……書(shū)中的小主子英子被這些充溢溫情的事物包圍著，又被慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、和藹的宋媽等人寵愛(ài)著，再加上幾乎每年都會(huì)新加一個(gè)的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場(chǎng)韻味十足的大戲。

小英子樂(lè)于助人，會(huì)幫助有困難，被冤枉的人，還英勇、和藹……這些優(yōu)點(diǎn)我們都值得向她學(xué)習(xí)。

?城南舊事?故事中的主角都與英子建立起肯定的感情，但隨著事情的改變，這些人都由于種。種緣由離開(kāi)了英子，甚至是永別。

現(xiàn)在我們正處在美妙的童年時(shí)間，我們要珍惜現(xiàn)在華蜜的生活，隨著現(xiàn)在的科技興旺，我們不會(huì)向英子那個(gè)年頭一樣，失去摯友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。

童年是歡樂(lè)的，童年的很多趣事為童年增加了色調(diào)。童年，像一條小河，一去不復(fù)返，我們的童年過(guò)得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的漂亮童年時(shí)間！

城南舊事讀書(shū)筆記7

英子的世界是單純的，充溢疑問(wèn)的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷〞寫(xiě)下承諾，甚而仔細(xì)地聽(tīng)著“小偷〞的故事；她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去，英子難過(guò)難受。

透過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來(lái)的天真，卻道盡人世困難的情感。

小時(shí)侯?lèi)?ài)聽(tīng)故事，愛(ài)問(wèn)“后來(lái)呢？〞，愛(ài)幫助人，動(dòng)不動(dòng)就拍拍胸脯，說(shuō)一句“包在我身上〞，不懂大人為什么會(huì)相互厭煩對(duì)方，因?yàn)樵凇拔舀暤难劾铮髅魇莻€(gè)好人啊?？床幻靼状笕藗?yōu)槭裁慈饲耙惶?，人后一套，“我們〞在一起玩時(shí)，心里想什么就說(shuō)什么，即使鬧翻了，哭鼻子了，到其次天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。

為什么我們總是艷羨孩子的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那是因?yàn)樗麄兊氖澜缋餂](méi)有戒備，沒(méi)有心計(jì)，只是單純的。

“望見(jiàn)東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重返于我的心頭。〞

城南舊事讀書(shū)筆記8

每個(gè)人的記憶里都有著自己不同的童年，有的回憶自己的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，有的回憶自己的童年是苦不堪言。

在?城南舊事?這本書(shū)里，講解并描述了作者英子(林海音)童年時(shí)代在北京城南發(fā)生的真實(shí)故事。英子一家住到了城南，在那里她相識(shí)了一個(gè)“瘋女人〞秀貞，可英子一點(diǎn)也不害怕 ，還跟她做了摯友，并得知她有失散的女兒。英子還相識(shí)了一個(gè)女孩叫妞兒，她和秀貞一樣都有淚坑，連頸項(xiàng)上的胎記都一樣，英子覺(jué)得她們可能是母女，于是英子帶著妞兒去見(jiàn)了秀貞，母女最終相認(rèn)了，可是在回來(lái)的路上卻被車(chē)給壓死了。英子遇見(jiàn)了一個(gè)生疏男子，生疏男子約她去看海，結(jié)果英子被外表和藹的男子給騙了，原來(lái)生疏男子是一個(gè)可惡的小偷。德先叔在虎坊橋時(shí)走了，蘭姨娘騎著毛驢離開(kāi)了，宋媽也回老家了，連她最?lèi)?ài)的爸爸也得了癌癥恒久的離她而去了。英子在童年里經(jīng)驗(yàn)了悲歡離合、喜怒哀樂(lè)，可這時(shí)的英子也悄然長(zhǎng)大了。

英子在城南留下的一個(gè)個(gè)不同的故事都化作浮云，隨風(fēng)飄過(guò)。這里的每一株花草都不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間和年齡的增長(zhǎng)而讓英子遺忘新蓮子胡同的一切，這漂亮的地方恒久留在英子心中，也留在了?城南舊事?這本精彩的書(shū)中……

城南舊事讀書(shū)筆記9

這段時(shí)間，我從摯友那兒借了一本小說(shuō)——?城南舊事?。每天放學(xué)回家，我會(huì)捧起書(shū)，坐在書(shū)桌旁，興致勃勃的看上半小時(shí)或一個(gè)鐘頭，感到特別歡樂(lè)。

這天，我猶如平常一樣回到家，翻開(kāi)書(shū)包，打算看?城南舊事?。我向包中掃了一眼，咦，不對(duì)呀！?城南舊事?封面是白色的，在包里總會(huì)特殊惹眼，怎么會(huì)沒(méi)看到呢？不會(huì)丟了吧？我不禁打了個(gè)寒顫。不管了！先找找看再說(shuō)。我立即一頭扎進(jìn)了書(shū)包，兩手飛速的翻起來(lái)。我左手抓起一本，看了看，不對(duì)。右手又抓起一本，也不對(duì)。就這樣，我一本本的翻著找著，最終還是以失敗告終。確定是壓在箱子底下了！倒出來(lái)再找找。于是，我一把抓起書(shū)包，整個(gè)兒翻過(guò)來(lái)，只聽(tīng)“嘩〞的一聲書(shū)全倒了出來(lái)，我趴在書(shū)堆里找了一遍又一遍，還是沒(méi)找到。

這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，要是書(shū)丟了，可怎么向那位借書(shū)的摯友交代呀！再說(shuō)我還迫切地想知道小英子后面究竟會(huì)發(fā)生什么事？他又會(huì)遇到怎樣的困難？假設(shè)書(shū)丟了，一時(shí)我就看不了了……怎么辦？怎么辦？我又把書(shū)桌找了個(gè)遍，還把書(shū)柜上的書(shū)也都一本本拿下來(lái)，找了個(gè)遍，可就是沒(méi)有?城南舊事?的影子！我已經(jīng)力倦神疲了，只能一個(gè)人坐在沙發(fā)上生悶氣。哎！看到哪兒了呢？“惠安館傳奇〞？早看完了！“我們看海去〞？前天也看過(guò)了，“蘭姨娘〞？昨天看完的，“驢打滾兒〞？呵呵……早上看了一小局部……什么？早上看的！那肯定是把書(shū)落在媽媽車(chē)上了！我突然想到，早上跟媽媽出去的時(shí)候，自己還坐在車(chē)上看過(guò)書(shū)。我興奮得載歌載舞，最終能接著往后看了！嘴里好似還喊著：“可愛(ài)的小英子我來(lái)了！〞

我狂奔向媽媽的汽車(chē)，拿下書(shū)，興致勃勃地看起來(lái)……

城南舊事讀書(shū)筆記10

今日，我把?城南舊事?給看完了。

在這本書(shū)里我喜愛(ài)英子——林海音的小名因?yàn)?，她的和藹，她一般到北京就惠安館里有個(gè)瘋子——一個(gè)梳著油松大辮子的大姑娘，別人都不跟她玩，只有英子跟她一起玩。

這是一本很不錯(cuò)的書(shū)，希望大家可以去書(shū)店看看!

讀了這個(gè)故事，我深受啟發(fā)，每個(gè)人都有一個(gè)童年，但要看你能否歡樂(lè)的渡過(guò)。

英子看待問(wèn)題總是那樣樂(lè)觀，總是那么善待別人，善待別人就是善待自己。

在生活中，我沒(méi)有英子那樣樂(lè)觀，會(huì)把一些事往害處想，為自己著想的多，為別人著想的少，不總是能夠善待別人，這樣，別人不歡樂(lè)，自己也不歡樂(lè)。

今后，我要學(xué)習(xí)英子的樂(lè)觀精神，善待別人的精神，這樣，別人自己都?xì)g樂(lè)!

最近，我讀了一本叫?城南舊事?的大語(yǔ)文叢書(shū)。這本書(shū)是中國(guó)的林海音女士的經(jīng)典自傳小說(shuō)。

這本書(shū)主要講了一個(gè)叫小英的女孩兒的成長(zhǎng)經(jīng)過(guò)，全書(shū)共5章長(zhǎng)篇文章，一共是177頁(yè)。我覺(jué)得宋媽是一個(gè)能吃苦的人，還有小英是一個(gè)樂(lè)于助人的好女孩兒。

文章寫(xiě)了城市在英子的眼中起了天翻地覆的改變。

在英子的摯友難過(guò)的時(shí)候，英子陪她難過(guò)，在英子的摯友歡樂(lè)的時(shí)候，英子陪她歡樂(lè)。我覺(jué)得英子很關(guān)切人，但是我有一點(diǎn)不關(guān)切老人，有一次我下午要上課，我有爺爺三點(diǎn)叫我，但他卻三點(diǎn)半叫我，我怕時(shí)間不夠，罵了爺爺一頓，但是后來(lái)我覺(jué)得錯(cuò)了，并跟爺爺說(shuō)了一聲：“對(duì)不起〞。我覺(jué)得我們要關(guān)切老人，尊老愛(ài)幼。我們要不斷的訂正自己的錯(cuò)誤，做個(gè)好學(xué)生。

每個(gè)人心中都有一個(gè)讓我們難以忘懷的往事。最近我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫?城南舊事?，我很喜愛(ài)這本書(shū)。這本書(shū)就是作家林海音回憶自己小時(shí)候所經(jīng)驗(yàn)的一些事。

英子的爸爸用他的言行舉止為英子做了個(gè)典范，英子是個(gè)和藹有愛(ài)心的女孩。這本書(shū)教會(huì)了我不管遇到什么困難都要英勇的去面對(duì)。

?城南舊事?分為五個(gè)故事：?惠安館?，?我們?nèi)タ春?，?蘭姨娘?，?驢打滾兒?和?爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了?。主子公小英子用自然的筆調(diào)，寫(xiě)出了自己對(duì)童年的思念，悠閑的詩(shī)意中透露著悲傷和留念。

英子用孩子純潔的眼睛來(lái)看北平。住在惠安館里，被大家稱(chēng)為瘋子的秀貞;小伙伴妞兒;躲在草叢里的小偷;不理小孩子的德先叔;騎著小驢回老家的宋媽……可是隨著英子的漸漸長(zhǎng)大，這些人都一一離開(kāi)了她，直到最終，她的父親也英年早逝，英子的童年就此結(jié)束了。從13歲起，她負(fù)起了不是一個(gè)小孩應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。

我的童年雖然過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但和英子比起來(lái)，她的童年比我更精彩。她的童年淳樸，但卻特別的真實(shí)。英子的童年里有很多人，令我印象最深的還是和藹的小偷。英子和小偷的第一次見(jiàn)面，是在圍墻后的草叢里。小偷給英子講他弟弟的故事，讓她覺(jué)得小偷很醇厚、和藹。雖然小偷的本性是和藹的，但卻為了生活和家人做著些見(jiàn)不得人的勾當(dāng)。和英子的交談中，小偷也懊悔過(guò)，想起先新的生活，但由于生活的迫切需求，不得不接著以偷竊為生。不久后，小偷被警察抓住了，英子很難過(guò)也很疑心。年幼無(wú)知的她分不清天和海，分不清好人和壞人。

時(shí)間是挽不回的水，一去不返，我們能做的唯有珍惜……

城南舊事讀書(shū)筆記11

我在9歲時(shí)就看過(guò)城南舊事的電影，但我并沒(méi)有看過(guò)書(shū)。這個(gè)暑假我最終得到了林海音寫(xiě)的?城南舊事?。那天爸爸剛把這本書(shū)交給我，我就迫不及待地翻開(kāi)，興致勃勃地看了起來(lái)。

?城南舊事?是林海音的親身經(jīng)驗(yàn)，其中小英子、妞兒和瘋子的故事最令我感動(dòng)；在小英子去找妞兒的時(shí)候，英子看到了瘋子秀貞小英子并沒(méi)有像別的孩子害怕 瘋子，在背后罵瘋子，而是主動(dòng)走上去跟瘋子說(shuō)話(huà)，瘋子并沒(méi)有欺壓英子而是很熱忱地?fù)肀в⒆雍陀⒆诱勂疬^(guò)去。從中英子知道了，秀貞在戰(zhàn)亂時(shí)期自己和女兒小桂子走散了瘋子還讓英子幫助找小桂子，小桂子的背上有一大塊青記……一天小英子看到妞兒的背上有一大塊青記，于是小英子想到了秀貞水的話(huà)，她覺(jué)察以前妞兒說(shuō)的她的家庭，以前發(fā)生了的事跟秀貞說(shuō)的非常吻合。小英子連忙帶妞兒來(lái)到了秀貞家。妞兒找到了母親。當(dāng)晚他們打算坐火車(chē)回老家找父親，但，她們被活活地壓死在火車(chē)下。

童年是美妙的，也是讓人難忘的，同時(shí)更是讓人變更的時(shí)候。童年時(shí)期過(guò)后。我們就不能再問(wèn)父母撒嬌。這本書(shū)寫(xiě)的是舊時(shí)代人的生活，從中也可以看出作者對(duì)童年的思念……作者把他的童年描繪得身臨其境，希望大家能珍惜童年，因?yàn)橥晔且蝗ゲ粡?fù)返的……

城南舊事讀書(shū)筆記12

雖然?城南舊事?看后叫人心酸落淚，可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過(guò)正面的描寫(xiě)和反面的襯托，把每個(gè)人物的樣子寫(xiě)得淋漓盡致，性格表露無(wú)遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈出現(xiàn)眼前：

井邊的小伙伴，椿樹(shù)胡同的瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽?zhuān)由下斆髁胬挠⒆?，組成了作者的寫(xiě)作世界，在這世界里，帶著人間暖和的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發(fā)著芳香的書(shū)，更是一本開(kāi)卷有益的書(shū)，它能使人從中領(lǐng)會(huì)到許多人生道理。

城南舊事讀書(shū)筆記13

讀完了林海音寫(xiě)的?城南舊事?，我仿佛回到了那個(gè)古老的北京。全篇文章的文筆淡淡的，但如茉莉，芳香中耐人尋味。

?城南舊事?這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)名叫英子的女孩在經(jīng)驗(yàn)風(fēng)風(fēng)雨雨，先后相識(shí)了妞兒、秀貞、蘭姨娘、德先叔、宋媽這幾個(gè)人幾件事后起先長(zhǎng)大成人，成人后便起先回憶童年，并寫(xiě)下了?城南舊事?這本書(shū)。作者還在代序中寫(xiě)下了這樣的一段話(huà)：它們的故事不肯定是真的，但寫(xiě)它們的時(shí)侯，人物卻不斷地涌現(xiàn)在我的眼前，斜著嘴笑的蘭姨娘、騎著小驢回老家的宋媽、不理我們小孩子的德先叔叔，椿樹(shù)胡同的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆里的小偷兒……

英子的童年是純潔的，如一塊無(wú)瑕的翡翠。而我的童年那么是甜蜜的，如蜂蜜一般甜蜜。記得在一個(gè)酷暑難耐的下午，我和哥哥一邊手緊握著捉知了的竹竿，一邊興致勃勃地跑到林間小路，耳邊滿(mǎn)是蟬鳴聲，這里一聲“知了知了〞，那里又一聲“知了知了〞，把我和哥哥弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知所措。最終，我們?cè)谝豢秒m然不高大卻很茂密的桃樹(shù)上覺(jué)察了一只知了，于是我們就漸漸地、輕手輕腳地走了過(guò)去，活像一個(gè)小偷兒，近了，近了，我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度拿竹竿一粘，粘住了！我們興奮得一蹦三尺高。

看?城南舊事?這本書(shū)，心頭總是漾起一絲絲暖和，因?yàn)樵谶@個(gè)鋼筋泥水的城市里，已經(jīng)很少望見(jiàn)這樣精致的東西了，它不刻意表達(dá)什么，只是一幅畫(huà)面一幅畫(huà)面地沉著描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的'不緊不慢、溫厚淳和，那樣的寧?kù)o祥和、彌久恒馨，那樣的滿(mǎn)是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心！

城南舊事讀書(shū)筆記14

原以為，?城南舊事?是一種沉靜的哀傷，那些“城南〞，遙遙的，迷茫；所謂“舊事〞，可能會(huì)蒙上淡淡的木褐色。

假設(shè)，要我來(lái)抒寫(xiě)自己的?城南舊事?，想必只會(huì)是年幼時(shí)的回憶?，F(xiàn)在已經(jīng)那些舊事太遙遠(yuǎn)了。是否就是以前一樣，坐在窗前看著同齡人玩耍；是否就是背著書(shū)包走到家門(mén)口時(shí)，聞到媽媽飯菜的香味；是否就是蒙著別人的眼睛，嚷嚷著要他們猜猜我是誰(shuí)；是否就是在一次次涼風(fēng)的攻擊之后，還倔強(qiáng)地對(duì)別人說(shuō)，我不冷……

那些回憶也不敲敲門(mén)，干脆涌進(jìn)來(lái)。或許我的大腦早就被淹沒(méi)了，腦細(xì)胞的工作負(fù)荷超過(guò)平常好幾倍。還記得以前那個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的我，一次就因?yàn)椴粣?ài)說(shuō)話(huà)，被爸爸扇了一巴掌。時(shí)隔好多年，臉上還是隱隱作痛。其實(shí)——好多回憶是甜甜的蜜，好多回憶是沁人的冷風(fēng)，好多回憶是鋒利的尖刀！

進(jìn)了初中，才覺(jué)察丟掉了好多東西：小學(xué)的摯友、老師，還有那種純真的心態(tài)?；蛟S摯友和老師還有見(jiàn)面的時(shí)機(jī)，那種心態(tài)還能找回嗎？取而代之的是一種在大海中泛舟的心情。似乎茫茫找不到終點(diǎn)，間或會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨，但幸好有了更多的時(shí)間來(lái)欣賞海上的風(fēng)景。所謂有舍必有得，我舍去的，得到的，那能夠抵消嗎？好在，進(jìn)入初中，還遇到了許多人，帶給我很多，他們和小學(xué)不一樣。

覺(jué)察自己的語(yǔ)文好差，心里的感覺(jué)竟然不能寫(xiě)出來(lái)?？赡苊總€(gè)人都會(huì)一些感覺(jué)，不能用文字表達(dá)，因?yàn)檫B自己都不能了解。沉醉在回憶中，才知道“回到過(guò)去〞也不是那么簡(jiǎn)單的一件事。

我也該想想，我的城南舊事了吧！

城南舊事讀書(shū)筆記15

在這個(gè)暑假，一本書(shū)把我給吸引了，那就是?城南舊事?車(chē)本書(shū)的一個(gè)“舊〞字把我給吸引了，那就是林海英寫(xiě)的?城南舊事?，這個(gè)書(shū)名中的“舊〞不得不讓我深深地體會(huì)到童年時(shí)的多彩，這本書(shū)會(huì)讓我終生難忘。

?城南舊事?中的主要人物是小英子，文章分成六大局部，在冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)中作者告知了我們她是怎樣寫(xiě)出這篇?城南舊事?的。在惠安館里有一個(gè)人人都叫她瘋子的女孩，她叫秀貞，秀貞與小英子建起深厚的友情，秀貞告知小英子她有一個(gè)失散多年的女兒小桂子，小桂子的頸項(xiàng)后有一塊胎記，讓小英子幫她找找?？尚∮⒆訜o(wú)意間望見(jiàn)好摯友妞兒身上也有那塊胎記，于是小英子就帶妞兒去和秀貞團(tuán)聚。我們?nèi)タ春?，小英子相識(shí)了一個(gè)小偷，可小英子卻區(qū)分不出來(lái)他是好人還是壞人，最終這個(gè)小偷還是被警察給抓走了。美麗的蘭姨娘來(lái)到了小英子的家中，她與小英子度過(guò)了一段美妙的時(shí)間。宋媽的兒子小栓子死了，女兒也被賣(mài)了，小英子就和宋媽去找她的女兒，小英子還吃到了驢打滾兒。爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子，長(zhǎng)大的小英子要代表同學(xué)致謝!可小英子的爸爸病了，不能來(lái)參與畢業(yè)典禮。最終，爸爸的花落了，我也不再是小孩子。

最終一局部是多么的感人，這篇文章讓我受益不淺，永生難忘。

珍惜這美妙的童年吧!

在這個(gè)寒假里，我讀了林海音奶奶寫(xiě)的?城南舊事?。這本書(shū)是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書(shū)。它記錄了小英子豐富多彩的童年故事。

里面的人物也非常豐富，有惠安館的瘋子——秀貞，有爸爸、媽媽、宋媽、小英子的好摯友——妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩