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教學(xué)資料范本七年級英語下冊Module6AroundtownUnit3Languageinuse學(xué)習(xí)指南(教師版)編輯:__________________時間:__________________1/4Module6AroundtownUnit3Languageinuse一、學(xué)習(xí)目標:1KnowledgeobjectiveTopracticetheuseofdirectionprepsandsentencesofgivingdirections.2AbilityobjectiveEnablestudentstomarktheplacesonthemapanddescribeyourhometowninyouremail.【教學(xué)重點】1.Tousethedirectionpreps:near,opposite,along,ontheleft/right,across2.Tousetheexpressionsaboutaskingwaysandgivingdirections.【教學(xué)難點】T【教學(xué)過程】TeachingProcedures:Step1Revisionandlead-inRevisethesentencesaboutaskingandgivingdirectionsbyfillingtheblanks.Step2NewwordsDrawamapofyourjourneyfromyourschooltoyourhome.Drawthestreetsandbuildingsoneachsideofthestreet.Don’tmarkthepositionofyourhome.Practicethesentencesofaskingthewayandpointingouttheway.Letonestudentreadthedirectionsandtheothermarkthestudent’shomeonthemap.2/4Step3WorkinpairsandlookatthemapLookatthemap,StudentAchooseastartingplaceonthemap,andgivedirectionsfromhere.StudentBlistenandfollowthedirections.Chooseanotherstartingplacesonthemap.StudentBgivedirections.Step4ReadandlabeltheplacesReadthedialogueandanswerthequestions.Readthedialogueandlabeltheplacesonthemapthatthearticlehasmentionedinthedialogue.3.Retellthedialogueinpairs.First,lookatthemapandreadthewordsinthebox.Thenreadthepassageandfillintheblanksusingthewordsfromthebox.Step6AroundtheworldLearnaboutafamousplace:TheWinterPalaceStep7WriteaboutyourhometownStep8WriteanemailIfyouhaveaone-daytourofyourhometown,writeanemailtoafriendandsaywhattodo.YoumayusethethreepointsfromActivity4.Step9DrawamapDrawamapofyourhometownandmarkouttheimportantplaces.Step10Exercises3/4Step11Summary1.HowcanIgetto2.Can/Couldyoutellmethewayto3.Whereis?4.Whichisthewayto,please?5.Isthereanearhere?6.Doyouknowthewayto,please?7.Iwanttogoto.Doyouknowtheway?8.I’mlookingfor.Canyoutellmewhereitis?TaketheNo.22bustostation.GoalongthestreetFollowthisroadTurnleft/rightTurnleftintoIt’saten-minutewalk.Takethef
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