大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書精選15篇日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將告一段落了，我們又有了新的工作，寫一份職業(yè)規(guī)劃，為接下來的工作做準備吧！那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢？下面是本店鋪為大家收集的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書1(一)、因素分析：1、個人分析結果:(1)、自我介紹：我是一個當代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格開朗、活潑。平時喜歡上網(wǎng)，看書，交朋友，逛街(2)、自己的優(yōu)勢盤點：做事有責任心、恒心，動手能力較強。(3)、自己的劣勢盤點：缺乏社會實踐經(jīng)驗，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳第1頁共71頁(4)、生活中成功經(jīng)驗的盤點：管在學習上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領悟到其中的奧秘。(5)、生活中失敗的教訓：惜高中三年時間，導致高考沒有考上理想學校。(6)、解決自我盤點中的劣勢和缺點：利用假期找份兼職工作，增加實踐經(jīng)驗，提高對社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。2、社會環(huán)境分析、組織分析結果：（1）、社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。越來越多地方被開發(fā)，20XX的奧運選擇了北京，20XX的世博會花落上海，一時之間，以此為中心的公共建設項目和相關商業(yè)項目紛紛上馬，巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起，中國的建筑設計因此而成為全世界矚目的焦點!中國國務院發(fā)展研究中心近日的一份研究報告稱，預計2001年至20XX7%-7.9%;而20XX年至20XX年，這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作第2頁共71頁市居民，意味著需要進行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎在內的建設。04年北京市發(fā)改委等16家單位聯(lián)合主辦的奧運經(jīng)濟市場推介會發(fā)布376個項目信息，包括22個重點項目和354個一般項目，總投資達到1350154項，按照與20XX年北京奧運會帆船帆板比賽的關聯(lián)程度，分為奧運必備780億元人民幣。上海世博會事務協(xié)調局副局長周漢民在2004年市政府例行新聞3002000年開始的一系列規(guī)劃設計已經(jīng)讓上海成為當代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室，02年紫竹科學園區(qū)、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設計;03年的外灘中央商務區(qū)、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫(yī)學園區(qū);所有這些概念性設計都將在05年進入細分型設計階段，無疑又是一個極好的商機!另據(jù)美國捷得建筑師事務所統(tǒng)計，2003年中國建筑市場的設計費用超過902005年中國建筑市場上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑設計師實現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機會!因此建筑學專業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。(二)確定目標：1、20XX年—20XX年：第3頁共71頁完成主要內容：(1)學歷、知識結構：獲得大學本科文憑，英語過四六級，考研且獲得碩士文憑。積極參加學?；蛘邔W院組織的各種活動。2、20XX年—2027年完成主要內容：(1)工作情況：進入一所設計院或事務所工作，有較好的收入。(2)學歷、知識結構：獲得一級建筑師資格，不斷進修升值自己。(3)網(wǎng)的質量。(4)婚姻家庭：已婚。3、2027年以后：富，讓自己的事務所日益壯大。(三)、具體實施方案：生會的干事工作，鍛煉自己的領導能力。(四)、評估方案：我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫了，這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸，我也不肯定會完全照這樣去做，可能大體上會這樣去做。未來發(fā)第4頁共71頁生什么樣的事，沒有人知道。未來有太多的未知數(shù)，到時候隨機應變總會有回報！大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書2從進入大學開始明確自己的目標，制定好計劃，一步步踏實學習，才能抵達成功的岸邊，并順利上岸。一、自我分析1、我的性格我的性格偏向外向大膽，積極樂觀，喜歡與人交往，對于自己交的朋友，都會真誠的去對待，并且回饋同樣的情感，讓他們覺得跟我生活。2、我的興趣從小，我就喜歡打籃球，因此一直以來都熱愛籃球，不管什么時候，幾乎每天都能打上一場籃球。這樣不僅能達到鍛煉的目的，還能發(fā)泄心中的苦悶，讓自己疏散不好的情緒。我還喜歡唱歌，而且小有成就，從小學開始，我就上臺表演了，每次都能拿到獎項，因此我唱歌也是有基礎的。3、我的能力第5頁共71頁把班級班級得很好。我喜歡英語，因此有一個很好的英語基礎，會基一個全能型的人才，讓自己更加適應社會的發(fā)展。二、專業(yè)分析1、專業(yè)技能本人在大學學習計算機專業(yè)，但是我在專業(yè)方面的學習不是很強，只會基礎的計算機知識，在技能上面就有些缺陷了。大學還有幾才。而我專業(yè)就更需要去得到實際的鍛煉。2、專業(yè)的實踐我已經(jīng)知曉自己在專業(yè)方面的缺陷在哪里，因而未來的大學里，我會加強自己對計算機專業(yè)技能的訓練，會盡量爭取更多實踐的機會，比如學校的專業(yè)技能比賽，我會積極參加，努力的把技能提升上來，同時也把計算機理論知識進一步豐富。學畢業(yè)，我也不會沒有目標，一定會緊跟目標前進，努力把人生變得第6頁共71頁更加精彩。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書3總述這是我的大學四年的一個整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為學習生活規(guī)劃、社會活動規(guī)劃和面向未來的準備計劃。其中，“學習生活”、“社會活動”兩部分是規(guī)劃，只建立一個大概的發(fā)展方向，除少數(shù)目標外，求是“死要求”，是我務必要到達的。因為這些要求大多都很苛刻，所以我以“計劃”的形式列出。注意三部分的不可分割性。學習生活規(guī)劃學習，乃學生之天職。生活，每一天必不可少的點綴。所以，我認為學習和生活是最重要的，故其規(guī)劃應慎重。到中國傳媒大學學位委員會頒發(fā)的“中國傳媒大學學士學位”。這是夢想，但也是目標、而且是務必到達的目標。能夠說，如果拿不到這張學位證書，那么我的大學將被定性為“失敗”。課程，我給自我的目標是，努力爭取“優(yōu)秀”成績。一份優(yōu)秀的成績第7頁共71頁備（這以后會再）說到。理、當代世界經(jīng)濟與政治、思想道德修養(yǎng)、法律基礎、英語、體育、社會學通論、管理學原理、市場營銷學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、視聽語言、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學名著賞析、影視節(jié)目市場研究、影視劇制片管理、影視精品賞析、影視制作、電視欄目制片管理、媒體政策與法規(guī)、娛樂經(jīng)濟研究、藝術品市場、文化產(chǎn)業(yè)項目管理、整合營銷傳播、演藝活動策劃、導演藝術，這么多課程，咋一看上去挺嚇人的，但是我相信，在老師的指導下，我會充滿信心，各個突破，把這些課程統(tǒng)統(tǒng)拿下。畢竟，它們不是老虎，而是我人生的必要準備。標是在大學期間的英語水平要始終處于學院一流水平。我有一個夢想，就是我的英語水平要超過國際傳播系的人。是不夠的，所以我規(guī)劃在大學四年中，自我學習一到兩種技能，比如電腦網(wǎng)絡技術。在生活方面，我就應做到以艱苦樸素為榮，以驕奢淫逸為恥。作為一個大學生，我不就應對生活提過高的要求，條件還說得過去，我熟悉艱苦樸素的生活條件。另外，我始終相信，一個生活儉樸的人在第8頁共71頁學業(yè)和事業(yè)上是會成功的。所以，我對學習生活方面的規(guī)劃總結起來四個字：艱苦奮斗。社會活動規(guī)劃這一部分，我會對我四年的“政治生活”和“社會生活”做一個規(guī)劃。在這一方面，我的夢想就是期望能在大學期間加入中國共產(chǎn)黨。條。除此以外，我對大學的社會活動的規(guī)劃還包括以下幾條：首先，我要爭取進入學生會，并用心參與活動。第二，我就應在大學建立一個穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三，我就應在假期用心參與的未來有重大的用心影響。大學期間我進行社會活動的原則就應是：在不影響學習的狀況面向未來的準備在我看來，前面的“學習生活”和“社會生活”都是在為“面向未來的準備”打基礎，或者從某種好處上說，二者就是“面向未來的準備”的一部分。第9頁共71頁想實現(xiàn)這個目標，我還有很多的艱巨任務需要去做。1、我打算在大一、大二兩年完成雅斯考試的詞匯準備工作，并學習《新概念英語》。大三一年上某個培訓班，大三暑假完成雅斯的考試。2、我打算在大二暑假去一趟加拿大，去和多倫多大學的校長當比較深刻的印象。3、大一、大二兩個暑假要打工，賺我加拿大之行的生活費。4、大四看看有沒有可能有政府部門或企業(yè)愿意有償贊助我的留學研究生生活。以上只是關于我的留學生活的準備，其他方面的準備還有：1、加拿大之行順便考查一下外國的文化產(chǎn)業(yè)狀況。2、大學期間博覽群書，增長見識。并把別人的經(jīng)驗教訓吸收為自我的。3、一有機會，個性是打工的時候留意身邊的經(jīng)濟現(xiàn)象。4、看看能否進入企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門實習，積累經(jīng)驗。計劃，一經(jīng)驗證可行，即可實施，本規(guī)劃也將相應地被更改?？偨Y到那里為止，我的規(guī)劃就大概完成了。我在那里想說的是：由于第10頁共71頁出；另外我當自我發(fā)現(xiàn)不足也會立刻修正。當然，由于高中時期我是文科班的“高材生”，能夠歷史地、客觀地看問題，同時負責過學生還是比較高的。下方需要做的事就是按照規(guī)劃，腳踏實地地做。只有那樣，規(guī)劃才有好處。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書4作為一名計算機學生，這門專業(yè)比較難學，所以在進入大學后，業(yè)，成功的奔赴社會工作。一、自我分析外當前的我，進入大學，對于時間的管理和分配很是不合理，除去上會妨礙我全方面的發(fā)展的。二、學好專業(yè)，合理分配時間第11頁共71頁由寬松的地方，我要做的就是把時間給分配好，管理好個人的時間，戲中。三、積累社會實踐經(jīng)驗會多一些，選擇也會多一些。以上是我對自己這個計算機專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃，在未來的幾年里，里不留任何的遺憾，未來就不會有后悔的機會。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書5姓名：xxx班別：xx旅游管理系xx班規(guī)劃期限：4年起止時間：20xx年9月至20xx年7月第12頁共71頁年齡跨度：xx歲至xx專業(yè)，為將來邁出社會奠定堅實的基礎。個人分析：本人是一個喜歡接觸新事物的人，好奇心極強，喜歡周圍游玩，見識新事物認識新朋友，所以我選擇了旅游管理專業(yè)，一強，應變能力強的外向型人才。我對這專業(yè)有濃厚的興趣，所以我相信自己能學好這個專業(yè)！一、前言21世紀的社會競爭越來越激烈，優(yōu)勝劣汰，適者生存。能適應社會發(fā)展的，就能立足于社會，反之，將會被社會淘汰，社會是殘酷的，是現(xiàn)實的。那么我們怎么才能在這樣的社會里占據(jù)一席之地呢?更新更有用的知識。為自己設立目標，有了目標才會有前進的動力，目標的重要的一步。二、職業(yè)分析世界旅游理事會（ＷＴＴＣ）在ＷＴＯ召開的世界大會上宣布，中國第13頁共71頁萬的就業(yè)人數(shù)。）寬。我對這一專業(yè)很感興趣，故選擇了這一專業(yè)，并對將來的就業(yè)前三、實施策略成為現(xiàn)實。我為自己大學四年制定了以下的幾個目標：1、近期目標：①通過普通話證的考試。②通過省計算機一級考試。③通過導游證考試和英語四級考試。2、總體目標：順利畢業(yè)，順利找到自己適合的、滿意的工作。3、長期目標：成為一名出色的高層管理者。有了目標，接下來要做的就是努力實現(xiàn)目標，逐個目標突破。首先，要勤練普通話，與同學老師溝通盡量說普通話，養(yǎng)成個隨時隨地說普通話的習慣，多讀多練、多講多聽。爭取普通話考試達二級甲。其次，多練習計算機，多操作，多看計算機書，要克服一上網(wǎng)就聊天看電影的壞習慣，要學會利用好電腦，利用它來更好地學習。為大二考導游證做好充足的準備;英語也是大學重要的一門學科，當?shù)亓⒆阌谏鐣偷脤W好英語。第14頁共71頁社團。鍛煉自己的組織能力，溝通能力，辦事能力等等也是相當重要的。四、結束語有了目標有了計劃固然好，但更重要的是行動。道理淺而易見，不登上泰山，又怎么能看到美麗的日出呢。行動是成功的階梯，行動越多，登得越高，看得越遠，風景就越美。故我們不能只是空想，應學會將空想與行動聯(lián)系起來，方能取得成功。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書6自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準備之仗。記得高中一位老師說過，當別人已經(jīng)起跑了，而你還在綁鞋帶，那么最職業(yè)生涯發(fā)展更有目的性與計劃性，為了提升自己應對競爭的能力，我決定給自己的未來設計一個藍圖，給自己的人生設計一個坐標軸。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書7作為一名計算機學生，這門專業(yè)比較難學，所以在進入大學后，第15頁共71頁業(yè)，成功的奔赴社會工作。一、自我分析外當前的我，進入大學，對于時間的管理和分配很是不合理，除去上會妨礙我全方面的發(fā)展的。二、學好專業(yè)，合理分配時間由寬松的地方，我要做的就是把時間給分配好，管理好個人的時間，戲中。三、積累社會實踐經(jīng)驗第16頁共71頁會多一些，選擇也會多一些。以上是我對自己這個計算機專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃，在未來的幾年里，里不留任何的遺憾，未來就不會有后悔的機會。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書8賽就是一次機會，我覺得我應當勇于把握，而不是讓它悄悄溜過。貢獻，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。一、自我分析1、個人特質性格中的優(yōu)勢：外向，有交際能力，和善，不易與人發(fā)生爭吵，有較強的與人合第17頁共71頁作與社會適應能力。做事比較嚴謹，有自己的主見，在工作中較為積極，敢于挑戰(zhàn)有難度的事情，不會被小事嚇退。自然有優(yōu)勢也有劣勢，性格中的劣勢：誤時我才會去改變自己的觀點。我認為我能適應各種不同類型的工作，而不是局限于部分工作，我相信自己有能力也有信心完成各類不同的工作來證明自己的能力與價值。在我的職業(yè)規(guī)劃中也不會給予過多條條框框來限制自己。2、解決或改變性格中的劣勢己的劣勢和不足。我認為：應當做事緊湊點，不要將事情拖到后面在做，當天的事追求就沒有動力。制定合理的短期目標，中期目標以及長期目標，督促自己不斷向目標前進，有階段性的提升。3、職業(yè)價值觀第18頁共71頁我的職業(yè)價值觀測試報告中顯示，我最重視成就感、管理、人際關系。我認為還是比較準確的，在我的性格中，我希望別人給予我肯定，與對我的認同，我希望自己在別人心中是有重要地位的，而我也條路，少個朋友多堵墻”這句話。其中顯示我較忽略美感、舒適、新意。對于美感、舒適的環(huán)境我影響我的工作效率與安排。4、自我分析小結等等，心里感覺很放松，很喜歡這種靜靜做事的感覺，同時也在這個求，不管這個追求是否正確，但我相信，青春無悔。二、職業(yè)分析1、家庭環(huán)境分析初二讀完后才回到自己的故鄉(xiāng)溫州讀初三。所以可以說我是南北合節(jié)。第19頁共71頁年很滿意。學會了很多，以前的我內向，但是生活讓我學會了外向與交際，對于道去了解，來決定未來的第一步。自己照顧自己，還會是那個依賴父母的孩子。雖然父母不在身邊，有我關心以及培養(yǎng)。2、學校環(huán)境分析學和朋友，老師對我也非常好，學校的教育環(huán)境也很棒，也是我第一次知道學校還有住校這種事，就是在那里，我開始了我的自立生活。第20頁共71頁后來考上了一所普高，遇到的老師對我也都不錯。我的大學――溫州職業(yè)技術學院是一所“國家示范性高等職業(yè)院校”，于1999年經(jīng)育研究會理事長單位。我所在的部門是招就服務部，非常感謝部門中學長學姐們對我的幫助，他們教會了我很多，也是我三年大學路上的第一盞明燈，幫助我照亮方向，讓我一步步從迷茫走向清晰。不得不說，大學中，很多學的幫助并不比老師給你的少，亦師亦友是對學長學姐們最確切的形容。2、社會環(huán)境分析當前社會，是一個“快”時代，各種競爭比比皆是，慢下來是沒他國家更加激烈，所以作為當代露頭角的。新時代有新產(chǎn)業(yè)，也就更需要人才，而汽車電子專業(yè)也是第21頁共71頁增高，在發(fā)達城市，新的汽車銷售中心也是如雨后春筍一般冒出。3、職業(yè)環(huán)境分析紛紛來華投資。憑借這些跨國企業(yè)提供的技術、硬件，以及產(chǎn)能上的保障，中國在短短幾年時間內成為全球知名的汽車生產(chǎn)國?？焖侔l(fā)業(yè)取得了跨越式的發(fā)展，已經(jīng)初具規(guī)模。其中，車載信息系統(tǒng)成了汽車電子市場增長的引擎，也是今后的熱點。此外，隨著消費者對安全性的關注日益提高，EPS、TPMS、雷達測距等一系列安全技術得到廣泛的應用。員的現(xiàn)狀。三、職業(yè)定位合國力，積累資源息息相關。世界上找不到兩片完全相同的樹葉，更找不到完全相同的兩個人，每個人的一生都要有自己的特色，這個世界上你是唯一的。每個人都要進行合理的、到位的、準確的定位，如果定位錯誤是對人生最大的浪費。第22頁共71頁我的專業(yè)是汽車電子技術，主要可以從事以下幾個職業(yè)，1、汽車4S店的銷售顧問以及經(jīng)理等。2、服務顧問，主要是負責維修接待。3、技術人員，一線員工。4、查勘定損。找最適合自己的職位，來看看我對哪方面會比較有所成就。四、計劃實施五、評估調整1、評估內容大方向以計劃要求為準，小方向可自我調整，靈活變通，最終以達到標準為目的。嚴格要求自己實施以上所規(guī)劃的內容，把握自我，向著成功道路一步步前行。我相信“天生我才必有用“這句話，不用懷疑自己，向著夢想前行吧！2、評估時間20xx年~20xx年（大學三年+畢業(yè)后十年）大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書9對職業(yè)規(guī)劃的認識國似乎還沒有。他們的工作是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展的、第23頁共71頁呢?的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃，不僅能能力。在大學階段，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。一、自我盤點：我是學習工程管理專業(yè)，擁有一定英語水平，略通經(jīng)貿知識；具很有熱情為自己的將來奮斗;可能的盲點:總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程，經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮，可能因為忽視必要的準備工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，對目標的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終。一旦主整整地結束。第24頁共71頁慮一下自己的行動給他人帶來的影響，這有助使自己變得更可靠。(1)學歷目標：本科畢業(yè)(以后有必要了還有要'充電')。(2)方向：冒險、抱負心強。2)在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開想象，做事傾向于追求完美，但也追求新意；膽大，愛冒險，希望有獨立主見；對過程和目的都有興趣，但對教條的制度并不感興趣，喜歡隨機應變，往往根力；喜歡出入公共社交場所，喜歡說服和勸導他人的活動。3)適應的工作環(huán)境：有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境，能發(fā)揮個人智慧和支配性。(3)學習風格探索報告：行動型(9.2,非常強烈的偏好)1)能從新體驗、新問題、新機遇中學習，在以下活動中學習效果最佳：全神貫注于短時間、當時當?shù)氐幕顒?，諸如商業(yè)游戲、競賽型思維活躍，適合嘗試一下。2)在以下活動中學習效果最差：聽講座，閱讀，分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。積極傾聽監(jiān)測時第25頁共71頁間管理口頭表達(5)職業(yè)價值觀：崇尚獨立，注重關系的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。同事之間關系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。自我分析小結：一個人應該學會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責任心強、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井去完善自己二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（三年規(guī)劃）1、社會一般環(huán)境角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。2、建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境系統(tǒng)培訓的高級建筑人才，因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊。三、大學三年規(guī)劃：第26頁共71頁角色轉變，重新確定自己的學習目標和要求；其次，要開始接觸職業(yè)自己所學專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯設計；熟悉環(huán)境，建動，增加交流技巧；在學習方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎知識，加強英語.計算機能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能；要活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。三年級：為準備期。加強專業(yè)知識學習的同時，考取與目標職業(yè)暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。校友網(wǎng)絡,了解往年的求職情況。第27頁共71頁職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分；然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；最后，面試等訓練，見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外，要重視實習機會，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程，奠定良好的基礎。四、目標分解與目標組合(畢業(yè)五年計劃)（1）目標分解：目標可分解成兩個大的目標——一個是順利畢業(yè)，一個是成為一個有一家公司的建筑方面的技術人員。如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如建筑力學)；在選修課程中，需要選擇哪些課程，如何學好…….對于第二目標，又可分解為接觸社會階段，了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來，還可以細分：在接觸社會階段，要采用什么辦法，和哪些公司保持聯(lián)系，如何鍛煉自己……。（2）目標組合：順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標（成為一個有一家公司的建筑方面的技術人員）有促進作用。第28頁共71頁五、成功標準只高，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。六、對大學生就業(yè)規(guī)劃的認識：當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出，尤其是我國加入WTO后。要想的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準備之仗。而不少應屆大學量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認為找到理想的工作是學識、業(yè)績、耐心、關系、口才等條件，認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，第29頁共71頁果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學。大學生要對職業(yè)進行物質、心理、同事以及上下級關系都要快速適應，迅速成為一個成功的職業(yè)者。七結束語我們常說，社會上成功者少，平庸者多，原因無它，平庸者何嘗未曾努力，只不過碰過幾回壁，就輕易承認自己不行了，而成功者總是一次又一次地闖過難關，絕不輕言放棄。我會一直努力奮斗，創(chuàng)造自己的美來。我們年輕，敢于夢想，也有著那不服輸?shù)臎_勁。加油！年輕人！大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書10立志是人生的起跑點，反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值有實現(xiàn)可能的職業(yè)發(fā)展目標。一、自我探索1.職業(yè)興趣自我評估的結果：職業(yè)測評的結果：職業(yè)興趣探索小結：2.職業(yè)能力自我評估的結果：第30頁共71頁職業(yè)測評的結果：通用技能測評結果：360度評估結果：自我評價優(yōu)點：缺點：家人評價優(yōu)點：缺點：老師評價優(yōu)點：缺點:親密朋友評價優(yōu)點：缺點：同學評價優(yōu)點：缺點：其他社會關系評價優(yōu)點：缺點：職業(yè)能力探索小結：3.職業(yè)價值觀職業(yè)價值觀測評結果：職業(yè)價值觀小結：4.個性特征個性特征小結：二、職業(yè)探索1、目標職業(yè)一2、目標職業(yè)二3、目標職業(yè)三三、決策與應對1.首選職業(yè)目標：(1)SWOT分析：第31頁共71頁我的優(yōu)勢：(Strength)我的弱勢：(weakness)我的機會：(opportunity)我面臨的挑戰(zhàn)：(threat)(2)決策分析：2.備選職業(yè)目標一：(1)SWOT分析：我的優(yōu)勢：(Strength)我的弱勢：(weakness)我的機會：(opportunity)我面臨的挑戰(zhàn)：(threat)(2)決策分析：3.備選職業(yè)目標二：(1)SWOT分析：我的優(yōu)勢：(Strength)我的弱勢：(weakness)我的機會：(opportunity)我面臨的挑戰(zhàn)：(threat)(2)決策分析：4.行動計劃(1)大學期間的行動計劃：(2)職場適應計劃：第32頁共71頁(3)長期發(fā)展計劃：四、自我監(jiān)控1、評估的時間2、評估的內容實施策略評估職業(yè)路徑評估職業(yè)目標評估大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書11前言義。一、認識自我認識自己，是一項美德，也是成功者的必備要素，也許，我永遠一個追求真理的過程。（一）優(yōu)劣勢分析優(yōu)勢：進取心強，有一種強烈的拼搏進取精神;責任意識強，做事認真負責；善于思考，做事情有自己的主見；具有吃苦耐勞精神，第33頁共71頁踏實勤肯；有一定的創(chuàng)新意識；有較強的團退合作意識；善于學習，有一種自我反省精神。缺乏挑戰(zhàn)冒險精神；處事相對保守；情緒易受他人影響優(yōu)勢和劣勢是一種相對的、辯證關系。在某些條件下，優(yōu)勢和劣自己的優(yōu)勢，同時盡可能的轉化自己的劣勢。（二）學業(yè)情況分析都是應試教育，分數(shù)始終是第一位的。所以，我也就一直把成績放在培養(yǎng)，僅僅把學習狹隘的理解為課本知識的學習。進入大學后，一切都發(fā)生了變化，情商似乎變得越來越重要，而成績的地位卻在下降，我也變得有些不適應。所以，今后我不僅要把專業(yè)知識學好，還要重視綜合能力的提高。人生就是一個不斷認識自我，不斷自我完善的過程。二、客觀環(huán)境分析（一）家庭環(huán)境非常地支持我的學業(yè)，尊重我的選擇，對我寄予了很大的期望。圓滿的完成學業(yè)不僅是對我第34頁共71頁然要求，也是今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)的充分條件。（二）社會環(huán)境質，為今后的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)奠定堅實的基礎。（三）專業(yè)環(huán)境國貿，由于專業(yè)性不太強，在人才市場上，沒有經(jīng)驗或經(jīng)驗不足的工商管理類畢業(yè)生應聘一般傳統(tǒng)管理類崗位將受到有技術背景并般比較抽象，必須結合工作實際才能發(fā)揮應有的功效。（一）總目標長遠目標：先就業(yè)，積累足夠的的工作經(jīng)驗，再在適當?shù)臅r候，選擇適當?shù)臅r機，進行自主創(chuàng)業(yè)。短期目標：20xx年畢業(yè)時順利地拿到畢業(yè)證及學士學位證，取成熟的人際關系網(wǎng)，盡可能的改變自身的缺點和不足，為今后的`就業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定一個堅實的基礎。（二）大學階段的目標分解1.大二階段目標第35頁共71頁1在認真分析和總結大一缺點和不足的基礎上，更加明確自己的目標和方○三、學業(yè)規(guī)劃分解向；2努力學好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動,不放過任何一個○鍛煉自己的機會；3加深對專業(yè)的的大范圍學習及其課外深廣度學習,不斷的拓展自己的知○識面；4通過英語四級考試和計算機二級考試，普通話等級要達到二級甲等水平;○5培養(yǎng)自己良好的學習和生活習慣，盡可能的改變和減少自己的缺點和不○足。2.大三階段目標1開始為就業(yè)積極做準備,把所學的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結合,理論聯(lián)系實際；○2鍛煉自己的工作能力及應聘能力，繼續(xù)學好各門功課；○3繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備○更加科學化；4根據(jù)實際情況考取與就業(yè)相關的部分證書；○第36頁共71頁5構建合理的知識結構，堅持廣博性與精深性、理論與實踐、積累與調節(jié)○構建和的知識結構。3.大四階段目標1收集充分的材料，進行深刻的分析，完成畢業(yè)論文；○2充分了解和掌握各種面試技巧，制作好自己的個人簡歷，開始積極為實○習做好更為完善的準備；3在實習中充分鍛煉和塑造自己的表達能力、動手能力、適應能力、交際○能力、管理能力、創(chuàng)造能力、決策能力等；4繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備○更加科學化。四、強化執(zhí)行力是要看今后的實際行動。規(guī)劃只是為今后的行動指明一個方向。第37頁共71頁的心態(tài)，進而增強動力、產(chǎn)生更大的執(zhí)行力，確保學業(yè)規(guī)劃的順利完成施來保證規(guī)劃的執(zhí)行。（一）樹立強烈的進取精神克服不思進取、得過且過的心態(tài)。把工作標準調整到最高，精神狀態(tài)調整到最佳，自我要求調整到最嚴，認認真真、盡心盡力、不折不扣地實施自己的規(guī)劃。多跑圖書館，多看、多查閱與自己專業(yè)相關的資料，擴展視野；積極參加集體和社會實踐，培養(yǎng)團隊意識和合作意識。（二）發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神要提高執(zhí)行力，就必須發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病。真正靜下心來，從小事做起，從點滴做起。一件一件抓落實，一項一項抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。務實、刻苦勤勉的學風。（三）只爭朝夕，提高辦事效率要提高執(zhí)行力，就必須強化時間觀念和效率意識，弘揚“立即行動、馬上就第38頁共71頁辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。堅持今天的事今天干，不斷的分析總結學習的方法，提高效率。五、學業(yè)規(guī)劃的評估與調整計劃永遠也趕不上變化。但是沒有計劃，人生就是一片混亂，大劃，就是給自己增加動力。（一）評估對于規(guī)劃而言，評估是相當重要的。一個規(guī)劃是否完整，是否具有可實施性都需要對其進行正確的評估。所以，在實施過程中，我會采取自我評估和他人評估相結合的方式，堅持每月對規(guī)劃評估一次，以保證其合理性和可實施性。（二）調整外部環(huán)境的變化而變化。規(guī)劃是在客觀現(xiàn)實的基礎上合理的邏輯推實現(xiàn)。合理。結束語對于我們在校的大學生來說，只有及早地設計自己的學業(yè)規(guī)劃，第39頁共71頁明確自己的學業(yè)目標，在充分了解自身學什么、怎么學、什么時候學把握住機會獲得成功，實現(xiàn)自我，成就自我。必備的素質。我相信，我一定能行?。?！大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書12能成功，才有意義，人一生會經(jīng)歷許許多多挫折，道路是曲折的，有時候越走越扭曲，越走越失敗。所以必須對自己的未來有個計劃，沒揮的舞臺，用自己獨特的方式演繹獨特的人生。人往高處走，水往低處流，所以，必須要努力積累經(jīng)驗，做好職業(yè)規(guī)劃，一步一步走向成功！一、自我認識1、個人的氣質類型抑郁質：內向，言行緩慢，優(yōu)柔寡斷。粘液質情緒穩(wěn)定，有耐心，自信心強。2、個人的性格類型第40頁共71頁敏感型：這類人精神飽滿，好動不好靜，辦事愛速戰(zhàn)速決。但是行為常有盲目性。與人交往中，往往會拿出全部熱情，但受挫折時又容易消沉、失望。思考型：這類人善于思考，邏輯思維發(fā)達，有較成熟的觀點，一愛整潔，時間觀念強，重視調查研究和精確性。但這類人有時思想僵化、教條、糾纏細節(jié)、缺乏靈活性。這類人約占25%，在工程師、教師、財務人員和數(shù)據(jù)處理人員中較多。3、個人的職業(yè)價值觀本人的職業(yè)價值觀取向于三種類型：（1）利他主義：總是為他人著想，把直接為大眾的幸福和利益盡一份力作為自己的追求。（2）經(jīng)濟報酬：獲得優(yōu)厚的報酬，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過得較為富足。（3）自主獨立：能夠充分發(fā)揮自己的獨立性和主動性，按自己的方式、想法去做，不受他人干擾。職業(yè)價值觀類型。4、職業(yè)興趣本人傾向于兩種類型：（1）常規(guī)型：制度，喜歡按計劃辦事，細心、有條理，習慣接況，通常較為謹慎和保守，缺乏創(chuàng)造性，不喜歡冒險和競爭，富有自我犧牲精神。第41頁共71頁（2）實際型：愿意使用工具從事操作性工作，動手能力強，做事手腳靈活，動作協(xié)調。偏好于具體任務，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡獨立做事。6、職業(yè)能力本人雖優(yōu)柔寡斷，但做事是有耐心的，性格的憂郁型和敏感型，常常因為小事兒影響心情。喜歡為人服務，吃苦耐勞，我相信我所選的專業(yè)應該和適合我的性格類型。二、職業(yè)生涯條件分析1.家庭環(huán)境分析擇。2、學校環(huán)境分析幼兒師范高等?？茖W校，從學校教育方面，還是嚴謹?shù)?，對學生專業(yè)技能的培養(yǎng)是很重視的，我向經(jīng)過努力學習都是出色的。3、職業(yè)環(huán)境分析學前教育形式（對本專業(yè)）（1)、政策和重要任務。第42頁共71頁教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。兒園教師工資待遇的保障。三是落實政府投入責任，研究制定了加大財政投入的多種措施，加大了項目和資金的安排力度。四是普遍建立了學前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調、督促檢查和問責機制，健全管理機構，充實管理力量。其次，幼師也是政策所號召的，幼兒教育正缺乏幼兒教師，對未來就業(yè)形勢還是比較樂觀的。(2)、工作內容和要求學前幼兒教育，面對的是幼兒園小朋友，作為幼兒教師，必須會善于啟發(fā)幼兒，有思維創(chuàng)新能力，每時每刻關心幼兒的發(fā)展，可以說的，要細心安排幼兒的活動。3、本地的就業(yè)情況角度說幼師就業(yè)相對樂觀。三、職業(yè)定位1、職業(yè)目標確定綜合對我個人的認識和對職業(yè)環(huán)境的內容得出本人的職業(yè)定位第43頁共71頁的SWOT分析：（1）內部環(huán)境因素：優(yōu)勢因素本人做事有耐性，愿付出努力和心血，對教育很感興趣。弱勢因素優(yōu)柔寡斷，對事情決策猶豫不決，不愛與人交往，在就業(yè)環(huán)境中不易展示自己的優(yōu)勢和才能。（2）外部環(huán)境因素機會因素就業(yè)的很好時機。威脅因素劣勢，競爭會越來越大。而對于工資收入不是很高，可能對未來的生活帶來困難。結論：職業(yè)目標：將來從事教育行業(yè)幼兒教師職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略：參加編制考試，進入本地區(qū)幼兒園發(fā)展職業(yè)發(fā)展途徑：走管理路線2、職業(yè)目標的分解與組合職業(yè)生涯規(guī)劃表第44頁共71頁短期計劃：大學畢業(yè)，畢業(yè)時要獲得專業(yè)技能方面的證書，普通格證書，成為優(yōu)秀畢業(yè)生。努力提高學歷，爭取獲得本科文憑。中期計劃：畢業(yè)后五年之內拿到本科文憑，進入教師編制。在學校教育方面取得重要成就，崗位升遷等。遠期計劃：畢業(yè)后十年以后，可以發(fā)展自己的事業(yè)，根據(jù)自己的職業(yè)取向，會計財務方面發(fā)展，或有機會進入管理層，爭取在事業(yè)，家庭，健康，子女教育等方面的取得好的成果。退休以后可以從事社會工作和慈善事業(yè)。四、評估調整的社會活動中汲取經(jīng)驗，不斷更新和調整。1.評估內容（1）職業(yè)目標評估。需求調整我的職業(yè)目標，重新選擇職業(yè)。（2）職業(yè)途徑評估當出現(xiàn)本人教育行業(yè)中發(fā)展中沒有升遷機會，我就發(fā)展第二職業(yè)。（3）實施策略評估假如自己的規(guī)劃難以實現(xiàn)，我將改變自己的實施策略。（4）其他因素評估第45頁共71頁調整。2、評估時間一年或者半年調整一次。3、評估原則（1）當規(guī)劃能順利實現(xiàn)時，可以適當調整，當規(guī)劃不能順利實現(xiàn)是我將重新規(guī)劃。（2）調整規(guī)劃要根據(jù)社會發(fā)展沒了解時事，不斷更新調整。（3）實事求是，不夸大，要合理調整。做好最壞的打算。（4）各個階段的計劃應相互銜接。結束語計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這素的影響。這一點，每個人都應該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，偏差，也不至于相距太遠。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書13一、自我分析第46頁共71頁1、我的性格：大家都說我是一個活潑開朗的人，很善于與人交流，人緣也比較好，可是很多時候在一些場合缺乏自信，有的時候患比較要強，不服輸，總想必別人做的更好，可是來到大學，發(fā)現(xiàn)人外是不是第一，只要自我盡力了就是最好的了。性格比較直爽，有的時候容易傷人，雖然在盡力在改變，可是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴，做事踏實認真，大家交給我的事情總能很好的完成，一絲不茍。2、我的興趣：喜歡看電視，看報紙，上網(wǎng)，逛街，打羽毛球等。很喜歡玩，可是也很關心時事和政治方面的新聞，能夠說愛好廣泛，可是沒有什么很專一能做好的事情。3、我自我認為所具有的潛力：此刻在班級里擔任班長，所以在這一年里，自我的很多潛力都有所提高。比如，在協(xié)調班級工作中，增強了合作意識，并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的潛力，在工作中，可能會遇到的潛力。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動的潛力。4、我的價值觀：我自我感覺我的人生觀和價值觀都比較正確，信仰共產(chǎn)主義，并且一向堅信，人一生不能只為了錢去追逐，最有好處的一生是活的歡樂幸福，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。5、我的優(yōu)勢和劣勢：優(yōu)勢，我的人緣還能夠，善于與人交流，第47頁共71頁的調節(jié)自我的情緒。比較要強，做事踏實。劣勢，缺乏恒心，自制力也比較差，不能很好的控制自我，有的時候性格太直了，有什么說什么，容易傷害到別人。6、我的技能：英語比較好，計算機常用軟件的使用，口語表達潛力比較強，善于學習新事物。二、專業(yè)就業(yè)前景分析來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高，科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢，發(fā)展迅猛。未上沒有很過硬的技術，就很難找到一個滿意的工作。由于對技術的要求較高，而在大學本科階段有很多東西都學不到，所以我要考研，考本專業(yè)的研究生，繼續(xù)深造，爭取能夠在對口困難，可是如果堅定了信念，并努力把它學好，就應沒有什么做不到的事情?！凹热贿x取了遠方，便只顧風雨兼程”，在今后的幾年里，四年里有社會實踐的機會，在實踐中找到培養(yǎng)自我的專業(yè)技能。第48頁共71頁三、職業(yè)選取分析1、在選取職業(yè)時遇到的最大困難和困惑：我此刻學習的專業(yè)是明白今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。2、我的職業(yè)選?。旱谝?，是電力工程師；第二，是大學教師；第三，是考公務員。3、我的選取路徑：考研4、SWOT分析內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（S）1、有學習新知識的潛力2、目標明確3、善于動腦思考4、分析問題的潛力比較強5、英語水平較高6、求職潛力強7、情商較高，綜合素質比較強弱勢因素（W）第49頁共71頁1、專業(yè)知識水平不夠2、做事毛躁，不耐心3、自我努力不夠外部環(huán)境因素機會因素（O）1、所學專業(yè)很好。獲得工作機會不錯2、工科專業(yè)缺口，需求量較大3、我們畢業(yè)時，金融危機逐漸減輕威脅因素（T）1、女生工作不好找2、全國開設此專業(yè)的學校很多，競爭壓力較大3、大學生就業(yè)形勢緊張SWOT分析：我的性格的嚴謹?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè)，并且綜口，所以就業(yè)相比較較容易?？墒亲鳛榕斜仨毜牧觿?，就需要我去學好專業(yè)知識，在其他方面超出男生，才能找到一份滿意的工作。5、我的職業(yè)目標選取的工作資料和勝任條件工作資料：1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項，進行投資概算。2、負責電力設備的設計工作。3、研究開發(fā)電力設備安裝施工技術。4、負責相關發(fā)電設備運行的技術督導工作。第50頁共71頁5、分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術問題。職業(yè)概述：電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃、設計、安裝、調試、運行、檢修、電網(wǎng)調度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動化、技術管理等工作的電力專業(yè)工程技術人員。后參與此工作，在專業(yè)上的知識就應就夠用了。我比較認真，在技術好的合作團隊。6、與職業(yè)選取目標的差距：主要是在專業(yè)知識上，還有很大的差距。第二，是耐心做事的潛力，工程師，以后的工作很可能會比較枯燥，比較復雜，這就需要我有很強的耐心，和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。四、未來三年的行動計劃：年暑假：進行實踐活動，在活動中提升自我的吃苦耐勞參觀并仔細了解它們，提高自我的創(chuàng)新潛力。學年：大二是專業(yè)課最多的時候，因為我要從事本專業(yè)工作，并想考研，所以，大二必須要抓緊一切時間努力學習，并加深編程知識，如C語言和C++，這是以后學習的基礎，必須要打好基礎。大二的實驗課程明顯增多，必須要把學習與實驗相結合，工科第51頁共71頁模大賽，并申請URTP項目，幫忙教師做一些項目。1220xx年6月考過英語六級，并爭取考過計算機三級。獎學金：爭取在這一學年，每科成績都過80，爭取獲得專業(yè)獎學金。入黨：好好表現(xiàn)，向黨組織靠攏，起好帶頭作用，爭取入黨。體育：加強鍛煉，爭取減肥15斤。提高體能，為了今后的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛煉好身體。學年這考研的沖刺時刻，大部分的時間究生。20xx年6月開始，關注考研動態(tài)，在英語方面開始背單詞和班。20xx年8月開始，從頭復習高數(shù)線代等，按章節(jié)排好復習，掌握復習時間。實習計劃：我們學院大三有金工實習，爭取在這些實習過程中，大學生。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書14一、前言生涯是終其一生，不同時期不同角色的組合。而職業(yè)生涯，就是其中的一個特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計，分別為：生存之際、立身之計、立家之計、養(yǎng)老之計、以及好死之計。而第52頁共71頁好的職業(yè)就是立家之計中最重要的一環(huán)。職業(yè)生涯是指一個人從職業(yè)學習開始到職業(yè)勞動最后結束這一過程，為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者更好的探尋職業(yè)理想，協(xié)助其進行有效的自我評估。因此，做好職業(yè)整合個人資源，確定職業(yè)目標，找準突破，快速成長。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下，有了目標才有動力。二、自我剖析1、mbti測試結果mbti人格動力測試結果是infj型(內向+直覺+感覺+判斷)對infj類型的人來說，最重要的是能忠實于自己的預見。在恬人有這種傾向)不是為了個人的輝煌或政治權利而工作，而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)!infj人是不容易受人牽制的，他們在任何時候都不易被愚弄欺第53頁共71頁騙。雖然infj人很通情達理，并富有同情心，但是他們對朋友卻是很挑剔的，這種友誼是以相互間的利益為基礎的。infj人對語言的熟練表達和交際的才能有自己的訣竅，再加上infj人的那種無需過多言語表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然，在寫作，咨詢，公共關系甚至政治領域都有infj人的一席之地。對infj人的描述：富有創(chuàng)造性和獨創(chuàng)性，獨立自主，細心周到，熱情細膩;全球化的思想家有獨特的洞察力，并有高漲的熱情;細致謹慎，深思熟慮;有計劃有組織，有生產(chǎn)能力的，有決策力的;有節(jié)制，有禮貌。2、自我認知1、自己興趣愛好大盤點：業(yè)余愛好讀書、聽音樂。2、自己的優(yōu)點盤點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。3、自己缺點盤點：性格偏內向，交際能力較差，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神。3、自我調整項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋第54頁共71頁正。加強鍛煉，增強體質，提高體育成績，以彌補身高不足而帶來的精神財富和物質財富打下堅實基礎。三、環(huán)境分析1、社會一般環(huán)境也層層輩出。2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境的醫(yī)學人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師，老師是培育“青出于藍，而勝于藍”的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情，這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務。3、行業(yè)環(huán)境分析的共同的重大課題。扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。第55頁共71頁四、定目標展。圍繞這兩個方面，本人特對未來作初步規(guī)劃如下：1、20xx-20xx年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業(yè)準備。2、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。完成主要內容：(1)學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從?？谱呦虮究?，專拿優(yōu)秀，且開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。(2)個人發(fā)展、人際關系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。3、20xx以后事業(yè)上升期:在單位努力工作虛心求教向上級學習得職業(yè)醫(yī)師資格證書獲取到一定的臨床經(jīng)驗。五、職業(yè)差距第56頁共71頁距離。2.做事情的反應不夠敏捷，對于動手能力的訓練還有待提高。3.對于技術比較生疏，缺乏創(chuàng)新能力，適應能力較差。六、縮小差距的方法1、利用今后的在校時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書。2、充分利用畢業(yè)前的實習時間，把相關的技術進一步鞏固，并且不斷的學習新技術，豐富自我。鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境我訓練。3、在校期間多和老師、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。常參加一些交流會，聯(lián)誼會等，不斷積累經(jīng)驗，向其他人“取經(jīng)”。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。七、成功標準的壓力本身就是一件失敗的事情。八、結束語化身?！钡?7頁共71頁系。護士要樹立患者至上、熱情服務的良好風尚，改進服務態(tài)度，規(guī)范服務行為，提高服務質量，努力為患者提供誠心、愛心、耐心、細心的服務，以維護人民群眾健康為己任，增強責任感和使命感，不負一直朝著這個方向一如既往的前進!目標就是力量，奮斗才會成功。古今中外凡在智能上有所發(fā)展、人留下深刻印象。后來迪斯累里涉足政壇，決心成為英國首相……計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。正如每個人都有自己的夢想,但沒有實際行動的構想就只是妄想而已。任何是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標，計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。計劃是死的，人是活的。在遇到突發(fā)因素時，我們要保持清醒冷靜的頭腦，冷靜的處理突發(fā)情況，能解決的盡量解決，不能解決的也要使危害降低到最小。根據(jù)實際情況，把握準方向，及時做出調整。同時也要有一定是心理準備，防止臨時抱佛腳的發(fā)生。錢”的職業(yè)發(fā)展之路。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書15第58頁共71頁一、前言中的另一重要利器。對于每一個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認清自己的現(xiàn)狀的基礎上，認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在己。二、自我評價個人性格：既有外向的一面，又有內向的一面。有時候只要有什么活動，大概都會看到我參加，內向時，可以讓人忽略我的存在。個人興趣：喜歡看書，喜歡一個人散步。個人特長：有堅持不懈的精神，有虛心問學的勇氣，有有錯必改的正氣，最重要的是我有一顆忠誠的心。個人學識:大專電子政務、電子金融等領域的信息安全高級專門人才。第59頁共71頁三、對專業(yè)的認識本專業(yè)是計算機、通信、數(shù)學、物理、法律、管理等學科的交叉學科，主要研究確保信息安全的科學與技術。培養(yǎng)能夠從事計算機、才。信息安全的概念在本世紀經(jīng)歷了一個漫長的歷史階段，90年代以來得到了深化。進入21世紀，隨著信息技術的不斷發(fā)展，信息安題。國際上對于信息安全的研究起步較早，投入力度大，已取得了許有發(fā)展前途的專業(yè)。專業(yè)課程：學習的專業(yè)基礎和專業(yè)課主要有：高等數(shù)學、線性代數(shù)、計算方法、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、計算機與算法初步、C++語言程序設計、數(shù)據(jù)結構與算法、計算機原理與匯編語言、數(shù)據(jù)庫原理、操作系統(tǒng)、大學物理、集合與圖論、代數(shù)與邏輯、密碼學原理、編碼理論、信息論基礎、信息安全體系結構、軟件工程、數(shù)字邏輯、計算機網(wǎng)絡等。第60頁共71頁息侵略的重要屏障，信息安全保障能力是21世紀綜合國力、經(jīng)濟競登的制高點。信息安全問題全方位地影響我國的政治、軍事、經(jīng)濟、度經(jīng)濟金融風險的威脅之中。銀行、金融、證券、通信領域從事各類信息安全系統(tǒng)、計算機安全系統(tǒng)的研究、設計、開發(fā)和管理工作，也可在IT領域從事計算機應用極其廣闊的市場前景，適應時代，抓住機遇!四、專業(yè)前景擊犯罪、管理防范等于一體的綜合性實戰(zhàn)警種。除了偵破案件外，還有關部門、網(wǎng)站刪除有害信息、加強公安科技建設等。網(wǎng)絡上的警察的淫穢、反動等有害信息，根據(jù)線索對網(wǎng)絡犯罪協(xié)查破案。第61頁共71頁2、反病毒工程師信息安全問題的日益嚴峻，折射出信息安全技術人員的匱乏，而專業(yè)的反病毒工程師更是IT人才架構中的一個空白。反病毒工程師需要懂得網(wǎng)絡知識、主機操作、應用系統(tǒng)知識、數(shù)據(jù)庫存知識、各種專用儀器儀表知識、安全檢測監(jiān)控軟件知識、掃描絡隱患的最有威力的守護神。3.紅客(信息安全員)在中國，紅色有著特定的價值含義：正義、道德、進步、強大等，紅客正是兼具這幾項品質的網(wǎng)絡守護神。他們角色，是新近興起的'網(wǎng)絡“尖兵”。信息安全專業(yè)是計算機、通信、數(shù)學、物理等領域的交叉學科，的主要知識點，著重培養(yǎng)能夠從事計算機、通信、電子信息、電子商表明，我國目前具有大學本科以上學歷的信息安全人才只有2100人左右，具有大專學歷的只有1400人左右。社會需求與人才供給之間頸因此，信息安全專業(yè)便具有資格證書“硬”、畢業(yè)生“少”、需第62頁共71頁求部門“多”、用人單位“大”、就業(yè)前景“廣”等就業(yè)優(yōu)勢。部門，政府各個重要部門的網(wǎng)絡安全監(jiān)測部門等。五、我的目標蕩。必須首先確定自己想干什么，然后才能達到自己確定的目標。目樣，目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎，所以樹立一個目標很重要。在走向成功的過程中，不妨指導學生明確大目標和小目標的關系，按照實施的步驟排列起來依次完成，這樣可以做得更快更好。5.1近期目標面，開闊自己的視野。還有，我要增加自己的人脈，搞好人際關系。我要考取各種與專業(yè)有關的證書，英語過級，計算機過級，參加各種能增強自己能力的活動，同時還要在大學期間積累社會經(jīng)驗。5.2長期目標在社會工作中積累經(jīng)驗，增長自己在課本無法學到的實踐知識，第63頁共71頁高自身修養(yǎng)。5.3從事的職業(yè)計算機系統(tǒng)的構建、維護、擴展;協(xié)調每個部門的計算機需求，給出技術方向的建議;建立機構的網(wǎng)絡，通常負責系統(tǒng)安全和數(shù)據(jù)保證的設計與實現(xiàn)的一個崗位。也經(jīng)常為銷售員提供技術支持;幫助確定客戶的需求，以及將系統(tǒng)按客戶要求做最后的改動;負責他們配置系統(tǒng)之間的安全性。學歷、素質要求：學歷、素質要求：外，用人單位很強調相關編程技術和經(jīng)驗。因此要多參加實習，多動手操作。一些新技術的要求，要不斷更新。計算機軟件工程師還需要素質要求有很強的解決問題和分析問題的能力;靈活和創(chuàng)造性對于設計新的功能軟件來說非常重要;有效的溝通能力，與團隊成員、其他工作人員、客戶能夠有效的溝通;同時應對多個任務的專注力和集中力。5.4晉升機會就業(yè)前景：就業(yè)前景：增長率領先于所有行業(yè)的平均水平。由于第64頁共71頁Internet技術的發(fā)展，對計算機軟件工程師提出了新的要求，要求能開發(fā)internet,intranet和web應用。同樣電子數(shù)據(jù)處理在商務、移動技術，無線Internet，手持計算機，產(chǎn)生很多產(chǎn)品需求，新的移動應用和