有關(guān)入學申請書范文五篇

有關(guān)入學申請書范文五篇

入學申請書篇1

敬重的xxx校領導：

您好！我叫許新寧，原戶口：xxx道洋小區(qū)十二巷7號，我外孫女名叫xx，女，誕生xx年xxx月，幼兒園期間就讀于xx幼兒園，現(xiàn)已xx周歲即將步入學校就讀，按市里要求被劃分在xxx生范圍。但由于此刻住家距離桐南學校較遠，每一天來回校內(nèi)來回途中要耗費了超多的時間，共性是小孩年齡偏小，又不便于家長監(jiān)管，將給她在將來的學習和生活都帶來了諸多困難。本著義務訓練階段就近入學的原則，同意讓孩子在貴校就讀，感謝！

此致

敬禮

申請人：xx

xx年xx月xx日

入學申請書篇2

敬重的校領導：

您好！學習的壓力使我放棄了高考，可對抱負的追求并沒有停止我求知的步伐！在這個學問經(jīng)濟的時代，學歷可以成就一個人的將來！人們都說學歷只是一塊敲門磚，可是假如沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和理想呢！

在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切盼望貴校能給我這個機會！貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注意同學的.綜合素養(yǎng)的進展，這是貴校的一大特色！盼望貴校能給我這個機會，讓我這顆渴望飛行的心能有一片寬闊的天空！

在此祝福您身體健康，工作順當！

申請人：

申請日期：

入學申請書篇3

敬重的學校領導：

您們好！我女兒叫xxxx，xxxx年xxxx月xxxx日誕生，家住xxxxxxxx?，F(xiàn)讀x幼兒園大班。不久的9月份，我女兒xxxx就要讀學校了，現(xiàn)在，我真誠地向市府學校提出入學申請，冀望我的孩子xxxx能如愿走進市府學校，能在諸位老師們的悉心教育下，努力學習，歡樂成長。

在將來的成長、成才過程中奠定堅實的基礎。懇請學校領導、老師準予接納，感謝您們！

此致

敬禮！

申請人：xxxxx

申請日期：xxxxx年xx月xx日

入學申請書篇4

敬重的校領導：

您好!我叫徐xx，性別男，是育才學校的一名畢業(yè)生。在緊急的小升初考試即將到來之際，我既為快要成為一名成熟的學校生驕傲，又為能否進入一個優(yōu)秀的學校學習暗自心焦。我聽聞貴校教風嚴謹、學風優(yōu)良，成果優(yōu)異，蔚為傳統(tǒng)，是締造明日才俊的搖籃，又是培育國之棟梁的沃土。我特別欣賞貴校的辦學使命：關(guān)愛同學的今日和明天。

我誕生于20xx年6月1日，從小活潑可愛。我家雖然住城郊的開發(fā)區(qū)，但我從小被父母寄予厚望，被送入城區(qū)學校就學，受到了良好的訓練。父母每天都接送我上學，看到他們的辛苦，我非常珍惜這樣的學習機會。從學校一班級開頭，我學習踏實而勤奮，上課用心聽講，課后仔細完成作業(yè)，書寫仔細，閱讀廣泛，踴躍參與各種活動，樂觀進展愛好愛好，獲得了不少榮譽，曾被評為三好生、陽光文明少年、英語之星、爭先進樂觀分子、運動小健將、文明少年……還獲得讀書手編報二等獎，賽車設計制作二等獎。我被選入?；@球隊，?；@球場曾是我馳騁青春、揮灑汗水的地方。我最寵愛的課程是科學，每次動手試驗總讓我精神抖擻，興致勃勃。實踐出真知，每次我總把試驗的過程和結(jié)論記得特殊牢。

尊敬的老師，敬重的領導，我肯定會在學校階段更加努力學習，為自己的人生加分，為自己的生命添彩，為自己而學，也為祖國而學，裝備自己，奉獻社會，做一個對人有用之人。假如在各樣條件符合的狀況下，請嚴肅考慮本人的入學申請，感謝!

此致

敬禮!

申請人：徐xx

家長簽名：xx

xxxx年xx月xx日

入學申請書篇5

敬重的校領導：

你們好。

我是我校×級會計二班的同學夏秋葉。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽擱下學期的課程學習，現(xiàn)特提出申請，懇求復學。

去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W校提出了休學申請。當時我的輔導員張治業(yè)老師跑前跑后，全部的休學手續(xù)都是他給辦的，因此有些詳細復學的手續(xù)我還不太清晰。上周，我曾給張老師打電話，但辦公室的老師告知我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開頭休學的時間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于學校進入6月份，接近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學校放假前將全部的入學手續(xù)辦妥，我就向?qū)W校教務處的王老師作了詢問。王老師給了我許多關(guān)心，我已填好了有關(guān)的一些表格。

在家修養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的課本學習。出院不久，我就讓家人把我全部的專業(yè)書籍從學校拿了回來，每天給自己制定了詳細的學習方案。專業(yè)外語，我每天幾乎都在讀。班上同學來我家時，我就會把看不懂的地方拿出來，向他們求教。這一年來，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。

因此，一年來我雖未在校學習，但卻并未停止學習。因此，我盼望領導考慮能否讓我重新跟原班學習。我