廈門市思明區(qū)機(jī)關(guān)后勤保障中心補(bǔ)充招考3名非在編工作人員（含答案解析）模擬試卷

廈門市思明區(qū)機(jī)關(guān)后勤保障中心補(bǔ)充招考3名非在編工作人員（含答案解析）模擬試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第I套一.單選題(共30題)1.發(fā)展經(jīng)濟(jì)的根本目的是_____A:解放和發(fā)展生產(chǎn)力B:體現(xiàn)社會主義優(yōu)越性C:富國強(qiáng)兵D:提高全國人民的生活水平和質(zhì)量2.在社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下，支配國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的基本規(guī)律是_____。A:有計(jì)劃按比例規(guī)律B:價(jià)值規(guī)律C:供求關(guān)系平衡規(guī)律D:競爭規(guī)律3.我國堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生和對外開放方針的哲學(xué)依據(jù)是_____的原理。A:主要矛盾和次要矛盾辯證關(guān)系B:矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系C:矛盾的主要方面和次要方面辯證關(guān)系D:內(nèi)因和外因辯證統(tǒng)一4.行政方法要解決的核心問題是公共組織的：_____A:效率問題B:體制問題C:協(xié)調(diào)問題D:溝通問題5.下列不屬于行政處罰的是_____。A:警告B:罰款C:行政拘留D:拘役6.現(xiàn)代企業(yè)制度的核心是_____。A:科學(xué)管理B:政企分開C:權(quán)責(zé)分明7.在森林中一旦遭遇火災(zāi)，下列做法正確的是_____A:使用沽濕的毛巾遮住口鼻，順風(fēng)逃離B:如果火勢突然減弱，則可以放心休息C:選擇低洼地或坑洞躲避D:伺機(jī)逆風(fēng)突破林火包圍8.甲在因盜竊被審訊期間，如實(shí)交代了辦案機(jī)關(guān)尚未掌握的另外一起搶劫事實(shí)。甲的行為屬于_____。A:坦白B:立功C:自首D:重大立功9.冷戰(zhàn)期間，美蘇兩大陣營不斷采取針鋒相對的措施。北大西洋公約組織成立6年后，華沙條約組織于1955年宣告成立。促使華約成立的直接原因是：_____A:第一次柏林危機(jī)B:兩個(gè)德國分立C:聯(lián)邦德國加入北約10.俗話說：“花在樹則生，離枝則死；鳥在林則樂，離群則悲?！边@句話的哲學(xué)寓意是_____。B:局部性質(zhì)和意義的體現(xiàn)離不開整體C:既要統(tǒng)觀全局，又要照顧局部D:事物的存在和發(fā)展不以人的意志為轉(zhuǎn)移11.—個(gè)幼兒在玩沙子，他把沙子裝到漏斗里，然而用手指堵住漏斗的底部，然后把漏斗放在一個(gè)瓶子上面希望沙子漏到瓶子里，可是他的動作慢，沙子漏的很快，沙子總是裝不到瓶子里，該幼兒盡量加快速度，但是無論如何也趕不上沙子漏出的速度。突然，幼兒把漏斗直接放在瓶子口里，這時(shí)候沙子很快就裝滿了。該幼兒的學(xué)習(xí)屬于_____。B:操作學(xué)習(xí)C:語言理解的學(xué)習(xí)D:交往學(xué)習(xí)12.在少數(shù)民族中，有的人喜歡用銀碗盛放馬奶招待遠(yuǎn)方的客人，這樣做不僅表示對客人的尊重，而且銀碗盛砍的食物不易腐敗，其主要原因是_____A:滅菌B:對事物起到保護(hù)作用C:保險(xiǎn)作用D:銀碗傳導(dǎo)能力強(qiáng)，降溫快，盛放的食物不易腐爛13.《資本論》中有這樣的表述“對于上衣來說，無論是裁縫穿還是顧客穿，都是一樣的”，主要因?yàn)闊o論誰穿_____。B:上衣都起價(jià)值作用C:上衣都起使用價(jià)值作用D:上衣都是社會勞動的結(jié)果14.魯班被古代的建筑工匠尊稱為“祖師”，他最著名的貢獻(xiàn)是發(fā)明了_____。A:雨傘B:房屋C:云梯D:扇子15.如果新生兒的一只手或雙手被壓住，他會轉(zhuǎn)頭張嘴；當(dāng)手掌上的壓力減去時(shí)，他會打呵欠。這是_____。A:巴賓斯基反射B:游泳反射C:莫羅反射16.根據(jù)現(xiàn)行稅法規(guī)定，可以免征個(gè)人所得稅的收入事項(xiàng)是_____。B:單位自行發(fā)放的補(bǔ)貼C:勞動者失業(yè)領(lǐng)取的失業(yè)救濟(jì)金D:購買福利彩票中獎的收入17._____是公民道德建設(shè)的核心。A:集體主義B:為人民服務(wù)C:愛祖國、愛人民、愛勞動、愛社會主義18.《關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見(征求意見稿)》通過網(wǎng)絡(luò)、傳真、信件等方式向社會公開征求意見，市民可以各種方式參與討論，提出各種意見和建議。在這個(gè)過程中，公眾_____。A:參與了民主管理B:履行了政治義務(wù)C:參與了民主監(jiān)督D:參與了民主決策A:沙塵中的氣溶膠可吸收太陽輻射B:沙塵對溫室效應(yīng)有抵消作用C:塵埃中的礦物質(zhì)為魚類提供了直接的食物D:大氣中的沙塵造就了北海道漁場20.“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！笔峭踔疁o《登鸛雀樓》中的詩句，請問，鸛雀樓在下面的哪個(gè)?。縚____A:山西B:陜西C:甘肅D:同盟會的革命政治綱領(lǐng)A:李某結(jié)婚前的一套房產(chǎn)在結(jié)婚5年產(chǎn)生的增值部分C:王某的姑姑贈與王某的一輛小轎車22.到目前為止，人類成功發(fā)射了4000多顆衛(wèi)星，這些衛(wèi)星大多數(shù)用于_____。A:軍事目的B:通訊目的C:科研目的D:氣象觀測23.在整個(gè)網(wǎng)絡(luò)中，使信息經(jīng)過層層傳遞篩選后容易出現(xiàn)失真溝通形態(tài)的是_____。A:鏈?zhǔn)綔贤˙:環(huán)式溝通C:全通道式溝通D:輪式溝通24.面向全體學(xué)生，抓好每一個(gè)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，體現(xiàn)了素質(zhì)教育的_____A:整體性B:基礎(chǔ)性C:內(nèi)化性D:綜合性25.行政復(fù)議機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)法制工作的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)自行政復(fù)議申請受理之日起_____日內(nèi)，將行政復(fù)議申請書副本或者行政復(fù)議申請筆錄復(fù)印件發(fā)送被申請人。A:5B:7C:10D:15A:感知運(yùn)動階段B:前運(yùn)算階段C:具體運(yùn)算階段D:形式運(yùn)算階段27.下列全是唐宋時(shí)期的一組作品是_____。A:《過秦論》《捕蛇者說》《勸學(xué)》《兵車行》B:《師說》《論語》《六國論》《鴻門宴》C:《捕蛇者說》《六國論》《念奴嬌?赤壁懷古》《琵琶行》D:《鄒忌諷齊王納諫》《肴之戰(zhàn)》《過秦論》《蜀道難》28.18，7，4，32，9，5，44，8，_____A:4B:5C:6D:729.乘火車從甲城到乙城，1998年初需要19.5小時(shí)，1998年火車第一次提速30%，1999年第二次提速25%，2000年第三次提速20%。經(jīng)過三次提速后，從甲城到乙城乘火車只需要_____A:8.19小時(shí)B:10小時(shí)C:14.63小時(shí)D:15小時(shí)30.我國幼兒園通常不要求在學(xué)前階段教孩子寫字，這符合_____。A:獨(dú)立自主性原則B:發(fā)展適應(yīng)性原則C:保教結(jié)合原則D:綜合性原則二.多選題(共30題)1.馬克思主義最崇高的社會理想是實(shí)現(xiàn)_____。A:物質(zhì)財(cái)富極大豐富B:人民精神境界極大提高C:政治高度民主，社會全面進(jìn)步D:每個(gè)人自由而全面發(fā)展2.“法律向前看，不向后看”，由此可見_____。B:法律的威信有限C:立法往往是超前的D:新的法律對其生效前的行為不發(fā)生效力3.事業(yè)單位全面推行公開招聘制度的要求是_____。A:受聘人員應(yīng)當(dāng)具有履行崗位職責(zé)的能力，能夠堅(jiān)持正常工作B:應(yīng)聘實(shí)行職業(yè)資格制度崗位的，必須持有相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證書C:事業(yè)單位要結(jié)合本單位的任務(wù)，按照科學(xué)合理、精簡效能的原則設(shè)置崗位，并根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定確定崗位的工資待遇D:按照崗位的職責(zé)和聘用條件，通過公開招聘、考試或者考核的方法擇優(yōu)聘用工作人員4.憲法的根本法地位表現(xiàn)在_____A:憲法規(guī)定，國家最根本、最重要的問題C:憲法所調(diào)整的社會關(guān)系與其他法律不同D:憲法的制定和修改程序與其他法律不同5.下列關(guān)于人民代表大會和人民政協(xié)的共同之處說法正確的是_____。A:他們都是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下B:兩者都是我們體現(xiàn)民主的重要組織形式C:前者是國家機(jī)關(guān)，后者是愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織D:兩者都行使國家權(quán)力6.重慶是全國大中城市中礦產(chǎn)資源最富集的地區(qū)之一，下列礦產(chǎn)儲量居全國前三的有_____。B:釩C:鉬D:鋇7.—位科學(xué)家說我們今天生活著的世界，與其說是自然世界，還不如說是人造或人為的世界。在我們的周圍，幾乎每樣?xùn)|西都刻有人的技能的痕跡?！边@段話應(yīng)理解為_____。A:人類世界是人的實(shí)踐活動對象化的結(jié)果B:科學(xué)技術(shù)越來越成為人類改造世界的偉大力量C:自在自然日益轉(zhuǎn)化為人化自然D:現(xiàn)實(shí)世界是人類精神的創(chuàng)造物8.我國要建立健全的社會保障制度內(nèi)容很廣泛，它包括_____。A:社會保險(xiǎn)B:社會救助C:社會福利D:社會優(yōu)撫9.人的認(rèn)識活動的基本要素包括_____。A:認(rèn)識主體B:認(rèn)識客體D:認(rèn)識途徑10.辯證的否定觀認(rèn)為_____。A:肯定不包括否定B:否定中不包含肯定C:肯定中包含否定D:否定是既克服又保留11.“低碳經(jīng)濟(jì)”是最近國際社會應(yīng)對人類大量消耗石化能源、大量排放二氧化碳引起全球氣候?yàn)?zāi)害性變化而提出的新概念。在我國，大力提倡“低碳經(jīng)濟(jì)”有助于_____。A:引導(dǎo)人們樹立正確的消費(fèi)觀念，實(shí)施綠色消費(fèi)，有助于形成新的節(jié)能生活方式B:切實(shí)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式C:貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展D:降低企業(yè)生產(chǎn)成本，提高經(jīng)濟(jì)效益12.獲得中國文壇最高文學(xué)獎“茅盾獎”的陜西作家及作品有_____。A:賈平凹《秦腔》B:葉廣芩《青木川》C:路遙《平凡的世界》D:陳忠實(shí)《白鹿原》13.研究發(fā)現(xiàn)，專家型教師與新教師的差異，主要表現(xiàn)在_____。A:課前指導(dǎo)B:課堂教學(xué)過程C:課后評價(jià)D:課時(shí)計(jì)劃E:學(xué)年計(jì)劃A:公費(fèi)出國B:公車C:公務(wù)接待D:公開領(lǐng)導(dǎo)的財(cái)產(chǎn)15.公告與通告的共同特點(diǎn)有_____。A:公開性C:指導(dǎo)性D:嚴(yán)肅性16.在新世紀(jì)新階段，我國農(nóng)村改革發(fā)展面臨的新挑戰(zhàn)主要是_____。A:農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)仍然薄弱，最需要加強(qiáng)B:農(nóng)村發(fā)展仍然滯后，最需要扶持C:農(nóng)民增收仍然困難，最需要加快17.關(guān)于社會保障的經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)功能，正確的有_____。A:當(dāng)經(jīng)濟(jì)增長時(shí)，社會保障開支會隨之增多B:社會保障可以為一定時(shí)期的經(jīng)濟(jì)政策服務(wù)C:基金式社會保障制度是目前許多國家都重視并實(shí)行的一種方式18.演繹(邏輯)推理：每小題2分。每道題給出一段陳述，這段陳述被假設(shè)是正確的，不容置疑的，要求根據(jù)這段陳述，選擇所有正確的答案。注意：正確的答案應(yīng)與所給的陳述相符合，不需要任何附加說明即可從陳述中直接推出。某市工商局對其轄區(qū)內(nèi)所有農(nóng)貿(mào)市場都進(jìn)行了檢査，并沒有發(fā)現(xiàn)注水肉。如果上述判定為假，則以下哪項(xiàng)為真?_____A:有的農(nóng)貿(mào)市場尚未經(jīng)過檢查，但發(fā)現(xiàn)了注水肉B:或者有的農(nóng)貿(mào)市場尚未經(jīng)過檢查，或者發(fā)現(xiàn)了注水肉D:所有沒有被檢査的農(nóng)場，都不可能有注水肉演繹(邏輯)推理：每小題2分。每道題給出一段陳述，這段陳述被假設(shè)是正確的，不容置疑的，要求根據(jù)這段陳述，選擇所有正確的答案。注意：正確的答案應(yīng)與所給的陳述相符合，不需要任何附加說明即可從陳述中直接推出。某市工商局對其轄區(qū)內(nèi)所有農(nóng)貿(mào)市場都進(jìn)行了檢査，并沒有發(fā)現(xiàn)注水肉。如果上述判定為假，則以下哪項(xiàng)為真?_____A:有的農(nóng)貿(mào)市場尚未經(jīng)過檢查，但發(fā)現(xiàn)了注水肉B:或者有的農(nóng)貿(mào)市場尚未經(jīng)過檢查，或者發(fā)現(xiàn)了注水肉C:如果對所有農(nóng)貿(mào)市場都進(jìn)行了檢查，則可發(fā)現(xiàn)注水肉D:所有沒有被檢査的農(nóng)場，都不可能有注水肉19.刑法的基本原則是指刑法特有的立法、解釋和適用過程中所需普遍遵循的全局性、根本性原則，我國刑法明文規(guī)定的基本原則有_____。A:疑罪從無原則B:罪刑法定原則C:罪刑相當(dāng)原則D:適用刑法一律平等原則A:鄉(xiāng)科級副職B:巡視員C:主任科員D:調(diào)研員21.下列條件中，_____可以導(dǎo)致免除民事責(zé)任。A:不可抗力B:因正當(dāng)防衛(wèi)、緊急避險(xiǎn)造成損失的C:共同致人損害行為的一個(gè)行為人證明損害系他們中的另一個(gè)人造成D:因受害人的故意或重大過失22.價(jià)格與價(jià)值的關(guān)系是_____。A:價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ)B:價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)C:價(jià)格圍繞價(jià)值波動23.所謂低碳經(jīng)濟(jì)是以_____為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式。B:低污染C:低排放D:低消費(fèi)24.對某商品征收交易稅的可能結(jié)果是_____。A:價(jià)格上漲B:價(jià)格下降D:交易量增加25.改革具有深刻性和廣泛性，這句話的含義是_____。A:它不是對原有經(jīng)濟(jì)體制的細(xì)枝末節(jié)的修補(bǔ)，而是一種根本性變革B:它涉及經(jīng)濟(jì)體制、政治體制和其他方面體制的改革C:它會促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，引起社會經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、文化生活以及工作方式和思想觀念的一系列深刻變化26.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展階段有_____。A:簡單商品經(jīng)濟(jì)B:發(fā)達(dá)商品經(jīng)濟(jì)C:資本主義商品經(jīng)濟(jì)D:社會主義商品經(jīng)濟(jì)27.下列關(guān)于社會主義初級階段的含義表述正確的是_____。A:我國社會已經(jīng)是社會主義社會B:我們必須堅(jiān)持而不能離開社會主義C:我國的社會主義社會還處在初級階段D:我們必須從這個(gè)實(shí)際出發(fā)，而不能超越初級階段28.從我國歷史和現(xiàn)實(shí)的國情出發(fā)，社會主義道德建設(shè)要堅(jiān)持_____。A:以集體主義為原則B:以實(shí)現(xiàn)少數(shù)民族的利益為根本目的C:以愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，愛社會主義為基本要求D:以社會公德，職業(yè)道德，家庭美德為著力點(diǎn)29.下列不符合四川省礦產(chǎn)資源的特點(diǎn)的有_____。A:總量豐富，人均占有量遠(yuǎn)高于全國水平B:資源種類齊全，且多數(shù)礦種儲量充足D:分別相對集中，有利于形成綜合性礦物原料基地30.下列關(guān)于桂林的歷史文化說法正確的是_____。A:秦代建筑的靈渠，是中國古代三大著名水利工程之一，與古運(yùn)河、都江堰齊名B:唐代的靖江王城和王陵是目前中國規(guī)模最大、保存最完好的王城和陵墓C:恭城孔廟是中國三大孔廟之一D:全州湘山寺歷史悠久，有歷代摩崖石刻2000多件，其中以“桂海碑林”“西山摩崖石刻”最為著名三.填空題(共10題)1.教師職業(yè)道德的核心是____。2.____培養(yǎng)了學(xué)生主動能力，也發(fā)展了合作能力和人際交往能力。4.認(rèn)為新知識的獲取建立在原有認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)上的心理學(xué)派是____。5.班主任和教師根據(jù)一定的目的和要求，采用一定的手段和措施，帶領(lǐng)全班學(xué)生對班級中的各種資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制，以實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的組織活動過程是____。6.蘇格拉底的問答分為三步，第一步為蘇格拉底諷刺，第二步叫做定義，第三步叫做____。7.除國家另有規(guī)定外，任何組織和個(gè)人不得招用____的未成年人參加勞動。8.原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的特征直接決定了遷移的可能性以及遷移的____。9.《教育規(guī)劃綱要》指出，要樹立以____為核心的教育發(fā)展觀。10.____是瑞吉?dú)W教育方案的靈魂和核心。四.判斷題(共20題)1.行政指揮必須逐級進(jìn)行。_____2.中央軍委領(lǐng)導(dǎo)全國武裝力量，它有權(quán)決定戰(zhàn)爭和和平等有關(guān)國家政治生活的重大問題。_____3.“革命是歷史的火車頭”，這說明社會革命是推動社會發(fā)展的決定性環(huán)節(jié)。_____4.報(bào)考事業(yè)單位工作人員年齡一般不超過35周歲。特殊崗位須放寬年齡限制的，必須報(bào)組織人事部門同意并事先在公告中明確規(guī)定。_____5.余某于1979年辭世，其生前創(chuàng)作的長篇小說《大地》發(fā)表于我國《著作權(quán)法》生效之前故不受該法保護(hù)。_____6.判斷一個(gè)事物是新事物還是舊事物，最根本的是看這一事物是否得到了絕大多數(shù)人的認(rèn)可。_____7.有重大錯漏的公文、明令撤銷的公文都應(yīng)該做銷毀處理。_____8.職業(yè)道德發(fā)揮著維護(hù)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定、公道、揚(yáng)善懲惡的功能，在社會生產(chǎn)和生活中起著強(qiáng)大的輿論監(jiān)督作用和精神感召作用。_____9.在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)社會中，公共政策的目標(biāo)主要包括公平和效率。_____10.公共行政的根本和唯一的目標(biāo)在于追求公共利益。_____11.發(fā)展是舊事物的死亡和新事物的產(chǎn)生。_____12.國家“十二五”規(guī)劃綱要提出，要把擴(kuò)大投資作為擴(kuò)大內(nèi)需的戰(zhàn)略重點(diǎn)，逐步使我國國內(nèi)市場總體規(guī)模位居世界前列。_____13.市場利率升高，債券買賣差價(jià)為負(fù)數(shù)，債券的投資收益下降。_____14.中國21世紀(jì)的外交政策是全方位、多層次的外交。_____15.黨的基本路線是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的政治保證。_____16.古典管理學(xué)說的兩大流派:美國盧梭的“科學(xué)管理”和法國法約爾的“組織理論”。_____17.唯物辯證法認(rèn)為必然性意義重大，偶然性可以忽略不計(jì)。_____18.制定計(jì)劃時(shí)，要深人了解黨和國家的相關(guān)政策方針，還要從本單位、本部門的實(shí)際出發(fā)，并注意措施制定要具體可行。_____19.按照我國現(xiàn)行《憲法》的規(guī)定，有權(quán)制定和發(fā)布行政法規(guī)的國家機(jī)關(guān)是全國人大常委會。_____20.我國的司法制度包括偵查制度、檢察制度、審判制度、監(jiān)獄制度、仲裁制度等等。_____五.簡答題(共5題)1.某農(nóng)村學(xué)校所在地盛產(chǎn)水果，當(dāng)?shù)乩习傩战?jīng)常向?qū)W校反映，說學(xué)生在上課和放學(xué)的途中有偷盜水果的現(xiàn)象。學(xué)校德育老師對此非常的重視，專門對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行批評教育，指出偷盜的惡劣性，進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰。但是收效甚微，學(xué)生偷盜行為還是屢禁不止，于是德育老師決定改變教育方式，分班級進(jìn)行了一項(xiàng)比賽活動。活動內(nèi)容與要求如下：參與者分成幾個(gè)小組，到當(dāng)?shù)氐睦习傩占依镆?。在?guī)定的時(shí)間里，得到水果數(shù)量最多者為勝，由于活動設(shè)計(jì)新穎，學(xué)生參與的積極性非常高，活動結(jié)束后，給獲得優(yōu)勝的小組頒發(fā)獎品，并要求各個(gè)小組派代表發(fā)言，談?wù)剬Υ舜位顒拥母惺芎拖敕ǎ偨Y(jié)本小組獲勝或者失敗的原因。其中有的小組在總結(jié)失敗的原因時(shí)，提到了由于平時(shí)養(yǎng)成了隨意摘取水果的習(xí)慣，導(dǎo)致老百姓不給自己水果，聲稱以后將改正這一行為。老師對各組進(jìn)行簡要的評價(jià)后，就各組的總結(jié)提出改進(jìn)建議，幫助他們制定了切實(shí)可行的措施。這次活動以后，學(xué)校很少再聽到關(guān)于學(xué)生偷盜水果的反映。2.一次語文課上，當(dāng)學(xué)習(xí)柳宗元的《江雪》時(shí)，一位學(xué)生提出了這樣一個(gè)問題：“這么寒冷的下雪天，這位老人真的是為了釣魚嗎？”這個(gè)新鮮而又古怪的問題一下子引起了學(xué)生們的好奇心，大家都在思考：是啊，不在釣魚又是為什么呢？有些老師這時(shí)候或許會搬出教參中現(xiàn)有的答案來解釋。馬老師卻沒有這樣做，而是用期待的目光望著學(xué)生，希望學(xué)生自己尋找答案。試用相關(guān)教育理論評析這堂課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略、教學(xué)理論。3.為什么學(xué)校教育工作必須要堅(jiān)持以教學(xué)為主？4.根據(jù)適當(dāng)過渡學(xué)習(xí)原理，要想使記憶效果達(dá)到最好，學(xué)習(xí)的熟練程度應(yīng)達(dá)到剛好能夠回憶出來的次數(shù)的____。5.某新教師聽了特級教師張老師的一堂課。張老師開始上課就播放了與教學(xué)內(nèi)容緊密相關(guān)的一首歌曲，把學(xué)生帶到了相應(yīng)的學(xué)習(xí)情境之中。接著，又通過設(shè)置一些巧妙的問題，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行探究，在探究過程中不僅讓學(xué)生各自鉆研，還組織學(xué)生分小組進(jìn)行討論。最后，學(xué)生掌握了有關(guān)知識，初步形成相應(yīng)能力?？偟膩碚f，張老師用了以學(xué)生為中心的教學(xué)策略。閱讀以上材料，簡要分析張老師在運(yùn)用以學(xué)生為中心的教學(xué)策略中采用了哪幾方面的知識？六.公文寫作(共5題)1.結(jié)合給定材料，自擬題目，寫一篇議論文。要求：①觀點(diǎn)明確、聯(lián)系實(shí)際、分析具體、條理清楚、語言流暢、卷面整潔；②字?jǐn)?shù)為800~1000字；③用鋼筆或圓珠筆在專用答題紙框格內(nèi)作答。2.1.社會主義職業(yè)道德是社會主義社會各行各業(yè)的勞動者，在職業(yè)活動中必須共同遵守的基本行為準(zhǔn)則。它是判斷人們職業(yè)行為優(yōu)劣的具體標(biāo)準(zhǔn)’也是社會主義道德在職業(yè)生活中的反映。簡述職業(yè)道德的五項(xiàng)基本規(guī)范。3.材料1:2014年6月10日，中央電視臺播出了一支公益廣告——庫布其沙漠變綠洲。億利資源集團(tuán)庫布其沙漠生態(tài)修復(fù)的工人張喜旺、工程師麥拉蘇、牧民合作伙伴孟克達(dá)來在13億中國觀眾面前分享了他們25年的夢想，就是讓這片沙漠長出綠樹、長出糧食、長出工作、長出生活、長出文明。在炎炎烈日之下，一名治沙人前往大漠腹地做樹苗生長情況的例行檢查，步行需要花費(fèi)6小時(shí)的時(shí)間；一年一度的生態(tài)種植大會戰(zhàn)，一個(gè)治沙團(tuán)隊(duì)需要在大漠深處遠(yuǎn)離親人安營扎寨，至少48天；第一條穿沙公路的修建,短短65千米，用了700多天；引種一棵胡楊樹，花了7年的時(shí)間；庫布其國際沙漠論壇寫人聯(lián)合國決議，歷時(shí)8年……這支公益廣告淋漓盡致地展現(xiàn)了這25年庫布其7000治沙人必須要面對大自然最嚴(yán)峻考驗(yàn)。但藏在鏡頭背后的是比干旱、比烈日、比絕望無垠的黃沙還要嚴(yán)峻的考驗(yàn)，那就是嘲笑和質(zhì)疑，壓力和孤獨(dú)，猶豫和誘惑。材料2:1997年，經(jīng)費(fèi)緊張、手上沒錢、還要攻克幾乎不可能完成的任務(wù)，但是她依然選擇了留下。崔向群相信有些事情比錢更重要。這期間有的科研人員難以承受巨大的壓力，選擇了離開,但更多的人因?yàn)榇尴蛉旱膱?jiān)持，而留了下來。11年后，世界上口徑最大的大視場光譜望遠(yuǎn)鏡——拉莫斯特研制成功,震驚世界天文界。但是，崔向群感到最驕傲的是國外對她的所有贊譽(yù)前面都有“中國科學(xué)家”五個(gè)字。請結(jié)合以上材料，聯(lián)系實(shí)際，自選角度，自擬題目，撰寫一篇不少于800字的議論文。要求：主題鮮明，論證充分,結(jié)構(gòu)完整，語言流暢。4.結(jié)合“中國夢、枝江夢和我的夢”談一下枝江市實(shí)現(xiàn)“三大目標(biāo)”的意義？5.公文改錯(5分)一.單選題1.參考答案:D本題解釋:參考答案答案解釋。解析：發(fā)展經(jīng)濟(jì)的根本目的是讓最廣大人民的利益得到最充分的實(shí)現(xiàn)和滿足,促進(jìn)人的全面發(fā)展。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：在社會市場經(jīng)濟(jì)中，支配經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的客觀規(guī)律，最主要的是價(jià)值規(guī)律，也就是商品和服務(wù)的價(jià)格隨著供求關(guān)系的變化而波動，供過于求時(shí)下跌，供不應(yīng)求時(shí)上漲，各個(gè)企業(yè)根據(jù)市場價(jià)格的變動，決定和調(diào)整自己的生產(chǎn)和經(jīng)營，從而維系社會生產(chǎn)和社會需求的平衡。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:D。解析：內(nèi)因是事物發(fā)展的根本原因，外因是事物發(fā)展的必要條件。事物是在內(nèi)因與外因的辯證統(tǒng)一中發(fā)展的。我國堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生是因?yàn)閮?nèi)因是事物發(fā)展的根本原因；堅(jiān)持對外開放,是因?yàn)橥庖蚴鞘挛锇l(fā)展的必要條件。所以我國堅(jiān)持這些方針的哲學(xué)依據(jù)是內(nèi)因和外因辯證統(tǒng)一關(guān)系原理。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：行政方法所要解決的核心問題是公共組織的效率問題。它主要表現(xiàn)在四個(gè)方面：第一，簡化辦事手續(xù)，減少辦事時(shí)間。第二，減少行政成本。第三，公共行政的各個(gè)環(huán)節(jié)和步驟采取科學(xué)化的管理技術(shù)方法，是行政方法追求的重要目標(biāo)之一。第四，雖然行政方法解決的核心問題是效率問題，但是，采取任何一種新的行政方法都要以人為本，營造一種民主與自由的組織氣氛，調(diào)動人的積極性和主動性，最大限度地發(fā)揮每個(gè)組織成員的才能和智慧。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】D。解析：行政處罰的種類包括：（1）蓍告；（2）罰款；（3）沒收違法所得、沒收非法財(cái)物；（4）責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)；（5）暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照；（6）行政拘留；（7）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:D本題解釋:參考答案答案解釋解析：現(xiàn)代企業(yè)制度是以社會化大生產(chǎn)和市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求為依據(jù)，以規(guī)范和完善的企業(yè)法人制度為主體，以有限責(zé)任制度為核心的新型企業(yè)制度。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：一般地，火災(zāi)發(fā)生時(shí)火苗是順著火勢和風(fēng)勢而倒的，如果身處火海，選擇低洼地或坑洞躲避是錯誤的做法，因?yàn)槿菀妆簧交鸢鼑蛞驘熿F窒息，要盡快地用濕毛巾捂住口鼻，準(zhǔn)確判斷風(fēng)向，伺機(jī)逆風(fēng)突破林火的包圍圈，即D是正確的。8.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:我國《刑法》第67條規(guī)定，被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯，如實(shí)供述司法機(jī)關(guān)還未掌握的本人其他罪行的，以自首論。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:C本題解釋:參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：本題中，花離開樹則死，鳥離群則悲說明部分離不開整體，強(qiáng)調(diào)整體的重要性，所以本題選B。A項(xiàng)說法錯誤。C項(xiàng)說的是方法論，與題干無關(guān)。D項(xiàng)與題干無關(guān)。故本題答案選B。11.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：觀察學(xué)習(xí)是通過感官直接接觸的學(xué)習(xí)，例如班杜拉的觀察學(xué)習(xí)理論中的波波玩偶實(shí)驗(yàn)。語言理解學(xué)習(xí)是幼兒在成年人講解和指導(dǎo)下對態(tài)度和行為的學(xué)習(xí)。交往學(xué)習(xí)是與同伴的交往時(shí)獲得的學(xué)習(xí)與發(fā)展。B項(xiàng)通過嘗試錯誤性質(zhì)的操作，可能出現(xiàn)“頓悟”，故該幼兒是在進(jìn)行操作學(xué)習(xí)。本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合本題解釋:【答案】A【所屬考試模塊】常識模塊【難度系數(shù)】較難【解析】銀不容易溶解于水。當(dāng)然世界上沒有絕對水溶于水的東西。銀和水接觸后。還是有極微重的銀進(jìn)入水中成為陰離子，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，陰離子的殺菌能力很強(qiáng)，1升水中只要含有500億分之克的銀離子，就可以消滅細(xì)菌。食物中如果沒有了細(xì)菌，自然就不容易腐壞變質(zhì)了。因此選A項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:《資本論》中的表述說裁縫和他的顧客，無論誰穿這個(gè)上衣都是一樣的，指的就是上衣的使用價(jià)值在起作用的時(shí)候的無差異性。A、B兩項(xiàng)表述不同，但含義一致，當(dāng)顧客穿著上衣時(shí)，上衣就起著價(jià)值的作用，但是如果裁縫穿著上衣時(shí)，上衣就沒有價(jià)值可言了，故A、B都是錯誤的。D選項(xiàng)的表述也不正確，同樣，當(dāng)裁縫自己穿上衣時(shí)，上衣就是私人勞動的結(jié)果，只有當(dāng)顧客穿著上衣時(shí)，上衣才是社會勞動的結(jié)果。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】C[解析]魯班生活在春秋末期到戰(zhàn)國初期，他能建造“宮室臺榭”;曾制作出攻城用的“云梯”，舟戰(zhàn)用的“鉤強(qiáng)”;創(chuàng)制了木馬車;發(fā)明了曲尺、墨斗、刨子、鑿子等各種木作工具，還發(fā)明了磨、碾、鎖等。由于成就突出，建筑工匠一直把他尊為“祖師”。根據(jù)記載，雨傘、房屋、扇子都不是魯班所發(fā)明的。15.參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：如果新生兒的一只手或雙手被壓住，他會轉(zhuǎn)頭張嘴；當(dāng)手掌上的壓力減去時(shí)，他會打呵欠。這是巴布金反射。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識16.參考答案:C本題解釋:【解析】我國《個(gè)人所得稅法》第4條規(guī)定，福利費(fèi)、撫恤金、救濟(jì)金免納個(gè)人所得稅。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】B[解析]為人民服務(wù)是公民道德建設(shè)的核心，本題正確答案為B本題所屬考點(diǎn)-題庫原題18.參考答案:D本題解釋:【答案】D【解析】民主決策機(jī)制主要是指用于規(guī)范黨政領(lǐng)導(dǎo)班子決策行為，通過預(yù)定的程序、規(guī)則和方式，確保決策能廣泛吸取各方意見、集中各方智慧、符合本地區(qū)實(shí)際、反映事物發(fā)展規(guī)律的制度設(shè)計(jì)和程序安排。題干中社會各界可以參與討論，提出意見，對整個(gè)《征求意見稿》產(chǎn)生重要影響，故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：由“以沙塵為核心的氣溶膠能夠反射相當(dāng)部分的太陽輻射”可知，A項(xiàng)“吸收”表述錯誤，排除；由“塵埃中豐富的礦物質(zhì)是該海域浮游生物的營養(yǎng)物，而這些浮游生物又是魚類的餌料”可知，塵埃中的礦物質(zhì)為魚類提供的是間接的食物，而非“直接”，排除C。文段說的是“滋養(yǎng)了北海道漁場”而非“造就”，D項(xiàng)表述不當(dāng)，排除。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：鸛雀樓位于山西省永濟(jì)市蒲州古城西面的黃河?xùn)|岸。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題21.參考答案:D本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫原題22.參考答案:A本題解釋:A【解析】衛(wèi)星依用途可分為科學(xué)衛(wèi)星、通信衛(wèi)星、軍事衛(wèi)星、氣象衛(wèi)星等。軍事衛(wèi)星是作為軍事照相、偵察之用的衛(wèi)星。目前人類發(fā)射的衛(wèi)星多用于軍事目的。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》23.參考答案:A本題解釋:【答案】B。解析:重點(diǎn)集中戰(zhàn)略，又稱利基戰(zhàn)略，是指企業(yè)通過滿足特定消費(fèi)者群體的特殊需要，或者集中于某一有限的區(qū)域市場，從而建立企業(yè)的競爭優(yōu)勢，獲得有利的競爭地位的戰(zhàn)略。a項(xiàng)成本領(lǐng)先戰(zhàn)略，在這種戰(zhàn)略的指導(dǎo)下企業(yè)決定成為所在產(chǎn)業(yè)中實(shí)行低成本生產(chǎn)的廠家。C項(xiàng)差異化戰(zhàn)略，又稱別具一格戰(zhàn)略，是指將公司提供的產(chǎn)品或服務(wù)差異化，形成一些在全產(chǎn)業(yè)范圍中具有獨(dú)特性的東西。D項(xiàng)市場滲透戰(zhàn)略，是指實(shí)現(xiàn)市場逐步擴(kuò)張的拓展戰(zhàn)略，利用現(xiàn)有產(chǎn)品開辟新市場實(shí)現(xiàn)滲透、向現(xiàn)有市場提供新產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)滲透。故本題答案選B.本題所屬考點(diǎn)-題庫原題24.參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】素質(zhì)教育體現(xiàn)出如下三個(gè)重要特征：素質(zhì)教育的整體性堅(jiān)持面向全體學(xué)生，動員學(xué)校、家庭和社會全方位力量創(chuàng)造相應(yīng)條件，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。素質(zhì)教育的發(fā)展性是強(qiáng)調(diào)在具備良好基本素質(zhì)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮學(xué)生的自我能動性，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我潛能開發(fā)和個(gè)性特長發(fā)展。素質(zhì)教育的開放性具體到時(shí)間、空間以及渠道三個(gè)方面，通過整個(gè)體系的開放區(qū)別于應(yīng)試教育的“封閉”，改變教育的惰性和保守性，從而滿足學(xué)生全面發(fā)展的需求，滿足素質(zhì)教育內(nèi)容及范圍的拓展。本題所屬考點(diǎn)-教育目的本題解釋:【答案】B。解析：《行政復(fù)議法》第23條規(guī)定：行政復(fù)議機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)法制工作的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)自行政復(fù)議申請受理之日起七日內(nèi)，將行政復(fù)議申請書副本或者行政復(fù)議申請筆錄復(fù)印件發(fā)送被申請人。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-《行政法》參考答案：C。參考解析：具體運(yùn)算階段的兒童已經(jīng)具有了明顯的符號性和邏輯性，兒童能進(jìn)行簡單的邏輯推演，克服了思維的自我中心性，但兒童的思維活動仍局限于具體的事物及日常經(jīng)驗(yàn)，缺乏抽象性。因此，答案選C。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識27.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】《過秦論》的作者是賈誼，西漢初期的政論家、文學(xué)家；《捕蛇者說》的作者是柳宗元，我國唐朝著名的文學(xué)家；《勸學(xué)》是《荀子》一書的首篇，作者荀子，戰(zhàn)國末期趙國人；《兵車行》是唐代大詩人杜甫的名篇。故A項(xiàng)錯誤?！稁熣f》是韓愈的名作，作于唐貞元十八年；《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成；《六國論》是蘇洵政論文的代表作品，蘇洵是北宋文學(xué)家；《鴻門宴》出自《史記?項(xiàng)羽本紀(jì)》，作者為西漢的司馬遷。故B項(xiàng)錯誤。《鄒忌諷齊王納諫》選自我國著名國別體史書《戰(zhàn)國策?齊策》，戰(zhàn)國策是一部國別體史書，為西漢劉向集百家作品而編輯整理；《蜀道難》是唐朝詩人李白的名篇；《肴之戰(zhàn)》原文出自《左傳》，作者是左丘明，春秋末期魯國人。故D項(xiàng)錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】A。解析：每三個(gè)一組；7x2+4=18；9x3+5=32；8x5+（4）=44，2，3，5為質(zhì)數(shù)列,選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題29.參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)行程問題解析設(shè)1998年火車的速度為v，三次提速后所需時(shí)間為t，三次提速后速度為(1+30%)×(1+25%)×(1+20%)vt=19.5v，解得t=10。因此正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-數(shù)學(xué)運(yùn)算30.參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：課程設(shè)置需要考慮兒童的不同年齡特征的需要，這符合發(fā)展適宜性原則。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識二.多選題1.參考答案:ABD本題解釋:ABD[解析]實(shí)現(xiàn)物質(zhì)財(cái)富極大豐富、人民精神境界極大提尚、每個(gè)人自由而全面發(fā)展的共產(chǎn)主義社會，是馬克思主義最崇高的社會理想。本題正確答案為ABD。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》2.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析：根據(jù)現(xiàn)代法治原則，法是沒有溯及力的，即“法不溯及既往”?！胺ú凰菁凹韧庇挚煞Q為“法律向前看，不向后看”，其含義是：新的法律、法規(guī)和規(guī)章對其生效前的行為不發(fā)生效力，也就是說，“新的按新規(guī)矩辦，舊的按舊規(guī)矩辦”，不允許“秋后算賬”。故本題答案選AD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D【解析】ABCD[解析]事業(yè)單位要結(jié)合本單位的任務(wù)，按照科學(xué)合理、精簡效能的原則設(shè)置崗位，并根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定確定崗位的工資待遇;按照崗位的職責(zé)和聘用條件，通過公開招聘、考試或者考核的方法擇優(yōu)聘用工作人員。受聘人員應(yīng)當(dāng)具有履行崗位職責(zé)的能力，能夠堅(jiān)持正常工作;應(yīng)聘實(shí)行職業(yè)資格制度崗位的，必須持有相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證書。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:ABD本題解釋:參考答案:A,B,D答案解釋:憲法是國家的根本法，這一地位表現(xiàn)在以下方面：在內(nèi)容上，憲法規(guī)定國家最根本、最重要的問題;在效力上，憲法的法律效力最高，是制定普通法律的依據(jù)，是一切公民、國家機(jī)關(guān)ABD會團(tuán)體的最高行為準(zhǔn)則;在制定和修改程序上，憲法比其他法律更加嚴(yán)格。因此，本題的答案應(yīng)當(dāng)為ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:全國人民代表大會和人民政協(xié)有著共同的政治基礎(chǔ)，它們都是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，分工協(xié)作，各司其職，互為補(bǔ)充。A項(xiàng)正確。我國是人民民主專政的社會主義國家，同這種國體相適應(yīng)的政權(quán)組織形式是人民代表大會制度，同這種國體相適應(yīng)的政黨制度是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。兩者都是我們體現(xiàn)民主的重要組織形式。B項(xiàng)正確。人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。政協(xié)雖是一個(gè)國家機(jī)構(gòu)，但不是權(quán)力機(jī)構(gòu),不能行使國家權(quán)力。政協(xié)章程規(guī)定：“中國人民政治協(xié)商會議是中國人民愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商的重要機(jī)構(gòu)。”C項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯誤。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:ABCD本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析項(xiàng)說法錯誤，精神屬于意識，意識創(chuàng)造世界是唯心主義，不當(dāng)選。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：社會保障制度是國家通過立法而制定的社會保險(xiǎn)、救助、補(bǔ)貼等一系列制度的總稱，是現(xiàn)代國家最重要的社會經(jīng)濟(jì)制度之一。由社會福利、社會保險(xiǎn)、社會救助、社會優(yōu)撫和安置等各項(xiàng)不同性質(zhì)、作用和形式的社會保障制度構(gòu)成整個(gè)社會保障體系。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:認(rèn)識是主體對客體的能動反映，人的認(rèn)識活動包括三個(gè)基本要素，即認(rèn)識主體、認(rèn)識客體、認(rèn)識工具。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析：辯證的否定觀認(rèn)為，肯定包含否定，否定也是包含肯定的。因此只有CD兩項(xiàng)是應(yīng)該選擇的答案。11.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析項(xiàng)降低企業(yè)的生產(chǎn)成本并不是低碳經(jīng)濟(jì)帶來的好處，直接排除，故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.參考答案:ACD本題解釋:【參考答案】ACD【解析】賈平凹，生于陜西省商洛市丹鳳縣棣花鎮(zhèn)，2008年憑借《秦腔》，獲得第七屆茅盾文學(xué)獎。路遙，生于陜北清澗縣，1991年其代表作《平凡的世界》獲得第三屆茅盾文學(xué)獎。陳忠實(shí)，生于陜西西安市灞橋區(qū)霸陵鄉(xiāng)西蔣村，1998年其長篇小說《白鹿原》獲第四屆茅盾文學(xué)獎，并被教育部列入“大學(xué)生必讀”系列。葉廣芩出生于北京，現(xiàn)居西安，中篇小說《夢也何曾到謝橋》獲第二屆魯迅文學(xué)獎，其代表作《青木川》描寫了從解放前夕戰(zhàn)亂至改革開放的今天青木川鎮(zhèn)這片神秘的土地的變遷，沒有獲得茅盾文學(xué)獎。故本題答案為ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.參考答案:BCD【答案】BCD。解析：本題考查的是專家型教師與新教師的區(qū)別。專家型教師與新教師的區(qū)別主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：課時(shí)計(jì)劃、課堂教學(xué)過程、課后評價(jià)的差異。本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)心理14.參考答案:ABC本題解釋:ABC。解析：“三公經(jīng)費(fèi)”是指財(cái)政撥款支出安排的出國(境)費(fèi)、車輛購置及運(yùn)行費(fèi)、公務(wù)接待費(fèi)這三項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：公告與通告的共同點(diǎn)包括：(一)發(fā)布的公開性：內(nèi)容都是公開的。但公告涉及的范圍廣，通告涉及的范圍小。(二)事項(xiàng)的重要性：都是發(fā)布重要的事情。公告發(fā)布的都是比較重大的事情，而通告次于公告。(三)操作的嚴(yán)肅性：公告一般由國家各級政權(quán)機(jī)構(gòu)發(fā)布，而通告由代表法定機(jī)構(gòu)的團(tuán)體或個(gè)人發(fā)布。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C答案解釋:ABC解析：十七屆三中全會指出，農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題關(guān)系黨和國家事業(yè)發(fā)展全局。中國農(nóng)村正在發(fā)生新的變革，我國農(nóng)業(yè)參與國際合作和競爭正面臨新的局面，推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展具備許多有利條件，也面對不少困難和挑戰(zhàn)，特別是城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)造成的深層次矛盾突出。農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)仍然薄弱，最需要加強(qiáng);農(nóng)村發(fā)展仍然滯后，最需要扶持：農(nóng)民增收仍然困難，最需要加快。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.參考答案:BCD本題解釋:參考答案:B,C,D答案解釋:BCD。解析：A說法太絕對。當(dāng)一國經(jīng)濟(jì)過熱時(shí)期，國家可以適當(dāng)?shù)臏p少社保支出，抑制人們的消費(fèi)行為，從而達(dá)到抑制經(jīng)濟(jì)過熱的目的，故BCD正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：刑法的基本原則，是指刑法特有的在刑法的立法、解釋和適用過程中所必須普遍遵循的具有全局性、根本性的準(zhǔn)則。刑法明文規(guī)定了三個(gè)基本原則：一是罪刑法定原則。即法無明文規(guī)定不為罪，法無明文規(guī)定不處罰。什么行為構(gòu)成犯罪、構(gòu)成什么罪及處何種刑罰，均須由法律明文規(guī)定。二是罪刑相當(dāng)原則。是指犯罪社會危害性程度及應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任的大小，是決定刑罰輕重的主要依據(jù)，重罪重罰、輕罪輕罰、無罪不罰、罪刑相當(dāng)、罰當(dāng)其罪。三是適用刑法一律平等原則。是指對任何人犯罪，不論其社會地位、民族、種族、性別、職業(yè)、宗教信仰、財(cái)產(chǎn)狀況如何，在適用刑法上一律平等，任何人都不得有任何超越法律的特權(quán)。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：我國行政機(jī)關(guān)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)序列：巡視員、助理巡視員、調(diào)研員、助理調(diào)研員、主任科員、副主任科員、科員、辦事員。鄉(xiāng)科級副職是行政機(jī)關(guān)中領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。其他三個(gè)是非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題21.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：《侵權(quán)行為法》第29條規(guī)定，因不可抗力造成他人損害的，不承擔(dān)責(zé)任。法律另有規(guī)定的，依照其規(guī)定。第30條規(guī)定，因正當(dāng)防01造成損害的，不承擔(dān)責(zé)任。正當(dāng)防衛(wèi)超過必要的限度，造成不應(yīng)有的損害的，正當(dāng)防衛(wèi)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)適當(dāng)?shù)呢?zé)任。第31條規(guī)定，因緊急避險(xiǎn)造成損害的，由引起險(xiǎn)情發(fā)生的人承擔(dān)責(zé)任。如果危險(xiǎn)是由自然原因引起的，緊急避險(xiǎn)人不承擔(dān)責(zé)任或者給予適當(dāng)補(bǔ)償。緊急避險(xiǎn)采取措施不當(dāng)或者超過必要的限度，造成不應(yīng)有的損害的，緊急避險(xiǎn)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)適當(dāng)?shù)呢?zé)任。所以ABC三項(xiàng)可以導(dǎo)致免除民事責(zé)任。本題所屬考點(diǎn)-《民法》22.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:價(jià)值決定價(jià)格，價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ)，價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)。價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動，在其他條件不變的情況下，商品的價(jià)值量越大，價(jià)格越高;商品的價(jià)值量越小，價(jià)格越低。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題23.參考答案:ABC本題解釋:【參考答案】ABC【解析】低碳經(jīng)濟(jì)是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。也就是說，低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式。故本題選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題24.參考答案:AC本題解釋:【參考答案】AC【解析】交易稅是對商品的交易行為按成交額征收的一種稅。當(dāng)對商品征收交易稅時(shí)，賣方可能會把交易稅征收的金額通過提高商品價(jià)格轉(zhuǎn)嫁到買方，從而使商品價(jià)格上漲，交易量減少。故本題答案選擇AC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題25.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：改革具有深刻性和廣泛性，這句話的含義是它不是對原有經(jīng)濟(jì)體制的細(xì)枝末節(jié)的修補(bǔ)，而是一種根本性的變革；它涉及經(jīng)濟(jì)體制、政治體制和其他方面的體制的改革；它會促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，弓丨起社會經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、文化生活以及工作方式和思想觀念的一系列深刻變化。故本題答案為ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題26.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展經(jīng)歷了簡單商品經(jīng)濟(jì)和發(fā)達(dá)商品經(jīng)濟(jì)兩個(gè)階段。簡單商品經(jīng)濟(jì)又稱小商品經(jīng)濟(jì)，它是以生產(chǎn)資料個(gè)體私有制和個(gè)體勞動為基礎(chǔ)的商品經(jīng)濟(jì)，生產(chǎn)和交換的目的主要是為了滿足生產(chǎn)者自身使用價(jià)值（物品）方面的需要，存在于資本主義社會之前。發(fā)達(dá)商品經(jīng)濟(jì)是以社會化大生產(chǎn)為基礎(chǔ)的商品經(jīng)濟(jì)，生產(chǎn)和交換的目的不僅是為了使用價(jià)值而且是為了價(jià)值（貨幣）。發(fā)達(dá)商品經(jīng)濟(jì)分為資本主義商品經(jīng)濟(jì)和社會主義商品經(jīng)濟(jì)。27.參考答案:ABCD本題解釋:[解析]黨的十三大明確指出社會主義初級階段包括兩層含義：第一，我國社會已經(jīng)是社會主義社會。我們必須堅(jiān)持而不能離開社會主義。第二，我國的社會主義社會還處在初級階段。我們必須從這個(gè)實(shí)際出發(fā)，而不能超越這個(gè)階段。前一層含義闡明的是初級階段的社會性質(zhì)，后一層含義則闡明了我國現(xiàn)實(shí)中社會主義社會的發(fā)展程度。故本題正確答案為ABCD。本題解釋:【答案】ACD。解析：從我國歷史和現(xiàn)實(shí)的國情出發(fā)，社會主義道德建設(shè)要堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點(diǎn)。故此題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題29.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：四川礦產(chǎn)資源有以下特點(diǎn)：一是資源總量豐富，但人均占有量低于全國水平；二是資源種類齊全，但多數(shù)礦種儲量不足；三是大型或特大型礦床分布集中，區(qū)域特色明顯，有利于形成綜合性的礦物原料基地；四是部分重要礦產(chǎn)以貧礦和低品質(zhì)礦為主，富礦不足。因此，CD項(xiàng)符合四川省礦產(chǎn)資源的特點(diǎn)。本題答案為AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題30.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析：靖江王城和王陵是明代的文物，B項(xiàng)錯誤；恭城孔廟與曲阜孔廟、臺北孔廟、北京孔廟并稱中國四大孔廟(也有把吉林文廟、曲阜孔廟、南京孔廟、北京孔廟說成四大孔廟的)，C說法錯誤。本題選AD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題三.填空題1.參考答案:熱愛學(xué)生本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德2.參考答案:合作學(xué)習(xí)本題解釋:參考解析：合作學(xué)習(xí)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識4.參考答案:建構(gòu)主義心理學(xué)派參考解析：建構(gòu)主義心理學(xué)派本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識5.參考答案:班級管理6.參考答案:助產(chǎn)術(shù)本題解釋:【答案】助產(chǎn)術(shù)。解析：蘇格拉底的問答分為三步：第一步稱為蘇格拉底諷刺，他認(rèn)為這是使人變得聰明的一個(gè)必要的步驟，因?yàn)槌且粋€(gè)人很謙遜“自知其無知”，否則他不可能學(xué)到真知。第二步叫定義，在問答中經(jīng)過反復(fù)詰難和歸納，從而得出明確的定義和概念。第三步叫助產(chǎn)術(shù)，引導(dǎo)學(xué)生自己進(jìn)行思索，自己得出結(jié)論。本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合7.參考答案:未滿16周歲【答案】程度本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識9.參考答案:提高質(zhì)量本題所屬考點(diǎn)-國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要10.參考答案:項(xiàng)目活動本題解釋:參考解析：項(xiàng)目活動本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:正確（是）【解析】行政指揮是指行政領(lǐng)導(dǎo)者采用命令、指示等形式對行政執(zhí)行所作韻調(diào)度和安排。為了充分發(fā)揮行政指揮對行政執(zhí)行的促進(jìn)作用，必須做到：（1）指揮必須統(tǒng)一。（2）指揮必須逐級。（3）指揮必須果斷。（4）指揮必須有方。2.參考答案:錯誤參考答案:錯誤(否)答案解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：社會革命是階級斗爭的最高形式，革命是實(shí)現(xiàn)社會形態(tài)變更的決定性環(huán)節(jié)，革命是歷史的火車頭。革命使人民群眾創(chuàng)造歷史的積極性和主動性得到充分發(fā)揮，革命能改造和教育群眾和革命階級本身，革命解放生產(chǎn)力，促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，社會革命是推動社會發(fā)展的決定性環(huán)節(jié)。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:報(bào)考事業(yè)單位工作人員年齡一般不確定，根據(jù)各地情況、實(shí)際工作崗位要求而定。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:錯誤本題解釋:錯誤。解析：《中華人民共和國著作權(quán)法》第60條第1款規(guī)定，本法規(guī)定的著作權(quán)人和出版者、表演者、錄音錄像制作者、廣播電臺、電視臺的權(quán)利，在本法施行之日尚未超過本法規(guī)定的保護(hù)期的，依照本法予以保護(hù)。該法第21條第1款規(guī)定，公民的作品，其發(fā)表權(quán)、本法第10條第1款第5項(xiàng)至第17項(xiàng)規(guī)定的權(quán)利的保護(hù)期為作者終生及其死亡后50年，截止于作者死亡后第50年的12月31日。本題中，余某對于《大地》的著作權(quán)仍受我國《著作權(quán)法》保護(hù)。故本題判斷錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯誤解析：識別一個(gè)事物是新事物還是舊事物，最根本的是要看它是否同歷史發(fā)展的必然趨勢相符合，而不能只看它出現(xiàn)的時(shí)間上的先后，也不能以形式上是否新奇為依據(jù)，得到大多數(shù)人認(rèn)可的也未必就是新事物。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》7.參考答案:錯誤本題解釋:答案:錯【解析】根據(jù)規(guī)定，應(yīng)予銷毀的公文有：所有不具備留存價(jià)值的公文;無留存必要的重份公文;在特殊情況下不立即銷毀就將造成失密和嚴(yán)重?fù)p失的公文;一般性公文的草稿;印刷公文過程中的校樣、印版等。題干說法不正確，故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：社會公德發(fā)揮著維護(hù)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定、公道、揚(yáng)善懲惡的功能，在社會生產(chǎn)和生活中起著強(qiáng)大的輿論監(jiān)督作用和精神感召作用。而職業(yè)道德是與人的職業(yè)活動緊密相連，是從業(yè)者在職業(yè)活動范圍內(nèi)應(yīng)當(dāng)遵守的與其職業(yè)活動相適應(yīng)的行為規(guī)范。故本題判斷錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:正確本題解釋:參考答案:正確(是)答案解釋:A[解析]公共政策目標(biāo)是公共政策憑借自身的屬性和功能所要達(dá)成的目的，是決策者通過制定與實(shí)施公共政策所要達(dá)到的或希望實(shí)現(xiàn)的對象。它可以是某種利益，也可以是某種狀態(tài)，具有明確性、針對性、可能性、未來性、協(xié)調(diào)性和倫理性的特點(diǎn)。一般意義上的公共政策的目標(biāo)構(gòu)成包括公平、效率、穩(wěn)定和發(fā)展。在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)社會中，公平和效率就顯得尤為重要。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題所屬考點(diǎn)-《管理常識》本題解釋:【答案】A。解析：發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生，舊事物的滅亡。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：國家“十二五”規(guī)劃綱要提出，要把擴(kuò)大消費(fèi)需求作為擴(kuò)大內(nèi)需的戰(zhàn)略重點(diǎn)，逐步使我國國內(nèi)市場總體規(guī)模位居世界前列。故本題判斷錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】N。解析：市場利率升高，債券買賣差價(jià)為正數(shù)，債券的投資收益增加；市場利率降低，債券買賣差價(jià)為負(fù)數(shù)，債券的投資收益減少。故本題判斷錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:正確本題解釋:【答案】正確［解析］中國21世紀(jì)的外交政策是全方位、多層次的外交。故本題正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.參考答案:正確本題解釋:參考答案:正確(是)答案解釋:[解析]“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的政治保證，反過來，科學(xué)發(fā)展實(shí)現(xiàn)了，黨的基本路線也會更加鞏固，更加不可動搖。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N解析：古典管理學(xué)說的兩大流派為美國泰羅的“科學(xué)管理”和法國法約爾的“組織理論”。故本題判斷錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:必然性和偶然性又是相互聯(lián)系和相互依存的。沒有脫離偶然性的純粹的必然性，也沒有脫離必然性的純粹的偶然性。必然性存在于偶然性之中，并通過大量的偶然性表現(xiàn)出來;偶然性是必然性的表現(xiàn)形式和補(bǔ)充，其背后隱藏著必然性。偶然現(xiàn)象中貫穿著必然性的規(guī)律;必然性和偶然性的區(qū)分是相對的，兩者在一定條件下相互過渡、相互轉(zhuǎn)化。故本題判斷錯誤。18.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:計(jì)劃的寫作要領(lǐng)包括以下三點(diǎn)：（1）要符合黨和國家的方針、政策規(guī)定。（2）要從實(shí)際出發(fā)。在對本部門、本單位的實(shí)際情況進(jìn)行深人的調(diào)査研究和科學(xué)分析的基礎(chǔ)上，確定計(jì)劃的任務(wù)目標(biāo)和措施。既要勇于創(chuàng)新，挖掘出潛力，又能切合實(shí)際，也有利于計(jì)劃的貫徹執(zhí)行。（3）要力求明確具體。要做到重點(diǎn)突出、措施得力，體現(xiàn)出目標(biāo)的明確性、任務(wù)的具體性和措施的可行性，以確保計(jì)劃內(nèi)容的如期實(shí)現(xiàn)。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯【解析】《憲法》第89條規(guī)定，根據(jù)憲法和法律，規(guī)定行政措施，制定行政法規(guī)，發(fā)布決定和命令是國務(wù)院的職權(quán)。故本題判斷錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：我國的司法制度是一整套嚴(yán)密的人民司法制度體系，包括偵査制度、檢察制度審判制度、監(jiān)獄制度、仲裁制度、司法行政管理制度、調(diào)解制度、律師制度、公證制度、國家賠償制度、法律援助制度等。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題五.簡答題1.參考答案:參考解析：德育過程是促進(jìn)學(xué)生的知、情、意、行諸因素統(tǒng)一發(fā)展的過程；德育過程是學(xué)生在教師指導(dǎo)下參與教育性活動的過程：德育過程是促使學(xué)生思想內(nèi)部矛盾轉(zhuǎn)化的過程。首先，案例中教師采取的是一種正面的教育方式。案例中教師運(yùn)用疏導(dǎo)性原則促使學(xué)生行為改變。其次，教師為了改變學(xué)生的錯誤行為，轉(zhuǎn)換教育方式，這也是班主任德育的范疇，并且通過“主題班會”的途徑進(jìn)行教育。這也是正確運(yùn)用德育途徑實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)的一種值得肯定的做法。另外，案例中教師的做法還體現(xiàn)了德育方法的鍛煉法和獎勵法。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識2.參考答案:（1）我們的教學(xué)不僅要使學(xué)生掌握知識，而且要發(fā)展以思考能力為核心的認(rèn)知能力，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力和分析解決問題的能力，以適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的時(shí)代要求。現(xiàn)代教學(xué)論關(guān)注學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。通過教學(xué)激勵每一個(gè)學(xué)生的主體能動性，不僅使他們有現(xiàn)代科學(xué)文化知識，而且有自覺能動性、獨(dú)立自主性和開拓創(chuàng)新性，有強(qiáng)烈的競爭意識、平等觀念和合作精神，同時(shí)有利于培養(yǎng)有個(gè)性有創(chuàng)見的特殊人才。（4分：核心關(guān)鍵詞：分析和解決問題能力、主體性，創(chuàng)新精神）（2）現(xiàn)代教學(xué)策略實(shí)施的核心問題是學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，因此，科學(xué)教學(xué)策略實(shí)施過程應(yīng)體現(xiàn)出對參與性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)與合作性學(xué)習(xí)的關(guān)注，引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的批判精神，敢于質(zhì)疑；培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的能力，以及反思的意識和習(xí)慣。（4分。核心關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，自主、合作、探究）（3）案例中教學(xué)過程中遵循了以下幾個(gè)原則：①科學(xué)性與教育性統(tǒng)一性原則；②理論聯(lián)系實(shí)際原則；③教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合原則。（4）馬老師之所以不用教參答案來解釋，就是為了調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造性思維。打開了學(xué)生思維的空間，調(diào)動了學(xué)生積極思考的熱情，學(xué)生就能脫離標(biāo)準(zhǔn)答案的束縛，展開想象的翅膀，閃現(xiàn)智慧的火花，在探索知識的過程中品嘗到思考的快樂。（5）本案例給我們的啟示是：在課堂上，老師唯有真正尊重學(xué)生，營造民主、和諧的教學(xué)環(huán)境，鼓勵學(xué)生敢想、敢說、敢做，不唯書、不唯師、不唯上，讓學(xué)生成為自己的主人，成為學(xué)習(xí)的主人，這樣的課堂才是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園，才是學(xué)生創(chuàng)造的舞臺，這樣的課堂才會更精彩。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識3.參考答案:【答案】（1）以教學(xué)為主是由學(xué)校教育工作的特點(diǎn)所決定的;（2）教學(xué)是實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑;（3）教學(xué)為主是由教學(xué)自身特點(diǎn)決定的;（4）歷史經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)表明學(xué)校工作必須要以教學(xué)為主，如我國教育實(shí)踐能說明這一點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識4.參考答案:150%本題解釋:【答案】150%本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識張老師在運(yùn)用以學(xué)生為中心的教學(xué)策中采用了以下幾個(gè)方面的知識：（1）發(fā)現(xiàn)教學(xué)發(fā)現(xiàn)教學(xué)．又稱啟發(fā)式教學(xué)．是指學(xué)生通過自身的學(xué)習(xí)活動從而發(fā)現(xiàn)有關(guān)概念或抽象原理的一種教學(xué)策。一般來說，發(fā)現(xiàn)教學(xué)要經(jīng)過四個(gè)階段：一是創(chuàng)設(shè)問題情境，使學(xué)生在這種情境中產(chǎn)生矛盾，提出要求解決和必須解決的問題；二是促使學(xué)生利用教師所提供的某些材料及所提出的問題，提出解答的假設(shè)；三是從理論上或?qū)嵺`上檢驗(yàn)自己的假設(shè)：四是根據(jù)實(shí)驗(yàn)獲得的一些材料或結(jié)果，在仔細(xì)評價(jià)的基礎(chǔ)上引出結(jié)論。（2）情境教學(xué)情境教學(xué)是指在應(yīng)用知識的具體情境中進(jìn)行知識的教學(xué)的一種教學(xué)策。在情境教學(xué)中，教學(xué)的環(huán)境是與現(xiàn)實(shí)情境相類似的問題情境；教學(xué)的目標(biāo)是解決現(xiàn)實(shí)生活中遇到的問題，學(xué)習(xí)的材料是具真實(shí)性的任務(wù)．這些任務(wù)未被人為地簡化處理，隱含于現(xiàn)實(shí)問題情境之中，并且由于現(xiàn)實(shí)問題往往同時(shí)涉及多方面的原理和概念，因此這些任務(wù)最好能體現(xiàn)學(xué)科交叉性；教學(xué)的過程要與實(shí)際解決問題的過程相似，教師不是直接將事先備好的概念和原理告訴學(xué)生．而是提出現(xiàn)實(shí)問題，然后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行與現(xiàn)實(shí)中專家解決問題的過程相類似的探索過程。學(xué)生解決問題所需要的原理和概念往往隱含在問題情境之中，學(xué)生為了解決當(dāng)前問題而學(xué)習(xí)它們，通過解決問題而深刻理解它們，并把這些知識的意義與應(yīng)用它們的具體問題情境聯(lián)系在一起。對學(xué)習(xí)結(jié)果的測驗(yàn)將融合于學(xué)生解決問題的過程之中，學(xué)生在解決實(shí)際問題過程中的表現(xiàn)本身就反映了其學(xué)習(xí)結(jié)果。（3）合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)是相對于“個(gè)體學(xué)習(xí)”而言的一種學(xué)習(xí)組織形式，是指學(xué)生們以主動合作學(xué)習(xí)的方式代替教師主導(dǎo)教學(xué)的一種策。合作學(xué)習(xí)的目的不僅是培養(yǎng)學(xué)生主動求知的能力，而且是發(fā)展學(xué)生在合作過程中的人際交流能力。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識六.公文寫作1.參考答案:【參考例文】“網(wǎng)”遞溫暖“網(wǎng)”聚民心一花一世界，網(wǎng)上大乾坤。隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)觸角不斷延伸，網(wǎng)民群體日益壯大，信息技術(shù)比人類歷史上的任何科學(xué)發(fā)明都更加廣泛、更加深入地影響著社會生活的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)層面、各個(gè)環(huán)節(jié)各個(gè)時(shí)段。互聯(lián)網(wǎng)在改變著人們的思維方式和行為方式的同時(shí)，有效地促進(jìn)了各階層之間的順楊溝通和良性互動。網(wǎng)民每時(shí)每刻都在網(wǎng)絡(luò)上傳遞著人間溫情，互聯(lián)網(wǎng)在守望相助中溫暖社會、聚合人心。互聯(lián)網(wǎng)絕不是冰冷的技術(shù)體系，它帶給我們溫暖的人情帶給我們真實(shí)的希望帶給我們豐富的知識帶給我們務(wù)實(shí)的應(yīng)用，帶給我們審視自身潛能與缺陷的理性帶給我們即使是為成全自己的追求也不能不去“思的作為人的社會責(zé)任。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)正在開掘著每個(gè)社會成員的