講義如何打造高績效團隊

講義如何打造高績效團隊績效團隊(1)據(jù)角色理論挑選，團隊缺什么樣的角色，候選人擅長什么，欠缺什么，什么樣的人與團隊現(xiàn)有成員的個人能力和2.挑選團隊成員的具體步驟(1)在開始選人前通常要細致分析崗位的要求，包括所需人員的能力、素質、經(jīng)驗等；(2)注意候選人的能力、成就和失敗，他對其他人員的依賴性。主要指候選人過去的歷史、能力、在未來團隊中的合工作、同事、顧客的態(tài)度。(4)向候選人描述一下他的工作職責、對他的期望、要達到的業(yè)績標準?？纯此姆磻?，他能接受的挑戰(zhàn)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________培訓團隊成員的意義技能才能達成團隊的目標。對于團隊的英文“Team”，有一個新的解釋：ability成為下屬的教練Team代表的是：按團隊的目標對團隊成員進行適當?shù)挠柧?，提升他的能力，從而提高他們的士氣?？冃?F(知，愿，能，行)式是知、愿、能、行組成的一個函數(shù)關系。知識之外，還包含的是技能、經(jīng)驗。有足夠的專業(yè)知識、良好的愿望和個人的能力之外，還要有行動，最終只有通過行動才能付諸實施。員工的知識和能力有密切的關系，團隊的責任就是要有效地培訓下屬。(1)培訓下屬的成長是水漲船高，是雙贏。下屬有好的績效，團隊的績效也因此而提升，下屬擁有足夠的技能，團隊(5)從另外一個意義上說，我們有今天是因為我們曾經(jīng)獲得了別人的培育。領導者要創(chuàng)造團隊的成長環(huán)境，要把團隊變成一個以學習企業(yè)文化為主要特征的學習型組織。因為只有不斷學案。在自己的“球員”而不是“外援”身上下工夫。從別的企業(yè)文化環(huán)境中走到自己團隊中來的人，不一定能適應這里的下屬的教練，提供知識和指導，而非創(chuàng)造高度情緒化的局面。教練工作的原始目標在于開發(fā)隊調整好個人狀態(tài)。新型領導者應成為出色的教練，全神貫注地開發(fā)隊員的能力和意愿，而 (1)要傾聽員工的職業(yè)發(fā)展目標。任何一個員工都希望能在一個集體中獲得個人職業(yè)生涯的發(fā)展，如果領導愿意聆(2)要根據(jù)員工的業(yè)績，找出需要加強的培訓項目。每個人在完成業(yè)績的過程中，會顯示出哪些技能還不夠，這正好集他這個事情還要管，使他培訓分心，實際上要達到良好的培訓效果，就要讓參加培訓的人員徹底與工作絕緣。他的感受，協(xié)助受訓人制定目標和行動計劃，這樣才能真正有所收獲。_________________________________________________________________________________________________？培育下屬的PDCA循環(huán)團隊希望通過培訓的方式來改變人們的行為、知識、技能、態(tài)度。培育下屬要遵循PDCA循環(huán)。有了培訓的需求后，就可以遵循PDCA循環(huán)完成培育下屬的過程。 (一)確立培訓的需求確立培訓的需求，可分成三個檔次：如圖，第一條線和第二條線之間，這就是培訓需求的分水嶺，目前應該具備的能力水準和未來應該具備的能力水 (二)培訓計劃的六個層面培訓計劃可以分為六個層面，下表就是幾個培訓計劃的方案要點。？OFFjobtrainng？OFF-jobtrainng地？NA四個步驟給別人、呈現(xiàn)給別人。把培訓內容支解為幾個步驟，然后給參加培訓的員工，也不要顯示你的快速度，更不要在員工面前表現(xiàn)出優(yōu)越感，重要是說到試做就結束了，還要繼續(xù)追蹤。追蹤有兩種方式：夠也就是說員工對于職位說明書中所規(guī)定的職責，基本上都能勝任，但這個階段還不這樣的員工不光自己能按標準做得很好，還能把自己的經(jīng)驗和方法傳遞給其它成員工不僅能簡單地把自己的經(jīng)驗拷貝給別人，還能告訴對方要根據(jù)情形變化，把自需求，提升工作效率。那么究竟什么是團