高中生物必修一第五章第2節(jié)《細(xì)胞的能量“通貨”ATP》鞏固練習(xí)(含答案)

班級(jí)學(xué)號(hào)姓名一、單項(xiàng)選擇題：每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1．以下有關(guān)ATP的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒(méi)有線粒體,不能產(chǎn)生ATPB.ATP中的能量可以來(lái)源于光能和化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能C.在有氧與缺氧的條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATPAA.ATP分子中含有C、H、O、N、P五種元素B.ATP分子中的“A〞指腺嘌呤C.ATP可以注射，也可以口服D.ATP轉(zhuǎn)化為ADP時(shí)要消耗水A.ATP分子由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成D.ATP連續(xù)脫掉兩個(gè)磷酸后形成的物質(zhì)可參與DNA的合成A．ATP的構(gòu)造簡(jiǎn)式為A~P~P~PB藻內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體C．ATP中只有遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵可以斷裂B．酶在活細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生，也只能在活細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用C．ATP中含有核糖，而有些酶也可能含核糖D．溶酶體中含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器A.ATP是生物體生命活動(dòng)的直接能源C.ATP水解釋放的能量不可直接用來(lái)重新合成ATP8．在以下構(gòu)造中，“A〞分別表示A．腺嘌呤核糖核苷酸、腺嘌呤脫氧核苷酸、腺苷B．腺嘌呤、腺嘌呤、腺嘌呤C．腺嘌呤、腺嘌呤核糖核苷酸、腺苷D．腺嘌呤、腺嘌呤脫氧核苷酸、腺苷9．以下有關(guān)ATP的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是B．ATP在人體細(xì)胞中普遍存在，含量很高B．在植物細(xì)胞的葉綠體和線粒體合成的ATP，都能為植物體的所有生命活動(dòng)提供能量C．人的肌肉細(xì)胞中儲(chǔ)存有大量的ATP，因此可以長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)D．從能量代謝的角度來(lái)看，動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)ATP形成的過(guò)程是一個(gè)由穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為活潑的化學(xué)能的過(guò)程。每題全選對(duì)者得3分，選對(duì)但不全者得1分，A.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)B.分泌物形成中的囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)C.光合作用的暗反響D.氧氣由血漿進(jìn)入組織細(xì)胞A．人體成熟的紅細(xì)胞既能產(chǎn)生酶，又能產(chǎn)生ATPD．ATP含有核糖，組成酶的根本單位是氨基酸13.右圖為一般生物均具有的化學(xué)反響,以下推斷正確的選項(xiàng)是B.該反響的過(guò)程中需要消耗水C.x物質(zhì)不可分布在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體D.x物質(zhì)的合成過(guò)程中也有該反響的發(fā)生ATP的簡(jiǎn)式中“~〞代表，〕圖中①和②代表。用。當(dāng)反響由上往下進(jìn)展時(shí)，釋放的能量來(lái)自實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證ATP作為直接能源物質(zhì)對(duì)生物生命活動(dòng)的影響?！?〕學(xué)會(huì)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方法。ATPATP胞的耗能活動(dòng)不能能正常進(jìn)展。葡萄糖液、ATP溶液、無(wú)色透明的小②將枯燥后的發(fā)光器放在研缽中研成粉末。③將粉末分成二等份，分別裝入甲、乙兩個(gè)無(wú)色透明的小瓶中，再分別滴入幾滴蒸餾水，使透明的小瓶中有熒光出現(xiàn)，約1min后消失。⑤接著，在甲瓶中滴加葡萄糖液，在乙瓶中滴加ATP溶液，仍在黑暗處觀察。②推測(cè)在甲、乙兩瓶中分別參加葡萄糖液和ATP溶液后，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？1．A2．B3．C4．D5．B6．D7．B8．9D10.D二、多項(xiàng)選擇題11.AB