教科初中八年級上冊神奇眼睛物理

教科初中八年級上冊神奇眼睛物理第1頁/共18頁眼睛的構造睫狀肌角膜晶狀體瞳孔視網膜玻璃體通往大腦的神經第2頁/共18頁角膜晶狀體視網膜一、人眼看物原理：類似照相機的凸透鏡成像角膜、晶狀體的共同作用相當于一個凸透鏡。

視網膜則相當于一個光屏。第3頁/共18頁照相機和眼睛的相同點：原理：物體到凸透鏡的距離大于2倍焦距時，成倒立、縮小的實像．第4頁/共18頁

眼睛

照相機結構角膜和晶狀體（凸透鏡）

鏡頭（凸透鏡）瞳孔光圈視網膜（有感光細胞）（光屏）底片（有感光材料）（光屏）成像縮小、倒立、實像縮小、倒立、實像調節(jié)作用眼睛與傳統(tǒng)照相機的比較像距不變，改變晶狀體的厚度以改變焦距，使物體在視網膜上成清晰的像焦距不變，改變鏡頭到底片的距離（像距），使物體在底片上成清晰的像第5頁/共18頁

睫狀肌調節(jié)晶狀體的彎曲程度：

：角膜晶狀體視網膜睫狀肌晶狀體的調節(jié)作用晶狀體受睫狀肌控制可以改變彎曲程度，也就是改變凸透鏡的焦距大小，厚時對，光的偏折能力強，薄時對光的偏折能力弱。第6頁/共18頁正常眼睛的調節(jié)作用看遠處的物體時，睫狀肌放松，晶狀體變薄。折射能力變弱。看近處的物體時，睫狀肌收縮，晶狀體變厚。折射能力變強。第7頁/共18頁遠點：當晶狀體最薄時，能夠看到物體的最遠點。近點：當晶狀體最厚時，能夠看到物體的最近點。

正常眼睛遠點：無限遠處近點：10cm明視距離：在合適光照條件下，睫狀肌處于正常狀態(tài)，眼睛觀察物體最清晰、最不容易疲勞的距離。正常眼睛的明視距離是25cm。第8頁/共18頁1.近視眼現(xiàn)象：近視眼只能看清近處的東西，看不清遠處的東西。原因：1.晶狀體太厚，折光能力太強；三、保護你的眼睛第9頁/共18頁結果：遠處物體成像在視網膜前。矯正：戴凹透鏡（對光線有發(fā)散作用）第10頁/共18頁2.預防近視措施：1.讀寫時眼睛與書本的距離保持在25cm。2.讀寫時坐姿端正。3.做眼保健操。第11頁/共18頁

3.遠視眼現(xiàn)象：遠視眼只能看清遠處的東西，看不清近處的東西。原因：1.晶狀體太薄，折光能力太弱；第12頁/共18頁結果：近處物體成像在視網膜后。

矯正：戴凸透鏡（對光線有會聚作用）

第13頁/共18頁上面四幅圖中：1）.表示近視眼的是＿，此時晶狀體太＿，折光能力太＿，成像在視網膜＿，需用＿透鏡矯正，如圖＿。2）.表示遠視眼的是＿，此時晶狀體太＿，折光能力太＿，成像在視網膜＿，需用＿透鏡矯正，如圖＿。ABCDB厚強前凹DA薄弱后凸C第14頁/共18頁中考鏈接多選題）．圖所示的四幅圖，有的能夠說明近視眼或遠視眼的成像原理，有的給出了近視眼或遠視眼的矯正方法。下列判斷正確的是（）A．圖①能夠說明遠視眼的成像原理，圖③給出了遠視眼的矯正方法B．圖②能夠說明遠視眼的成像原理，圖④給出了遠視眼的矯正方法C．圖①能夠說明近視眼的成像原理，圖③給出了近視眼的矯正方法 D．圖②能夠說明近視眼的成像原理，圖④給出了近視眼的矯正方法AD第15頁/共18頁眼睛像一架照相機，晶狀體和角膜的共同作用相當于一個_______透鏡，來自物體的光會在視網膜上形成一個__________的像(選填“正立”或“倒立”)。如果長期不注意用眼衛(wèi)生，會導致近視。有一種治療近視眼的手術，采用激光對角膜進行處理，使晶狀體和角膜構成的透鏡對光的偏折能力變得_______些(選填“強”或“弱”)。凸

倒立

弱

第16頁/共18頁在探究“近視眼的形成原因和矯正方法”時，冰蓉同學選擇了如下器材：蠟燭（模擬所視物）、水凸透鏡（模擬人眼晶狀體，并與注射器相連）、光屏（模擬人眼視網膜）、光具座等。（注：水凸透鏡的凸起程度可以通過注射器注入或吸取水的多少來調節(jié)。）（1）她安裝并調整好實驗裝置，如圖所示，將點燃的蠟燭置于透鏡前某一位置時，在光屏上得到了燭焰清晰的像；當向水凸透鏡內注入水，使透鏡更凸后，發(fā)現(xiàn)光屏上已無燭焰清晰的像，若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像，應在水凸透鏡前放置一塊

透鏡；若撤去放置的透鏡，應將光屏

（選填：“靠近”或“遠離”）水凸透鏡，才能得到清晰的像。（2）根據上述實驗，可知近視眼的形成原因是：