教科小學(xué)四年級(jí)科學(xué)食物在口腔里的變化

教科小學(xué)四年級(jí)科學(xué)食物在口腔里的變化第1頁(yè)/共16頁(yè)課前小問(wèn)號(hào)：口腔是食物消化開(kāi)始的地方。口腔在食物消化中發(fā)揮了什么作用，是怎樣工作的呢？第2頁(yè)/共16頁(yè)

1、觀察口腔第3頁(yè)/共16頁(yè)

觀察口腔

觀察幾種不同食物從進(jìn)入口腔到咽下去之前的變化過(guò)程，回答以下問(wèn)題：

1.在不同的咀嚼時(shí)間內(nèi)，食物在口腔里發(fā)生了什么變化？

2.口腔中的牙齒、舌頭、唾液分別起到了什么作用？第4頁(yè)/共16頁(yè)觀察口腔咀嚼時(shí)間越長(zhǎng)，食物在口腔里變得越細(xì)膩。牙齒：嚼碎食物；舌頭：攪拌食物，品嘗味道；唾液：幫助消化。第5頁(yè)/共16頁(yè)

觀察口腔食物在口腔里的變化記錄表

原有狀態(tài)短時(shí)間咀嚼長(zhǎng)時(shí)間咀嚼食物的狀態(tài)大塊大塊逐漸變成若干小塊變成細(xì)膩的肉泥、菜泥、水果泥、混合泥……第6頁(yè)/共16頁(yè)2、觀察牙齒第7頁(yè)/共16頁(yè)觀察牙齒

請(qǐng)小組同學(xué)之間互相觀察彼此的牙齒。畫(huà)出牙齒的分布排列圖。不同位置的牙齒有什么區(qū)別？有什么作用？不同形狀的牙齒有什么區(qū)別？有什么作用？第8頁(yè)/共16頁(yè)觀察牙齒每個(gè)成年人一般有28~32顆牙齒。牙齒分為門(mén)齒、犬齒和臼齒。門(mén)齒最大，一共8顆，中間的兩顆門(mén)齒俗稱“門(mén)牙”。門(mén)齒旁邊是犬齒，一共4顆。最靠近咽喉的是臼齒，成年人有16~20顆臼齒。臼齒分為第一雙尖牙、第二雙尖牙、第一磨牙（六齡齒）、第二磨牙、第三磨牙（智齒，有的人沒(méi)有這一組牙）。第9頁(yè)/共16頁(yè)觀察牙齒牙齒是我們身體重要的消化工具。不同形狀的牙齒在消化食物的過(guò)程中發(fā)揮著各自不同的作用，保護(hù)好牙齒對(duì)我們一生的健康都很有意義。第10頁(yè)/共16頁(yè)觀察牙齒刷牙能夠有效地清除牙垢、保護(hù)牙齒。牙齒的結(jié)構(gòu)：第11頁(yè)/共16頁(yè)3、課后小問(wèn)題第12頁(yè)/共16頁(yè)課后小問(wèn)題依據(jù)我們的觀察與思考，簡(jiǎn)要說(shuō)明一種食物在咀嚼過(guò)程中的變化是怎樣的？食物在口腔里面的初步消化，為進(jìn)一步的消化提供了哪些便利條件？第13頁(yè)/共16頁(yè)課后小問(wèn)題食物越變?cè)叫?，最后變成?xì)膩的泥。食物變小，便于進(jìn)入食道，為進(jìn)一步消化創(chuàng)造了條件。第