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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦關(guān)于初三作文我的鄰居5篇關(guān)于初三作文我的鄰居5篇
鄰里團(tuán)結(jié)一家親,文明和諧記心間。鄰里團(tuán)結(jié)互助,傳承道德風(fēng)尚。遠(yuǎn)親不如近鄰,的確是這個(gè)道理;這里給大家共享一些關(guān)于初三作文我的鄰居,盼望對(duì)大家有所關(guān)心。
初三作文我的鄰居(篇1)
蟬兒還在那里鳴叫著,不知疲乏。他也真是,像從前一樣的愛笑。我就是那樣的,從他的身上學(xué)來了那么那么多,倒是感謝他,我的鄰居大叔。
“轟?。 崩咨駝?dòng)槌,便是電閃雷鳴。原來要出門賞玩一番,真是沒了機(jī)會(huì)又掃興??!只是邊上,我那好綠色的鄰居拿出了他綠得有些發(fā)亮的水壺,正接著“潑”下來的雨水。
“唉,我說大叔,您又鬧哪一出???”我呆呆看著邊上接水正快樂的大叔,問道。
“你小孩不知道,這雨水可是絕佳的養(yǎng)分!”他笑了笑。
“是嗎?”我們就這樣聊了起來。
可是,那年冬天,這一向愛笑,喜愛綠色的大叔,患上了病。
他坐著,衣服上帶著不該有的一抹白色。
“嘿,大叔,您身子還好吧……”我看著他那有一些消瘦、病態(tài)的身影,不禁有些擔(dān)憂起來。
“嘿,小子,你大叔身板硬著呢!”他倒是若無其事,還悠悠喝了小幾口水,“說實(shí)在的,白色其實(shí)也沒那么糟心,還挺好看?!?/p>
我笑了。他照舊樂觀,他那樂觀的笑容感染了我,我怎么也忘不掉。不過幾個(gè)月,他那大病還真好了,換上了屬于他的綠色衣服。
那位總在我對(duì)面的鄰居大叔啊,是如此的樂觀,將他的樂觀傳遞給每一個(gè)人,乃至全世界。他總是那副笑瞇瞇的樣子,仿佛生活中沒有苦惱,他那樂觀樂觀的生活態(tài)度,以至我每次遭受困難都會(huì)想起,是他的樂觀賜予我力氣,是他的樂觀給我以啟迪,而我,也會(huì)把這份樂觀傳遞給更多的人。
我喜愛我的鄰居大叔,那棵大樹,一團(tuán)茂密的綠色樹冠,一身綠色活力的衣裳,都是他樂觀陽(yáng)光的見證,從今我也愛上了這般“綠色”。
初三作文我的鄰居(篇2)
在我們身邊,有很多身體缺陷的人,我家隔壁就有一個(gè)盲童。
這個(gè)盲童名字叫“安靜”,是個(gè)十歲的小女孩。有一次我走向一個(gè)花園的小亭子的時(shí)候,突然觀察了我想象不到的事情,安靜竟然和一群大姐姐在跳舞,我走到亭子邊上看著安靜,我?guī)缀跻俺鰜砹?,由于她的跳舞姿?shì)真的很美,而且還跟音樂融為一體,讓我眼花眼花繚亂。
過了一會(huì)兒,舞練得差不多了,她們正在休息,我悄悄地走到她旁邊對(duì)安靜說:“安靜,你的舞跳的真好!”安靜哀聲嘆氣地回答:“別騙我了,你可別忘了我只不過是一個(gè)永久看不見光明的盲童,即使我的舞跳得再好,也不會(huì)得到別人的贊揚(yáng)!”我聽了這話后和安靜說:“今日晚上八點(diǎn)整,準(zhǔn)時(shí)到這個(gè)亭子來,我會(huì)給你一個(gè)大大的驚喜!”說完我立即把整個(gè)小區(qū)的人聚起來,跟他們說了安靜的事,他們聽后都情愿關(guān)心安靜,讓她找回自信。后來到了晚上,安靜果真準(zhǔn)時(shí)來到了亭子,夜里的亭子布滿了燈光和鮮花,安靜來到了亭子,感到很驚異又很感動(dòng),她一點(diǎn)兒也沒想到,在這時(shí)會(huì)有那么多的人看她跳舞,并且還給她送花,使她自己找回了自信,在這一晚上安靜是那么的快樂歡樂!
在此,我想跟大家說:“當(dāng)我們遇到殘疾人,不應(yīng)當(dāng)卑視他們,也不能諷刺他們,要向他們伸出一雙救濟(jì)之手,讓他們也能得到一份關(guān)愛!”
初三作文我的鄰居(篇3)
我隔壁的鄰居王奶奶,今日70有余,身材矮小,花白的頭發(fā),還有一雙炯炯有神的眼睛,顯得特殊年老精明,身體健康,平易近人,待人和氣是一個(gè)樂于助人的好奶奶,記件鄰居之間的事作文。
王奶奶的確是一個(gè)好人,不管哪家有困難,她都會(huì)主動(dòng)去關(guān)心解決。想起有一次,我外婆出去走親戚,而我又去上學(xué)了,屋頂上曬著衣服和干菜,六月天氣早晨晴空萬里,中午烈日炎炎,突然電閃雷鳴下起傾盆大雨,我在學(xué)校里心急如焚,這么大的雨家中無人該怎么辦呢?這節(jié)課我心里忐忑擔(dān)心,上課無心,好不簡(jiǎn)單等到放學(xué)了,我便匆忙忙忙跑到家中,預(yù)備上樓收衣服。我想:糟糕,衣服肯定全淋濕了,我外婆曬的衣服白費(fèi)功夫了。當(dāng)走上樓看到衣服全沒了,只見床上有折得整整齊齊一疊衣服和放在地上的干菜,這是誰收的呢?后來我才知道是熱心腸的王奶奶做的,真是遠(yuǎn)親不好近鄰呀!
還有一次鄰居家斯斯爸爸去開的士去了,她媽媽又在廠里加班,卻把家中的女兒遺忘了,到了中午,家中的女兒沒人照看,連飯都沒有吃,被王奶奶觀察了,王奶奶問斯斯你怎么一個(gè)人在家,她說:“我媽媽加班了,爸開車去了,學(xué)校四年級(jí)作文《記件鄰居之間的事作文》?!巴跄棠潭挷徽f,做了好飯好菜給她吃,她媽媽回來后,觀察女兒斯斯在床上睡覺感動(dòng)得熱淚盈眶。
鄰居之間和諧共處,相互關(guān)懷,以這一點(diǎn)小事,我感到社會(huì)主義大家庭的暖和。
初三作文我的鄰居(篇4)
人與人之間需要相互關(guān)愛,這是不行質(zhì)疑的。所以,不僅是親人之間需要相互關(guān)懷、關(guān)愛、同學(xué)、師生、兩個(gè)生疏人和鄰里之間也需要這種不行缺少的情意。我們這棟樓上的鄰居們就是一些懂得人與人之間需要相互關(guān)愛的好人。
記得那次,我上三年級(jí)的時(shí)候。一天下午我獨(dú)自放學(xué)回家,走到家門口才發(fā)覺自己上學(xué)時(shí)忘帶了鑰匙,便很焦急,像熱鍋上的螞蟻一樣不知所措。于是我只好下樓去找住在不遠(yuǎn)處的二姨,誰曾想二姨家也沒有人,又懊喪地跑回樓下,孤獨(dú)地盼著媽媽早點(diǎn)兒回來?!澳阍谶@兒干嗎?怎么不回家呀?”一陣聲音如啟明燈一樣傳向我的耳邊。我急不行待地扭頭一看,原來是她,放學(xué)回來的鄰居家的姐姐,便說是家里沒有人,自己忘帶了鑰匙。鄰居家的姐姐便讓我去她家先寫作業(yè),等我媽回來再回家。我推辭著說感謝不用了,可她仍舊堅(jiān)持,我最終打算先去她家。到了她家,她更像大姐姐一樣關(guān)懷我,給我找了桌子和凳子讓我寫作業(yè)用,還一會(huì)兒借給我一塊橡皮,一會(huì)兒又給我講解難題,像我的親姐似的。她的媽媽回來發(fā)覺我在她家后,更是忙款待我,還說要給我做飯呢。等媽媽回來后,便把我?guī)Щ亓思?,并感謝鄰居家對(duì)我的照看。
我們家也在鄰居需要關(guān)心時(shí)關(guān)心了他們。前幾天,鄰居家的姐姐參與表演需要租用演出服,可她媽媽不在家,只能向我家借。當(dāng)時(shí)媽媽聽見她要借錢,毫不遲疑地就把錢給了她,還說反正咱們都是好鄰居,不夠就向阿姨要。當(dāng)晚,鄰居家的阿姨就拿了些土特產(chǎn)給媽媽,一邊還錢,一邊還夸媽媽的好呢!
假如每一棟樓上的居民,都能像我家和我家鄰居一樣和諧相處,相互關(guān)懷、關(guān)愛的話。那么,這個(gè)社會(huì)、這個(gè)世界就會(huì)失去種種沖突,成為一個(gè)美妙的和諧世界。
初三作文我的鄰居(篇5)
我有一群特殊的“鄰居”,他們便是我的同學(xué)。俗話說得好,遠(yuǎn)親不如近鄰,鄰居有困難要相互關(guān)心。我和“鄰居”們發(fā)生過各種各樣的事。其中,有一個(gè)事令我非常難忘與感動(dòng)。
那是在上學(xué)的時(shí)候,一天早自習(xí)之前,教室里鬧哄哄的。我和“鄰居”們也在有說有笑,談得不不亦樂乎,津津有味。
這時(shí),數(shù)學(xué)老師突然走進(jìn)了教室說:“今日,我要來一次突擊考試,測(cè)測(cè)大家的學(xué)習(xí)狀況。請(qǐng)大家抓緊預(yù)備好,立刻開頭考試?!痹爵[哄哄的教室立馬寧?kù)o下來了,每個(gè)人都在寧?kù)o地預(yù)備考試用具。
我也開頭預(yù)備了,我拿出草稿本,卻找不到文具盒了。我慌了,趕忙在書包里翻翻??晌野褧藗€(gè)底朝天也沒見著文具盒的影子。我心急如焚,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。啊!我想起來了,肯定是昨晚寫作業(yè)太匆忙了,忘把文具盒收進(jìn)書包了。想到這兒,我呆若木雞,一動(dòng)也動(dòng)地坐在座位上,半天都沒反應(yīng)過來。大約幾分鐘過后,我便開頭向“鄰居”們求助。
“鄰居”們知道我的事情后,紛紛向我伸出救濟(jì)之手。你看,楊平安借給了我鉛筆和橡皮;李林芳借給了我圓珠筆;楊贏借給了我尺子……
面對(duì)“鄰居”們的熱忱,我熱淚盈眶,卻只能說“感謝”了。由于這個(gè)小插曲,我考試時(shí)更加仔細(xì)認(rèn)
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