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2/2《一百條裙子》讀后感7篇,歡迎閱讀參考。

《一百條裙子》讀后感篇1

由于作文寫得不好,老師便推薦我看一本由美國(guó)著名作家埃莉諾。埃斯特寫得《一百條裙子》。聽到這本書名時(shí),我還有些不情愿,覺得這應(yīng)該是女孩子看的書。其實(shí)不然,看完后,我被書里的女主人公旺達(dá).佩特洛斯深深的震撼了!

旺達(dá).佩特洛斯是一個(gè)有著奇怪名字的女孩,她只擁有一條已經(jīng)洗得發(fā)白,晾的變了形的藍(lán)裙子。于是,同班的女孩們都喜歡捉弄她、嘲笑她,而旺達(dá)只有默默地忍受著,為了不再被別人嘲笑,她撒了一個(gè)謊,說自己有一百條“裙子”,可沒人相信她,相反,隨之而來的是更多的諷刺,終于有一天,旺達(dá)因?yàn)槭懿涣舜蠹业睦涑盁嶂S而轉(zhuǎn)學(xué)了。她卻把花了很多心血畫的一百條五顏六色、美麗至極的“裙子”留給了大家。旺達(dá)走了,不會(huì)再回來了,留給曾經(jīng)捉弄她的女孩們的是無(wú)盡的自責(zé)和悔恨!

讀完了《一百條裙子》我的心里跟旺達(dá)的同學(xué)們是一樣的沉重。在我們的生活中,也會(huì)有一些像旺達(dá)那樣不起眼的孩子,他們或許在某些方面做得不夠,或者某方面存在一些不足,但他們都該有自己的位置,有被平等接納和交流的理由,我們不應(yīng)該看不起他們,更不能嘲笑他們!而是要用愛去溫暖他們,用行動(dòng)去關(guān)心他們、感染他們!

此刻的我心情久久不能平靜……

《一百條裙子》讀后感篇2

主人公旺達(dá),因?yàn)榧依锖芨F,穿的衣服非常難看,佩琪是全校最漂亮的女生,她有許多漂亮的裙子,還很會(huì)畫畫。佩琪看不起旺達(dá),經(jīng)常嘲笑和欺負(fù)她。許多女生也和佩琪一起嘲笑她。馬蒂埃也是個(gè)窮孩子,她是佩琪最好的朋友。她想阻止佩琪他們嘲笑旺達(dá),但又沒有勇氣。一天,旺達(dá)在上學(xué)的路上碰到了佩琪和一群女生。他們正在討論誰(shuí)的裙子好看。看到旺達(dá),又想嘲笑她了。佩琪故意問旺達(dá):“你有多少條裙子?”旺達(dá)回答:“我有一百條各式各樣的裙子,都掛在我的衣柜里!”女生們不信,又繼續(xù)嘲笑她。她沒有反駁,卻默默地忍受,直到有一天,旺達(dá)實(shí)在忍受不了這些嘲笑轉(zhuǎn)學(xué)了,過了不久,旺達(dá)的畫就獲了獎(jiǎng),就是她上次跟同學(xué)們說的話:我有一百條裙子。其實(shí)都是她畫出來的??上呀?jīng)轉(zhuǎn)學(xué)不能領(lǐng)獎(jiǎng)牌了。到了新學(xué)校,旺達(dá)一家,給同班同學(xué)寫了一封信,嘲笑她的女生們,才意識(shí)到自己以前的不對(duì)。他們寫信給旺達(dá)道歉。并把獎(jiǎng)牌寄給旺達(dá)。但寬容的旺達(dá),并沒有怪他們,而是在信上說明把兩張綠色和藍(lán)色的裙子送給佩琪和馬蒂埃……

我最喜歡的是旺達(dá)。她是個(gè)可愛、勤勞、活潑的女孩,她寬容的原諒了佩琪和嘲笑她的女生。佩琪:她是個(gè)漂亮、聰明、愛畫畫的女孩。但美中不足的是:她常常和一群女生嘲笑、諷刺旺達(dá)。或許是因?yàn)樗刀释_(dá)畫畫比她好吧。可是最后,她的知錯(cuò)就改是難能可貴的。馬蒂埃:她是個(gè)淳樸善良的女孩,不會(huì)和大家一起嘲笑旺達(dá)。因?yàn)樗彩且粋€(gè)窮孩子。

讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:不管身邊的人長(zhǎng)得怎么樣,學(xué)習(xí)怎么樣;不管是好生還是差生;不管他們家的條件是好是壞。他們都是有優(yōu)點(diǎn)的。所以不要歧視他們,要跟他們好好相處,真心把他們當(dāng)朋友對(duì)待,在他們最困難的時(shí)候幫助他們,他們也會(huì)在你遇到困難的時(shí)候幫助你!

《一百條裙子》讀后感篇3

在這個(gè)寒假中,我讀了幾本有趣的書,其中讓我最感動(dòng)的就是《一百條裙子》了。

《一百條裙子》中的旺達(dá)是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗钠婀置趾湍菞l舊裙子所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達(dá)突然聲稱她家有一百各式各樣的裙子??呻S之而來的卻是跟多的嘲笑,根本沒有人相信她,而且大家都會(huì)拿這件事來捉弄她,旺達(dá)他卻都默默的忍受著。

有一天旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了,她給大家留下了那一百條裙子,捉弄過旺達(dá)的那些女生這才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么的喜歡她們,而且旺達(dá)是一個(gè)非??蓯邸⒎浅B斆鞯呐?。于是她們決定寫信向旺達(dá)道歉,并且去把她找回來。可是讓她們想不到的是旺達(dá)她再也不會(huì)回來了。

當(dāng)我讀完了這本書的時(shí)候,我覺得旺達(dá)是一個(gè)多么的堅(jiān)強(qiáng),多么的善良??蓱z的孩子當(dāng)同學(xué)們嘲笑或欺負(fù)她的時(shí)候她并沒有想過要報(bào)復(fù)她們。旺達(dá)的家里窮的很,誰(shuí)都知道旺達(dá)根本買不起那一百條各式各樣的裙子,有一百條裙子只是旺達(dá)的夢(mèng)想。

我得像旺達(dá)學(xué)習(xí),跟她一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良的好孩子,為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持!

《一百條裙子》讀后感篇4

暑假里,我讀了幾本課外書,最先讀完的就是這本《一百條裙子》。這是一本讀完讓我很難受的書。我為書中的主人公,一位有著“古怪”名字的波蘭女孩——旺達(dá)·佩特羅斯基感到難過。

旺達(dá)的名字和其他同學(xué)都不大一樣,她每天都穿同一條洗得發(fā)白的舊裙子去上學(xué)。她很安靜,不太愛說話??墒撬耐瑢W(xué)們都不愛和她玩。有一天,女孩子們?cè)谝黄鹂滟澩瑢W(xué)的漂亮新裙子,旺達(dá)告訴大家,她也有很多裙子,她有足足一百條裙子。大家都不相信,因?yàn)橥_(dá)每天都穿著同一條舊裙子來上學(xué)。同學(xué)們都嘲笑旺達(dá)。尤其是佩琪和瑪?shù)侔?,她們倆每天都要問旺達(dá)“你有多少條裙子?它們都在哪里呢?”而每次旺達(dá)總是抿著嘴唇回答自己確實(shí)有一百條裙子。在旺達(dá)回答之后大家只會(huì)更加嘲笑她。終于旺達(dá)受不了同學(xué)們的嘲諷,她不再來上學(xué)了。她們?nèi)叶及嶙吡恕?/p>

在旺達(dá)搬走以后,她的一百幅繪畫作品,全部都是畫的美麗的裙子,在學(xué)校得獎(jiǎng)了。原來這就是旺達(dá)的一百條裙子。曾經(jīng)捉弄過旺達(dá)的佩琪和瑪?shù)侔7浅:蠡?。她們給旺達(dá)寫了信,告訴旺達(dá)獲獎(jiǎng)的事。旺達(dá)也回了信。但她再也不會(huì)回來上學(xué)了。

看完這本書,我覺得很難過。如果同學(xué)們當(dāng)時(shí)和旺達(dá)做朋友,不去嘲笑她,友善地對(duì)待她,旺達(dá)就不會(huì)受傷害,也不會(huì)離開了。我想同學(xué)們之間應(yīng)該互相尊重,不欺負(fù)貧窮,弱小的人才對(duì)。

《一百條裙子》讀后感篇5

我覺得:我們應(yīng)該向旺達(dá)學(xué)習(xí),堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)就有希望。在故事里,旺達(dá)是一個(gè)孤獨(dú)的孩子,沒有媽媽的愛,在別人的嘲笑聲中長(zhǎng)大的,可是她沒有自己看不起自己,也沒有記恨那些曾經(jīng)嘲笑過她的同學(xué)們,反而積極樂觀地面對(duì)生活,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,在畫中發(fā)揮自己的想象,用愛和夢(mèng)想繪畫出一百條美輪美奐的裙子,并且將它們無(wú)償?shù)刭?zèng)送給同學(xué)們,所以旺達(dá)一定是一個(gè)內(nèi)心充滿愛和陽(yáng)光的好女孩。

在我們的生活中,可能也會(huì)有如旺達(dá)一樣失去媽媽,缺少愛的伙伴,她們也許會(huì)有些小自卑,小孤獨(dú),但我們千萬(wàn)不要去嘲笑她們,而是要用愛去溫暖她們,與她們有愛相處,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,我們應(yīng)該相互學(xué)習(xí)、相互幫助,共同分享喜樂與憂愁,這樣,我們的生活才會(huì)處處充滿愛的陽(yáng)光,我們才會(huì)真正快樂、健康地成長(zhǎng)!

《一百條裙子》讀后感篇6

旺達(dá).佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩,她總是穿著一條舊的藍(lán)裙子。旺達(dá)的怪名字和舊裙子,讓所有的女孩子都拿她開玩笑。有一天,她突然說她有一百條裙子,引來的是更多的嘲笑……

看完這本書,我想了很久、很久,當(dāng)我看到梅森老師說:“我相信,我們十三班的同學(xué)是不會(huì)因?yàn)橥_(dá)恰好有一個(gè)又長(zhǎng)又少見的名字就故意傷害她的自尊心的。我寧愿相信,一切說錯(cuò)了的話都是有口無(wú)心的。我知道,此刻大家和我都有同樣的感受。發(fā)生了這樣的事情,實(shí)在是太遺憾了。遺憾與悲哀,兼而有之。我希望大家好好地想一想?!?/p>

這段話,淡淡地表現(xiàn)了老師的愛。雖然同學(xué)們沒有說話,但后面的默不作聲也體現(xiàn)出了同學(xué)的友情。

愛,無(wú)處不在!

《一百條裙子》讀后感篇7

這個(gè)寒假,我看了《一百條裙子》這本書。這本書很好看,讓我愛不釋手。

這個(gè)故事的主人公是旺達(dá)。她是個(gè)家境貧窮的女孩,她只有一條藍(lán)裙子,而且天天被女孩子們嘲笑,似乎她天生

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