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本文格式為Word版,下載可任意編輯——起點中考總分值(十篇)無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。

起點中考總分值作文篇一

道別小學生活,踏入新的陌生的學校,回望過去,充滿了憧憬;守望將來,還有更多的起點等待我們去突破,而初中又是我們人生中的一個重要的新起點,我們要繼續(xù)努力。

止步不前是學習道路上最大的忌諱,只有不斷的前進才能取得成功。

小學六年,初中三年,高中三年,大學三年,我們僅僅走完了六年,漫漫人生路,困難需要逐個突破,不能只顧及眼前。以后的困難會有千千萬萬個,而我們要做的,只有不輸在起點,好多天才與富二代可能贏在了起跑線,而我們卻是平凡的不能再平凡的普通人,沒有傘的孩子,一定要奮力奔跑。不辜負老師,不辜負家人,更不辜負自己,這才是初衷。

奮斗的日子確實很難熬,但總會過去,風雨過后見彩虹。只有我們現(xiàn)在在起點吃得苦中苦,才能在社會上成為人上人,一分耕耘,一分收獲,你付出了,就一定會有回報。

人生很長,起點離終點有那么遠,我們要攻破一個又一個節(jié)點,才會到達終點,成為你小時候想要成為的人,干說不做,是不行的。你得先找一個箭靶,然后每天拉弓射箭,才會是有意義的。清華北大是一個過程,重視結果,只要你努力過,無論結果如何,都會是最美好、最完美的結果。

我們每個人都有機遇成為科學家、宇航員、畫家、老板甚至是首富,只是看你愿不愿意為了你的理想去奮斗。

初中——我新的起點,愿我不負大家對我的付出,我會努力做我自己!

起點中考總分值作文篇二

人生漫漫,總會有好多起點:剛出生時,是成長的起點;上小學時,是學習的起點;上初中時,是努力的起點;上大學時,是成功的起點……起點,往往是一件事情成功的基礎,而起點之美,則是我所渴望的美好的起點……

我渴望失敗后的起點。在失敗后,只有在不斷地努力努力再努力,和沒有贊揚與榮耀的狀況下,無聲無息地奮斗著,拼搏著,只有把握住機遇,才能在失敗后迎來成功。

我渴望成功后的起點。在成功后,我才能不斷督促自己,在成功后不能驕傲,否則,在成功后,迎來的只能是失敗。所以,在成功后,還得要繼續(xù)不斷的努力,只要把握住成功,我們就有可能迎來成功。

我渴望青春的起點。在成長中,需要的不只是成功的起點或失敗的起點,需要的還有青春的起點。由于青春的起點有著積極向上的開朗性格,有著挑燈夜讀的勤奮苦學,有著向往未來的美好理想……青春的起點,有好多好多……

我渴望在生活中無時不刻的起點?,F(xiàn)在,我即將步入初中的大門。我對未來的初中生活充滿了期待,也可能是美好的?難忘的?還是黑暗的?現(xiàn)在,我又有了一個新的起點——初中生活。我對下一個新的起點充滿了期待。

我渴望著好多好多起點,但是,雖然渴望,但還是要把握接下來的每一個起點,只有把握住了,才能創(chuàng)造出起點之美,開始一種美麗的奮斗,一次成功的挑戰(zhàn)。

現(xiàn)在,我渴望生活,渴望成功后的起點,渴望失敗后的起點,渴望生活中的每一個起點,渴望能創(chuàng)造與把握住每一個美麗的起點!

起點,給生活一個美麗的開始。

起點中考總分值作文篇三

小學的校園,是我們人生這場馬拉松的起點,在這里,我也找到了我人生的一個新的目標——長號。

我在二年級時發(fā)現(xiàn)了這種樂器,并對此充滿了好奇,并選擇了它。此后,我的長號生涯開始了……

第一天上課,我遇到了人生的第一位長號老師—余老師。他頭上光禿禿的,連一根頭發(fā)也沒有,個子也不高,肚子肥肥的,臉上總是掛著開心的笑臉。他讓我拿起了長號,告訴我:“這里的手指要分開,然后握住,這里的手要……〞神態(tài)對了,我躍躍欲試,當我剛要吹時,老師急忙告訴我:“先要把嘴型做好,先微笑,嘴微微張開,嘴邊的嘴角要用勁,吹氣時嘴不要鼓,要用肚子吸氣。〞我依照老師的方法嘗試了一下,果真成功了,開心極了,老師的臉上也露出了笑容,并對我說:“堅持練習你會做得更好。〞

在暑假的堅持練習下,我成功進入了a團的大家庭,在這里的每一個人都十分優(yōu)秀技藝高明,讓我十分羨慕,在這里我顯得十分渺小。

在演奏樂曲時,我體會到了樂團的開心,一個人的聲音十分的枯燥無味??墒?,所有樂器在緊湊協(xié)同下交織在一起就形成了最美麗的樂章。那美好的聲音宛如一道光似的照在樂團里,使我們都沉醉在此,無發(fā)自拔。就這樣一首樂曲終止后仍舊余音繞梁,美好的音樂一直在腦海里回響。

就這樣,在樂團這美好的聲音的鼓舞下,我更加努力的練習,不為最好,只為更好,最終取得了藝術節(jié)一等獎的好成績。

校園,這里有我的起點,有個我為之奮斗的樂團,有一個讓我感動的“美好〞的大家庭。

起點中考總分值作文篇四

自從九月一日踏入中學起,我就已經(jīng)正式成為了一名中學生。

我的壓力開始增大,學科難度的增大,科目的增多,以及中考的各類標準都仿佛向我伸出了一只只罪惡之手,想把我拉進痛楚的深淵。

我努力告訴自己,要挺住,不過是一次中考而已。但是畏懼讓我無法保持理智。我畏懼我的腦子記不下那么多知識點,怕我可能會有某一科一竅不通……想著想著,窗外一道驚雷劈下,伴隨著奪目的光輝和震天的雷聲將我拉回現(xiàn)實。

“嘩啦……〞窗外開始下起了雨,雨滴打在窗上,發(fā)出溫柔的〞嘀嗒〞聲,像一個從天而降的天使,緊緊地抱著我,安慰我。

下雨,這是一個在我看來很美的詞。由于我一看到“下雨〞這個詞,就會不自覺地聯(lián)想到透明的窗和點綴在上面的晶瑩雨珠。我望著窗外,窗外的木棉花樹正在享受著雨的沐浴。我又出神地望著天空,灰暗的天空仿佛能將我此時所有的煩擾、焦慮,畏懼湮沒。而在這天幕上,成千上萬的雨滴正在做著自由落體運動,然后盡數(shù)掉在地上,被大地所接納。

我突然想到了什么,這些雨滴并不知道自己要去哪兒,但是它們卻有所作為,落到窗玻璃上的,成為了晶瑩的裝飾品,落到樹上的成為和大地上的,成為了滋潤人間的甘露。它們從空中落下來,沒有躊躇,沒有躊躇,沒有中止,只是一直前進,最終總會有所作為。

我又怎能被自己內心的畏懼擊敗?我現(xiàn)在正是處在一個新的起點,應當毫不躊躇地奮起向前,不停腳步,終會到達勝利的對岸。在新的起點,在起跑時,應當拋棄一切負面情緒,讓大雨洗凈心靈,滿懷信心地起跑。

起點中考總分值作文篇五

森林中,梧桐樹長得密密麻麻,筆直而高大,樹葉茂密,樹枝像周邊八方伸開,類似一張深開的大手。書皮已經(jīng)干裂,有的全部脫落。太陽照進樹林,灑下斑駁樹影。一只蝸牛伸著觸角,拖著沉重的殼,向上蠕動著。他是要去看太陽嗎?我眼睛盯著這張圖這是我似乎進入了另一個世界。

一只黃鸝飛來,停落在那棵樹的樹枝上看著蝸牛:“你好啊朋友!在下面呆著擔心逸嗎?為何來樹上?〞

蝸牛往上看看說:“那是太陽嗎?我想去看看她。〞

“對,它就是能帶來溫暖的太陽。不過你要上去!還是算了吧!看你那身軀,扭來扭去的,都是個點。以你的速度不得爬到猴年馬月。〞說完黃鸝笑著飛走了。

蝸牛不放棄,不搭理黃鸝的評價還是繼續(xù)向上爬著。從它走過的痕跡,就能看到他頑強的決心。

一只麻雀飛過來,看小蝸牛如此努力,終究忍不住說:“你累不累???我?guī)闵先グ桑〃曃伵A⒖袒亟^,由于它有信心,他相信自己一定會爬上去,不管遇到多大的困難。

突然,幾滴露水滴下來,蝸牛躲避不及一下又滑落了好幾米。假使是我,我會感到失落,并不再堅持。但是,蝸??粗x他又遠了幾米的樹頂,竟然沒有頹喪,而是重新振作起來,微笑著說:“這又是一個新起點!繼續(xù)加油!〞

關于蝸牛,我們一定也做過過蝸牛爬樹,這類數(shù)學題吧!不管這只蝸牛掉下來幾次,不管要費多少時間,最終都能繼續(xù)往上爬,由于每一次的跌落都是一個新起點。

雖然這些都是我的想象,但跟我們的生活有著密切聯(lián)系,所以,我們也要像蝸牛一樣,把每一次跌落當成一個新起點。

起點中考總分值作文篇六

渴望著渴望著,六年級的學習生活開始了。昨天的我還是一名普普通通的小學生,今天的我已經(jīng)成為一名名副其實的大姐姐了。六年級我從貴州轉到了湖南省祁陽市寶塔小學,這是新的生活,新的起點。

首先,我認識了新老師。

徐老師不僅是我們的數(shù)學老師,還是我們的班主任。她那大大的眼睛仿佛會說話。當她看著我時,從她的眼睛里我仿佛聽到了她說:“這個問題你理解了嗎?有不懂的嗎?不懂的可以大膽舉手發(fā)言……〞每當這時,我便會用內向的笑容回應她:“好的,老師,我會認真聽講、不懂就問的。〞徐老師似乎也讀懂了我的心聲,投向我勉勵的目光。這也成了我們倆的獨特的交流方式。

留著帥氣的短發(fā),有著高挑的身材,便是我的語文老師——羅老師。我們的第一次見面是在食堂。就餐時羅老師就坐在我的旁邊,阿姨介紹說她即將成為我的語文老師,我們就這樣認識了。她特別親切,沒有一點兒架子,與其說她是老師,不如說她是大姐姐。我喜歡這樣的老師。

新的生活,新的學習,當然也少不了新的朋友。

王小妹是我在這里交的第一個朋友。她聰明,別看她年齡小,做起數(shù)學題來可厲害啦;她熱心,見到誰都會主動打招呼;她也很粘人,周五放假我要回家的時候,她依依不舍地拉著我的手,一直不愿說再見。

新的起點,我也有新的計劃。

我計劃上課認真聽講不走神;我計劃每個星期至少讀完一本課外書;我計劃生活自理,不讓阿姨替我勞神;我計劃頑強獨立,不讓爸爸媽媽掛記……

新生活,新起點,一切都是新的,一切都會更加美好!

起點中考總分值作文篇七

花開花落,美麗轉瞬即逝。

我沿著雪地的邊緣走,并不?;仡^,懂得生活中憶憶的存在。當站在起跑線上,向往那成功的對岸,你有你的零起點嗎?

——零起點的告白

一次又一次走過初三的長廊,眼神傾注在校外世界,風搖曳著樹的枝干,窗外,淡藍色的迷茫的天空,頓生一種惘然,這就是我想要的嗎?三年前在街道上巧遇的那個女孩,勾起了那時的一?;貞?。

那是深秋的一天早晨,天氣漸漸轉涼了,感到很冷。母親讓我披上一件長袍,可能是那件長袍的因素,讓我永遠也不忘掉。她是個普通的農(nóng)家女,卻考上了市重點高中,與她的相遇,她向我講過了大量關于她的'事。可“零起點〞的事,我很深刻。她說她正是由于有了一個好的開始,才邁向成功。父母親都下了崗,她卻抱著新的希望,在心里銘刻下“零起點〞三個字。此后,我也開始相信:

一個好的開始,將引領我步入新的天地!

懷著這個信念,我開始向初三奮進。十六歲,一切美好的事物在腦海中定格;十六歲,迎來了風雨飄搖的季節(jié);十六歲,一個新的零起點,邁向人生的第一步……

這一刻,我真正懂得生活,再一次走在初三的長廊上,我感到了有一種莫明的沖動。人生美麗,在不經(jīng)意間悄悄來到。享受著安逸的日子,到了放手一搏的時候了。

零起點,引領我們向更高的地方奮斗;

零起點,讓人感到希望和夢想;

零起點,對于初三這關鍵時期,更是煽動。

夕陽漸漸西下,那里有親人懇切的召喚,懷著美好的祈福與希望,展開初三那新的篇章,從零起點邁向成功的對岸。

起點中考總分值作文篇八

花朵,嬌艷;始于花苞,終究凋零!大海,壯闊;始于恬靜,終究恬靜!樂曲,昂揚;始于和緩,終究和緩!

人們往往只會稱贊花兒的姹紫嫣紅,卻忘了它們也有一日會凋零。人們往往只會欣賞大海卷雜著海水,翻滾出一浪比一浪高的花,卻忽視了大海最純凈的起點。人們往往只會傾聽樂曲中最昂揚人心的部分,卻淡忘了樂曲中引人入勝的序曲。

花褪殘紅青杏小,春天匆促地過去了。彈指一揮間,我即將邁進初二生涯?;厥走^去一年,處于青春期的我被種種不解與迷惘交織著。是怯懦亦是自卑,面對強大的對手,一分之距,我選擇逃避,面對“那愈來愈黯淡的星兒〞,我便不去追逐最亮的,放任自由。我發(fā)現(xiàn),我向那無知的世俗邁一步,離那神圣的初心更遠了!我的終點?我的終點被塵埃所掩蓋,我又會何去何從?

人人知曉,中華之崛起!中國,就算經(jīng)歷了百年苦難又如何?從苦難中爬起來再起跑的氣魄更令人矚目!中國,就算走過了千年滄桑又如何?這將新千年當成新起點的聰慧會更令人稱贊!

而我,就會輕易地被終點之惡魔所打退嗎?而青春,就會輕易地被中華之失美所玷污嗎?而中華,就會輕易地被終點之苦難所折服嗎?不!誰言終點勝起點?

縱使你的終點卑微到塵埃,你仍舊可以從塵埃中開出希望之花!

又是一度新學年,讓我們撿起一種“不破樓蘭終不還〞的決心,讓我們擁有一種“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行〞的恒心。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

起點,即使飄滿塵埃卻好過那無以改變終點!

起點中考總分值作文篇九

我本以為秋天是調零的季節(jié),原來秋天卻是生命的起點。

生命的起點從小溪開始,從挺立的大樹開始,從不畏艱險的爬山虎開始,從棕北小花園的秋天開始。

瞧,小花園里小魚兒在涓涓的小溪中穿行。有時內向地躲進假山中,在墨綠色的水藻中嬉戲,在環(huán)形溪中跑趟。幾片楓葉飄落到水中,把本來五顏六色的花衣弄亂了。

溪旁的一群不知名的花,各有千秋。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫色的花典雅,紅色的花猛烈,潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫。仿佛一位正在微笑的小姑娘,從內心散發(fā)出真實的笑,由于即將迎接一波新的生命、新的自己,為小溪增加了不少活力。

走過附有青苔的石拱橋,瞧見一顆挺立的參天大樹,將污濁的空氣過濾,將純凈的氣息縈繞在校園里每個人的心頭。它撐起一片綠陰,綠陰下一大片的小草,落葉覆蓋在它們身上,為來年春天新的繁茂做準備。此時,小草正在暖暖的愛里安詳?shù)厮?。小鳥在枝頭“唧唧啾啾〞謳歌著。

秋天的落葉總帶給人一種傷感、凄涼。從樹上脫落下來,落葉完成了它的使命,魂歸大地。這是一段生命的終止,也是另一段生命的開始。閉了眼,“霜葉紅于二月花〞不知楓葉是喝了紅酒,還是懷著一顆赤紅的心,不然為何如此紅?楓葉在空中飛行,追逐屬于自己的夢想。碧藍的天空下,一片片飛行的紅葉,飛進了每個人的心。

棕北的秋天,像一顆赤紅的心,孕育著一代代棕北人。

棕北的秋天,是用無數(shù)汗水和成功鑄成的。

棕北秋天的小花園,是生命的起點、是全新的開始。

起點中考總分值作文篇十

小學的最終一個暑假

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