全程學(xué)習(xí)方略2012版高中語文13《大堰河-我的保姆》新人教版必修1課件

【解析】選D。A項(xiàng)“怩”應(yīng)讀ní；B項(xiàng)“切”應(yīng)讀qiè；C項(xiàng)“菲”應(yīng)讀fēi，“載”應(yīng)讀zài。2．下列各組詞語中，錯(cuò)別字最多的一組是（）A．蹉商敬忠報(bào)國仗勢欺人自命不凡直抒胸意B．贍養(yǎng)卻之不恭斷章取意博聞強(qiáng)識尋章謫句C．肄業(yè)滿腹經(jīng)綸應(yīng)接不暇恣意妄為唾手可得D．推諉亦步亦趨妄自菲薄頭暈?zāi)快彭w光養(yǎng)晦【解析】選A。A．蹉—磋，敬—精，意—臆；B．意—義，謫—摘；C.全對;D．炫—眩。3.依次填入下列句子中橫線處的詞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）王家?guī)X煤礦“3·28”透水事故發(fā)生后，省水利廳迅速組織省防汛應(yīng)急搶險(xiǎn)總隊(duì)潛水隊(duì)與汾河二庫_______水上作業(yè)的工作人員組成搶險(xiǎn)救援隊(duì)，攜帶皮劃艇等設(shè)備趕赴現(xiàn)場參與救援。（2）建國60周年慶祝大會上，華人華僑游行隊(duì)伍的“我的中國心”花車特意做成船的樣子，以兩個(gè)中國結(jié)為帆，象征華人華僑不管_______多久，心里永遠(yuǎn)牽掛著祖國。（3）孝敬父母，力報(bào)_______之恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德，被視為無與倫比的高尚情操。孔子曾一言以蔽之：“夫孝,德之本也?！盇.熟悉飄零養(yǎng)育B.熟悉飄泊養(yǎng)育C.熟識飄泊孕育D.熟識飄零孕育4.（2010·安徽師大附中高一檢測）將下列句子填入橫線處，使其與上文文意貫通。請寫出它們的正確順序。（只寫序號即可）人類一直面臨著三種基本矛盾：人與自然的矛盾、人類社會內(nèi)部的矛盾、人自身的矛盾。_____________________①世界上規(guī)模最大的皇宮——中國的故宮，其核心建筑三大殿的名稱反映了這一中國傳統(tǒng)的哲學(xué)思想。②這三大殿的名稱反映了中國傳統(tǒng)文化的價(jià)值取向，就是追求和諧。③化矛盾為和諧，始終是中國人的夢想與追求。④中和殿，中庸平和，喻人世和諧。⑤保和殿，心態(tài)和順，身體安適，喻人的身心和諧。⑥太和殿，天地祥瑞，喻人與自然和諧。正確順序：_________________________________________【解析】③句“化矛盾為和諧”緊承前文，宜放在首位；①句領(lǐng)起三大殿，應(yīng)在前；②句總結(jié)觀點(diǎn)，應(yīng)在最后；⑥④⑤句分說三大殿，其內(nèi)在順序由前文中三個(gè)基本矛盾的順序可推知。答案：③①⑥④⑤②二、課內(nèi)閱讀閱讀《大堰河——我的保姆》前三節(jié)，完成后面題目。5.“我是地主的兒子，/也是吃了大堰河的奶而長大了的/大堰河的兒子。”這句坦誠的聲明告訴我們的內(nèi)容是什么？答：________________________________________________________________________________________________7.詩人為什么說“我看到雪使我想起了你”，而不是“看到春雨”或“聽到秋風(fēng)蕭瑟的聲音”？答：______________________________________________【解析】解答此題要結(jié)合該詩寫作的背景、作者的身世，緊扣詩句中描述的大堰河的情況。參考答案：大堰河純潔無私的內(nèi)心世界如同雪一樣潔白無瑕，而白雪覆蓋大地的莊嚴(yán)肅穆的景象正好表達(dá)了詩人深切的悼念。正因?yàn)檫@些原因，艾青想起了這個(gè)給過他無限溫暖的大堰河，想起了她悲苦的身世、低下的地位、身后的凄涼，寄托了詩人深深的哀悼和懷念之情。8.從這三節(jié)詩中，可以看出大堰河是個(gè)什么樣的人？答：_______________________________________________【解析】要緊扣詩中重要的詞語，結(jié)合作者和大堰河的特殊關(guān)系來回答。參考答案：大堰河無名無姓，以她村莊的名字作為名字；大堰河是一個(gè)童養(yǎng)媳，后來又是地主兒子的保姆，在養(yǎng)活地主兒子的前提下養(yǎng)活自己及家人。她是生活在社會最底層的農(nóng)村婦女的典型。9.艾青說：“寫詩的人常常為表達(dá)一個(gè)觀念而尋找形象。”試比較分析《礁石》與《大堰河——我的保姆》在表達(dá)觀念、抒發(fā)感情方面的“形象”有何不同。答：_______________________________________________【解析】兩首詩歌中的意象不同?！督甘分兴茉斓男蜗笫恰敖甘?，《大堰河——我的保姆》中的形象是“大堰河”。參考答案：《礁石》借物象——礁石的形象，《大堰河——我的保姆》借塑造人物形象——大堰河來表達(dá)觀念、抒發(fā)感情。10.試簡要分析“礁石”這一形象。答：______________________________________________【解析】分析形象，首先要分析形象的外在形態(tài)，其次要分析形象的內(nèi)在含義，分析形象的象征意義。參考答案：《礁石》塑造的是長年累月在狂風(fēng)巨浪的撲打下堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)定不移的礁石形象，它不僅是不向命運(yùn)低頭的詩人自身的象征，而且是我們民族不畏強(qiáng)暴、不屈不撓的斗爭精神的象征。11.本詩表達(dá)了作者什么樣的情感？答：________________________________________________________________________________________________【解析】結(jié)合詩題、背景，分析在形象的描述中蘊(yùn)涵的作者的情感。參考答案：詩中，作者對于礁石這一堅(jiān)強(qiáng)形象和其具有的精神給予了由衷的贊美和歌頌。12.現(xiàn)代詩歌中，有的詩體很自由，既不講求格律，也不追求押韻，但有的則有較強(qiáng)的韻律感，如《礁石》。試說明《礁石》的押韻規(guī)律。答：_______________________________________________【解析】找出押韻的字，分析其規(guī)律。參考答案：第一節(jié)，二、四句押韻(來、開)；第二節(jié)，一、二、四句押韻(上、樣、洋)。四、語言表達(dá)13.解放不久，詩人艾青對《歌唱祖國》予以適當(dāng)?shù)募庸櫳簩⒌谝欢沃性瓉淼摹案璩覀儌ゴ蟮淖鎳?，從今更加光輝燦爛”改成“歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)”；將原來的“窮苦的人民站起來了”改成“英雄的人民站起來了”；將第三段里的“東方太陽，照亮大地”修改為“東方太陽，正在升起”。請你就這三處改動內(nèi)容，選擇其中的一處，分析其改動的巧妙。答：______________________________________________【解析】此題考查分析煉字煉句的能力。結(jié)合時(shí)代背景、歌詞主題分析。參考答案：（1）將第一段中原來的“歌唱我們偉大的祖國，從今更加光輝燦爛”改成“歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)”，首先從內(nèi)容上更符合中國國情，更能突出主題。當(dāng)時(shí)，新中國剛剛成立，祝福祖國“更加光輝燦爛”，不如祝福祖國“走向繁榮富強(qiáng)”更符合當(dāng)時(shí)的國情，更能突出主題。從韻律上看，用“走向繁榮富強(qiáng)”使整首歌詞押韻一致，都押“ɑnɡ”韻。（2）將原來的“窮苦的人民站起來了”改成“英雄的人民站起來了”，突出了中國人民的英勇無畏和英雄的中國人民通過英勇斗爭當(dāng)家做主人的自豪感。（3）將“東方太陽，照亮大地”修改為“東方太陽，正在升起”，用比喻的手法歌頌了新中國充滿勃勃生機(jī)和無限活力。（選擇其中一處分析即可）14.（2010·豫東高一期末）根據(jù)下面的語句，在后面的橫線上仿寫出語意相關(guān)的兩句。種子如果害怕遭遇泥土埋沒，就可能永遠(yuǎn)難以體味嫩芽破土而出時(shí)的那一種驚心動魄。答：_____