高考志愿填報(bào)技巧指南ppt模板

填報(bào)指南高考志愿結(jié)合自己平時(shí)的成績(jī)以及在年段中的位次，大致將自己的高考位次確定下來(lái)。根據(jù)位次，綜合歷年來(lái)學(xué)校該位次的報(bào)考情況，再去選擇報(bào)考學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。估分估分11估分注意事項(xiàng)由于估分并不一定很準(zhǔn)確，因此估分后，考生要仔細(xì)想想，在高考中，自己有沒(méi)有正常發(fā)揮，然后再結(jié)合自己平時(shí)的成績(jī)以及在年段中的位次。收集想要報(bào)考的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)信息收集信息收集信息收集想要報(bào)考的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)信息時(shí)，一定要注意看該學(xué)校的招生章程以及想要報(bào)考專(zhuān)業(yè)的限制條件。只有充分了解報(bào)考學(xué)校的需求，才不會(huì)盲目報(bào)考。22城市優(yōu)先學(xué)校優(yōu)先專(zhuān)業(yè)優(yōu)先興趣愛(ài)好優(yōu)先在進(jìn)行報(bào)考學(xué)校篩選時(shí)，可以適當(dāng)?shù)財(cái)U(kuò)大范圍，綜合考慮自己的成績(jī)和喜好?？梢钥忌驹柑顖?bào)的考慮因素家長(zhǎng)可以與考生一起研究探討，并在大方向上進(jìn)行把握.但千萬(wàn)不要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子，一定要充分尊重孩子的意見(jiàn)。33家長(zhǎng)做什么家長(zhǎng)做什么志愿填報(bào)三要素：志愿填報(bào)三要素：選大學(xué)選專(zhuān)業(yè)依分擇校1.全面分析考生個(gè)人及家庭的特征和需求選大學(xué)選大學(xué)11學(xué)習(xí)基礎(chǔ)興趣畢業(yè)期望職業(yè)興趣對(duì)未來(lái)求學(xué)的地域偏好父母對(duì)子女未來(lái)的學(xué)歷期望等活動(dòng)經(jīng)歷不要盲信大學(xué)排名2.了解目標(biāo)高校及目標(biāo)專(zhuān)業(yè)1345招生標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)目標(biāo)2課程設(shè)置畢業(yè)去向師資力量盡可能開(kāi)展實(shí)際調(diào)研。如果條件允許，可提前到目標(biāo)高校實(shí)地考察.注意！注意！了解他們對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的感受和評(píng)價(jià)，分享他們對(duì)母校的印象。聯(lián)系目標(biāo)高校的在校生、畢業(yè)生選專(zhuān)業(yè)選專(zhuān)業(yè)學(xué)什么?將來(lái)干什么?22弄清楚專(zhuān)業(yè)通過(guò)高校的招生簡(jiǎn)章等了解專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵，如專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求、研究領(lǐng)域等。課程設(shè)置情況，各專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)年限。專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向，畢業(yè)后可以從事什么工作，可以在哪些行業(yè)發(fā)展。畢業(yè)生就業(yè)情況，表面看起來(lái)熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，就業(yè)率不一定高。高校開(kāi)設(shè)情況，了解哪些學(xué)校開(kāi)設(shè)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，是否在本省(市、區(qū))招生等情況。依分擇校依分擇校33參考往年分?jǐn)?shù)“依分擇?！辈阶?第一步比對(duì)省級(jí)各科類(lèi)各批次錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn).文史類(lèi)科類(lèi)理工類(lèi)藝術(shù)類(lèi)體育類(lèi)各批次各科類(lèi)的錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)是招生錄取的重要指標(biāo)?？忌鷮⒆约旱母呖汲煽?jī)來(lái)比對(duì)，達(dá)到了哪個(gè)批次分?jǐn)?shù)線(xiàn)，才能選擇對(duì)應(yīng)批次的大學(xué)。提前批本科一批(俗稱(chēng)一本)本科二批本科三批專(zhuān)科一批專(zhuān)科二批批次第二步比對(duì)相應(yīng)批次大學(xué)的往年錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)關(guān)注兩個(gè)分差一是大學(xué)往年錄取線(xiàn)與省批次控制錄取線(xiàn)的分差;二是考生高考成績(jī)與省批次控制錄取線(xiàn)的分差二者結(jié)合可以預(yù)測(cè)高校錄取線(xiàn)，衡量和評(píng)估考生實(shí)力詳細(xì)了解大學(xué)當(dāng)年的招生計(jì)劃和錄取情況?？蓪⒏信d趣大學(xué)近三年的錄取情況匯總制表，一目了然。高考成績(jī)體現(xiàn)出考生的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力和在博弈群體中所處的位置。因此，考生不能單純以大學(xué)往年的錄取分?jǐn)?shù)生搬硬套，還要關(guān)注自己在全省(區(qū)、市)的排名情況及相對(duì)位置。成績(jī)剛剛達(dá)到該大學(xué)近幾年(建議3~5年)的錄取分差波動(dòng)范圍之內(nèi)——分?jǐn)?shù)較低的冷門(mén)專(zhuān)業(yè)或服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑。成績(jī)遠(yuǎn)高于該大學(xué)近幾年(建議3~5年)的錄取分差波動(dòng)范圍時(shí)(30分以上)——分?jǐn)?shù)高的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)成績(jī)超過(guò)該大學(xué)近幾年(建議3~5年)的錄取分差波動(dòng)范圍時(shí)(一般超過(guò)10