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文檔簡介

2023機(jī)械工程專業(yè)實(shí)習(xí)工作報告

機(jī)械工程專業(yè)實(shí)習(xí)工作報告篇1

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們機(jī)械專業(yè)學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),是將課堂上學(xué)到的理論學(xué)問與實(shí)際相結(jié)合的一個很好的機(jī)會,對強(qiáng)化我們所學(xué)到的學(xué)問和檢測所學(xué)學(xué)問的把握程度有很好的幫忙。為期10天的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們?nèi)チ薩_市機(jī)床廠,在機(jī)床廠實(shí)習(xí)當(dāng)中,我們學(xué)到了很多課本上沒有的學(xué)問,真的是受益匪淺。

一、實(shí)習(xí)目的

1、透過在__市機(jī)床廠生產(chǎn)實(shí)習(xí),深化生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀看和調(diào)查討論,獵取必要的感性學(xué)問和使自我全面地了解機(jī)機(jī)床廠的生產(chǎn)組織形式以及生產(chǎn)過程,了解和把握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際學(xué)問,鞏固和加深已學(xué)過的理論學(xué)問,并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計,畢業(yè)設(shè)計打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

2、在實(shí)習(xí)期間,透過對典型零件機(jī)械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機(jī)床,夾具、量具等工藝裝備,把理論學(xué)問和實(shí)踐相結(jié)合起來,讓我們的考察,分析和解決問題的工作潛力得到有效的提高。

3、透過實(shí)習(xí),廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報告,學(xué)習(xí)他們的好的增產(chǎn)閱歷,技術(shù)革新和成果,實(shí)踐中的閱歷,學(xué)習(xí)他們在機(jī)械行中的無私貢獻(xiàn)精神。

4、透過參觀__市機(jī)床廠,把握一臺機(jī)床從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程,組織管理,設(shè)備選取和車間布置等方面的學(xué)問,擴(kuò)大學(xué)問面,開闊了視野。

5、透過記實(shí)習(xí)日記,寫實(shí)習(xí)報告,熬煉與培育我們的觀看,分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的潛力。

二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的要求

為了到達(dá)上述實(shí)習(xí)目的,生產(chǎn)實(shí)習(xí)的資料和要求有:

1、機(jī)械零件的加工依據(jù)實(shí)習(xí)工廠的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實(shí)習(xí)對象,透過對典型零件機(jī)械加工工藝的學(xué)習(xí),把握各類機(jī)器零件加工工藝的特點(diǎn),了解工藝在工廠中所用的機(jī)床,刀具,夾具的工作原理和機(jī)構(gòu)以及定位方式,在此基礎(chǔ)上指定其中幾個典型的零件進(jìn)行重點(diǎn)的分析討論,要求如下:

(1)閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖,了解該零件在機(jī)床中的功用及工作條件,零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及要求,分析此零件的加工工序、工藝。

(2)大致了解毛坯的制造工藝過程,找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。

(3)深化了解零件的制造工藝過程以及零件的制造前所需要的哪些處理,找消失場加工工藝狀況;

(4)對主要零件加工工序、工藝做進(jìn)一步的分析,并做好工序卡片、工藝卡片。

2、裝配工藝

(1)了解機(jī)械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要留意的精度、平行度、垂直度的要求。

(2)了解個中裝配方法中的優(yōu)、缺點(diǎn),如何避開缺點(diǎn);及裝配方法使用類型、要求。

(3)了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和使用方法。

3、基本學(xué)問;銑削加工的特點(diǎn)、應(yīng)用范圍。

(1)所實(shí)習(xí)搖臂萬能銑床的基本結(jié)構(gòu)、加工范圍。

(2)搖臂萬能銑床中銑刀的種類、結(jié)構(gòu)、應(yīng)用及安裝。

(3)搖臂萬能銑床常用附件的工作原理、加工方法與應(yīng)用。

(4)搖臂萬能銑床工件的安裝及定位方式。

(5)平面、溝槽導(dǎo)軌面的銑削方法,尺寸以及一些重要精度的檢驗,銑削用量的選取。

三、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的時間支配

(1)第一周了解車間及工件大體狀況。

(2)第一周分析萬能搖臂銑床六大件的加工工藝。

四、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的資料

1、搖臂萬能銑床的主要特點(diǎn)是能夠轉(zhuǎn)任何一個角度,所應(yīng)用的場合一般是單件小批量生產(chǎn);

2、搖臂萬能銑床的六大件分別是懸梁、轉(zhuǎn)盤、床身、工作臺、床鞍、升降臺;該銑床的導(dǎo)軌分為移置導(dǎo)軌和滑動導(dǎo)軌兩種導(dǎo)軌,其中滑動導(dǎo)軌需要淬火處理,一般較長的導(dǎo)軌需要淬火;

3、搖臂萬能銑床在銑齒輪時需要裝分度頭,裝刀時刀具與主軸錐面緊密結(jié)合,這樣使不易變形;同時銑床的錐度有7:24不能自鎖,而莫氏錐度能自鎖。

4、牛頭刨床加工效率低,應(yīng)加工窄長面工件,萬能磨床能夠磨軸類外圓柱、孔、和錐面;以及加工其他東西;工作臺面加工需要留意:平行度,平面度,精度等;工作臺面表面需要進(jìn)行淬火處理;在安裝時需要用百分表進(jìn)行精度調(diào)整而且精度的調(diào)整要與國家標(biāo)準(zhǔn)來對比;

5、床鞍軸承上、下兩半圓在鏜床上安裝好以后再進(jìn)行加工;

6、升降臺之間設(shè)計迷宮形油槽的作用是為了讓潤滑油不易好處,使工作臺面能夠有效地潤滑;

7、萬能搖臂銑床X軸方向絲桿動,螺母不動;Y軸方向絲桿不動,螺母動;Z軸方向絲桿動,螺母不動;當(dāng)絲桿不動螺母不動時就是卡死現(xiàn)象;

8、銑床與刨床加工工件的不一樣特點(diǎn):銑床用于加工較大的面(如底面),加工效率較高;而刨床加工T形槽和窄長面(如導(dǎo)軌面);

9、粗磨與精磨得基準(zhǔn)是統(tǒng)一的,定位時與百分表接觸,假如機(jī)床本身精度有問題需要人工進(jìn)行精度的調(diào)整;

10、夾緊與孔的大小,接觸面的面積大小,水平面是否水平有著親密的聯(lián)系;

11、工作臺一般用鑄件毛坯來加工,材料牌號HT250,僅第一步,鉗(劃線)分為兩個步驟:一、以劃線為基準(zhǔn),劃出臺面余量線、中心線;二、其余按要求劃出各面的余量加工線;此道工序在大件車間完成,在銑床或刨床上加工;

12、升降臺的導(dǎo)軌面有兩種:水平導(dǎo)軌面、垂直導(dǎo)軌面;

13、砂輪越程槽:為了加工便利而設(shè)立的,此砂輪越程槽在刨床上加工;設(shè)立的目的是為了防止在加工燕尾導(dǎo)軌時將刀具打壞;加工工件時需要思索效率、成本、和精度,詳細(xì)要求由工廠狀況而定;

14、在機(jī)床上加工工件時,務(wù)必用夾具裝好夾牢工件。將工件裝好,就是在機(jī)床上確定工件相對于刀具的正確位置,這一過程稱為定位。將工件夾牢,就是對工件施加作用力,使之在已經(jīng)定好的位置上將工件牢靠地夾緊,這一過程稱為夾緊。從定位到夾緊的全過程,稱為裝夾。

15、工件的裝夾方法有找正裝夾法和夾具裝夾法兩種。裝夾方法是以工件的有關(guān)表面或特地劃出的線痕作為找正依據(jù),用劃針或指示表進(jìn)行找正,將工件正確定位,然后將工件夾用虎鉗中,按側(cè)邊劃出的加工線痕,用劃針找正。

16、工作夾緊概述夾緊的目的是防止工件在切削力、重力、慣性力等的作用下發(fā)生位移或振動,以免破壞工件的定位。因此正確設(shè)計的夾緊機(jī)構(gòu)應(yīng)滿意下列基本要求:

(1)夾緊應(yīng)不破壞工件的正確定位;

(2)夾緊裝置應(yīng)有足夠的剛性;

(3)夾緊時不應(yīng)破壞工件表面,不應(yīng)使工件產(chǎn)生超過允許范圍的變形;

(4)能用較小的夾緊力獲得所需的夾緊效果;

(5)工藝性好,在保證生產(chǎn)率的前提下結(jié)構(gòu)應(yīng)簡潔,便于制造、修理和操作。手動夾緊機(jī)構(gòu)應(yīng)具有自鎖性能。

17、工件在夾具中定位的任務(wù)是:使同一工序中的一批工件都能在夾具中占據(jù)正確的位置。工件定位的實(shí)質(zhì)就是要限制對加工有影響的自由度。

18、加工中心中貼塑導(dǎo)軌的加工過程:加工面拉毛、滑銑、晾干、涂膠、最終壓緊,一般要壓緊48小時;

19、在檢驗燕尾是否是55度,應(yīng)于標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行接觸磨(涂色法);

20、工作面是否水平需要水平儀來檢測,將水平儀放在橋板上首尾相接,依次測量;

21、若精加工以后的重要工作面上有夾砂和氣孔時,先將夾砂和氣孔鉆掉,然后再進(jìn)行塞補(bǔ);

22、在介紹測量工作臺面平面度時,先建立一個假想平面,在上方放三個等高塊,需要用平尺和可調(diào)量塊。

23、發(fā)藍(lán)處理:強(qiáng)制性的氧化措施

24、升降臺的砂輪越程槽加工時必需要在淬火之前,由于淬火之后工件不易加工;

25、工作臺的加工先加工工作臺面,再以工作臺面為粗基準(zhǔn)加工導(dǎo)軌面;

26、鏜床夾具鏜床夾具又稱鏜模,是一種精密夾具,主要用于加工箱體類零件上的孔或孔系。

27、鏜床夾具由主要部分組一個完整的鏜床夾具,就應(yīng)由夾詳細(xì)、定位裝置、夾緊裝置、帶有引導(dǎo)元件的導(dǎo)向支架及套筒、鏜桿等主要部分組成。

28、工件在鏜床夾具上常用的定位形式工件在鏜床夾具上常用的定位形式有用圓柱孔、外圓柱面、平面、V形面及用圓柱銷同V形導(dǎo)軌面、圓柱銷同平面、垂直面的聯(lián)合定位等。

29、鉆床夾具的主要類型鉆床夾具簡稱鉆模,主要用于加工孔及螺紋。它主要由鉆套、鉆模板、定位及夾緊裝置夾詳細(xì)組成。

機(jī)械工程專業(yè)實(shí)習(xí)工作報告篇2

一、實(shí)習(xí)目的

經(jīng)過這4周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),讓我對學(xué)習(xí)與實(shí)踐的有效結(jié)合這句話有了深刻的熟悉和理解。學(xué)校把生產(chǎn)實(shí)習(xí)作為一個重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),其目的在于通過此次實(shí)習(xí)使我們獲得基本生產(chǎn)的感性學(xué)問,理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大學(xué)問面;同時生產(chǎn)實(shí)習(xí)又是熬煉和培育同學(xué)力量及素養(yǎng)的重要渠道,培育同學(xué)具有吃苦耐勞的精神,也是同學(xué)接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由同學(xué)到社會的轉(zhuǎn)變,培育我們初步擔(dān)當(dāng)技術(shù)工作的力量、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際學(xué)問,對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是非常必要的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)項目

1,車工2,焊接3,線切割

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1,車工第一次校外實(shí)習(xí),對我們來說感覺很新奇,一大早,我們迎著朝陽,興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地動身,在進(jìn)入工廠之前,易老師給我們校外實(shí)習(xí)講解意義,作息時間支配,以及實(shí)習(xí)過程中的安全問題等。

我分在第三組,首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,包括:內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時,工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動為主的運(yùn)動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進(jìn)給運(yùn)動。

師傅給我們細(xì)心的講解車床的各個部件的名稱和操作細(xì)則,我們漸漸熟識車頭,進(jìn)給箱,走刀箱,托盤等主要部件的掌握,老師要求我們先不開動車床,重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動進(jìn)給練習(xí)。要求達(dá)到進(jìn)退動作精確?????、自如,且要做到進(jìn)給動作緩慢、勻稱、連續(xù)。到肯定程度后可開車練習(xí),每項操作都進(jìn)行到我們熟識為止,接下來,老師要求我們做自動走刀車外圓,每次車的直徑為20mm,那么刀具只能前進(jìn)10mm,并要嫻熟把握操作挨次:先將托盤對準(zhǔn)工件調(diào)零,退刀調(diào)整刀具要前進(jìn)10mm,開車,待走刀前進(jìn)到3/4時,改為手動走刀到精確位置,退刀停車。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練,我們已經(jīng)熟識了本項操作。由于時間的緣由,我們只能給這個任務(wù),不過我們做的很仔細(xì),心里特別重視很興奮,信任自己在接下來的實(shí)習(xí)中會越做越好!

2,焊接,曾很多次看到建筑工地里閃耀的電火花,我知道那就是焊接,這次實(shí)習(xí),我們也要接觸到令許多同學(xué)畏懼的焊接,本想著操作起來很簡單,然而事實(shí)卻并非那樣,比我想象的要難的多了。

今日,師傅給我們具體介紹焊接的相關(guān)操作和一些留意事項,焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要懂得愛護(hù)自己,穿上工作服,帶上面罩。從師傅的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運(yùn)條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實(shí)際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當(dāng)然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則常常會消失被焊透的毛病,消失了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開頭的時候也是漏洞百出,由于在運(yùn)條的同時,焊條在不斷的減短,因此要不斷的轉(zhuǎn)變焊條的原有高度,這掌握起來就有些困難了,高了則簡單脫弧,而低了則簡單粘住。每個同學(xué)都嘗試3根焊條,看者自己焊出來的千奇百怪的外形,心里那個焦急啊,還好在自己多次焊接后,開頭漸漸地找到手感,在最終的考試中以良的成果通過。通過此次焊接,我們已經(jīng)把握了點(diǎn)焊接的學(xué)問,但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),需要我們反復(fù)的練習(xí),熟能生巧。焊接雖然很累,也很危急,但我們親自焊接過,體驗過,以后有機(jī)會再好好實(shí)踐。

3,線切割,今日,我們進(jìn)行的車間里最先進(jìn)的工種之一——電火花數(shù)控線切割加工。這對于我們來說比較生疏,由于其奇妙而精確?????的操作,讓我們產(chǎn)生極大的愛好。由于這是一種特種加工方法,設(shè)備比較珍貴,操作方法也較為簡單,萬一操作不當(dāng),在進(jìn)行切割加工用的電極絲會斷掉,甚至發(fā)生人身和設(shè)備事故,所以今日老師在開頭前給我們具體介紹機(jī)床的四大組成部分及其主要作用:.數(shù)控裝置、機(jī)床部分、運(yùn)絲機(jī)構(gòu)、、絲架、、拖板(X、Y方向)在計算機(jī)掌握下,作協(xié)調(diào)的成型運(yùn)動、床身(固定各機(jī)械、傳動系統(tǒng))組成;高頻沖電源,作用有二個(供應(yīng)時間極短的脈沖放電)、工作液系統(tǒng)(.絕緣作用;排屑和冷卻作用)。

數(shù)控線切割加工技術(shù)是要利用編寫好的程序、靠電極絲放電來切割各種小工件,我們要做的工作就是設(shè)計工件,并把工件放置好,對好刀,其他事情就交給電腦完成了。精確?????度高,不過速度比較慢,由于我們只有一個上午的時間,師傅直接給我們示范在電腦上畫出要加工的圖形,將其輸入到切割機(jī)床,讓其自動切割。看者數(shù)控裝置上那么多的操作按扭,一時真不知從哪里下手,師傅反復(fù)的給我們講解,才慢慢熟識一些基本的操作。最終我們從圖形庫中調(diào)用出一個“心型”圖形,將其送入切割系統(tǒng),并在切割期間加冷卻液,看者鋼絲晌出的火花,工件的輪廓越來越清楚,不禁贊嘆工程技術(shù)的先進(jìn),惋惜由于自己在設(shè)計圖形時沒有調(diào)整好縮放大小。雖然在實(shí)習(xí)過程中很辛苦,但卻帶著我們甜蜜的微笑。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

短短的4周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,我們的藍(lán)領(lǐng)之行也畫上了一個圓滿的句號,感謝學(xué)校為我們供應(yīng)這樣的機(jī)會,同時更要深深感謝我們的老師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛開頭的什么都不懂,到現(xiàn)在對各種機(jī)器的深刻熟悉,并把握一些基本操作。本次的金工實(shí)習(xí),令人難以忘記。六次的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們熬煉的幾種力量,更多的則需要我們每個人在實(shí)習(xí)結(jié)束后依據(jù)自己的狀況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

在這4周我獲益匪淺,增長了人生閱歷和工作閱歷。我認(rèn)為我精彩的完成了我的實(shí)習(xí)方案。我徹底的利用了這4周,在這4周里,我對工作這個概念有了真正的了解,同時也學(xué)會了真正的獨(dú)立生活。體的表面,包括:內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時,工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動為主的運(yùn)動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進(jìn)給運(yùn)動。

機(jī)械工程專業(yè)實(shí)習(xí)工作報告篇3

一、實(shí)習(xí)目的

我們機(jī)械工程學(xué)院為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備及工作性質(zhì),提高對機(jī)械制造相關(guān)技術(shù)的熟悉,加深機(jī)械制造在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性熟悉,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟識典型零件的加工工藝,特意支配了我們到__職業(yè)培訓(xùn)中心進(jìn)行了為期五天的參觀實(shí)習(xí)。這次的認(rèn)知實(shí)習(xí)也是為了我們能將所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)踐結(jié)合起來,培育勇于探究的創(chuàng)新精神、提高動手力量,加強(qiáng)社會活動力量,嚴(yán)厲?仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎(chǔ),也為了能夠讓我們對自己的將來有個明確的規(guī)劃。

二、實(shí)習(xí)日程支配

1、實(shí)習(xí)日期:7月4日

實(shí)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)安全守則

2、實(shí)習(xí)日期:7月5日

實(shí)習(xí)內(nèi)容:數(shù)控銑床

3、實(shí)習(xí)日期:7月6日

實(shí)習(xí)內(nèi)容:數(shù)控電火花成形機(jī)床

4、實(shí)習(xí)日期:7月7日

實(shí)習(xí)內(nèi)容:注塑機(jī)及模具拆裝

5、實(shí)習(xí)日期:7月8日

實(shí)習(xí)內(nèi)容:現(xiàn)代測量技術(shù)

三、實(shí)習(xí)單位概況

我們本次實(shí)習(xí)的單位是位于天山路的__市職業(yè)培訓(xùn)中心,即天山路公共實(shí)訓(xùn)基地。為提高本市勞動者的職業(yè)技能素養(yǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才隊伍建設(shè),__市職業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心通過分析借鑒發(fā)達(dá)國家的職業(yè)技能進(jìn)展趨勢,依據(jù)__產(chǎn)業(yè)進(jìn)展方向,以“以明天的需求培訓(xùn)今日的學(xué)員”為指導(dǎo)思想,堅持“前瞻性、先進(jìn)性、操作性”相統(tǒng)一的原則,通過政府集中投資,建立了一個面對社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)免費(fèi)開放、無償使用、功能齊全、技術(shù)先進(jìn)的公共實(shí)訓(xùn)基地。

目前,建成并投入運(yùn)作的天山路公共實(shí)訓(xùn)基地建有綜合技術(shù)中心、信息技術(shù)中心、創(chuàng)意技術(shù)中心、數(shù)字制造技術(shù)中心4個職業(yè)門類,可供應(yīng)79個職業(yè)類別、掩蓋160多個崗位工種的實(shí)訓(xùn),走出了一條高能級培訓(xùn)設(shè)施投資集約化、效益最大化的新路。幾年來,天山路公共實(shí)訓(xùn)基地每年完成實(shí)訓(xùn)40萬人次以上,成效明顯。與此同時,__市職業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心正在樂觀探究建立多層次、全掩蓋的公共實(shí)訓(xùn)體系,切實(shí)加強(qiáng)本市技能人才實(shí)際動手力量的培育,促進(jìn)本市勞動者實(shí)現(xiàn)素養(yǎng)就業(yè)。

而本次實(shí)習(xí)所在的數(shù)字制造技術(shù)中心,其建設(shè)緊扣__市先進(jìn)制造業(yè)競爭力的提升脈搏,掩蓋多個新興數(shù)字制造產(chǎn)業(yè)的職業(yè)群。通過引入國際一流的數(shù)字制造技術(shù)、職業(yè)培訓(xùn)方法和理念,為機(jī)械制造、汽車制造、船舶制造、航空航天制造等__龍頭進(jìn)展行業(yè)培育所急需的制造業(yè)一流人才,最終體現(xiàn)“以明天的需求培育今日的學(xué)員”的宗旨。在實(shí)訓(xùn)設(shè)施的建設(shè)上,數(shù)字制造技術(shù)中心瞄準(zhǔn)國際先進(jìn)的數(shù)字制造技術(shù),針對市場最廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域,遵循“先進(jìn)性、有用性、可操作性”原則,并圍圍著導(dǎo)向與提升兩大目標(biāo)來確定其功能定位。在建設(shè)中,先后與美國UGS、德國DMG公司、日本MAZAK等國際知名公司合作,引入世界級硬件和軟件,搭建了與世界接軌的數(shù)字制造實(shí)訓(xùn)平臺,從而達(dá)到三個“一流”的要求:一流的實(shí)訓(xùn)設(shè)施配置、一流的實(shí)訓(xùn)方法理念、一流的實(shí)訓(xùn)管理服務(wù)。數(shù)字制造技術(shù)中心旨在培育與世界先進(jìn)制造業(yè)接軌的數(shù)字化設(shè)計、制造及生產(chǎn)管理的高技能人才;培育對象針對“三大人群”:技術(shù)工人、工程技術(shù)人員、大中院校同學(xué);通過培訓(xùn)從而提高其技能水平、促進(jìn)其就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。

數(shù)字制造技術(shù)中心位于__市職業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心東北角,共有四層,總建筑面積16,000平方米,現(xiàn)建有數(shù)字化設(shè)計與制造、數(shù)控機(jī)床應(yīng)用技術(shù)、綜合加工、現(xiàn)代模具制造技術(shù)等專業(yè)的實(shí)訓(xùn)室,涉及激光復(fù)合加工實(shí)訓(xùn)區(qū)、立式加工中心實(shí)訓(xùn)區(qū)等二十多個專業(yè)實(shí)訓(xùn)區(qū)域。數(shù)字制造技術(shù)中心的建立將為__實(shí)施科教興市戰(zhàn)略、重點(diǎn)進(jìn)展先進(jìn)制造業(yè)培育更多的高技能人才。

機(jī)械工程專業(yè)實(shí)習(xí)工作報告篇4

今年我到__公司開頭實(shí)習(xí),__公司是專業(yè)從事汽車門鎖的民營企業(yè),現(xiàn)已擁有一流的冷熱成型加工、裝配生產(chǎn)線等專業(yè)生產(chǎn)設(shè)備、檢測設(shè)備數(shù)白臺套,擁有各類生產(chǎn)用模具20__多付,具備年產(chǎn)30萬車付系列汽車門鎖的生產(chǎn)加工力量。企業(yè)主要生產(chǎn)車門鎖體,分為沖壓車間,模具車間,注塑車間,成裝車間。本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的崗位有操作工,車工,磨工,線切割等。

經(jīng)過這8周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),讓我對學(xué)習(xí)與實(shí)踐的有效結(jié)合這句話有了深刻的熟悉和理解。學(xué)校把生產(chǎn)實(shí)習(xí)作為一個重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),其目的在于通過此次實(shí)習(xí)使我們獲得基本生產(chǎn)的感性學(xué)問,理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大學(xué)問面;同時生產(chǎn)實(shí)習(xí)又是熬煉和培育同學(xué)力量及素養(yǎng)的重要渠道,培育同學(xué)具有吃苦耐勞的精神,也是同學(xué)接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由同學(xué)到社會的轉(zhuǎn)變,培育我們初步擔(dān)當(dāng)技術(shù)工作的力量、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際學(xué)問,對我們學(xué)習(xí)乃至以后的工作,都是非常必要的基礎(chǔ)。所以我盼望通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對機(jī)電工程制造技術(shù)的熟悉,加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性熟悉,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料。

此次實(shí)習(xí)我先被分到?jīng)_壓車間,后被分到模具車間,做的崗位有操作工,車工,線切割等。

1、沖壓車間

生產(chǎn)實(shí)習(xí)前先要進(jìn)行安全教育。企業(yè)規(guī)定必需對新員工進(jìn)行安全生產(chǎn)的入廠教育,車間教育,班組教育;對調(diào)新工種,實(shí)行新技術(shù),新工藝,新設(shè)備,新材料的工人,必需進(jìn)行新崗位,新操作方法的安全教育,實(shí)習(xí)者經(jīng)考察合格后方可上崗操作。

我所實(shí)習(xí)的沖壓二組是主要生產(chǎn)線之一,車間有二十臺先進(jìn)中型沖壓機(jī)床,正式職工50余人。該線主要沖壓本廠的沖壓件,生產(chǎn)任務(wù)重,工作條件艱苦,噪音大,工人三班倒,周六周日常常加班。

沖床簡潔的說就是一種沖壓的機(jī)床。它可以產(chǎn)生一個很強(qiáng)的沖擊力,它要和模具協(xié)作使用。例如,我要在一批鐵皮上做出同樣的方孔或其它什么外形的孔,那最好就用沖床了。首先用硬度大的材料做出模具。將鐵皮放在上下模之間沖床一沖擊上模進(jìn)入下模,鐵皮就沖出你要的外形了。

回顧我在沖壓車間的實(shí)習(xí)生活,感受是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,我采納了學(xué),看,問,想等方式,對車間的日常工作的和技術(shù)學(xué)問有了進(jìn)一步的了解,幫助了車間師傅完成鎖體的模具設(shè)計任務(wù)書,和相關(guān)工序的cad畫圖再線設(shè)備檢測,還關(guān)心庫房搬運(yùn)零件,幫工人去毛刺修零件等工作。同時還向車間辦公室其他師傅請教學(xué)習(xí)。車間開展座談會,會上車間主任的講話極具教育意義。每一名沖壓車間員工都自覺站對進(jìn)食堂,廠內(nèi)走路走人行道,從小事無形中提高每名員工的素養(yǎng)。

2、車工

我分在第三組,首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,包括:內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時,工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動為主的運(yùn)動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進(jìn)給運(yùn)動。

師傅先細(xì)心的講解車床的各個部件的名稱和操作細(xì)則,讓我漸漸熟識車頭,進(jìn)給箱,走刀箱,托盤等主要部件的掌握,師傅要求先不開動車床,重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動進(jìn)給練習(xí)。要求達(dá)到進(jìn)退動作精確?????、自如,且要做到進(jìn)給動作緩慢、勻稱、連續(xù)。到肯定程度后可開車練習(xí),每項操作都進(jìn)行到我們熟識為止。

3、線切割

車間里是最先進(jìn)的工種之一——電火花數(shù)控線切割加工。這對于我來說比較生疏,由于其奇妙而精確?????的操作,讓我產(chǎn)生極大的愛好。由于這是一種特種加工方法,設(shè)備比較珍貴,操作方法也較為簡單,萬一操作不當(dāng),在進(jìn)行切割加工用的電極絲會斷掉,甚至發(fā)生人身和設(shè)備事故,所以師傅在開頭前先給我具體介紹機(jī)床的四大組成部分及其主要作用:數(shù)控裝置、機(jī)床部分、運(yùn)絲機(jī)構(gòu)、絲架、拖板(x、y方向)在計算機(jī)掌握下,作協(xié)調(diào)的成型運(yùn)動、床身(固定各機(jī)械、傳動系統(tǒng))組成;高頻沖電源,作用有二個(供應(yīng)時間極短的脈沖放電)、工作液系統(tǒng)(絕緣作用:排屑和冷卻作用)。

立式回轉(zhuǎn)電火花線切割機(jī)(臥式自旋轉(zhuǎn)電火花線切割機(jī))的特點(diǎn)與傳統(tǒng)的高速走絲和低速走絲電火花線切割加工均有不同,首先是電極絲的運(yùn)動方式比傳統(tǒng)兩種的電火花線切割加工多了一個電極絲的回轉(zhuǎn)運(yùn)動;其次,電極絲走絲速度介于高速走絲和低速走絲直接,速度為1-2m/s。由于加工過程中電極絲增加了旋轉(zhuǎn)運(yùn)動,所以立式回旋電火花線切割機(jī)與其他類型線切割機(jī)相比,最大的區(qū)分在于走絲系統(tǒng)。立式回轉(zhuǎn)電火花線切割機(jī)的走絲系統(tǒng)由走絲端和放絲端兩套結(jié)構(gòu)完全相同的兩端做為走絲結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)了電極絲的高速旋轉(zhuǎn)運(yùn)動和低速走絲的復(fù)合運(yùn)動。兩套主軸頭之間的區(qū)域為有效加工區(qū)域。除走絲系統(tǒng)外,機(jī)床其他組成部分與高速走絲線切割機(jī)相同。

它主要用于加工各種外形簡單和精密細(xì)小的工件,例如沖裁模的凸模、凹模、凸凹模、固定板、卸料板等,成形刀具、樣板、電火花成型加工用的金屬電極,各種微細(xì)孔槽、窄縫、任意曲線等,具有加工余量小、加工精度高、生產(chǎn)周期短、制造成本低等突出優(yōu)點(diǎn),已在生產(chǎn)中獲得廣泛的應(yīng)用,目前國內(nèi)外的電火花線切割機(jī)床已占電加工機(jī)床總數(shù)的60%以上。依據(jù)電極絲的運(yùn)行速度不同,電火花線切割機(jī)床通常分為兩類:一類是高速走絲電火花線切割機(jī)床(wedm-hs),其電極絲作高速往復(fù)運(yùn)動,一般走絲速度為8-__m/s,電極絲可重復(fù)使用,加工速度較高,但快速走絲簡單造成電極絲抖動和反向時停頓,使加工質(zhì)量下降,是我國生產(chǎn)和使用的主要機(jī)種,也是我國獨(dú)創(chuàng)的電火花線切割加工模式;另一類是低速走絲電火花線切割機(jī)床(wedm-ls),其電極絲作低速單向運(yùn)動,一般走絲速度低于0.2m/s,電極絲放電后不再使用,工作平穩(wěn)、勻稱、抖動小、加工質(zhì)量較好,但加工速度較低,是國外生產(chǎn)和使用的主要機(jī)種。

數(shù)控線切割加工技術(shù)是要利用編寫好的程序、靠電極絲放電來切割各種小工件,要做的工作就是設(shè)計工件,并把工件放置好,對好刀,其他事情就交給電腦完成了。精確?????度高,不過速度比較慢,由于速度較慢,師傅先直接示范在電腦上畫出要加工的圖形,將其輸入到切割機(jī)床,讓其自動切割??粗鴶?shù)控裝置上那么多的操作按扭,一時真不知從哪里下手,師傅反復(fù)的講解,才慢慢熟識一些基本的操作。最終我們從圖形庫中調(diào)用出一個“心型”圖形,將其送入切割系統(tǒng),并在切割期間加冷卻液,看者鋼絲晌出的火花,工件的輪廓越來越清楚,不禁贊嘆工程技術(shù)的先進(jìn),惋惜由于自己在設(shè)計圖形時沒有調(diào)整好縮放大小。

4、數(shù)控機(jī)床

先聽師傅講解,然后通過示范,自己操作數(shù)控機(jī)床。模具制造常用的數(shù)控加工機(jī)床有:數(shù)控銑床、數(shù)控電火花成型機(jī)床、數(shù)控電火花線切割機(jī)床、數(shù)控磨床及數(shù)控車床。數(shù)控機(jī)床通常由掌握系統(tǒng)、伺服系統(tǒng)、檢測系統(tǒng)、機(jī)械傳動系統(tǒng)及其他幫助系統(tǒng)組成。掌握系統(tǒng)用于數(shù)控機(jī)床的運(yùn)算、管理和掌握,通過輸入介質(zhì)得到數(shù)據(jù),對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行解釋和運(yùn)算并對機(jī)床產(chǎn)生作用;伺服系統(tǒng)依據(jù)掌握系統(tǒng)的指令驅(qū)動機(jī)床,使刀具和零件執(zhí)行數(shù)控代碼規(guī)定的運(yùn)動;檢測系統(tǒng)則是用來檢測機(jī)床執(zhí)行件(工作臺、轉(zhuǎn)臺、滑板等)的位移和速度變化量,并將檢測結(jié)果反饋到輸入端,與輸入指令進(jìn)行比較,依據(jù)其差別調(diào)整機(jī)床運(yùn)動;機(jī)床傳動系統(tǒng)是由進(jìn)給伺服驅(qū)動元件至機(jī)床執(zhí)行件之間的機(jī)械進(jìn)給傳動裝置;幫助系統(tǒng)種類繁多,如:固定循環(huán)(能進(jìn)行各種多次重復(fù)加工)、自動換刀(可交換指定刀具)、傳動間隙補(bǔ)償償機(jī)械傳動系統(tǒng)產(chǎn)生的間隙誤差)等等。在數(shù)控加工中,數(shù)控銑削加工最為簡單,需解決的問題也最多。除數(shù)控銑削加工之外的數(shù)控線切割、數(shù)控電火花成型、數(shù)控車削、數(shù)控磨削等的數(shù)控編程各有其特點(diǎn),本書將重點(diǎn)介紹對數(shù)控加工程序編制具有指導(dǎo)意義的數(shù)控銑削加工的數(shù)控編程。伺服系統(tǒng)的作用是把來自數(shù)控裝置的脈沖信號,轉(zhuǎn)換成機(jī)床移動部件的運(yùn)動。

通過這次實(shí)習(xí)我們了解了機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟識工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝學(xué)問和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。這次實(shí)習(xí),我在我的機(jī)電專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際操作閱歷學(xué)問。鞏固并檢驗了自己三年專科學(xué)習(xí)的電方面的學(xué)問水平。這次能有機(jī)會去渤海冶金設(shè)備有限公司公司實(shí)習(xí),我感到特別榮幸,雖然只有兩個星期的時間,但是在這段時間里,對于一些至常理論的學(xué)問有了感性的熟悉。在廠中的生活讓自己有了很好的熬煉和體驗,提高了自己對廠中生活的適應(yīng)度,為下一步的工作鋪下基石。在了解、熟識和把握肯定的工程基礎(chǔ)學(xué)問和操作技能過程中,培育、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐力量、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要仔細(xì)當(dāng)心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時也培育了我們頑強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最終一秒決不放棄的毅力!培育和熬煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)章和愛惜國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。

很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告知我們,更多的是需要我們自己去觀看、學(xué)習(xí)。不具備這項力量就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛進(jìn)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有許多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危急性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就熬煉了大家敢于嘗試的士氣。三周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們熬煉的幾種力量,更多的則需要我們每個人在實(shí)習(xí)結(jié)束后依據(jù)自己的狀況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

明確校外實(shí)習(xí)的目的,在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進(jìn)一步提高同學(xué)的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀看、分析和解決問題的實(shí)際工作力量以及待人接物與外界溝通的力量,以讓我培育成為具有較強(qiáng)實(shí)踐力量、良好職業(yè)道德、高技能、高素養(yǎng)的,能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素養(yǎng)的復(fù)合型人才。""校外實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式,是把生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合的一種人才培育模式。

機(jī)械工程專業(yè)實(shí)習(xí)工作報告篇5

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們機(jī)械專業(yè)學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),是將課堂上學(xué)到的理論學(xué)問與實(shí)際相結(jié)合的一個很好的機(jī)會,對強(qiáng)化我們所學(xué)到的學(xué)問和檢測所學(xué)學(xué)問的把握程度有很好的關(guān)心。為期__天的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們?nèi)チ薩_機(jī)床廠,在__機(jī)床廠實(shí)習(xí)當(dāng)中,我們學(xué)到了很多課本上沒有的學(xué)問,真的是受益匪淺。

一、實(shí)習(xí)目的

深化生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀看和調(diào)查討論,獵取必要的感性學(xué)問和使自己全面地了解機(jī)床廠的生產(chǎn)組織形式以及生產(chǎn)過程,了解和把握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際學(xué)問,鞏固和加深已學(xué)過的理論學(xué)問。通過對典型零件機(jī)械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機(jī)床,夾具、量具等工藝裝備,把理論學(xué)問和實(shí)踐相結(jié)合起來,讓我們的考察,分析和解決問題的工作力量得到有效的提高。

二、實(shí)習(xí)要求

依據(jù)實(shí)習(xí)工廠的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實(shí)習(xí)對象,通過對典型零件機(jī)械加工工藝的學(xué)習(xí),把握各類機(jī)器零件加工工藝的特點(diǎn),了解工藝在工廠中所用的機(jī)床,刀具,夾具的工作原理和機(jī)構(gòu)以及定位方式。

三、實(shí)習(xí)支配

(1):第一周了解車間及工件大體狀況

(2):第一周分析萬能搖臂銑床六大件的加工工藝

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在機(jī)床上加工工件時,必需用夾具裝好夾牢工件。將工件裝好,就是在機(jī)床上確定工件相對于刀具的正確位置,這一過程稱為定位。將工件夾牢,就是對工件施加作用力,使之在已經(jīng)定好的位置上將工件牢靠地夾緊,這一過程稱為夾緊。從定位到夾緊的全過程,稱為裝夾。

裝夾方法有找正裝夾法和夾具裝夾法兩種。找正裝夾方法是以工件的有關(guān)表面或特地劃出的線痕作為找正依據(jù),用劃針或指示表進(jìn)行找正,將工件正確定位,然后將工件夾用虎鉗中,按側(cè)邊劃出的加工線痕,用劃針找正。夾緊的目的是防止工件在切削力、重力、慣性力等的作用下發(fā)生位移或振動,以免破壞工件的定位。性能。

工件在夾具中定位的任務(wù)是:使同一工序中的一批工件都能在夾具中占據(jù)正確的位置。工件定位的實(shí)質(zhì)就是要限制對加工有影響的自由度。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)

__天的參觀實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這期間我們在公司進(jìn)行參觀實(shí)習(xí),在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了許多也學(xué)到了許多。讓我對原先在課本上很多不很明白的東西在實(shí)踐觀看中有了新的領(lǐng)悟和熟悉。在這個科技時代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循肯定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。因此,在專業(yè)實(shí)習(xí)過程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過實(shí)習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培育我們得學(xué)問運(yùn)用力量。

經(jīng)過培訓(xùn)我的工作力量得到了相應(yīng)的提高。本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)學(xué)問與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學(xué)學(xué)問的一個初審吧!這次參觀實(shí)習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。同時,也使我體驗到了工作的艱辛,整個參觀過程,我們從粗加工到精加工,從小型機(jī)床到大型機(jī)床。我充分的體會到了一個機(jī)械產(chǎn)品,從無到有的整個過程,第一次感受到了機(jī)械這個專業(yè)帶給我的震撼和感悟。

機(jī)械工程專業(yè)實(shí)習(xí)工作報告篇6

1.實(shí)習(xí)單位基本狀況

深圳市盛銳祺集團(tuán)創(chuàng)立于20__年,是一家專注于消費(fèi)類戶外燃?xì)?、電取暖器和燒烤產(chǎn)品的設(shè)計、研發(fā)、生產(chǎn)和銷售的大型民營企業(yè)。在長期的海外經(jīng)營實(shí)踐中,公司擁有了以北美、歐洲和澳洲為主的營銷體系,與世界各地聞名的大型零售連鎖機(jī)構(gòu)、會員店、家居中心建立了良好廣泛的合作關(guān)系。公司在北美和歐洲享有盛名,其擁有的“SHINERICH”、“Master”、“OutdoorChef”、“Solais”、“MasterHeat”、“KingGlow”、“Goldenglow”等國際知名品牌,廣受海內(nèi)外消費(fèi)者歡迎。

隨著公司規(guī)模的逐步擴(kuò)大,公司在北美成立了銷售團(tuán)隊,并建立了大型倉儲中心和產(chǎn)品售后服務(wù)中心,為客戶供應(yīng)了良好的產(chǎn)品服務(wù)保障。公司以自已實(shí)力雄厚的研發(fā)生產(chǎn)企業(yè)為后盾,設(shè)立了相當(dāng)規(guī)模的研發(fā)中心,致力于開發(fā)各類新產(chǎn)品,其優(yōu)良的品質(zhì),良好的服務(wù),創(chuàng)新的理念贏得了用戶的信任。盛銳祺公司堅持以持續(xù)技術(shù)創(chuàng)新,為客戶不斷制造價值,并引領(lǐng)全球戶外燃?xì)?、電取溫和燒烤行業(yè)的技術(shù)革新。公司的研發(fā)人員專注于行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新并獲得了100多項專利。公司將“團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、求實(shí)”理念貫穿到整個產(chǎn)品的生命周期,以及研發(fā)、生產(chǎn)、客戶服務(wù)等的全過程中。將來,公司將連續(xù)致力于引領(lǐng)行業(yè)進(jìn)展,應(yīng)對全球挑戰(zhàn)。機(jī)械設(shè)計制造及其自動化畢業(yè)論文目前公司總體規(guī)模為900多人,是一個中型企業(yè),公司于每年4月進(jìn)行一次薪資調(diào)整和技術(shù)評定。

2.實(shí)習(xí)崗位

我們實(shí)習(xí)的公司銳豪實(shí)業(yè)有限公司是盛瑞琪集團(tuán)旗下公司。實(shí)習(xí)崗位:儲備干部。

3.實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)過程主要分為3個環(huán)節(jié)

(一)入職培訓(xùn)

由人力資源部組織對儲干進(jìn)行為期2天的入職培訓(xùn),內(nèi)容包括公司概述、企業(yè)文化、規(guī)章制度、產(chǎn)品學(xué)問、核心業(yè)務(wù)及素養(yǎng)培訓(xùn)等。

(二)現(xiàn)場實(shí)習(xí):

1.實(shí)習(xí)挨次準(zhǔn)時間:

儲干按以下挨次在每個部門/車間各實(shí)習(xí)兩周。①模具車間②PMC部(含下料組)③五金沖壓車間④五金焊接車間⑤噴涂車間⑥裝配車間⑦品管部⑧中心倉

2.實(shí)習(xí)內(nèi)容和任務(wù)

(1)實(shí)習(xí)期間,著重從人(工人和管理人員)、機(jī)(設(shè)備、工具、工位器具)、料(原材料)、法(加工、檢測方法)、環(huán)(環(huán)境)、信(信息)等生產(chǎn)要素進(jìn)行了解與熟識,必要時需直接參加生產(chǎn)勞動。

(2)每個部門/車間實(shí)習(xí)完畢后向人力資源部提交一份實(shí)習(xí)報告,包括實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、自己的心得體會、看法與建議等。

(3)實(shí)習(xí)期間聽從所在部門/車間的管理,部門/車間對儲干實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行綜合考核與評估。合格者則進(jìn)入崗位試用。

(三)崗位試用:

依據(jù)公司對儲干的定位和儲干個人的工作愛好愛好,在對應(yīng)的工作崗上進(jìn)行為期三個月的試用。

4.實(shí)習(xí)總結(jié)

時間荏苒,為期兩個星期的畢業(yè)實(shí)習(xí)已落下帷幕,回想這段實(shí)習(xí)生活,我感覺收獲還是頗豐的。由走出校內(nèi)時的青澀再到回到校內(nèi)時的成熟,這其中,我們不僅學(xué)習(xí)到了課堂上學(xué)習(xí)不到的專業(yè)學(xué)問,更重要的是學(xué)習(xí)到了一種面對困難的態(tài)度。

由于實(shí)習(xí)的公司是把我們作為儲備力氣被安排到車間實(shí)習(xí),所以我們并沒有實(shí)際的操作崗位。只是到各個車間去熟識產(chǎn)品的生產(chǎn)過程以適應(yīng)日后的設(shè)計研發(fā)工作。我們車間實(shí)習(xí)的第一站是五金車間,由于五金車間主要是沖床,所以噪音比較大,剛開頭還有些不適應(yīng),后來的幾天也就漸漸適應(yīng)了。在五金車間我們接觸到了各種各樣的模具,以及零件是如何通過模具來成型的。五金車間可以說是這次實(shí)習(xí)的車間中最勞碌的一個車間,有時候到辦公室去打印生產(chǎn)任務(wù)單要連續(xù)跑5,6趟,每次都是厚厚的一疊。從中可以看出車間的生產(chǎn)任務(wù)還是很繁重的。除了幫班長打單發(fā)單外,平常我們也會找一些簡潔的事情做,比如做生產(chǎn)日報表,填寫考勤表等等。這些看似比較簡潔的工作,卻一步步熬煉了我們的毅力。記得第一天實(shí)習(xí),主動找班長安排任務(wù),班長就叫我們把有一整箱的旋鈕座裝到袋子里,我一看起碼有幾萬個零件還要把廢料分開那起碼要搞幾天吧,后來證明我這一想法是錯誤的,之后和另一同學(xué)合作幾個小時就全部裝完了。從中可以看出我們有時候的確把困難放大了,“只要功夫深鐵杵磨成針”這句話在當(dāng)今社會還是有指導(dǎo)意義的。

由于是剛走出校內(nèi)的同學(xué),公司也很注意對我們的培育。所以每周一我們都要進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié)。除此之外,公司也支配了幾次研發(fā)部的工程師給我們講解一些產(chǎn)品的學(xué)問,包括一些生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn),各種型號產(chǎn)品代碼的含義,等等。通過他們的講解,我們對所學(xué)的學(xué)問更加融會貫穿了。在這次實(shí)習(xí)中,我們也接觸了一些與我們相同專業(yè)的師哥師姐們,他們是前幾屆的儲備干部,從他們那里我們清晰了我們的工作方向,更加清楚了我們專業(yè)的就業(yè)方向,以及在工作中必需把握的專業(yè)技能。

這段實(shí)習(xí)生活我們雖沒有接觸多少專業(yè)上的學(xué)問,但是我們卻學(xué)習(xí)

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